独特的春季运动会活动策划方案(实例)汇聚最新10篇
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独特的春季运动会活动策划方案【第一篇】
2022年x月x—x日在xx体育场进行。
学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。
2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。
三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。
青年组:跳远、跳高、垒球。
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。
1、凡本校学生均可参加。
2、竞技类项目:一—五年级男女各x人。三—五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三—五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)。
(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。
2、跳绳(绳具自备)。
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子。
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米。质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
独特的春季运动会活动策划方案【第二篇】
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
二、活动主题。
三、组织机构。
八班班委。
四、活动时间及地点。
2022年_月__日,__中学。
五、活动对象。
高、八班学生。
六、活动内容。
运动会入场式,运动会。
七、工作安排。
4.宣传委员_制作运动员的序号牌;。
5.体育委员__找时间组织同学们练队。
6.体育委员__组织同学到指定地点集合。
7.副班长__与体委共同维持纪律。
8.体育委员__分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长__在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在__日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
独特的春季运动会活动策划方案【第三篇】
为丰富全校师生课余文化生活,提倡“天天健身一小时,健康生活一生”,全面推动我校健身运动的深入展开,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“__校园”,我校将举行趣味运动会,现制定活动方案以下。
二、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:各年级班主任。
三、活动时间和地点。
1、时间:4月18日下午3::30—17:00。
2、地点:校操场。
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1、3年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。
2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。
(二)集体项目:
1.三分钟计时投篮(4-6年级参加)。
篮球3个,参与学生10人。
规则:罚球线10人依序轮换投篮,三分钟内投中多者获胜。
2.大丰收接力赛(3-6年级)。
道具:实心球参赛职员:20。
规则:第一位队员将球运送至指定圈内,第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。
3.摸石头过河接力赛(3-6年级)。
道具:小塑胶垫12。
参赛职员:15。
规则:
(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另外一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。
(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。
(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前进程,如此往复,先完成获胜。
(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。
4.集体跳长绳。
规则通上次跳长绳比赛一样。
5.螃蟹接力(背夹球):篮球4。
比赛人数:每队20人,比赛赛距:20米间隔。
比赛赛制:一场决胜败,按每队用时前后按计时取名次。
比赛规则:
1)两端各站10人,每端分成5组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走;。
2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;。
3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;。
比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终究判决。
运动会个人项目:
1、3-4年级:跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多,每班5人参赛。
2、4、5、6年级:跳长绳比快(一次机会)每班3人参赛。
比赛项目一定,比赛人数可以视班级人数作调剂,同年级班主任自行商量。
独特的春季运动会活动策划方案【第四篇】
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3、加强家园联系,增加教育透明度。
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场,升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。
团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频,幼儿园团体操。
5、大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环。
玩法:老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳。
玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战。
玩法:将幼儿分为a、b两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由a组队员手持软球向b组队员身上的软球衣进行投掷,b组队员在行动范围内闪躲软球。第二轮a、b组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣。
玩法:家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高鞋。
玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞。
玩法:将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪。
玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
独特的春季运动会活动策划方案【第五篇】
:2022年x月x日上午。
:幼儿园操场.
