主持人大赛 校园主持人大赛策划书（最新8篇）

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主持人大赛主持稿【第一篇】

各位观众朋友们：

大家好，欢迎收看《今日关注》，我是主持人xx。

提到“一带—路”，您会想到什么呢？是“国际经济合作走廊”，还是“亚洲文明对话大会”？没错，“一带一路"很大，大到涉及上百个国家和数以亿计的资金。但“一带一路”也可以很小，小到关乎一个男孩，今天我们一起来关注他的故事。

视频里的这个柬埔寨孩子叫沙利，因为能用十多种语言来叫卖旅游纪念品，他成了“网红”。20xx年的时候，我第一次到柬埔寨，我就发现当地能用多种语言来叫卖的孩子很多，而他们大多都穿着破旧的衣服，和不合脚的。旧拖鞋。有的孩子怕卖货的时候把鞋子跑坏了，于是就光着脚抱着鞋冲到游客身边。看到金发碧眼的游客，他们赶紧推销推：“请买一些纪念品吧，我们有很多漂亮的包。”看到能说粵语的也能马上切换：“靓仔，快点来买啊。”但是无论说什么，他们都会加上一句：“我们需要赚钱，养家。”八年的小小卖货郎生涯，让沙利学会了十多种语言，但为了生意，他常常顾不上吃饭，这在他的身体上留下了很明显的痕迹：身高一米四，体重只有四十多斤的他，看起来很像个二年级的小学生对吧？但实际上他已经15岁了。而如今，这个少年终于可以放下身上沉重的担子了。今年（20xx）五月，在“一带一路”公益基金项目的资助下，沙利获得了免费来华求学的机会。过去只会说中文的他现在可以踏踏实实地坐在课堂上，和来自全球各地的同学们一块学着写中文。而关于未来，沙利梦想着当企业家帮助需要帮助的人。

实现自己的梦想，并帮助别人是沙利想做的，也是中国正在做的。在“一带一路”倡议下，柬埔寨修建了更快的铁路，获得了更多的投资。当然也有越来越多的“沙利”走进了课堂。读书的孩子多了，卖货的孩子少了。小到关乎一个男孩的“一带一路”正切实地赢得信赖，惠及世界，美美与共，天下大同，这或许就是共商、共建、共享的初衷。

感谢收看《今日关注》，我们明天再见。

主持人大赛活动策划【第二篇】

一．活动背景及目的：

为丰富铁大校园文化生活，营造良好的铁大校园文化气氛，展现铁大学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的铁大学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的。主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。

二．大赛宗旨：

用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出铁大学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。

三．活动对象：

石家庄铁道大学全体新生

四．赛前准备工作：

1.比赛时间及地点

比赛时间： 初赛：

复赛：

决赛：

比赛地点： 初赛：

复赛：

决赛：

2.报名方式：

由石家庄铁道大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多3名同学入复赛。

3.报名时间：

五．比赛内容：

1.初赛：

初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多3人进入复赛

2.复赛：

复赛分三个环节（可加才艺展示）：

（1）第一环节：自我介绍（2分钟）

每位选手在2分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

（2) 第二环节：语言考查（2分钟）

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

（3）第三环节：自备主持（3分钟）

每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。

3.决赛

决赛分三个环节（可加才艺展示）

（1）第一环节：自我介绍（1分钟）

每位选手在1分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。

（2) 第二环节：语言考查（1分钟）

每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。

（3）第三环节：即兴评论（3分钟）

每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有2分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。（具体问题或素材见备注）

（4）第四环节：模拟主持（3分钟）

每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有5分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。（具体问题见备注）

六．比赛流程：

1.主持人开场白

2.全体参赛选手登台亮相

3.介绍评委

4.比赛开始

复赛：

第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节，选手依次上台进行自备主持

第三环节，选手进行才艺展示

决赛：

第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查 第二环节，选手依次上台进行即兴评论

第三环节，选手依次上台进行模拟主持

第四环节，选手进行才艺展示

5.评委代表总结

6.主持人宣布比赛成绩和名次

7.颁奖典礼

8.主持人致闭幕词，宣布比赛结束

9.观众依次退场

10.活动参与者合影

七．具体评分细则：

复赛：

1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

2.语言表达（20分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

3.仪态（20分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容（30分）：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。

