文化艺术节方案策划样例（最新8篇）

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文化艺术节方案策划【第一篇】

寝室形象设计赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给家舒畅的心情，从而增强学习气氛。

报名时间：10月24日10月29日。

活动时间：11月1日11月5日。

评比时间：11月6日11月10日。

有限空间，无限创意。

1、各个寝室均可报名参赛。

2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的装饰工作，报名后做好参评准备。

宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作，文字记者写好报道及时上传。

1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。

2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观方。

3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造为安全隐患。

4、装饰物，张贴画应符合学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。

陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。

1、陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的'团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）。

评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料。

交稿方式：电子稿。

上交内容：若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍。

交稿地址：xxxxxxx@163com（暂定）。

评比方式：

1、第一轮由学生会内部人员初评。

2、第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。

3、后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。

1、伊人风尚奖1名（仅限女生）：价值100元的奖品。

2、阳光活力奖1名（仅限男生）；价值100元的奖品。

3、最佳创意奖1名；价值100元的奖品。

4、最绿色环保寝室1名；价值100元的奖品。

5、优秀寝室3名；价值50元的奖品。

注：

1、伊人风尚奖1名（仅限女生）：设计时尚感强，现代气息浓，又不乏女孩特有的柔美浪漫，给人一种既时尚又温馨的感觉。

2、阳光活力奖1名（仅限男生）：设计展示男生特有的阳光活力，朝气向上，寝室整洁方。

3、最佳创意奖3名：设计特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。

4、最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。

1、价值100元奖品4份400元。

2、价值50元奖品3份150元。

3、用于展览的画报100元。

4、前期报名表格150份（不够再补）25元。

5、宣传单页150份25元。

6、奖状35元。

合计735元。

文化艺术节方案策划【第二篇】

为促进学校诚信教育的深入开展，丰富学生校园文化生活，通过诚信故事的演讲比赛，锻炼学生的'口才和胆量，从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理，大队部决定举行1---3年级“我是诚信好孩子”故事比赛。

一、二、三年级段所有有意向的学生均可报名参加预赛。每班选送1个优胜节目进入校级决赛。

11月7日----11月15日班级初赛。

11月16日上报决赛选手名单及故事题目。

11月25日中午12:00进行决赛。（11:50学生进场）。

决赛地点：学校多功能厅。

评分细则：

1.整体性：服饰得体，举止自然大方。上下场致意、答谢。

2.普通话：吐字清楚，表达流畅，语音标准。

3.艺术性：脱稿演讲。表情丰富，有一定的动作且紧贴内容。

4.若有配套的如课件、音乐或装扮的、道具的，可额外加1分。时间为3分钟以内。如超出很多要适当扣分。

文化艺术节方案策划【第三篇】

通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

艺术让我们的校园生活更美好。

组长：

副组长：

组员：

四、时间安排：

20xx年11月—20xx年1月。

1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3:40。

责任人：

2、“三爱”演讲比赛时间：20xx年11月23日。

责任人：

3、第xx届校园主持人大赛。

时间：20xx年12月7日下午3:40。

责任人：

4、校园歌手大奖赛。

时间：20xx年12月14日下午3:40。

责任人：

5、书法绘画摄影展。

时间：20xx年12月下旬。

责任人：

6、班级文化环境设计。

时间：20xx年12月。

责任人：

文化艺术节方案策划【第四篇】

培养学生的艺术才华，提高学生的艺术鉴赏力;促进校园文化建设，提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园，全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

二、活动主题和宗旨。

主题：“争当文明学生，构建和谐校园”

三、活动时间：

20_年12月26日—29日。

四、参加对象。

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)。

五、内容与形式。

在校园文化艺术节期间，组织开展内容丰富、形式多样普及型活动，激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容：健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一，力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌，展现我校教学成果，提倡原创节目参演。

2、形式：以艺术展示为主，包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

文化艺术节方案策划【第五篇】

落实科学正确“四观”，加强青年思想道德建设和文化建设，充分发挥文化育人功能和青年在先进文化建设中的生力军作用，服务全县三个文明建设，按照湖北省第七届乡村青年文化艺术节的统一部署和要求，县委宣传部、团县委等单位决定，以“拓展青年素质，服务青年成才”为宗旨，以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”等活动为载体，在全县范围内开展大悟县首届青年文化艺术节活动，特制定本方案如下：