:第x届亲子运动会。
:幼儿、教师及家长。
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神。
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力。
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作。
4、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
:体操表演、亲子体能大赛。
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每个孩子的安全。
2、家长与孩子齐参与:让每位家长和孩子都参与到我们的活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪、自豪的爸爸妈妈。
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子预备一份奖品,嘉奖孩子和家长们的全心投入。
1、主席台布置。
2、条幅的预备。
3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特点班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐)。
4、照相机、录相机。
5、饮水机、领奖处。
6、活跃气氛的小喇叭、哨子。
7、各班方队的班级牌和手持物。
8、游戏道具、号码牌。
9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)。
1、活动预备:每个班级提早一周在班级召开家长动员会,先容活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,家长和孩子可以提早练习。
2、活动程序:
(1)主持开幕——xx幼儿园第x届亲子运动会开幕。
(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词。
(4)运动员体操展现:运动员退场及家上进场。
(5)特点班开场舞展现。
(6)按比赛项目顺次进行比赛。
(7)幼儿组:
大班:加减法赛跑。
中班:推小车。
小班:看谁跳得远。
(8)亲子组:
大班:亲身接力。
中班:两人三足。
小班:按提示猜东西。
(9)团体组:拔河比赛。
(10)颁奖、致闭幕词、结束。
独特的春季运动会活动策划方案【第六篇】
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
八班班委。
2022年x月xx日,xx中学。
高、八班学生。
运动会入场式,运动会。
4.宣传委员x制作运动员的序号牌;。
5.体育委员xx找时间组织同学们练队。
6.体育委员xx组织同学到指定地点集合。
7.副班长xx与体委共同维持纪律。
8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
独特的春季运动会活动策划方案【第七篇】
一、时间:
12月_日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)。
二、地点:
学校室内乒乓室和操场。
三、参加对象:
社工1302。
四、具体要求:
以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。
五、流程安排:
1、就位准备与点到(10分钟);
2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);
3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);
4、班长宣布比赛开始(30秒);
5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3、5小时)。
六、比赛项目顺序:
男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打。
1、花样跳绳。
参加人员:以寝室为单位派3个参与!
比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。(注意不能跳“双飞”)。
时间安排:13:30—13:50正跳比赛。
14:00-14:20倒跳比赛。
道具:跳绳(提前向学校借)。
现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩。
2、趣味接力。
(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30—15:00)。
参加人员:每队1人。
道具:凳子×4(提前向学校借)。
现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。陆雪研。
(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00—15:30)。
参赛人员:所有人。
道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)。
现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗。
3、进行羽毛球比赛(15:30—16:20)。
方式单打:男男女女男女。
道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)。
裁判:贺琳超贺佳。
4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20—17:00)。
方式单打:男男女女男女。
道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)。
裁判:王越芳,杜无忌。
七、奖励方法。
通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。
八、注意事项。
1、参赛者务必提前到达活动场地签到,尽量不要让工作人员来催促。
2、严格遵守各项游戏的比赛规则,尊重裁判的审判,配合工作大家才能玩的开心!
最后,预祝趣味运动圆满成功!
独特的春季运动会活动策划方案【第八篇】
为丰富员工文化生活,加强组织凝聚力,拟举办趣味运动会,期望通过集体比赛项目来增强员工体育锻炼意识,发扬团队合作精神。
“我运动、我快乐、我锻炼、我提高”——xx第二届趣味运动会。
主办:人力资源部。
协办:综合管理部。
团体赛。
项目一:拔河比赛。
比赛规则:
两队分别站在预先画好的圆圈外,圆外有两条互相平行的平行线,比赛开始时,两队队员轻握绳索,绳索上的红布条正对圆心,裁判哨响后,两队开始用力,红布条超出白线的一方获胜。
参赛人数:每队各xx人,其中男性x人,女性x人。各队可按照x名男性等同于x名女性的规则自由组合人员,每队需派一名队长,啦啦队队员自行组织。
赛制:采取三局两胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
项目二:背球接力赛。