5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

决赛：

1.普通话（10分）：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准

2.语言表达（10分）：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。

3.仪态（10分）：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体

4.主持内容（30分）：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。

5.整体效果（20分）：要求主持完整，能带动观众气氛。

6.应变能力（20分）：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。

八．奖项设置：

1.金话筒1名

2.银话筒2名

3.铜话筒3名

4.优秀奖若干

九．经费预算：

1.矿泉水（15元）、评委用纸、笔（10元）

2.优胜者奖品（证书及笔记本10x18=180元）

3.会场布置（气球、条幅、彩带等50元）

总计255元

十．备注（问题设置）

主持人大赛新闻稿【第三篇】

本报讯4月28日，市人大邀请市卫生和计划生育委员会主任刘金涛进行医疗卫生设施规划建设法制讲座。市xxx会主任里景瑞，副主任孙广田、王萍、沈丽荣，秘书长刘晓滨及常委会委员，区市县xxx会负责人，部分市人大代表，市xxx会机关干部听取了讲座。

讲座中，刘金涛主任详细介绍了卫生计生法治建设的总体情况，客观分析了我市医疗卫生设施规划建设存在的问题和面临的挑战，结合兄弟省市在医疗卫生设施规划建设立法中的经验做法，对我市健全卫生计生法规体系助推卫生计生事业健康发展提出了建议。

这次讲座是市xxx会根据xxxx年度工作安排，结合审议大连市医疗卫生设施规划建设管理条例草案的议案举办的。讲座使常委会组成人员对医疗卫生设施规划法制建设的有了更加深入的`了解，对审议医疗卫生设施规划建设管理条例草案的议案具有一定的参考作用。

主持人大赛演讲稿【第四篇】

各位老师、各位同学：

观众朋友们大家好欢迎来到《众目焦点》我是主持人戴俊杰。

在节目的开始我想问大家几个问题。

请问你吃过劳当麦吗你用过鸡头牌洗衣粉吗你用过百谷虎搜索器吗？

对没错我说的就是山寨。

山寨一词本是出自广东那边没有自主产权的手机商肆意模仿国际名牌他们价格便宜在国内有一定的市场

山寨的发展又是个畸形他的价格便宜但是牺牲品质为先的的确山寨满足了那些想买却买不起的消费者但是我们也因该看到山寨的背后是那些侵权的重大问题。

那么山寨的未来是存是亡了？

在百度评论中有45%的人同意山寨的存在他们认为山寨为自己的生活带来方便他们大部分是些蓝领和一部分白领其余的55%的大部分是厂家他们认为山寨的存在影响到他们的生产这个数据还会波动。

那么我小杰的观点认为山寨的发展速度的快慢更重要的是中国经济的发展只有更多的加快本国的自主研发而不是肆意的模仿或许不久山寨也会成为科技的正规军。

OK我们的节目到此结束了欢迎明天同一时间收看我们的节目再见。

主持人大赛台词【第五篇】

男：尊敬的各位老师！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

男：为了极大丰富同学们的校园文化生活，繁荣校园文化生活，提高我校学生的语言表达能力和综合素质

女：为了充分展示我校学生与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌和青春风采

男：校团委特举办此次“青春风采”校园主持人大赛。我是主持人-----

女：我是主持人---------

男：本次活动的主题是“美丽生活，快乐主持”

