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幼儿园家委会活动方案(案例)的重要性与实施大全【实用10篇】

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幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第一篇】

会议主持:级部家委会主任和级部组长。(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)。

会议形式:把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置。、具体流程:

1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。

2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。

3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。指导使用家委会博客。

4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。

5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。

6、级部内各班级家委会成员一一发言。

7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧――阳光班级苑――家委会博客――登录名:――密码:把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。

8、组建级部家委会q群。(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、合影留念。

11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第二篇】

为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本活动方案。

20xx年5月28日上午8:30——10:30。

连云区国展中心广场。

全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

1、参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。

2、参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。

3、展区要求:展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1、2米×0、9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。

(二)特色节目展示。

1、展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。

2、参赛单位:全区省(市)优质园。

3、参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。

4、奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。

(三)绘画作品展示。

1、绘画主题:“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。

2、展示形式:活动现场展示百米画卷。

3、作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0、5×5米画卷上,以0、5米×0、5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。

为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。

领导小组组长:

领导小组副组长:

工作小组组长:

工作小组成员:

领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。

1、各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。

2、各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第三篇】

以宣传贯彻区教育局和中心校《关于开展20__年“全国安全生产月”活动通知》(教安[20__]21号)文件为中心,坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真落实区安委会文件精神,继续深化“安全年”活动各项任务,落实安全责任,有效防范各类安全事故的发生,促进全园平安稳定,尽力打造平安、和谐校园。

二、活动主题。

今年安全月活动主题是“安全责任,重在落实”。各班要强化责任,严格落实责任,健全规章制度,提高技术装备水平,全面加强安全监管和安全管理,坚决防范各类安全事故的发生。

三、活动目的。

通过“安全月”活动,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大幼儿家长和幼儿正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同环境和突发事件中自我保护,努力提高幼儿的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制安全事故的发生,为我园广大师生创造良好的学习和生活环境。

四、活动时间。

20__年6月1日至6月30日:

(一)6月1日至6月10日为安全隐患排查整治、警示预防宣传教育阶段;。

(二)6月12日为安全宣传咨询日;。

(三)6月13日至19日为应急预防演练阶段;。

(四)6月20日至30日为整改检查总结阶段。

五、活动对象。

参加活动的对象是全园在校师生,活动由中心校和有关部门进行指导,幼儿园具体组织实施。

六、组织机构。

为进一步确保全区学校“安全月”活动的顺利开展,夹沟幼儿园成立以园长为组长的领导小组。

组长:

副组长:

成员:

七、活动重点。

根据幼儿园安全工作的实际,结合学校季节安全工作的特点,今年“安全月”的活动重点是抓好学校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地质灾害、防校园伤害、道路交通安全教育等工作。

安全教育活动分三个阶段:

第一阶段(6月1日—12日)的内容是认真进行校园安全隐患检查整改,加强警示预防宣传教育。对生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行自查,重点检查幼儿园的校舍安全,学校食堂、饮用水安全,校舍用电和防火设施等都要进行彻底的排查,及时消除学校安全隐患。同时进行安全知识宣传教育活动,学校加强对家长和幼儿进行防校园突发伤害、防游泳溺水,防交通事故,防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害等安全知识的宣传教育。

第二阶段(6月13日—19日)的内容是安全技能培训演练活动。在安全月活动中,要以安全知识教育为基础,以安全演练为主,安全演练内容重点:一是加强防校园突发伤害事件(防暴)教育和演练;二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练;三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段(6月20日—30日)进行检查总结汇报。对安全教育活动开展情况及存在问题进行总结汇报。

一、活动目标:

1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

3月22日下午1:00。

三、活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

实验学校操场。

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1、主持开幕;。

2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;。

3、按比赛项目次序依次进行比赛;。

4、颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备;。

横幅;。

红黄蓝紫胸牌、拍照;。

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料;。

摄像;。

桌子、椅子。

1、亲子接力。

准备:

20米长场地。

游戏规则:

四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2、妈妈队拍球表演。

3、我的小球拍拍拍。

准备:

皮球(13个)。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4、亲子跳绳。

准备:

每人一条绳子。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5、夹弹珠。

准备:

弹珠、塑料碗、筷子。

游戏规则:

在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

6、抢椅子。

准备:

13张椅子。

游戏规则:

分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

7、钓鱼。

准备:

六十个易拉罐和十三根鱼杆。

游戏规则:

每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

8、踩气球。

准备:

每人四个气球,分别绑在两只脚上。

游戏规则:

分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九、颁奖。

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)。

二等奖一组:奖品文具盒(13个)。

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)。

十、亲子活动结束。

请各位家长踊跃参加!