比赛规则:x人为一小组,x小组进行接力背球。x人不能用双手抱球,只能用背部夹住x个篮球,从起点出发绕过终点的标杆再回到起点,然后把x个球传给下一组的队员,x小组轮换后,总用时最短的队获胜。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,需返回起点重新开始。取用时最短x队为胜。
参赛人数:每队各x人,x人一小组,共x小组,男女不限。
项目三:共同进退。
比赛规则:每队x名选手并排相互搀扶,相邻两人腿绑在一起,移动距离为x米,每队需往返一次。裁判哨响后参赛人员并排向前跑,行进中队伍不能弯斜,如有队员跌倒或队伍弯斜现象,则需返回终点重新开始,顺利完成且用时最短的队伍获胜。
参赛人数:每队x人,男女各x人,比赛时需男女混合排列。
项目四:接力跑赛。
比赛规则:xx米男女交替跑,接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。任何人掉了棒,必须由其本人拾起重新开始,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力赛事,必须在接棒区内完成交接棒。‘接棒区内’的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。取用时最短3队为胜。
参赛人数:每队x人,x男x女。
项目五:接龙跳绳。
比赛规则:比赛时间x分钟;。
计人、计数,按x人同时跳计算,在规定时间同时。
起跳个数最多的队为胜利方,所有选手都进入跳绳后开始计数,若中途有出现错误的行为,则所有人需重新开始,计数累加,最后取成绩最好的前三名。
参赛人数:每队x人,男女不限。
个体赛。
项目六:乒乓球赛—单打。
比赛规则:x人为一组对打,每场采取x局x胜制,淘汰赛,所有参赛队现场通过抽签方式确定比赛对手,输的一方当场淘汰,剩余队伍继续抽签确定比赛对手进行比赛,最终取成绩最好的三名。
参赛人数:每组x人,男比男,女比女。
项目七:自行车慢骑。
比赛规则:赛道长xx米,各队参赛人员分别站在起点和终点,哨响后,选手以最慢的速度将自行车沿各自的赛道骑到终点,并交给另一名选手,以同样的方式到达终点,选手中途脚不能接触地面,若触地需返回起点重新开始,顺利到达终点总用时最长的队获胜。参赛人员可自备自行车。
参赛人数:每队x人,男女不限。
项目八:呼啦圈。
比赛形式:选手每人套一个呼啦圈,比赛过程中保持呼啦圈旋转,不得落地,沿xx米赛道向前行走,到达终点完成比赛,根据用时记录成绩,用时最短者获胜。(可以给一分钟时间先热身)。
项目九:足式保龄球。
按照广泛发动、重在参与、重在过程的原则,支持团体、个体参加,每部门必须参加一个团体赛,个体赛不限名额,各部门按照活动项目参赛人数要求组队参赛,原则上每个部门在同一活动项目中只能派一个队参加。在不影响比赛的情况下,同一人可报多个活动项目。部门人数少于xx人的可同其他部门联合组队,通用生产部、专机部、和pmc仓库人员过多,可按车间为单位自行组队。
公司活动重在参与,可自行组队或联合组队参加比赛,报名后不允许弃权或不参加现象。
x月x日前:报名,由各部门(车间)文员统计,将各项目参赛人员名单报到人力资源部xx处。
具体参赛时间依报名人数确定后另行通知。
独特的春季运动会活动策划方案【第九篇】
一、运动会目的:
为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。
二、运动会主题:
团结、文明、创新、拼搏。
三、组织机构及职责:
(一)大会组织委员会名单。
主任:
副主任:
总裁判长:
委员:
(二)大会仲裁委员会名单。
主任:
委员:各代表团团长。
职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单。
主任:
委员:
职责:负责审查运动员的参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单。
1、会务组:
组长:
成员:
职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。
2、竞赛组:
组长:
成员:
职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。
3、宣传组:
组长:
成员:
职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。
4、裁判组:
组长:
成员:
职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。
5、后勤组:
组长:
成员:
拟定于_月_日至_日在___。
五、比赛项目(八项):
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。
六、比赛方法:
见附后运动会总规程、单项规程。
七、参赛单位:
___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队、___代表队。
1、开幕式。
2、各项目按照流程表比赛。
3、闭幕式。
九、奖励方法。
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。
独特的春季运动会活动策划方案【第十篇】
为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示土木工程学院的风采。我院将于20__年3月16日组织举办第三届“土木年华”系列活动一——春季运动会活动。
二、活动主题:
三、活动对象:
全体土木工程学院同学。
四、活动时间及地点。
活动地点:校足球场。
五、活动内容。
(一)男子组。
100米,400米,1000米,4_100米,4_400米。
(二)女子组。
100米,200米,800米。
六、比赛规则:
按国家标准规则执行。
七、活动安排及流程。
(一)前期安排。
2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的'同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。
3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。
4、安排干事购买或租借器材用具。
5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。
(二)活动流程。
1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。
2、领导致开幕词,宣布活动开始。
3、裁判员宣誓。
4、比赛正式开始。
(三)赛后工作。
由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。
八、注意事项。
1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象;。
2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神;。
3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。
4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。
九、经费预算。