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地理名师工作室活动方案(案例)精编5篇

网友发表时间 2604933

地理名师工作室活动方案1

按照《__省教育厅关于开展__省基础教育领域省级教学名师工作室组建工作的通知》要求,为充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,__省及__区李__地理名师工作室计划于20__年__月__日开展线上、线下“做高考题,说高考题”主题研修活动,为扩大交流研讨范围,现将有关活动安排如下。

一、时间

20__年__月__日14:30-17:30

二、活动地点

线下地点:__三中一号教学楼2楼综合教室

三、参加人员

高中学段成员及学员

四、前期准备

(一)制定工作室活动方案:李__、李__(收集七套试题)

(二)活动签到:李__团队

(三)活动摄影:刘__团队

(四)工作简讯撰写:王__团队

五、活动内容

(一)各团队分工合作,完成20__年共七套地理高考试题

(二)根据分工,各团队制作其中一套地理高考试题的说题课件,内容包括,试题双向细目表,答案,解析,试题情境,一核四翼考察方向,20__年高考复习启示等。

(三)参加20__年高考改卷的老师,对改卷情况进行反馈。

六、活动程序

(一)工作室成员学员签到(14:00-14:30)

(二)“做高考题,说高考题”分工

20__年高考全国甲卷:李__团队

20__年高考全国乙卷:李__团队

20__年高考全国新课标卷:刘__团队

20__年高考山东卷:潘__团队

20__年高考浙江卷:高__团队

20__年高考湖南卷:孙__团队

20__年高考福建卷:杨__团队

改卷情况反馈:王__团队

七、注意事项

(一)高中成员或学员参加活动,初中成员及学员下一次参加初中考做题讲题活动。

(二)会场不提供一次性水杯,请自带水杯。

(三)因学校内车位有限,请各位老师尽量拼车或选择公共交通方式前往,往返路程注意安全。

(四)各参会成员认真思考。

地理名师工作室活动方案2

按照《__省教育厅关于开展__省基础教育领域省级教学名师工作室组建工作的通知》要求,为充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,__省省级、__区区级李__地理名师工作室,计划于20__年__月__日开展研修活动,为扩大交流研讨范围,现将有关活动安排如下。

一、时间

20__年__月__日下午14:30-17:00

二、活动地点

__三中__学校(__一中)弦诵堂报告厅

三、参加人员

线下研修老师:

__地区的工作室成员、学员

线上研修老师:

省内其他地区工作室成员、学员

四、前期准备

(一)制定工作室活动方案:李__

(二)场地设备联系及线上会议号申请、后勤服务:许__团队

作 文 吧(三)活动签到表及签到工作:李__团队

(四)活动摄影、摄像、工作简讯撰写:李__团队

五、活动程序

(一)工作室成员学员报到

时间:20__年__月__日14:10-14:30

(二)研修交流

时间:20__年__月__日14:30-17:00

讲座:《以考定教明方向,以教促学育素养———20__年高三地理二轮复习策略》

主讲:李__

注意事项:

1、省工作室在昆成员和学员参加线下活动,外埠成员参加线上活动,区工作室全员参加活动。

2、会场不提供一次性水杯,请自带水杯。

3、因学校内车位有限,请各位老师尽量拼车或选择公共交通方式前往,往返路程注意安全。

4、各参会人员认真笔记。

地理名师工作室活动方案3

按照《__省教育厅关于开展__省基础教育领域省级教学名师工作室组建工作的通知》要求,为充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,__省省级、__区区级李__地理名师工作室,计划于20__年__月__日开展研修活动,为扩大交流研讨范围,现将有关活动安排如下。

一、时间

20__年__月__日下午14:30-18:30

二、活动地点

__三中行政楼四楼报告厅

三、参加人员

线下研修老师:

__地区的工作室成员、学员

线上研修老师:

省内其他地区工作室成员、学员

四、前期准备

(一)制定工作室活动方案:李__

(二)场地设备联系及线上会议号申请、后勤服务:陈__团队

(三)活动签到表及签到工作:李__团队

(四)活动摄影、摄像、工作简讯撰写:何__团队

五、活动程序

(一)工作室成员学员报到

时间:20__年__月__日14:10-14:30

(二)研修交流

活动主题:法道载乾坤,理地和万物——跨学科主题学习优课共研

主办:__市教育科学研究院

承办:__市第三中学、__省基础教育领域李__地理名师工作室、__市首批“春城计划”教学名师陈为为工作室、

14:30-15:10初二地理《寻味景迈,茶见世界》

授课教师:陈__,__市第三中学

15:20-16:00初三道法《延续文化血脉》

授课教师:李__,__市__区__学校

16:10-18:20,名师讲坛

陈__:《跨学科主题学习的设计与实践探索》

李__:《初中地理教学跨学科融合的原则、路径与效果》

注意事项:

1、省工作室在__成员和学员参加线下活动,外地成员参加线上活动,区工作室全员参加活动。

2、会场提供茶水,不提供一次性水杯,请自带水杯。

3、因学校内车位有限,请各位老师尽量拼车或选择公共交通方式前往,往返路程注意安全。

4、各参会人员认真笔记。

地理名师工作室活动方案4

按照《__省教育厅关于开展__省基础教育领域省级教学名师工作室组建工作的通知》要求,为充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,__省省级、__区区级李__地理名师工作室,计划于20__年__月__日开展线上网络、线下研修活动,为扩大交流研讨范围,现将有关活动安排如下。

一、时间

20__年__月__日14:00-16:30

二、线下活动地点

__三中__学校(__一中)弘毅楼教学楼,四楼录播室

三、参加人员

线下研修老师:

__地区的工作室成员、学员

线上研修老师:

省内其他地区工作室成员、学员

四、前期准备

(一)制定工作室活动方案:李__

(二)场地设备联系及线上会议号申请、后勤服务:李__团队

(三)活动签到表及签到工作:李__团队

(四)活动摄影、摄像、工作简讯撰写:李__团队

五、活动程序

(一)工作室成员学员报到

时间:20__年__月__日13:50-16:30

(二)研修交流

20__年__月__日14:00-16:30

1、公开课

第一节,侯__老师,八年级《黄土高原》

第二节,方__老师,高一年级《地球的圈层结构》

2、现场教师评课交流

六、注意事项:

1、省工作室在昆成员(组长)参加线下活动,外埠成员线上参加,成员因故无法参加的,须由本组学员代为参加;区工作室全员参加活动。

2、会场不提供一次性水杯,请自带水杯。

3、因学校内车位有限,请各位老师尽量拼车或选择公共交通方式前往,往返路程注意安全。

4、各参会人员认真笔记。

地理名师工作室活动方案5

按照《__省教育厅关于开展__省基础教育领域省级教学名师工作室组建工作的通知》要求,为充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用,__省省级、__区区级李__地理名师工作室,计划于20__年9月27日依托__市教科院市教研活动,在__三中开展新教材展示课交流活动,工作室主持人李__老师被邀请为教研活动点评专家,工作室特此开展线上网络、线下研修活动,为扩大交流研讨范围,现将有关活动安排如下。

一、时间

20__年__月__日14:30-17:30

二、线下活动地点

__市第三中学行政楼四楼会议室

三、参加人员

线下研修老师:__地区的工作室成员、学员

线上研修老师:省内其他地区工作室成员、学员

四、前期准备

(一)制定工作室活动方案:李__

(二)场地设备联系及线上会议号申请、后勤服务:李__团队

(三)活动签到表及签到工作:李__团队

(四)活动摄影、摄像、工作简讯撰写:__三中团队

五、活动程序

(一)工作室成员学员报到时间:20__年__月__日13:50-17:30

(二)观摩学习:20__年__月__日14:00-17:30

1、公开课

第一节,张__,必修一第三单元第二节《走进敦煌风成地貌的世界》

第二节,周__,必修二第四单元第一节《交通运输与区域发展》

2、李__老师评课、总结

六、注意事项:

1、工作室在__成员、学员参加线下活动,外__成员线上参加。

2、会场不提供一次性水杯,请自带水杯。

3、因学校内无法提供车位,请各位老师尽量拼车或选择公共交通方式前往,往返路程注意安全。

4、各参会人员认真笔记。

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