幼儿园是幼儿生活的场所,幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的质量,影响幼儿各方面的发展。办幼儿园就是在创造幼儿的生活,创造幼儿快乐幸福的童年。

__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线,以构筑优质教育为主旨,关注幼儿学习的整体性,重视幼儿的学习品质,重视保教结合,努力办有文化的幼教,让教师享有教育的幸福,让孩子享有幸福的教育。

二、活动主题:

给孩子适宜的爱。

三、活动内容:

快乐六一幸福成长。

四、活动时间:

20__年5月20—20__年5月29日。

五、参加人员:

全体师幼及家长。

1、“我阅读,我快乐,我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5月20。

2、“我参与,我展示,我成功,我快乐”——迎“六一”家园亲子创意diy0制作活动5月25。

3、“开心游戏,快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5月26。

4、“快乐六一,幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式5月29。

5“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。

6、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。

7、“diy创意无限”——班级美工制作及展示活动5月29。

七、活动奖项。

1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。

2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书,为全园幼儿赠送油画棒。

3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。

八、注意事项。

1、5月29日上午全园庆六一集体活动半天,下午家长孩子亲子绘本阅读。

2、6月1全国14岁以下儿童放假一天,家长带孩子亲近自然,回归快乐童年。

为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:

一、活动目的:

以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

三、宣传活动时间:

20__年5月20日至6月20日。

四、宣传内容:

1、面向社会宣传。

把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。

围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。

利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活动安排:

(一)准备阶段(5月20日—5月22日)。

1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

组长:

副组长:

成员:

2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)。

1、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(三)总结阶段:

在本次活动结束后,及时进行总结。(6月20日)。

六、活动要求:

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

一、活动目的:

帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。

二、活动主题。

学习《指南》,了解孩子。

三、活动时间。

20__年5月20日至6月20日。

四、宣传内容和方式。

围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。

1、面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

3、开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在qq群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

4、各班出一期学前教育宣传栏。

5、召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。

6、以园为单位,发放《致家长一封信》。主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

7、组织一次全园家长开放日。利用六一文艺演出活动、小小运动会开展、活动开展图片展、幼儿制作展等活动让家长了解幼儿。

8、悬挂标语宣传。

五、有关要求:

1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

3、科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,严禁一些单位和个人利用宣传月名义在幼儿园内部开展商业性宣传和销售活动。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第四篇】

1、班级家委组组建。

(1)班主任可利用14日做好家长对此事的知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。

(2)16日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。

(3)各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。

(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。

(1)班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。

(2)年级组长组织好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的.督导工作。(3)建立级部家委会q群。

3、校级家委会。

(!1校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。

(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。

(3)完善校级家委会q群。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第五篇】

为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,使家长成为幼儿园教育的合作者、支持者,实现家庭与幼儿园更为平等、更为广泛的教育互动,促进幼儿健康全面的发展,我们邀请班级家长走进课堂,直接参与、组织教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教育目标。

1、通过家长进课堂活动,丰富幼儿园教育内容,为孩子提供更为广阔的学习环境和学习视野。

2、增进家园间的联系,增强家长对幼儿园工作的参与性。

20xx年11月

各班教室

1、各班制定实施方案,发放家长助教,确定家长助教人员。

2、老师与家长共同设定活动目标、活动内容、准备方案。

3、各班可邀请班级家委会成员及部分家长代表参加活动。

4、活动当日,各班老师负责拍摄并剪辑家长助教活动的照片和视频。

5、12月初,负责将活动方案、过程性材料、照片、录像等上交保教处。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第六篇】

准备:

布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。

过程:

一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室。

“小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。

“哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”幼儿展开想象,自由猜想。

二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。

故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”

“砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?

2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?

三、游戏操作活动《贴窗花》。

“小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“贴窗花。”“过年了,我们一起帮兔妈妈贴窗花吧!”