一、指导思想。

紧紧抓住冬春季节回乡青年相对集中和元旦春节的有利时机，以“拓展青年素质，服务青年成才”为宗旨，以“送岗位、送文化、送法律、送卫生”活动为主要载体，举办青年文化艺术节，活跃全县青年文化生活，培养青年文化人才，引领青年文化潮流，通过生动活泼、富有成效的形式，学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，宣传党的农村政策，传播先进文化，大力倡导科学健康文明的生活方式，增强团组织服务青年的能力和水平，为建设全省山区经济强县奉献青春、智慧和力量。

二、宗旨和主题。

宗旨：拓展青年素质，服务青年成才。

主题：送岗位、送文化、送法律、送卫生。

三、主要活动。

大悟县首届青年文化艺术节由创建“共青文明示范街”青年志愿者在行动、预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周、“你在他乡还好吗”农村务工青年座谈会、“关爱老区”企业用工招聘会、“青春喝彩”青年文艺汇演等五大系列活动组成。

1、以向城乡青年送岗位为主要目的，举行一场大型用工招聘活动。积极向上争取重视和支持，立足省、市及县内企业，充分挖掘企业用工岗位，在县体育馆内举办一场省、市及县内用工企业与城乡求职青年供需见面洽谈会。通过洽谈会，促成用工单位与我县求职青年签订用工合同，从而达到更好地促进我县广大青年特别是农村富余青年劳动力有序转移的目的。

2、以活跃青年精神文化生活为出发点，举办2－3场“青春喝彩”为主题的青年文艺汇演。参加汇演的节目形式体裁不限，歌舞、小品、诗歌朗诵、曲艺、绝活表演均可，并可增设与现场观众互动的知识问答、游戏节目等。节目内容要弘扬时代主旋律，健康向上，具有一定的观赏性和艺术性，展现当代大悟青年的风采。参加表演的节目由艺术节组委会统筹安排，每个乡镇一个节目，每个战线3个以上节目，根据各单位报送节目的数量和质量，既可以由一个战线或一个单位独立承办文艺汇演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣传，也可以由多个单位共同承办，联合演出。每场演出时间在一个半小时左右。艺术节将评选优秀节目奖、组织奖若干，并给予相应奖励。

3、以维护青年合法权益为着力点，开展一次农村务工青年法律援助座谈会。组织县司法局、县法院、县检察院、县公安局、县劳动和社会保障局等单位的法律和劳动保障专业人士开展法律宣传咨询活动，发放宣传资料，义务接受群众咨询。

4、以倡导科学健康文明的生活方式为主题，集中一周时间开展预防艾滋病“青春红丝带”活动，开展预防艾滋病卫生知识专题讲座，并组织青年志愿者走上街头、走进社区开展防治艾滋病卫生宣传活动。

5、按照“四个一”的要求，开展创建“共青文明示范街”活动。围绕一个目标即县委、县政府创建省级文明卫生县城的`目标，建立一支100人的青年志愿者队伍，创建一批青年文明号单位，树立一个品牌即“共青文明示范街”。

四、具体安排。

艺术节系列活动大致分三个阶段进行，具体安排为：

（一）宣传发动阶段（12月5日－14日）。

方案。

县委宣传部、团县委将联合有关单位举行“大悟县首届青年文化艺术节启动仪式”。

（二）组织实施阶段（2012月15日－1月20日）。

1、2004年12月15日―20日，招募青年志愿者，创建“共青文明示范街”；

2、2004年12月25日―30日，组织开展预防艾滋病“青春红丝带”卫生宣传周；

3、201月5日―10日，组织召开农村务工青年座谈会；

4、2005年1月15日―20日，组织开展用工招聘会及青年文艺汇演，节目报送截止时间为2004年12月25日。

（三）总结表彰阶段（2005年1月21日－25日）。

文艺汇演活动结束后，组委会将根据艺术节期间各个活动的开展情况，表彰奖励一批先进个人和单位。主要是表彰一批优秀青年志愿者、一批先进组织单位及个人和一批优秀文艺节目。

