学生研学旅行活动方案(案例)【最新5篇】
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学生研学旅行活动方案【第一篇】
为认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,根据20__年11月30日教育部等11部门发布的教基一[20__]8号《关于推进中小学生研学旅行的意见》和三明市教育局等8部门《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》精神,深化基础教育课程改革,由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,制定相关研学旅行课程,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升高中学生综合素养,勇于担当,始终做一个有责任感的人。我校作为三明市研学旅行试点校先行校,结合我校实际,从本学年高一年段开始,将先行先试积极组织学生参加以“启梦京华砺志笃行”为主题的研学旅行活动,特制定如下方案:
一、指导思想:
坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。
二、研学目标:
1.通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;
2.通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;
3.通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。
三、研学主题:
启梦京华,砺志笃行。
四、研学组织领导机构:
总领队:黄__
领队:纪__
第一分队队长:王__
带队老师:高一⑴李__、高一⑵蒋__、高一⑶陈__、高一⑷傅__
第二分队队长:黄__
带队老师:高一⑸余__、高一⑹王__、高一⑺林__、高一⑻陈__
第三分队队长:纪__
带队老师:高一⑼林__、高一⑽郑__、高一⑾陈__、高一⑿谢__
第四分队队长:朱__
带队老师:高一⒀刘__、高一⒁黄__、高一⒂张__、高一⒃卓__
职责与分工:
(一)总领队:全面负责研学活动的各项事务。
(二)领队职责:全面负责研学各项活动的实施及有关事务的协调处理。
(三)分队长职责:负责完成领队交待的各项事务并协助所负责的带队老师完成研学活动的各项事务,副队长全力协助队长。
(四)带队老师职责:(带队老师均为第一责任人)
1.各班学生人数由各班主任(带队老师)负责,每次上车前和下车后、就餐前后、每次抵达新的研学点集中时和研学结束集中时都要清点学生人数并签到,并逐一询问学生有无身体不适,确保人员齐整和研学愉快,并把结果上报各分队长,各分队长上报领队;
2.乘车与交通:班主任(带队老师)统一保管车票和发放车票、组织学生排队按座位号有序乘车、上下车、提醒同学途中注意事项,保障行车研学途中安全;
3.就餐与食品:班主任(带队老师)组织学生排队按餐桌号有序就餐,负责食品安全工作,积极应对各种突发的食品安全问题,提醒同学们注意饮食卫生;
4.学生住宿:班主任(带队老师)组织学生就寝,准时查铺并让学生本人签到,同时提醒学生关闭手机并充电,保证手机第二天全程电量充足;早晨应督促学生起床;
5.学生活动:班主任(带队老师)组织学生准时到达指定地点进行研学活动,并及时发现不安全隐患,防止学生体验活动中受到意外伤害。
(五)车长职责:维持全车秩序与安全,两车长必须认真核实务必确保该车乘员全员上车,并提醒是否已带齐随身物品;下车时未经司机同意和总领队批准任何人不得逗留车上,两车长必须认真核查每个角落,避免因晕车、因困、因睡、因身体不适等各种其他原因滞留车上,造成不必要的麻烦。
(六)宣传组组长职责:负责研学过程照像、摄影等;主动大力实时报到宣传积极健康向上阳光的研学旅行活动风采;严格把关审核各班的宣传内容;汇总展示研学成果。
五、工作布署:
(一)6月01日:前期考察、宣传;
(二)6月19日:召开班主任会议安排部署;发放《研学旅行致学生家长的一封信》;
(三)6月24日:回收统计确定研学家长和学生研学意愿情况;
(四)7月07日:召开动员大会,强调注意事项;
(五)7月11日:研学工作再安排,再布置;
(六)7月11日:校长召开暑期安全专题会议,重要布置安全等重要注意事项;
(七)7月31日:学生集中,由班主任再召开学生动员大会,做好研学的准备工作;
(八)8月01日:组织实施。
六、活动时间:
20__年8月1日——8月7日
七、研学地点:
北京,研学路线:故宫博物院→中国国家博物馆→北京国子监、孔庙国学体验→首都博物馆和老北京杂技→天安门广场观升旗和登长城→非物质文化遗产——京剧→天坛→中国科技技术馆→鸟巢和水立方→清华→颐和园
八、参加对象:
高一年段师生
九、协作单位:
北京__国际旅游股份有限公司
十、活动原则:
(一)坚持教育性原则。精心设计研学旅行活动方案,确保每次活动立意高、目的明,活动前提前做好具体活动方案,带着目标开展活动。
(二)坚持安全第一的原则。在组织研学旅行活动前,对目标地点进行考察,根据考察情况,制定详细的活动方案和安全应急预案,确保交通、饮食的安全。根据实际情况合理安排学生数量,针对活动内容对学生进行必要安全教育。活动由信誉良好的旅行社承办,学校领导、教师和家长志愿者参与全程管理。
(三)坚持学生自愿的原则。学校公布研学旅行活动具体方案和收费标准,以班级为单位,由学生自愿报名参加,并且由学校和家长签订自愿报名参加协议,活动内容、活动时间及费用收支公开、透明,接受家长监督。
(四)坚持食、宿、学统一的原则。研学旅行的根本目的是为了让学生接触社会和自然,在体验中学习和锻炼,培养学生刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质和精神。活动中学校将统一安排就餐、住宿、学习等活动,保证卫生、安全、适用、节约,防止追求豪华、舒适,杜绝铺张浪费。
十一、研学课题:
课题01:眼观宫殿建筑,耳听皇家文化
课题02:辉煌时刻与落后被挨打的印记
课题03:国博探秘
课题04:品儒家文化,鉴国学之风
课题05:赏汉风神韵,感传统礼仪
课题06:带着任务逛首博——首博探宝
课题07:“台上一分钟,台下十年功”
课题8:爱国主义教育,我是中国人我骄傲!
课题09:少年强则国强,少年独立则国独立!
课题10:描绘京剧脸谱
课题11:京剧的舞台演绎艺术
课程12:三大声学现象的存在和解析
课程13:拼装模型,领悟建筑精华
课题14:古代科技的杰作
课题15:未来的科技发展和应用
课题16:百年老校的沧桑历程
课题17:学子交流,立志名校
课题18:追寻古都历史,共赏皇家园林
课题19:“长廊”上的故事汇
十二、行前准备:
1.参加研学活动的同学签订《北京研学旅行安全责任协议书》;
2.身体健康:出发前几天,请多吃清淡食物,注意休息,保持充沛的体力和精力;
3.出行物品:出发时携带有效期限的身份证或户口本、学生证、教师证(限教师)、手机(含充电线和充电器)、钥匙、相机、阅读的书籍(1本)、研学手册、随身双肩背包、水杯、晒衣架(至少5个)、校服(至少2套)、其他换洗衣物(如内衣等至少3套)、牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗发水、沐浴液、防晒霜、手纸、肥皂、火车便餐和8月2日早餐(禁止携带方便面)、太阳眼镜、凉拖鞋、笔记本、笔、雨伞、部分零钱(原则上不超过200元)等,禁止带其他贵重物品(学生不得携带火柴、打火机、刀具等危险物品,避免安全隐患);
4.药品准备:正气水、人丹、清凉油、创可贴、晕车药、感冒药等;如其它病史,请家长交待写好用药时间和用量等其他用药事宜;随行医务人员应备齐备足各种常用药品;
5.有晕车者提前半个小时服用晕车药;
6.出发前由带队老师备好队旗,条幅等、组织学生交待有关出行事宜,检查学生物品准备情况,特别要了解学生身体健康状况,如有身体不适的,应主动提出申请,退出本次研学旅行活动。
十三、研学纪律制度:
1.本着“安全、文明、愉快、责任、收获”的原则,全体研学人员除了严格遵守各项法律法规校纪校规外,更应严格遵守各研学点的纪律和特殊规章制度,研学北京文化,铸就一中责任人的精神,服从管理,一切行动听从导游和带队老师的统一安排,统一着装、统一活动,统一乘车,统一饮食,统一就餐,统一作息,不得单独行动,不允许未经批准的任何私自活动;如遇特殊情况(如上厕所等)必须经所属带队老师允许后,确认贵重物品有人看管后,带上手机由二名以上同学陪同速去速回。
2.时间纪律:任何人都应严格遵守活动时间,准时到达指定的地点集中,不得迟到;
3.带队纪律:带队老师(班主任)必须全程跟随陪同指导学生研学,认真做好各时间点的签到点名工作,不脱队,不离队,不饮酒;
4.着装纪律:全体人员,统一穿校服或研学服装:
5.乘车纪律:上下车时由带队老师提前组织好本班学生“快齐静”排好队,签到点名(严禁代签),依次对应车号有序上下车,并逐一询问学生的身体健康情况,上车后按固定的座位就座,不得私自调换;下车时应立即排好队,车长将准确结果实时向所属的分队长反馈;等所有师生上车或下车后统一活动,任何老师或班级不得提前出发或迟到;
