2024年青少年普法活动方案(案例)精编

2024年青少年普法活动方案【第一篇】

一、活动目的

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

二、活动安排：

活动将在校内进行：

三、活动地点：

xxx

四、活动时间：

20xx年11月—20xx年12月

五、活动内容：

校内活动主要以宣传为主、以下方面：

(一)法制宣传

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛

(三)广播宣传

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

(四)展开全校范围内的法制纪律大检查

(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

(六)志愿者服务

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

(七)协会宣传

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

2024年青少年普法活动方案【第二篇】

一、活动目标

为了深入贯彻落实法治教育精神，提高青少年法治意识，预防和减少青少年违法犯罪行为，我们特制定此青少年普法活动方案。

二、活动主题

“法治同行，青春无悔”——青少年普法教育宣传活动

三、活动时间

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

四、活动对象

全体在校学生、教职工及家长

五、活动内容

1.法治知识讲座

邀请法律专家、法官或检察官为师生们进行法治知识讲座，重点讲解《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关的法律法规，通过案例分析和互动问答，增强学生们的法治意识。

2.法治知识竞赛

组织全校范围内的法治知识竞赛，通过答题、辩论等形式，检验学生们对法律知识的掌握程度，激发他们学习法律的兴趣。

3.法治主题班会

各班级结合实际情况，开展以法治为主题的班会活动，通过讨论、演讲、小品等形式，让学生们深入了解法律知识，树立法治观念。

4.法治文化长廊

在校园内设置法治文化长廊，展示法治标语、法律宣传画、法治故事等内容，营造浓厚的法治氛围。

5.家长法治教育讲座

针对家长群体，举办法治教育讲座，引导家长关注孩子的法治教育，共同营造良好的家庭法治环境。

6.线上普法活动

利用学校官方网站、微信公众号等线上平台，发布法治教育文章、视频、漫画等内容，方便学生们随时随地进行学习。

六、活动要求

1.各班级、各部门要高度重视此次普法活动，认真组织实施，确保活动取得实效。

2.教职工要积极参与普法活动，发挥模范带头作用，引导学生们树立正确的法治观念。

3.家长们要关注孩子的法治教育，与孩子共同学习法律知识，营造良好的家庭法治氛围。

七、活动总结与评估

活动结束后，将对本次普法活动进行总结与评估，总结经验教训，为今后的法治教育工作提供借鉴和参考。同时，将对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励，以激励更多的师生和家长参与到法治教育中来。

2024年青少年普法活动方案【第三篇】

一、活动主题：

大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。

二、活动领导小组

组长：

副组长：

组员：

三、活动时间：

12月2日到12月6日。

四、活动对象：

全校师生

五、活动内容及主要形式：

开展“七个一”活动

1、举行一次以普法为重点的国旗下讲话。12月2日，以“法制在我心中”为主题进行一次国旗下的讲话。(由张盛辉老师负责)

2、营造一种浓厚法制宣传氛围。学校LED屏滚动播放法制宣传标语一周。(内容如下，由饶俪婷老师负责)

3、通过红领巾广播站进行一周的法制宣传教育。(由少先队负责)

4、开展一次“学法、知法、守法”征文活动。四至六年级每班选送3篇征文，12月5日之前上交学校保卫科，学校将组织评奖。

5、组织一次教师普法考试。根据闽教法〔20xx〕6号《福建省教育厅关于对全省教师进行教育普法考试考核的通知》要求(相关文件见校园网——安全教育专栏)，12月5日前学校将组织全体教师参加20xx年福建省教师教育普法知识考试。考核结果将记入本人业务档案。考试不及格者，给予一次补考机会。补考仍不及格的，一年内不得评优、晋级。(保卫科负责)

6、召开一次法制教育主题班会。各班级12月6日开展一次“与法同行”主题班队活动，并将活动小结上交学校保卫科。(由各班主任负责，在12月9日之前上交活动小结)

7、开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过“校讯通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的'法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。

另外，法制宣传日期间，学校还将组织相关人员对上放学期间学生过马路情况进行专项检查，检查结果即时通报。为保证学校门口道路交通畅通，学校规定：上放学有过马路的同学必须从校门口的斑马线在交警及老师的护送下安全过马路，不得从高岩路口或电视台门口的斑马线过马路，请各班主任对学生进行一次再教育。

2024年青少年普法活动方案【第四篇】

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识，增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的和谐氛围。

二、活动主题

“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

三、活动时间

第九周(4月9日—4月15日)。

四、学习内容及活动方式

(一)学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式：重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。

利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。

活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。

利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写1篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。

活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4—7年级每班选取3份交到政教处。

五、活动要求和评价

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料，政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价，检查结果纳入当月班级评价，完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。