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单位元旦晚会活动方案(案例)汇聚【汇集8篇】

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单位元旦晚会活动方案【第一篇】

“x闹新春,瑜珠迎新年”——暨x公司x-x跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强x员工的`凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

全体员工及各单位领导

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx在17f进行晚会节目初排。

4、20xx晚会所需物品采购到位。

单位元旦晚会活动方案【第二篇】

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,新的一年即将到来之际,为丰富我校教职工的生活,增强教师团队凝聚力,促进教职工之间的交流,增进教职工之间的友谊,创设文明、健康、和谐的校园文化氛围,学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下:

“我们都是一家人”

xx全体教职工(谢绝带小孩参加)。

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的.“包饺子吃饺子行好运”活动;。

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排:高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示:x学校提供饺子皮、饺子馅,饭堂负责煮饺子和提供碗筷,

各单位安排好老师包和吃,别忘照相,留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动。

1、人员分组安排具体见“附1:文艺联欢晚会分组名单”;。

2、节目要求:每组准备两个节目,节目内容要求健康、积极向上,形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演,两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%,每个节目时间不能超过8分钟,不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下:时间超过30秒扣0、5分,超过1分钟扣1分,参加人数每缺一人扣0、5分,缺两人扣1分,以此类推。

4、评委安排:共设9名评委,每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演),学校另邀请一名嘉宾做评委。

x温馨提示:

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织,积极准备,以放松心情,增进感情,鼓舞士气为宗旨,把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动。

为增加晚会气氛,在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好),带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的上写上自己的姓名,放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插行,首先由一位幸运者上台抽取,抽到谁,谁就上台赠送他(她)的礼物,当场打开并宣读祝福语及合影,接着由赠送了礼物的老师抽取,以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己,可以获得学校赠送的精美礼品一份,并获第二次抽取机会。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果,请校领导进行现场颁奖。

注:各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品,现场颁发,不得代领,过候不补。

1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤准备及协调工作——叶xx;。

2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作——郭xx、钟xx、李xx;。

3、场地的布置、抽奖环节的安排及抽奖道具、奖品的购买——邹xx、林xx;。

场地布置及奖品搬运相关工作人员:张xx、连xx、袁xx、张xx。

4、晚会上零食、水果、饮料的准备——王xx;。

食品搬运相关工作人员:xx、刘xx、熊xx、伍xx。

5、现场座位安排——聂xx;。

相关工作人员:贺xx、孙xx、王xx、王xx、杨xx、彭xx。

6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员的安排——邹xx;。

相关工作人员:林xx、贺xx、孙xx。

7、活动摄像——袁科夫;拍照——钟xx、刘xx、张xx;。

8、活动方案、的撰写及简讯上报工作——邹xx。

单位元旦晚会活动方案【第三篇】

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

3、活动时间: xx年xx月xx日xx时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

一、节目类型:

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委。

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

四、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

止、活动结束,安排晚宴。

六、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

三、活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建。

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作。

三、桌椅:培训室桌椅。

四、感恩卡:品牌部安排制作。

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算。

四、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

五、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传

六、公司值班人员:xxx/xxx

七、活动当日流程:详见(附录1)

八、比赛规则与事项:详见(附录2)

九、节录单及参加人员:详见(附录3)

十、分队成员:详见(附录4)

十一、费用预算:详见(附录5)

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1. 12:30分观众及选手入席。

2.各队长抽签决定参赛顺序。

3. 13:00分开始,总经理致词。

4.团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,

公布a队得分,c队开始……)

5.其他文艺节目。

6.个人pk。

7.公布团体赛成绩。

8.其他文艺节目。

9.组合pk。

10.公布个人赛成绩。

11.其他文艺节目。

12.颁奖。

13.其他文艺节目。

14.结束

附录2:比赛规则与注意事项

比赛分为三个类型:

1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛。

2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛。

3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛。

除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

附录4:节录单及参加人员目录

附录5:费用预算明细。

单位元旦晚会活动方案【第四篇】

20xx年12月31日下午14:00——16:30

公司办公楼二楼大会议室

全体员工(办事处及出差员工除外)

1、发出活动申请,将活动方案及预算上报于相关部门领导审批。

2、办公室发布通知,告知员工活动具体时间,并要求以部门为单位准备文艺节目,同时鼓励个人积极参与才艺表演。部门推荐节目参与人数需在4人以上,不可个人代表部门表演。目的是让部门内部成员增进沟通。(注:提前报节目,如办公室无法提供的音乐或特效光盘,部门需自备)

3、物料购买:食品类(水果、干果、饮料)装饰类(拉花、气球)气氛类(部分光盘、游戏所需物料、奖品)

14:00正式开始,主持人串词、公司领导讲话

14:10第一轮才艺表演(根据各部门抽签情况决定部门节目演出顺序,号码为1、2的两组先进行表演:生产部、采供部、财务部、销售部、综合部、高层领导部)

14:30游戏一:时针分针秒针(每部门三个人,分别扮演时针分针秒针,按照主持人口令摆出正确的钟点,最快最准确的获胜,两两部门pk,输的表演节目,赢得可获得奖品)

15:10第二轮才艺表演(号码为3、4的两组进行才艺表演)

16:10第三轮才艺表演(号码为5、6的两组进行才艺表演)

16:30针对表演情况颁发一二三等奖发礼品,最后领导讲话散会

电子设备:麦克风两个、音响正常、效果音乐、所需节目伴奏音乐

游戏所需:单独的七把凳子、十张报纸、

奖品:蓝洁士钥匙扣(40个)、迷你马桶音响(10个)、表演奖奖金共600元。

单位元旦晚会活动方案【第五篇】

为展现公司蓬勃发展的良好风貌,打造牧丰文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接xx年,公司特组织xx年元旦晚会活动。

喜迎元旦、新年晚会

幸福xx/xx超越自我/xx梦想起航/xx一路有你

1、打造牧丰企业文化,增强凝聚力;

2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;

3、增强公司员工的集体主义精神观念。

xx年12月29日13:00—21:00

(业务人员到青时间为27日,当晚入住海尔路如家,房价为/标间vip协议价。28日与29日上午召开业务会议。)

青岛(具体会址正在选定,已联系索菲亚、香格里拉报价,如领导有意向酒店,欢迎提供)

公司员工23人。邀请范围:勃林格2人。

1、调度组:负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)

2、节目组:节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)

3、采购组:负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)

4、舞台布置组:负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责,能租赁到配套设备的酒店,此项可交由酒店负责)

1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;

2、公司领导至少报送一个节目;

3、合计节目不低于5个。

4、节目要求:1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;

2)以部门为单位组织节目,体现团队精神;

5、节目组织安排:各部门在12月20日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集,记录报送时间);节目组负责节目视频预审,并在当天彩排至少一次。

6、抽奖活动:

1)现场穿插进行,抽奖活动现场抽出:

特等奖1名(价值/个);

一等奖2名(价值/个);

二等奖4名(价值/个);

三等奖6名(价值/个)。

2)奖品采购:孙总负责在12月25日前采购到位;

3)抽奖方式:入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

7、游戏:设计3-4个游戏临时应急,热闹气氛,参加人员可获得小奖品。

现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约,总费用在一万元左右。

1、领导致词;

2、主持人现场介绍到场嘉宾;

3、节目进行,中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;

4、活动结束时,安排交通车返程,工作人员负责现场清理。

1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)元左右。

2、现场布置费用:易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等,;

3、餐饮费用:人均xx。

4、奖品费用:xx元;

总合计约:四万二千元左右。

单位元旦晚会活动方案【第六篇】

20xx年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,公司决定于20xx年12月xx日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年 再创辉煌

1、 打造企业文化品牌,增加凝聚力;

2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;

3、 增强公司员工的集体语言精神观念。

参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

活动时间:20xx年12月xx日xx点(时间初步预定)

