六一活动方案(案例)及流程（通用8篇）

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六一活动方案及流程【第一篇】

为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝“六一”活动方案。

20xx年6月1日7:30（带凳子）。

学校中操场（待定）。

1、百科知识竞答（待定）。

2、节目表演（待定）。

策划：

节目审核：

节目编排：

评委：韩文荣（组长：制定评分标准、打印评分表等）。

现场组织：

标语：

场地布置：

现场音响：

学生入场：

学生纪律：大队部。

奖品组：

摄影及电台联系：张家祥。

附：

准备情况。

1、5月27日召开预备会。出席会议的有各位校领导、活动有关教师及班主任。

2、另设组织奖：一等奖五个，一对枕巾。二等奖十五个，两块舒服佳。

六一活动方案及流程【第二篇】

二、活动地点：

莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院;救助站;流浪点。

三、活动背景、目标和对象：

每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

四、主办单位：东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈。

赞助商：花园粥城。

1、前期准备：

联系并统计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份。

东城敬老院：110份。

万江敬老院：65份。

救助站：85份。

流浪点：45份。

a招募志愿者:__月__日-__月__日。

b人员安排：__月__日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

c每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

e小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

f物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的.记录下来。如有dv，更加理想。

2、活动进行：

a指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

b穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、dv等。

c派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

d车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

e派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

f派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

g小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

h活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

a各参与人员，可以在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

b组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

c活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

六、活动应急：

1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

20x年x月x日。

六一活动方案及流程【第三篇】

17：15影像祝福。

17：30曾总寄语。

18：00年会晚宴。

19：30员工节目表演：年会舞会。

22：30休息。

8：30主任工作总结。

10：00表彰大会。

12：102009广告中心团年午宴。

工作安排：

活动总控制：吴均均。

活动检查：郑荣英。

道具用品预算：吴均均。

酒店接待、房卡管理：雷兰兰。

音乐收集、控制：梁策、李向荣。

员工活动组织：刘炜。

活动摄像及照片：谭翔飞。

会场布置：吴均均、刘青、刘炜、李毅、翁蕾。

费用预算。

道具：600元。

现金240元。

瓜果：1000元。

活动用礼品1550元。

表彰用礼品待定。

会场+条幅2100元。

住宿4420元。

就餐7500元。

糖果ktv消费券元。

合计19410+待定。

条幅内容。

广告经营总公司总结表彰年会。

六一活动方案及流程【第四篇】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号：

我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容。

（一）活动倡议。

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：20-年5月26日至20-年6月1日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

（二）系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛。

（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

（3）评奖：

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

b、最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

c、最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）。

（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

六一活动方案及流程【第五篇】

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，提升xx的竞争力;。

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

二、年会主题：******。

三、年会时间：20xx年月日下午点到点。

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐。

四、年会地点：xx酒店x楼xx厅。

五、年会组织形式：由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

六、参加人员：客户群，领导;邀请业界领导;公司工作人员;。

1.会场总负责：×××。

主要工作：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾：×××。

主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排***;。

4.嘉宾接待、签到：×××。

5.音响、灯光：×××，会前半小时检查音响、灯光等设备。

6、物品准备：×××。

主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置：

会场内：

方案：

1、舞台背景喷画：

内容：

文字内容：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化;。

文字内容：

会场外：

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道;。

2、宾馆入口处挂红布幅;。

3、宾馆内放置指示牌;。

文字内容：

形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐;。

备注。

1.主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞;。

2.分公司领导上台致辞;。

3.嘉宾致辞;。

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;。

外请演员表演节目、中间抽奖;。

演出内容：20xx年会节目单。

气氛:欢乐、和-谐、热烈。

时间:20xx年月日晚。

地点:宴会厅。

主办:。

主持人：

19：00—19：05女子动感打击乐中国的传统乐器-红色的大鼓，鼓身上全部绣有金色的龙，鼓面上装水，美丽而修发飘逸的女演员配上动感震撼的音乐激-情演奏《中国龙》《龙腾虎跃》等经典曲目，将中国的传统乐器给现场观众一个全新的视觉，听觉效果。(女4人)时间：

19：05—19：10：主持人开场词。

19：15—19：25：男声独唱刘德华超级模仿秀(20xx年央视梦想剧场总冠军，20xx年央视星光大道季冠军)激-情演唱刘德华经典歌曲《中国人》等。(歌曲可以挑选)。

19：25—19：35：领导发言，嘉宾发言表彰优秀员工敬酒。

19：30—19：45：游戏及幸运抽奖。

19：45—20：00：《动感街头元素》前卫时尚的少男少女，激-情表演街舞花式篮球，动感小轮车等。欢快震撼的音乐，加上惊险刺激，朝气蓬勃表演，把现场观众带到那个前卫青春的年代。(女2人，男4人)。

20：05—20：20游戏及幸运抽奖。

20：45—20：55游戏及幸运抽奖。

21：50—22：05幸运抽奖。

22：05—22：10主持人致结束词：

迎春联欢年会物品准备(建议)。

类别。

名称。

内容。

份数。

1.员工激励奖。

2.幸运抽奖奖品。

特等奖。

一等奖。

二等奖。

三等奖。

幸运奖。

3.问答题奖:1.抢答奖2.游戏奖3.参与奖。

嘉宾纪念品参加纪念品。

六一活动方案及流程【第六篇】

宴会厅前厅走廊，设置签到台，放置签到板，给嘉宾签到。

签到

签到板上设计有一个xx公司logo形状的小灯槽，签到嘉宾签到后，礼仪小姐会给签到嘉宾每人分发一支胸花以及小灯泡，并引导嘉宾将小灯泡镶嵌到签到板的小灯槽上，随着签到的进行，一个完整的中燃气logo渐渐被点亮。

