2024年宣传推广活动策划方案（实例）样例（最新5篇）
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宣传推广活动策划方案【第一篇】
秋冬季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广大学生的人身和财产安全，提高广大师生的消防意识和技能，进一步推进我校的安全建设和文明建设，共建美好和谐校园。现结合我校实际，制定本次消防安全宣传教育活动方案。现将活动内容具体安排如下：
一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度。
消防安全工作非常重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防安全隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。
二、深入开展火灾隐患排查。
1、排查时间：x月x日—x月x日。
2、排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。
3、排查内容：重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用，易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。
4、排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是安全隐患排查的具体责任人，排查要认真落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。
三、具体工作安排。
1、组织消防安全知识讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防知识，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育；利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地，经常性地向学生开展消防宣传教育。
2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于3月25日前制定详细的演练计划，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。
3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题，于3月22日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防知识。
4、撰写1篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃生计划”，另一个是“长大我也要当消防员”。
5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。
四、活动总结。
学校要及时反馈消防宣传月活动信息，收集活动期间的图片、声像、文字资料等，并于x月x日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。
宣传推广活动策划方案【第二篇】
9月15日至21日，是推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：
今年我校将充分利用全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
组长：
副组长：
组员：
1、活动时间：xxxx年9月15日至21日。
2、参与人员：xxxx初级中学全体师生。
说好普通话，圆梦你我他。
1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。
2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。
3、各班召开关于推普工作的主题班会。
4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。
5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。
6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。
7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。
8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。
9、九月底开展推普周活动总结。
宣传推广活动策划方案【第三篇】
（草案）。
2013年3月。
目录一、序言3。
品牌宣传推广策划方案（草案）核心价值观：诚信经营企业愿景：做值得信赖的本地化电子代金券运营商企业使命：为用户——提供便捷、舒心、优质的电子代金券服务为员工——提供学习成长、健康发展的职业空间为合作伙伴——提供互利共赢的合作平台服务理念：简约、细腻、高效、专注简约——立足全局思维，从项目本身还是网站页面设计风格和功能操作上我们始终秉持着一切简约至上的理念；细腻——用户是我们的根本，是合作客户的利益所在，所有服务设计上要多元化细致化考虑，以用户为本，秉承一切体验至上的理念；高效——简单做人、坦诚沟通、开放直言，专业领域无上下级，我们高效做事、一切以结果导向专注——围绕企业使命和目标，勇于实践，持续进步，专注领域内业务发展宣传口号：（参考）1.“您身边的消费指导专家（帮手）。
”；“您身边的生活服务专家（帮手）。
”；“您身边的时尚生活专家”
贴心服务。
务实高效。
；“自由生活，健康消费。
”；“精致生活，自由选择”第二种为对称型；该口号主要主要以简单对称，押韵易记为特点，在传播起来比较简单。譬如宝马汽车“驾驶乐趣，创新无限”；譬如天梭手表“瑞士穿梭，世界穿梭”3.“让购物更无忧”；“让生活更美好”
如英特尔”给电脑一颗。
如乐券、爱券（册和使用过了,唉！起名真呕血啊！）。
目标消费群市场竞争日益加剧，对网站的市场定位显得尤为重要，定位的准确与否可直接关系到网站经营的成败，所以找准目标客户群是我们经营的首要任务。首先分析一下团购行业目标客户群主要是：a.吸引40岁以下的年轻人，绝大部在40%，以及其他特定消费群。b.少男少女、年轻白领、大学生等年轻用户，以及崇尚自由、品味、个性、新潮的个性消费人群。
30岁以下的年轻人。其中大学生占。
xxx的品牌认知，因而潜在的持续消费需求旺盛。所以现在很多商业银行早已对大学生群体开发信用卡办理，并意识到未来谁是消费的主流群体；因此从根本上我们也不能忽略这方面群体的营销。济南市的消费群体数量可观，但新兴事物的接收能力一般，主要取决于地域原因，这所古城介于时尚与保守的边缘，要打开市场就应该首先从年轻的商务人群攻克。他们是东西方价值观并存一体的群体，他们会为了实现自我而锋芒毕露，他们仍在为更好的生存环境和资本积累而努力。
他们的消费方式是尊贵。
