幼儿园活动组织者的新年活动策划方案(实例)汇聚汇总8篇
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第一篇】
活动目标。
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2.对新年产生美好的愿望。
活动准备。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程。
一、说心愿。
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。
二、布置心愿树。
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
3.将心愿卡挂到心愿树上。
活动二布置新年树。
活动目标。
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
活动准备。
1.包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程。
一、谈话引题。
二、讨论问题。
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。
三、装扮新年树。
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。
活动三祝福满天飞。
活动目标。
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
活动过程。
一、谈话。
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。
二、向朋友祝福。
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
活动延伸。
1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
活动四给弟弟妹妹送礼物。
活动目标。
1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。
2.体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备。
挂历、手工纸等。
活动过程。
一、看挂历。
出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化。
1.大一岁了。
2.身体长高了。
3.更能干了,会做很多事情。
4.会关心人了。
三、做礼物。
1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?
2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3.幼儿制作礼物。
四、送礼物。
1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。
2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。
3.给弟弟妹妹表演歌舞。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第二篇】
一、活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
二、参加人员:小班教师、全体幼儿及家长朋友。
三、活动时间:
四、活动场地:小班教室。
五、活动目标:
1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。
2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
六、活动准备:
1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
七、表演活动。
20__已离我们远去,20__已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。
1.首先请欣赏《幸福拍手歌》。
2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》。
3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。
4.请欣赏歌曲《走路》。
5.请欣赏歌曲《火车快开》。
6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。
7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。
八、亲子游戏内容。
各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。
游戏一:投篮。
准备:海洋球、纸箱子。
游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。
游戏二:我们是毛毛虫。
准备:苹果。
游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。
游戏三:抢椅子。
准备:20把椅子。
游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。
游戏四:揪尾巴。
准备:彩色皱纹纸条、音乐。
游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
游戏五:满地开花。
准备:海洋球、纸箱子。
游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。
九、活动结束。
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。
结束活动颁发小礼品。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第三篇】
今天,我校各个班举行了元旦联欢会。
联欢会开始了,我班的各位同学都积极踊跃地参加了本次联欢会。本次联欢会的节目十分精彩,表演的类型也很多,有跳舞,唱歌,小品等。台上,同学们精心排练的节目十分精彩;台下观众们看得津津有味,报以阵阵喝彩与掌声。最精彩的莫过于我班四个男生表演的“江南sdayle”骑马舞了。你看那四个平时个性并不张扬的男同学,随着音乐的节拍欢快的跳跃着,动作是那么的协调,笑脸是那样的纯真,在场的很多同学都跟着他们一起学习呢。他们的表演把联欢会推上了高潮。最终以放学的铃声结束了本次精彩联欢会。
这次联欢会,不仅让我们放松了心情,还让我们懂得了做事要积极踊跃,大胆的去表演。这样才能使每次活动都十分精彩。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第四篇】
教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)
1、时间(不要来的太早、在8:05――8:30入园)8:20外出活动
2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗
过度:严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。
晨操环节:注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。
2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。
晨间谈话:1、时间:9:10――9:25
2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌
小朋友们家长们早上好,首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动,有几点注意事项希望大家能够积极配合我们,第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音,实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话,第二,在活动过程中请不要随意走动,给宝贝们做个表率。
孩子们,今天你们的家长到班上来跟你们一起上课,你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的,所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒,好吗?这学期,我们学了很多的诗歌、歌曲、故事。现在,我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。
教学活动:
1、时间:9:30――10:10
2、内容《助跑跨跳》
3、注意事项:包老师配合,王老师安排家长们可站、可坐。
过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12
亲子游戏:1、时间:10:15开始――10:40
2、内容:1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)
总结会:看ppt
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第五篇】
1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。
2、感受过新年的快乐。
3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
1、召开班级家委会、布置教室环境等。
2、音乐和制作卡片材料。
3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。
4、新年小礼物。
活动时间:xxxx年xx月xx日下午4:30(如果家长还未下班,可等下班后过来)。
各位家长、小朋友们大家好!欢迎大家今天来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快快乐乐的xxxx年,明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年,祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
1、团团圆圆自做餐。
各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。
家长、教师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中,感受集体活动带来的亲情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福。
家长和孩子共同制作贺卡,利用废旧材料和彩纸,制作新年贺卡。和朋友交换贺卡,送上新年祝福语。
3、快快乐乐亲子游。
游戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真的了解。
4、喜气洋洋舞起来。
家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起欢乐的舞蹈。
5、送上新年的礼物。
附:《数九歌》。
一九二九,滴水勿流;
三九四九,铰开捣臼;
五九四十五,树头叫鹁鸪;
六九五十四,笆头出嫩枝;
七九六十三,破衣两头甩;
xxx七十二,黄狗摊阴地;
九九八十一,外婆磕一跌。
注:数九从冬至日起,冬至进九,表示进入一年中最寒冷的季节。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第六篇】
1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。
来自
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。
1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的.动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
主题总体要求:
教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。
恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第七篇】
1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。
2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
4、初步了解过年的小常识。
5、乐于探索、交流与分享。
重点难点。
1、认识过年我国南北的习俗。
2、流利讲述自己过年的事。
活动准备。
1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐:《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等‘。
活动过程。
1、看课本《过新年》一课,参观本班分享的“幼儿园活动组织者的新年活动策划方案(实例)汇聚汇总8篇”,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”
幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
(3)小结:过年真开心真热闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
幼儿园活动组织者的新年活动策划方案【第八篇】
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工。
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
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