迎宾礼仪

由形象高挑、气质优雅、笑容甜美的专业礼仪小姐担任迎宾，统一着装，侍立于签到处为嘉宾引路，配合工作人员引导辅助嘉宾的签到工作。

签约启动仪式――妙笔生辉

寓意：

“以和为贵，和气生财！”

风云榜入场式

颁奖嘉宾宣读颁奖词、获奖名单时，全场音乐暂停与灯光调暗，追光灯根据获奖名单依次迎接获奖嘉宾上场。

晚宴开启――祝酒“心心相印”

晚宴开始前，全场灯光调暗，xed屏上缓缓升起一个“心形”图案，“心形”正中慢慢浮现出中燃logo，致祝酒辞，全场举杯共饮！

寓意：

xx公司的成就与辉煌，离不开全体成员的全心全意的付出与奉献！

略

六一活动方案及流程【第七篇】

为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2014年庆“六一”文艺汇演活动。

欢庆六一、快乐相伴。

x年5月30日（星期五）全天。

1、早上：学生文艺汇演。

2、下午：师生联欢。

1、活动项目及要求。

（1）节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。

（2）要结合工作、学习、生活实际，鼓励自编自创，提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

（3）节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

（4）1——6年级各班准备质量较高的文艺节目一个于5月27日前上交节目单到符志银老师处。

（5）节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

2、活动分工：

（1）节目准备：班主任、音乐教师。

（2）主持人：两名学生。

（4）搬音响设备：姚先达、黄永贤、张义骧、赖光宇、杨仁培、杨正广、

（5）摄影、摄像：李朝军赵凌。

（6）评委:孙艳娇、冯敬、刘丹、母亚先、刘伟、卢崇凤。

（7）分数统计：涂明鉴、黄光琴、王淼、敖志才、刘瑾。

（8）奖状：曾天福、黄永贤、祝仁昌。

3、奖项设置：分低、中、高年级进行评比，评出一等奖一名（奖金100元），二等奖一名（奖金80元）；三等奖二名（奖金70元）。

4、评分标准：（10分为满分，保留两位小数。）。

节目评分标准：

（1）整理队伍，升旗。

（2）汪校长讲话。

（3）教管中心杨主任讲话；

镇妇联许主任讲话；

镇纪委李书记讲话。

（4）少先队新队员入队仪式。

（4）文艺汇演。

（5）颁奖。

（6）宣布活动结束。

（注：如遇雨天则提前开始。）。

1、活动时间：x年5月30日下午。

2、活动内容：拔河、抢板凳、接力背球、踩气球。

3、活动规则：

（1）拔河：参赛人员分为语文数学两组，每小组各选十人（5男5女）。（奖品10份）。

（2）抢板凳：抽签分组，分为4个组。每次淘汰2名，最后剩下2名为获胜者。（奖品8份）。

（3）接力背球：参赛人员分两大组（奖品20份）。

第一组（1号--20号）：

（4）踩气球：每人脚上绑4个气球，每组分对立的两队。注意事项：参赛者的脚上气球全破则退出比赛。（奖品20份）。

4、活动奖项：每项活动获胜者奖励一个小纪念品。

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心确保无事故。

六一活动方案及流程【第八篇】

1、能大胆的在竹筒上进行装饰。

2、体验创作活动的乐趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备：

颜料、笔、竹筒、范例。

1、谜语导入：空心树，实心芽，千年不结子，年不开花。

师：今天啊，老师要请小朋友来猜一个谜语，小朋友细细的听好喽!(幼儿自由猜)。

2、出示旧竹子。

师：小朋友真棒。这么快就猜出来了。老师这里啊有一些竹子，你们觉得好看吗?

“怎么让它变的好看呢?”(幼儿举手回答问题)。

师：小朋友想了这么多办法，老师觉的都很好，今天呢我们学习一种新的绘画方法------竹筒画，就是在竹筒上话画画。

3、出示范例。

师：瞧，好看吗?你们知道老师用什么办法来装饰的吗?

------我们先来看看这两个竹筒(点、线、面)。

------这几个竹筒又是怎么装饰的呢?(风景、房子、春天)。

------再来看看这个竹筒又有什么特别的地方呢?(上下对称)。

------还有一个呢?我们看看(色块)。

(欣赏过程中，有区别的引导幼儿进行比较、观察)。

师总结：哦，原来我们可以用我们画线描画的方法用点线面来装饰，还可以把我们自己喜欢的图案、风景、关于春天的一些故事画上去，也可以用对称、大色块的方法进行装饰。

4、幼儿构思作画，教师观察指导。

师：如果你来装饰的话，你打算怎么装饰呢?(个别幼儿进行简单回答)。

师：我知道每个小朋友都很想去尝试了，但在小朋友装饰前，老师有几个要求：

竹筒画和在纸上画画不同，把它竖起来画，边画边转。

在装饰时，要注意颜色的搭配。

安静的在自己的座位上画画，不要走来走去。

5、作品欣赏。

师：你觉得哪个竹筒装饰的漂亮?为什么?

6、拓展活动。