（要求享受）、智慧（爱比较重体验）、时尚（快捷方便新奇）、价值感（物超所值）以及内敛而奔放的生命热情的体现。
形象定位一．市场定位根据网站的自身特点和目标消费群的身份、社会地位和所处的人生阶段，我们把网站定位为：走时尚简约路线，打造本地化生活服务新概念网站，倡导理性的消费观念和乐活的生活态度，崇尚精致、细腻、个性、简约、时尚的生活理念（与前面我们的服务理念相辉映）。二．风格定位（仅针对页面风格的一些建议）。
（展示银行活动、额外广告入项）。
ci、vi系统，可以强化公众对麦券的品牌识别。麦券在宣传推广的过程中，坚持沿用同一风格、统一颜色、统一理念的方式进行有深度，有目的，有目标地投放，为品牌价值的累计集聚力量，在达到一定程度后，麦券的知名度和品牌形象渐渐被认知、内化、传播，最终铸成品牌的利器。2.品牌塑造麦券的品牌要求以现代营销模式和服务个性化来追求三高：即高知名度、高美誉度、高使用率。同时，前期依靠优质商户扩张和利润下降达到适度规模，快速获取经营利润。市场拓展营销与品牌形象塑造方面是一个相互依托、彼此递进的关系，只有在网站品牌的知名度迅速提升的同时，销售的利润才会出现同步增长；一方面是网站的服务性产品给予用户需求强有力的支撑，另一方面是网站品牌的知名度渐渐深入人心，在品牌和产品两个方面协调发展前提下，才能取得品牌价值的稳步积累。3.宣传口号a．“您身边的生活服务专家”b．“让生活更美好！”宣传口号释义：这两句广告语琅琅上口，简洁明了，一个有气势够权威，一个富有想象力，都易于传播，有助于扩大品牌知名度，比较贴切地表达出麦券的功能定位和服务特点，拉近消费者心理距离和价值认同。
10到20单“强心”单，如影票、优质餐饮、限量超市购物卡等）目标二：建立口碑，造成城市小众传播的声势；目标三：迅速引起市场关注和兴趣，达到一定的消费意向，同时储备一定的意向客户；目标四：短期内制造出城市消费热门话题，延伸出电商消费新模式的影响力；二．宣传推广的原则广告宣传往往会有这样一个困惑：投放的广告费有一半被浪费了，但不知道是哪一半。我们的广告投放要与竞争者实现区分；要基于一定的市场判断，明确要达到的目标实施；要对商品促销、利润增长和品牌价值产生有利影响。遵循成本控制、有效精准的原则，注重口碑、营销和媒介三方传播。（一）做好服务，注重口碑传播消费者建对麦券品牌的认知、好感度。（二）借助活动，注重营销传播。名度，扩大特定目标客户群。（三）精准有效，注重媒介传播。
采取必要大众媒体（网络、广告牌、广播、报纸、宣传册等），形成麦。
通过利用站庆，东西方节假日、活动促销等来宣传麦券品牌，提高知。通过推广、人际口碑相传来影响消费者，建立良好口碑，迅速树立起券品牌的社会认知，投入精力选择最精准对接目标客户群的媒体，精准出击。
但费用不菲，建议。
（出租车、公交车）车身广告。可以根据目标对象（大学生、上班族）的生活形态,有效且精准的沟通,有效将广告信息传至区域，建议采用。
每天平均12小时的广告,针对特定区域及线路安排广告投放信息暴露时间，适合品牌形象建立,发挥广告效果的最大化效益。d．杂志广告——品位高，树立长期、持续品牌有利；素质高，传播针对性强；根据消费群体（大学生、年轻白领、商务人士）具体情况，投放少量杂志广告。
但费用较高，建议少用。
费用虽高，e．电台广告——出租车、私家车、公交车广播，频率重复度高，受众针对性相对强一点。但建议酌情采用。f．网络广告——方便、快捷媒体，知识阶层受众，国际性受众成为可能；其覆盖范围广阔，无区域限制，成本低等特点越来越受人们喜爱，（团购导航、微博、搜索排名等）。
手机短信、网络邮箱广告等，特定人群，投放精准有效。
建议多用2.自有媒体——大力采用a．印刷类：品牌形象画册、产品手册、手提袋、台挂历等；告进入每一个潜在客户手中，从而扩大项目自身的影响范围b．定点类：中高档写字楼、高铁站、候机楼、汽车站、银行、旅行社、院校楼堂馆所等宣传麦券品牌c．会员类：为了更好地服务客户和打造品牌，建立客户数据库，并成立俱乐部或其它团体，经常会发起体验或试吃点评等活动d．其它类：网站、银联宣传时附带的渠道、银行联合活动的渠道等。
份）和网站宣传手册（10000份），组织兼职传单人员到重点商户附近（商圈附近）发放；3.运营初，可以在已签约的商圈、或者影院考虑人员驻点。5.运营初，制作网站标志的小礼品、纪念品，由签单人员送给首期签约的几个优质商户，维护好店员。6.运营初，在公信力媒介、网媒等强力刷新软文；标题类如《春季绽放，打造泉城最具公信力生活服务平台！
10；
宣传推广活动策划方案【第四篇】
××××年××月××日至××月××日是第××届全区推广普通话宣传月，根据市语委、市教育局《关于转发〈教育局开展第××届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》，为充分发挥学校在推广普及普通话和规范汉字中的基础和辐射作用，我校在9月推广普通话宣传月里将广泛开展形式多样的推普宣传教育活动，主要是通过开展“创建人人都讲普通话，人人都写规范字的和谐语言生活”与推普周普通话朗诵比赛等活动结合起来，积极开展宣传教育活动。现结合我校实际，特制定本方案，具体内容如下：
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，全面贯彻恩施市语委办的推普精神，通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语发展的必然要求，从而提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。
二、主题：
“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”
三、领导组织机构：
(一)领导小组。
组长：×××。
成员：××× ××× ××× ××××××××××××。
(二)工作小组：
全体班主任。
四、具体活动安排：
(一)通过多种渠道，营造宣传氛围。
1、在学校教学楼中厅入口处悬挂宣传横幅----“构建和谐语言生活，营造共有精神家园。”在校门口和学校主要通道张贴推普宣传标语，营造良好的推普氛围。
2、利用学校红领巾广播站开展推普专题广播，向师生宣传9月推广普通话宣传月及第××届推普周的目的、活动主题、活动内容及意义。
3、利用每周一的国旗下讲话、教师例会向师生宣传推普意义。
4、校园网更新语言文字栏，增加本次推普周宣传的内容。
5、各班更新“推普角”内容，利用班级。
黑板报。
宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，第四周学校进行评比。
6、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普月开展的活动及各自的职责任务。
7、召开学校推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。
(二)开展形式多样、丰富多彩的活动，把推普教育引向深入。
1、结合教职工政治业务学习，集中组织全校教职工学习《国家通用语言文字法》。
2、各年级开展贯穿整个推普月的推普和语言文字教育活动：
一年级：儿歌朗诵比赛。
二年级：古诗朗诵比赛。
三、四年级：小手拉大手，教家人学说普通话。组织学生在家里争当“推普小能手”，向家人宣传推普知识，双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。