女：经过系部预赛，共有16名选手进入了最后的决赛，让我们期待他们的精彩演出

男：：现在我宣布校园艺术节“青春风采”校园主持人大赛 合：现在开始！

女：首先，请允许我介绍担任这次比赛的六位评委，他们分别是：……

男：下面请**老师为大家宣读评分细则

女：感谢**老师，我们的选手已经跃跃欲试，让我们欣赏他们的演出男：首先进行第一环节自我介绍和才艺展示，请选手按顺序登场。

女：感谢各位选手的精彩表演，下面我们进行第二环节有稿主持

男：有稿主持结束后，我们大家一起进入最后一个环节模拟主持

女：现选手的现场比赛不分已经结束了，我们趁工作人员进行统分的时间，请我们的为我们带来一首，大家掌声欢迎！

男：经过三轮的大比拼，我们的结果已经出来。现在我宣布获得 本次活动的三等奖选手是：本次活动的二等奖选手是：本次活动的一等奖选手是：

获得最佳才艺奖的是___，最佳人气奖的是___、最佳形象奖的是___、最佳表现奖的是___

女：下面有请位**老师对本次大赛给予简要的点评吧！大家欢迎！

男：感谢**老师的精彩点评！

女：现在我宣布校园艺术节“青春风采”校园主持人大赛

合：到此结束

男：感谢各位老师和同学们的光临，谢谢！

校园主持人大赛策划书【第六篇】

活动背景：

为了丰富校园文化生活，营造良好的校园英语学习氛围，拓展大学生的综合素质，大学英语协会特此举办主持人选拔大赛，以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生，组成主持团，主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。

一、比赛形式

采取初、复赛淘汰制

二、比赛时间

初赛时间 xx年xx月xx日

复赛时间 xx年xx月xx日

三、比赛地点

初赛地点 文科楼b栋102教室

复赛地点 文科楼b栋105教室

四、参赛要求

初赛参赛要求

1、对主持有浓厚兴趣，普通话标准，英语流利，发音纯正。

2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。

3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。

复赛参赛要求

在初赛中脱颖而出的同学。

五、初赛报名方式以及截止时间

从xx月xx日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名，参赛选手填报名表（可注明竞赛期间特殊要求），逾期不再受理。

六、活动奖项设置

决赛设若干名选手组建“优秀主持团”，根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、最佳表现奖各一名，优胜奖若干名。

七、评委阵容

初赛评委：

复赛评委：

八、比赛流程

（一）初赛

1、自我介绍 （英文） 一分钟（包括对主持人的看法）

2、即兴问答 两分钟 （由评委老师随机提问，不设范围）

3、才艺展示 两分钟 （最好涉及英语）

（二）复赛

1、自我介绍 一分钟 （包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍）

2、主持展示 两分钟（主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目，题目涉及英语角、晚会等等，在抽取到题目后，将要相应的写出主持词来展示）