五、活动组织机构。

为加强对首届青年文化艺术节活动的组织领导，确保整个活动圆满成功，特成立大悟县首届青年文化艺术活动组委会。名单如下：

活动顾问：xx・・县委副书记。

活动策划：xxx・县人民政府副县长。

组委会主任：xxx・县委宣传部副部长。

xx・・团县委书记。

组委会副主任：

xxx县文体局副局长。

xx・县司法局副局长。

xx・县劳动和社会保障局副局长。

xxx县卫生局副局长。

xxx・县委宣传部宣传科科长。

xxx・团县委副书记。

组委会成员：xxx团县委组织部长。

xxx县政办战线团委书记。

xxx县经贸战线团委书记。

xxx・县政法战线团委书记。

xxx县计划战线团委书记。

xxx县宣传战线团委书记。

xxx县农办战线团委书记。

xxx・三里城镇党委委员、团委书记。

xxx吕王镇党委委员、团委书记。

xxx・城关镇团委书记。

xxx宣化店镇团委书记。

组委会下设办公室，办公地点设在团县委，xxx同志兼任办公室主任。艺术节活动联系咨询电话.

六、活动要求。

1、高度重视，认真落实。举办首届青年文化艺术节是全县广大团员青年文化生活中的一件大事，活动持续的时间长、参与的青年多，社会影响大。各地各单位团组织要高度重视，认真落实工作要求，及时向本单位主要领导汇报，大力宣传开展此次活动的目的意义，认真做好参演节目的选送、组织工作。

2、突出主题，多出精品。各地各单位在组织艺术节活动过程中必需紧扣时代脉搏，抓住有利契机，深入贯彻党的十六大精神，宣传本单位工作成就，展示本单位青年风采。要精心编排节目，做到精益求精，多出精品。

3、组织有序，注重实效。各地各单位在组织、参与活动的过程中要做到有条不紊。要服从艺术节活动组委会的统一安排，及时报告节目准备及开展情况。要加大宣传力度，积极动员组织本地、本单位青年参加艺术节的各项活动，扩大青年的参与面，确保首届青年文化艺术节取得圆满成功。

文化艺术节方案策划【第六篇】

一、活动主题：

文才飞扬舞动青春。

二、活动时间：

11月15日——2012月15日。

三、主体活动：

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式。

承办部门：社团联合会。

活动时间：11月15日。

活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进，内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛。

承办部门：校学生会学习部。

活动时间:11月16日—11月18日。

活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动。

承办部门：校学生会文艺部。

活动时间:11月19日—26日。

活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛。

承办部门：摄影协会及绘画协会。

活动时间：11月27—30日。

活动方式：1、推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动。

承办部门：社团联合会及书友会。

活动时间：12月2—4日。

活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛。

承办部门：校文艺部。

活动时间：12月5—12日。

活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会。

承办部门：校团委，学生会，社团联合会。

活动时间：12月15日。

活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。

四、具体要求：

(一)突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围：

1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响。

文化艺术节方案策划【第七篇】

成立第四届校园文化艺术节组织委员会，负责组织安排艺术节各项赛事，成员如下：

组长：x。

副组长：x。

组员：xx。

职责：各项活动的组织、协调。

宣传：办公室。

职责：1、各项活动的摄影及新闻报道。

艺术指导：音乐组。

职责：各项文艺表演活动的艺术指导。

礼仪培训：礼仪社。

职责：对艺术节礼仪人员进行培训。

影音支持：教务处、信息组。

职责：1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控。

2.各项活动的摄像及后期制作。

后勤保障：总务处。

3.艺术节期间所需物品的采购工作。

安全保卫：办公室。

职责：负责艺术节期间各项活动的.安全保卫工作。

展名校之风，绘艺术之色。

活动时间：20xx年12月13日--20xx年12月31日。

活动对象：全校师生。

时间：12月13日(周五)班会课时间。

(二)“艺术魂·中国梦”书法、绘画、摄影、手工作品大赛。

1、活动组织：校团委。

活动承办：美术组、手工社、书法社、摄影社。

负责人：x。

2、活动时间：

(1)截止交稿时间：12月19日由各班宣传委员以班为单位统一上交至学生会办公室。

(2)优秀作品展出时间：20xx年12月24日——12月30日。

3、展出地点：学校教学楼大厅。

4、参赛对象：初一，初二学生。

5、作品范围：

(1)书法作品：软笔书法、硬笔书法皆可;。

(2)绘画作品：儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;。

(3)摄影作品：彩色、黑白均可;。

(4)手工作品：各类手工作品均可。

6、参赛要求：

(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载;。

(2)摄影作品：提交电子文件，要求为学生本人拍摄，照片保留exif信息;照片边长尺寸应大于xx，数据量1mb以上;作品形式可以是单张作品也可以是主题组照;组照数量不大于10张;上交作品一个人为单位建立文件夹，文件名为学生姓名，除图片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)书法作品、绘画作品：规范上交作品，建议上交最优秀的作品。绘画作品不小于四开大小，硬笔书法作品规格不小于21×29mm(a4纸);请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年级、班级、姓名等信息，请做好标志，并在标志上注明年级、班级、姓名。