五年级：开展“寻找奥运英雄背后的感人瞬间故事”征文演讲活动。
六年级：优美。
散文。
诵读活动。
3、在9月10日教师节当天，举行“园丁杯”教师朗诵比赛，各年级推荐年级人数40﹪的教师参赛;在第11届推普周的17、18日两天，分别举行低、高年段学生歌颂教师(祖国)普通话朗诵比赛，进一步增强师生语言规范意识和普通话应用能力。
4、三~五年级各班每周结合班队会，开展十分钟语言文字宣传活动。
5、在校园内开展“百灵鸟”纠错行动，对黑板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。(二、三年级百灵鸟纠错队)。
6、结合少先队雏鹰假日小队活动，开展“啄木鸟检字”行动。“啄木鸟”小队利用双休日时间把纠错行动延伸到社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。(四、五年级啄木鸟检字队)。
除此之外，我们还要从以下几个方面，提高全校师生对语言文字工作重要性的认识。
(一)提高语言文字规范化意识。
国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
(二)建立领导机构，健全。
规章制度。
为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。
(三)加强校园文化硬件建设。
2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用。
3、学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。
4、开展推普专项活动，组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“用普通话演讲比赛”等。
(四)重视校园普通话软件建设。
学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增强责任感;二是强化教师的榜样示范作用;三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节;四是规范学生的言行;五是开展各种推普活动。
1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
(1)使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。
(2)学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。
(3)教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
(4)抓好推普活动宣传工作，掀起“语言必须规范化，说话要说普通话”的高潮。
(5)组织好每期普通话演讲比赛活动。
(6)上课或辅导，找学生谈话等没有使用普通话的，业务和年度考核均不能评为优秀。
(7)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。
2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业;克服方言土语，提高语言表达水平。
(1)课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。
(2)日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。
(3)大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。
(4)养成认真书写的好习惯，不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。
(5)每生都要配备一本《。
新华字典。
》之类的学习工具书。
3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。
4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
5、规范。
教案。
书写，规范板书，规范作业批语。
6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念，保证师生会说、敢说普通话，就要不断改善语言环境，同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。
总之，普通话的推广是一项长期的任务，由于受社会环境的影响，容易出现反弹，因此，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例，使推普工作年年上台阶。
宣传推广活动策划方案【第五篇】
20__年9月12日至18日是第__届全国推广普通话宣传周，为贯彻《教育部等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，推动我校的语言文字工作，结合我校实际特制定本活动方案。
一、活动主题：
规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。
二、活动时间：
20__年9月12日————18日。
三、活动安排：
1、利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。
2、在学校显著位置张贴“推普周”宣传画、悬挂条幅，出一期黑板报，营造宣传氛围。
3、各班以“说好普通话，用好规范字”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
4、各班利用班队会积极开展“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”活动，提高校园的文化氛围，增强学生说普通话的意识，提高学生普通话水平。
5、以我校经典诵读特色为抓手，利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌，激发爱国热情，弘扬中华传统文化。
6、以班级为单位开展一次以“快乐读书、分享阅读”为主题的演讲比赛活动。
7、全校以班级为单位开展一次以“使用规范字”为主题的书法比赛。
8、组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识。
9、开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内外不规范用字。
10、要求每位教师在教育教学中务必使用普通话，使普通话成为校园语言，养成在会议、讨论中使用普通话的习惯，使普通话成为工作语言。
四、活动要求：
各班要重视并开展好推普周的各项活动，把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各班对相关活动要认真组织实施，要通过活动取得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。