学校党纪学习教育学习计划方案

学校党纪学习教育学习计划方案

为深入学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》，根据省、州、县党的建设工作领导小组会议精神，以及县教育局关于党纪学习教育的具体安排，结合本校实际，特制定党纪学习教育计划方案。

一、总体思路与目标要求

坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务，提高政治站位，深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神，深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务，是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是教育发展的重要保障，增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，准确把握这次党纪学习教育的目标要求；坚持学原文读原著悟原理，逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，充分结合学校实际，抓好以案促学，加强研究解读，强化以训助学，教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。

二、时间安排

2024年4月至2024年7月

三、重点学习内容及要求

（一）加强研究部署，迅速启动学习教育。注重融入日常、抓在经常，研究制定学校党纪学习教育学习计划，学校党委采取“三会一课”、主题党日等方式对党纪学习教育作出安排。

（二）加强学习研讨，确保《条例》入脑入心。坚持个人自学与集中学习相结合，把《条例》作为学校党委会议学习的重要内容，通过举办读书班、“三会一课”、主题党日等方式，组织班子成员、党员教师、退休党员逐章逐条学、联系实际学，认真学习习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示批示、中共zyang办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》、zyang、省委、州委、县委党的建设工作领导小组会议等相关会议文件精神及新《条例》等党的相关规章制度。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行交流研讨，班子成员至少发言1次。对因为无法参加集体学习的退休党员，通过线上等渠道推送党纪学习资料进行自学，确保党纪学习教育实现全覆盖。学校党委书记要在6月底前讲1次纪律讲课，帮助党员教师理解消化。

（三）加强警示教育，推动以案促改促治。抓好以案促学，6月中旬前开展一次警示教育，用警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地，挖掘警示教育资源，深刻剖析违纪典型案例，特别是运用身边事教育身边人，用好孙志刚、钟阳等案件及县纪委县监委查处的身边典型案例案件，强化警示震慑，推动以案促改促治。

（四）加强解读培训，深化《条例》理解运用。组织党员、干部认真学习zyang媒体发布的解读文章，依托共产党员网、中国干部网络学院等平台，深入学习《条例》解读内容，切实做到悉心领会、全面掌握。5月底前邀请县党校教授到校开展《条例》1次专题辅导，把党纪讲深、讲透、讲活。要区分不同层级、不同领域开展分层分类培训，突出抓好对新提拔干部、年轻干部、关键岗位党员干部等重点对象的纪律培训。

（五）加强对照检查，切实抓好整改落实。按照党zyang部署和省州县统一安排，及时跟进上级召开专题民主生活会和组织生活会，把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，建立班子和党员个人边学边查边改问题检视清单，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。在7月底前召开党纪学习教育总结会议，并整理完善相关资料归档工作

四、总体要求

（一）聚焦学党纪，注重以学促知。学校党员领导干部要主动做学习、尊崇和维护《条例》的表率，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握每个章节、每个条目的内容，时刻牢记党规党纪，自觉履行党员义务，切实发挥党员先锋作用。坚持把《条例》和习近平总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对《条例》的理解，切实做到真学、真懂、真信、真用。

（二）聚焦守党纪，注重对标达表。坚持把《条例》作为枕边书、案头卷、窗前镜，经常阅读对照并警醒自己，始终把党规党纪刻印在心上、落实在行动上，真正做到立身不忘做人之本，用权不谋一己之利，老老实实做人，干干净净干事。坚决落实党纪学习教育要求，自觉将纪律要求内化于心、外化于行，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。

（三）聚焦查问题，注重改出成效。推动党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，逐条对照检视，坚持即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督。要把党纪学习教育与纪检、巡察、审计等发现问题的整改工作结合起来，引导党员强化问题意识，在补短板、强弱项中有更大作为，不折不扣推动学校各项措施落地见效。