(5)以班为单位分类上交作品，所有作品由各班宣传委员统一收齐并填好作品上交登记表(如需退还请注明)，统一上交至学生会办公室，所有作品不允许卷折，一律用报纸或纸袋分类放好并标好班级。

7、奖项设定：分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖，另设班级优秀组织奖，获奖班级可加班级常规分。

(三)“金话筒”第三届校园主持人大赛。

1、活动组织：校团委。

活动承办：初一年级组、初一语文组、口才社。

总负责：x。

协助：x。

2、时间：12月13日——12月25日。

3、参赛对象：初一学生。

4、参赛条件：

(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一年级同学均可在本班报名，班级进行初选，择优推荐。

(2)能说标准的普通话，具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。

5、比赛形式：选手自愿报名，分别进行初赛、复赛;。

6、比赛安排：

(1)初赛报名：各班进行初选后选送2人参加比赛。

(2)初赛：

时间：12月19日(暂定，确定时间以小方案上为准)。

环节：1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);。

地点：多功能厅。

(3)10强复赛：

时间：12月23日(暂定，确定时间以小方案上为准)。

地点：多功能厅。

现场观众：每名选手组织4-6人助威团到现场观赛，各班派同学到现场观赛。

7、比赛奖励。

产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(最佳才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)。

文化艺术节方案策划【第八篇】

进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改善中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划》精神，启动中小学课外文体“2+1”工程；坚持先进文化导向，以学校为基础，面向全体学生，重点在普及的基础上抓特色培养，体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质，引导学生树立正确的审美观念，帮忙学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的潜力，促进学生艺术素养。

充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

全县各级各类学校、幼儿园在校（园）学生、幼儿。

本届艺术节分学校和县级两个阶段进行。

（一）校园艺术节（20xx年3月―20xx年元月）。

1.成立组织。各校按《xx县教育局关于下发第xx届中小学幼儿园艺术节活动方案的通知》要求，成立本校艺术节组委会，制定本校艺术节的具体工作方案，落实活动经费，认真做好组织实施工作。组建丰富多彩的学生艺术社团，组织学生艺术兴趣爱好者成立艺术社团，如：学生舞蹈队、合唱队、管乐队、民乐队和中学生剧团等艺术团体。有专人负责，经常开展训练，组织活动，做到有计划、有组织、有落实，师资、时间、场地、人员、经费五落实，坚持提高与普及相结合的原则，逐步构成艺术教育特色。届时将举行优秀艺术社团评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

2.开展活动。以学校为单位，组织、开展资料丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。每年举办1次综合性的校园“艺术节”活动，活动资料包括音乐、美术、书法3大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校艺术节各项活动。

3.总结提高。20xx年元月上旬以前将艺术节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。材料包括学校艺术节活动实施方案与总结、学生艺术社团组建状况、学校各类艺术活动相关材料、活动简报、经费落实状况等方面的资料，并附上开展活动的记录、图片、报道、碟片等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

（二）县级艺术节（20xx年5月―20xx年11月）。

在各校举办艺术节活动的基础上，用心参加由县教育局举办的艺术节系列活动。县艺术节活动包括音乐、绘画和书法三大类。其中，音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻。

城镇组与农村组分开设奖。

高中组和城镇初中组进行同一项目比赛，参加率分别达60%时，高中组和城镇初中组分开设奖。如低于60%则不分开设奖。

1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织状况材料进行评选。

2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。

3.优秀节目奖：音乐类节目城镇学校设一、二奖；农村学校设一、二、三等奖；个人比赛设一、二、三等奖。

4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。音乐类节目可报2人（器乐可报3人），绘画、书法报1人。

5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。

6.优秀艺术社团奖：根据学校上报开展艺术社团状况材料进行评选，评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。