3、知识问答 二十秒 （选手自己抽题，主持人提问，题目内容不限）

4、即兴问答 两分钟（选手自己抽题，主持人提问，主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等）

九、评分方式

（一）初赛 总分10分

1、自我介绍 2分

2、英语口语 3分

3、即兴问答 3分

4、个人形象 2分

（二）复赛 总分100分

1、自我介绍 10分（语言流畅，个性鲜明）

2、主持展示 20分（主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分）

3、知识问答 10分（设两道题目，答对一题加5分）

4、即兴问答 20分（反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象）

5、笔试成绩 10分 （主持稿）

6、英语口语 20分

7、服 装 10分

十、活动宣传

（一）初赛宣传

宣传部制作海报若干张，于xx月xx日贴于宣传栏（包括教学楼）。

（二）复赛宣传

组织部负责宣传横幅，宣传部负责制作、粘贴海报。

十一、具体人员安排

顾 问：x老师、x老师

策 划：、

组织负责：组织部

宣 传：宣传部

赞 助：外联部

主持 人：、

音 响：文娱部

道 具：秘书部

记 分：学习部

十二、活动经费预算

音响、麦克风等硬件设施： 160元

比赛用品以及奖品： 100元

教室布置： 50元

合 计： 310元

十三、注意事项

1、宣传需及时到位，并专人负责海报的管理及存档工作；

2、复赛时，选手准备服装，或其他所需资源；

3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。

2020主持人大赛三分钟演讲稿集锦【第七篇】

欢迎收看《瞬间故事》，从瞬间看人间，我是今天的讲述人周瑜。

2010年8月，甘肃舟曲突发泥石流，--夜之间，小半个县城被冲没了。我去现场报道，两天之后我精疲力竭，随身带的方便食品也吃完了。去买，第一家小卖店连水都卖光了，能喝的只剩下啤酒。第二家，卷帘门已经拉了下来，好不容易敲开了，-看柜台都空了。我正准备走，柜台里的大姐突然用浓重的甘肃口音问：姑娘，哪来的？我顺手指了指袖子上的台标：上海过来的。大姐突然显得有点急，说：“你等等啊。”然后就转身进屋了，再出来时拿着-个塑料袋往我手里塞，说：“谢谢你们从那么远过来报道我们，家里也没多少吃的，拿着。”那个有点旧了的塑料袋里，装着三张这么大，这么厚的饼，很干很硬，真的不能说是好吃，可是那个口感我一直记着。我只是做我的本职工作，却让一个身处不幸的陌生人充满了感激，这份工作我得对得起它。我真的希望当年的大姐能看见今天的节目，告诉她：当你给我饼的那个瞬间，那个初出茅庐的小记者明白了，新闻不只客观的数据和事实，那背后是一个个活生生有温度在努力生活的人，关注他们的境遇是我的职责。

一个又一个人的命运，也确实因为我们的持续关注发生了改变。2000年，上海的朱阿婆捡回一个弃婴，小军龙-天天长大，可是因为没有户口，上学都难。我们新闻人一直在持续的发问，制度有没有给这些无辜的孩子一个合理的安排？直到2009年，户籍制度迎来了改变。2014年，小军龙的户口和收养关系办下来了。去年他上大学了，18年的故事终于完满告一段落。我自豪，几代新闻人记录的故事里，也有我用力写下的几笔。现在我的工作每天晚上都要进行一场新闻直播访谈。面对一张张鲜活的面孔，和他们心里的荣耀、幸福、压力、委屈，碰到坎儿，遇到阻力是常有的事。现在我还时常会想起大姐递给我饼的那个瞬间，告诉自己再试一-次再多想一个办法，因为我们的坚持和关注，也许就是下一个故事温暖的开始。

谢谢。

主持人大赛主持稿【第八篇】

女：尊敬的老师，亲爱的同学们，下午好！

男：汉字是我们中华民族特有的一种文字。

女：汉字是我们中华文明的象征。

男：它经历了千百年的历史，蕴含着无穷的智慧和妙趣。

女：它是古代无数劳动人民的智慧结晶，蕴含着无穷的神奇和乐趣。 男：迷语是我国的传统文化精华

女：猜字迷给人以丰富的想象力

合：欢迎大家来到“猜字谜大赛”，让我们一起漫游汉字王国！ 女：此次大赛共分为三个环节，分别为：我们都来猜即必答题，看谁

抢得快即抢答题，大家一起猜即观众题。

男：必答题每题10分，答对加10分，答错不扣分。抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。观众题台下观众答正确可为本班加分，每题10分，同时获赠奖品一份。

女：最后根据各班同学表现及得分评选出一、二、三等奖。

男：下面进行的'环节为必答题，请每班选一名代表来选取自己喜爱的图案。

女：各小组请把答案写在小黑板上，请听题：根据每组所选内容读题。

男：必答题各小组得分为：

女：同学们在上面的比赛中表现非常好，希望同学们继续努力。 男：下面进行的是抢答题环节，要求要在主持人念完题目喊了开始之后，同学们才能答题。否则停答一题。请听题：

女：目前各小组的得分是：

男：希望各小组再接再厉。下面进行的是观众题。

女：要求要在主持人念完题目喊了开始之后，同学们才能举手，答错不扣分，其他同学可以继续答。

男：答对可为本班加分，同时获赠奖品一份。

女：现在各小组的得分如下：

男：这次活动，使我们了解许多的字谜，也使我了解到了汉字的神奇。

女：这次活动，我们认识到了汉字很神奇，奇妙。

合：让我们一起在“汉字王国”里学习、认识到更多的汉字。本次比赛到此结束。