活动地点:公司几楼会议室

1.公司元旦聚餐

2.公司领导致词

3.文艺演出

(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2.所报节目参加人员确定

3.晚会节目主持人确定

(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)、晚会正式演出期间(时间节点)

1.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4.晚会后的收尾工作

(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏1:步步为赢

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

单位元旦晚会活动方案【第七篇】

为了迎接新年的到来,丰富员工的'业余生活,充分展示我院医务人员的职业风采,特决定组织举办此次联欢晚会。

1、开场热舞。

2、主持人上台。

3、院长致词。

4、介绍嘉宾。

5、文艺表演、互动游戏、即兴采访等。

6、优秀员工颁奖。

7、幸运大抽奖设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

8、晚会颁奖设表演奖三名。

9、难忘瞬间―门诊全体人员合影。

10、晚会结束―大合唱:难忘今宵。

20xx年xx月xx日晚x时。

待定。

xx。

晚会名称、形象标志、灯光、汽球、彩带、无线话筒等。

1、水果零食及茶水。

2、奖品、礼品。

3、游戏活动道具。

4、数码摄像机与相机。

单位元旦晚会活动方案【第八篇】

活动目的:

1、通过开展庆祝元旦活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐。让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供才艺展示的舞台。

3、通过向家长、社会展示学生的`“元旦”活动,进一步塑造本园的良好形象,为新生招收做宣传准备。

活动时间:20xx年12月29日晚上7:30——9:30。

活动地点:多媒体演艺厅。

人员安排:

主持人:彭燕。

摄影:温春飞(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于博客。)。

音乐播放:符婷婷(提前检查、调试音响设备)。

现场协调:欧阳萍、徐敏慧。

看班老师:各班老师(看班老师着重引导学生做一名文明的小观众,以保证活动现场的纪律,为学生更换服装时要迅速及时,以免学生着凉)。

门口值班:当班老师及几位学生小迎宾。

背景布置:舞台设计组成员——符玉萍(组长)、韩塞、邱春玉、纪丽玲、背景布置要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

礼品采购:欧阳萍。

化妆:各班老师负责。

活动准备:

1、横幅、灯笼,彩带、亮片。

2、麦架两个、话筒电池。

3、奖品(互动游戏奖励)、饮用水。

4、化妆品,每班一套。

5、小礼物、元旦贺卡(教师手工制作,活动结束后赠送学生每人一份)。

活动具体要求:

1、策划者于活动前一周向全体教师解读策划方案。

2、各班教师根据方案内容明确自己的任务,并认真落实。

3、班主任于活动前一周报送本班节目所需音乐于符园长处。

4、音乐播放员于活动前三天整理各班级音乐播放内容。

5、活动前一天进行舞台布置。(全体人员协助设计组布置)。

6、11月26——28日三天连续进行走场彩排。提前做好彩排工作,引导学生有序的进、退场。

7、提前发放邀请函,邀请本全园学生家长前来观看演出。告知家长本次活动也将对外进行,如有亲朋好友也可以邀请一起前来观看(邀请函符园长负责打印)。

8、活动当天,学生上午在家休息,家长于中午11:30——12:00分送孩子来园吃午餐,下午全体学生在学生园用餐,用餐完毕后进行化妆。晚上家长于7:00——7:20分准时来园参与活动,班级老师提醒家长务必准时。

9、场地安排,按班级分区域排列座位,学生区和家长区分开入座,家长及学生必须在指定的区域进行活动。

10、活动当天,各班老师组织学生于规定的场地,按顺序提前2个节目候场,候场时不得影响现场纪律。

11、各班家长按分配好的区域就坐。(园长安排就坐区域)。

12、活动结束,组织孩子回教室,为孩子分发节日礼物,待安全送完孩子后,全体成员收拾场地。

注意事项:

1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

2、请前来观看的家长在指定区域认真观看学生演出,不大声喧哗、不随便走动,

3、引导学生不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送学生的家长必须在教室接孩子。

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