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第七篇】

1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。

2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。

3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。

4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。

5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。

6、进行本学期家委会读书交流。要求:成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。

7、家委会博客使用和现场同步使用。

8、完善校级家委会q群。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、学校校委会发言。

11、全体成员合影留念。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第八篇】

活动目标:

1、交流过年的所见所闻所感,提高幼儿的语言表达能力,养成良好的倾听习惯。

2、学会与别人分享自己的快乐,感受喜庆的春节给人们带来的快乐。

3、学会把自己的生活实景创编成儿歌,促进幼儿逻辑思维能力的发展。

活动重难点:

1、把自己过年的真实生活场景编成儿歌。

2、引导幼儿大胆、流利的与别人交流自己过年的点点滴滴。

活动准备:

1、过年的鞭炮声、锣鼓声、拜年声的录音磁带。

2、迎新年过新年庆新年的教学课件。

活动过程:

2、老师提问:春节你们是怎么过的?做了什么事?看到了什么?听到了什么?(请幼儿相互交流自己在春节的所见所闻所感。)。

3、老师:小朋友们真棒,我们来看看其他小朋友是怎样过年的?(播放准备过年过年的课件。)。

4、老师:其他小朋友过年和你们过年一样吗?哪些是一样的?哪些是不一样的?(让幼儿了解我国南北方的过年习俗,开拓幼儿眼界。)。

6、老师和幼儿一起念过年真热闹的儿歌,回味过年的点点滴滴。(老师通过不同的方式引导幼儿念儿歌,如分组念,扮演角色念。)。

7、老师:过年这么热闹,让我们再来放一放鞭炮、敲一敲锣鼓、舞一舞龙炮吧!(引导幼儿扮演角色,一起放鞭炮、敲锣鼓、舞龙炮到教室外,结束教学活动。)。

活动延伸:

1、在幼儿园的语言区,可以给幼儿提供有关过年的图画书、连环画等,激发幼儿的阅读兴趣,加深对年的认识。

2、可争取家长配合,帮助幼儿收集过年的废旧物品,引导幼儿将废旧物品变废为宝,如用塑料盘制作螃蟹,用塑料瓶制作可爱小人等。

附儿歌:过年真热闹。

临过年,灌腊肠,买年货,欢欢喜喜迎春节;。

贴春联,贴福字,挂灯笼,忙忙碌碌真热闹;。

吃年饭,穿新衣,去拜年,娃娃脸上笑哈哈;。

放鞭炮,敲锣鼓,舞龙炮,人们脸上喜洋洋。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第九篇】

为了进一步加强学校与家庭的联系及合作,更好地发挥全校学生家长助教兴校的作用,形成教育合力,促进学校内涵发展。使全体家委会委员达到“沟通学校、家庭、社会信息的渠道”、建立“互信、协作、理解的桥梁”的良好效果,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,以便共建和谐校园,促进学校教育事业的发展和学生素质的全面提高。

班级家委会暨级部家委会3月27日下午4:30――5:30;校级家委会3月27日下午5:30――6:30要求校级家委会参加级部家委会后按时参会。27日前下发相关会议通知。

一年级:一年一班;二年级部:一年二班

三年级部:一年三班;四年级部:四年一班;五年级部:四年二班

(当天提前由班主任和年级组长布置好会场,主题:家校合育,编织阳光――20xx-2017学年度第一学期班级家委会暨级部家委会工作会议)校级家委会地点:

二楼会议室暨家委会办公地点(提前准备好能上网的电脑)

1、德育处全面统筹指导、督导,此方案校委会、班主任人手一份,培训到位。

2、校委会成员、班主任、年级组长等对会议精神非常明确、安排清晰、落实政策到位。

各班级家委会成员、学校校委会成员、年级组长、班主任(建议成长导师有时间参加)

1、班级家委组组建。

(1)班主任可利用14日做好家长对此事的'知晓工作,可通过家校通短信和其他形式告知家长:班级要成立新学期的班级家委会、组成部分、如何报名等(如果原来已成立,公布一下,或想增添新成员等,要让每位家长知晓此事)。

(2)16日确定班级家委会成员之后,通知班级家委会成员按时参会,并提前和班级家委会主要成员进行沟通,指导其组织好班级家委会新学期工作计划指导。

(3)各班班级家委会计划22日上交给级部领导和组长,合格后报德育处。

(4)新班主任要做好细致地前期备课,发挥团队力量和青蓝工程帮带作用。

2、年级家委会组建。

(1)班主任16日把班级家委会成员名单上报年级组长,由年级负责领导、级长和年级团队成员确定级部家委会核心员和分工。

(2)年级组长组织好级部家委会,提前指导级部家委会主任写好级部家委会新学期工作计划,各级部家委会计划23日上交给组长和级部领导,合格后报德育处。分管领导按时参加级部会议并做好前期的督导工作。

(3)建立级部家委会q群。

3、校级家委会。

(1)校级家委会主任根据级部家委会做好新补成员工作。

(2)校级家委会流程、计划、发言稿等由德育处、校级家委会主任把关后25日报阳光服务室。

(3)完善校级家委会q群。

参会人员:班级家委会成员、年级分管领导、年级组长、年级团队所有成员

会议主持:级部家委会主任和级部组长。(级部签到表、会议记录人员、照相等相关人员的提前安排)

会议形式:把教室布置成会场形式,突出家委会成员的重要位置。、具体流程:

1、年级组长或级部家委会主任先说明召开级部会议的目的,让家长委员会成员参与学校管理,让家长了解学校的主要工作,家校合作能够更好有利于孩子们的发展。

2、参会人员做自我介绍(各班家长会成员要明确每个人的职责、工作内容等,班主任提前通知到)。

3、年级负责领导或组长简要介绍阳光家校七步曲,重点讲解驻校办公和家长义工,让更多地家长走进学校,参与管理。指导使用家委会博客。

4、级部家委会主任交流新学期级部家委会计划。同时商讨如何调动级部和班级家委会会员积极性参与学校管理。

5、班级家委会主任交流新学期班级家委会计划及级部家委会活动。

6、级部内各班级家委会成员一一发言。

7、现场操作班级博客中家长栏目和校级阳光家委会博客。家委会博客使用。(年级组长打开网页进行培训)家委会第一次会议上进行培训校级家委会成员如何使用。即进入矿坑镇中心小学网站首页左侧――阳光班级苑――家委会博客――登录名――密码。把此次会议相关材料发在班级博客“家委会”栏目内和校级家委会博客。

8、组建级部家委会q群。(建议各班级家委会成员都加入,以便网络交流沟通)

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、合影留念。

11、在此过程中,校级家委会主要成员和学校主要领导去各分会场。

1、校级家委会主任主持,秘书处做好记录。

2、校级家委会主任或秘书长公布校级家委会成员分工和主要职责。

3、全体成员进行自我介绍及简要的工作宣言。

4、校级家委会主任进行新学期计划汇报。其中家校七步曲都要有所知道和整体分工。重点商讨家长俱乐部活动。

5、校级家委会其他核心成员对自己分管工作进行思想设想。

6、进行本学期家委会读书交流。要求:成员人人带一本书,一次会议可由一至三人主讲。

7、家委会博客使用和现场同步使用

8、完善校级家委会q群。

9、为参会人员下发家长榜样示范卡。

10、学校校委会发言

11、全体成员合影留念。

校级家委会相关工作由德育处和家委会主任做好细节通知和布置。

幼儿园家委会活动方案的重要性与实施大全【第十篇】

为贯彻落实省教育厅关于《在全省中小学开展“课内比教学,课外访万家”活动的通知》的精神,结合我园实际,特制定如下实施方案。

组长:

副组长:

组员:

以纲要理念为指导,以抓好常态课教学为重点,以培养幼儿能力为目标,以促进教师专业成长为根本,组织教师全员参与,搭建教师自我展示、互相学习、共同提高的平台,促进教师刻苦钻研教学业务,努力创新教学方式,不断提高教学能力,促使教师队伍素质整体提升。

依托园本教研抓实常态教学促进教师专业成长。

1、说课。主要阐述对教材的理解,对幼儿能力发展及特点的分析,介绍教学方法和手段的选用,介绍教学过程设计等。考察教师备课与写课的基本功。

2、讲课。重点展示教师的基本教学素养,包括教学观念与知识功底,教学语言与教学设计以及教学组织实施能力和课自评和反思。

1、宣传发动阶段(20xx年11月)。

召开全体教师会议学习“课内比教学”活动文件及精神,全园教职员工积极开展准备工作。

2、活动实施阶段(20xx年11月下旬——20xx年6月)。

本学期,四课活动与每月教研活动听课相结合,本学期主要是新进老师的诊断课,年轻老师的磨合课,经验老师的案例课。

通过内训,进行评课、反思的业务学习。

3、总结阶段(20xx年6——7月)。

对本学期开展的“课内比教学”活动进行总结,分析,评价,对优秀老师进行表扬奖励。对下学期“课内比教学”活动进行安排部署。

1、要求老师积极参与,全园老师都要参加讲课说课,先讲后说,所有老师都必须参加听课活动。

2、要求老师立足于常态教学,不搞花架子、空架子,务实的开展每个教学活动,并做到课课有反思,课课有评价,课课有收获。

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