6.就餐纪律:严格按指定的餐桌就餐;
7.住宿纪律:严格按指定的宿舍床位住宿,不得私自调换床位,严格执行研学基地作息制度,未经总领队的批准,禁止一切人员外出;
8.请假纪律:研学期间学生因身体状况,先需要与家长联系,若需要请假的必须由学生本人写好请假条一式三份,交分队长,分队长统一交领队批准,统一汇报总领队,请假条一份由学生保留,一份由带队老师保管,一份由领队保存,;
9.卫生纪律:不得随意乱扔垃圾,垃圾必须扔入垃圾桶或自带的垃圾袋带回研学基地处理;
10.汇报纪律:研学期间每次上下车时,各带队老师都应向各分队长报告学生到场的准确人数和学生的身体健康和安全状况,并由分队长向领队汇报,领队向总领队汇报。
十四、研学安全:
1.出发前进行外出安全培训;
2.研学过程中,牢记带队老师或导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。牢记带队老师电话号码。万一走失一定要在原地等候等待老师返回寻找,或拨打老师电话,也可拨打110把你的具体位置告诉110值班人员。要有自我保护意识,时刻注意周边环境;要以研学课题小组为单位,结伴活动,集体行动;不与不明身份的陌生人交谈交流;未经带队老师允许的情况下,不得留任何的通讯方式;发现不安全因素或可疑人员应立刻远离,并及时向任何带队老师反馈,危险时刻可报警;
3.做文明学生,尊重他人,与他人友好相处,不与他人争执,要做到互相帮助,有团队合作精神,女士优先原则;他人若与同学不友好,其他同学应及时向带队老师汇报;
4.每到新的研学点前后和上下车时均应确定物品和行李的位置数量,特别是贵重物品;贵重物品要随身携带;背包最好背在胸前,并拉好拉链;休息时物品时刻应在自己的视线范围内,睡觉时贵重物品应放在身旁;
5.出行时要遵守交通规则,行走时靠右走人行道、横跨马路时走斑马线、公路上不要追逐打闹。乘车时,按座位或铺位就坐,有安全带的应系好安全带,未经带队老师同意不得私自调换座位或铺位,更不能私自换车或进入其他车厢;不得在车上开玩笑吵闹喧哗,不得把头、手伸向窗外;不得在车内或向车外抛物品;无故禁止在车上或车厢内走动;在列车上应小心取水避免烫伤、洗漱时,应注意水温,文明排队有序完成,不得拥挤、拥堵通道,避免踩踏事故,服从带队老师指导;
6.多饮水防暑降温,不购买零食、冷饮,不吃陌生人给的食物;用餐时,遵守秩序,不挑食、不偏食,注意营养均衡,用餐时不要着急,以免热菜热汤烫伤自己;
7.晚上按时就寝,查房后,锁好房间门,不要让陌生人进入房间,不得擅自离开营地。洗澡时要有序洗澡(公共卫生间),注意防滑,不要嬉戏,调好水温,防止烫伤。不得触摸电器线路板、插座等带电设施;
8.遵守研学点的各项规章制度,不给他人增加麻烦,不做不雅动作,不做危险动作,文明研学,不破坏景区设施;
9.注意保管好自己的财物,大额现金超200元以上部分交由老师保管。不得随意乱花钱,从现在起,学做一个理财家;
10.研学旅行过程中,遇到任何问题,同学们要第一时间寻找导游或带队老师解决。
十五、研学总结成果:
研学过程中由学生多观察、多感受、多记录,研学旅行返校后,通过三个活动进行成果展示:
1.每位学生从出发的那天开始,每天都要上交1篇研学感悟(题材、体裁不限,如:诗歌、散文等),小结不少于500字,(总数不低于7篇);
2.每位学生必须上交至少一份研学成果;
3.开展征文活动,编纂论文集;
4.开展摄影展,展示精彩瞬间,汇编影集;
5.研学课题汇编。
研学旅行方案【第二篇】
根据《济源市研学旅行管理办法》、《济源市中小学研学旅行课程方案》和《王屋小学研学旅行课程方案》,制定本次研学旅行活动实施方案:
一、研学主题
科技生态低碳
二、时间安排
20__年5月18日活动一天。
三、组织单位
王屋小学
四、服务单位
学校组织
五、组织机构
(一)研学旅行活动安全领导小组
主要职责
(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全预案和安全措施,安排安全工作,处置突发事件。
(2)抓好本次研学旅行活动各类安全事故预防和应急准备工作,督促检查各班研学旅行活动中安全工作的执行情况。
(二)各职能小组的分工及职责
1、指挥部
(1)总指挥:
职责:负责统筹安排指挥本次活动过程的所有事宜,作好各项工作的布置和落实。
(2)副总指挥:
职责:协助总指挥工作,检查督促各项工作落实情况,并作好学校和旅行社相关事宜的沟通与协调。
2、辅导员组
(1)组长:
职责:负责安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。
(2)辅导员:
职责:负责学生的活动组织,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各班状况的监督工作。
(3)家长志愿者,由学校安排,每班三名教师,为本班安全员。
职责:协助辅导员作好学生的管理和活动的组织,班主任负责学生的安全教育,处理学生的请假等突发事情,并作好家长参与活动的有关工作安排,安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况,协助处理安全有关事宜,并监督学生途中行进时突发事件等。
研学旅行方案【第三篇】
一、活动时间:
20__年4月22日
二、参加对象:
小学部三至六年级师生833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。
三、活动地点:
安庆市太湖县文博园
四、活动主办单位:
__
五、行程安排
早晨:各班在学部的安排下有序上车,7点半准时出发,乘车前往太湖县(行车约小时)
上午:抵达后,畅游中华民族的精神家园―五千年文博园(游览时间约5小时):入依山而建的徽派大门;寻姓氏之根的寻根问祖文化墙;游中华孝道园感受百善孝为先;走龙行天下;进三教合一广场,感受“儒、道、佛”三教并流的和谐文化,沐浴和谐之风,叹“老子天下第一”之霸气。观精彩之表演;阅读1500米巨幅历史长卷;穿茶马古道,越阴沉木林,膜拜中华祖先炎黄二帝;入问天阁,跟随孔子周游列国,登五千年文博之最龙飞凤舞盘龙景点,一览园区磅礴气势;经徽州文化村,观万佛塔,走千米浮雕文化墙,看滴水观音,游帝王雕像群,了解不朽之传奇;
中午:12:30在景区内用餐
下午:13:30赏五千年文博园第一馆—五千年根雕艺术馆,感叹化腐朽为神奇的震撼根雕。经华夏同根文化墙,过鹊桥,观学中华百工坊民间手工艺现场制作(给同学们自由活动一小时,可以亲自尝试各种手工制作);穿水帘洞,重温西游记之经典;进入拜岳楼,参观国际蜡像大师尔宝瑞蜡像馆;过六尺巷,息老子茶馆。
14:30游览皖街文化街。(自由活动时间)
15:00主大门合影留念,返回合肥。
注意事项:
1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,各年级吃完早饭后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、班主任要教育学生讲究节约,带适量的零食及钱物。贵重物品要随身携带。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。
3、活动相关教师7:00签到,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生7:10在学校门口集合,在学部统一安排下有序上车(各班对照车次表有序上车,上车后各班清点人数,等所有师生上车后统一出发,任何老师或班级不得提前出发或迟到)
4、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。
5、在园内全体师生一切行动听从学部调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回或迟到。
7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,同时班主任电话联系确定;合肥班的学生自行接回,外地班的学生由学部统一安排人负责看管。
8、活动过程中,让学生多观察、多感受、多记录,并可以在此次活动过程中开展征文、绘画及摄影比赛,让研学旅行成为一次有实际意义的课外实践教育活动。
9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向学部领导汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知上级教育主管部门,做好上报工作。
学生研学旅行活动方案【第四篇】
为促进高校间优秀大学生的交流与沟通,增进优秀大学生对__大学__学院的了解,激发学生的科研学术兴趣,感受科研氛围,了解前沿动态,广泛吸纳优秀本科学生来__大学深造,学院定于20__年7月25日-26日举办“20__年优秀大学生暑期学术夏令营”活动。
一、活动时间及主要内容
(一)活动时间
20__年7月25日-26日。
(二)主要活动内容
1.专家授课。
2.参观访学。
3.导师面对面交流等。
二、营员选拔
(一)申请条件
1.本期夏令营招收海内外高校20__级优秀本科生。
2.学科及专业:力学、__航天工程、土木、机械、动力、材料以及其它相关专业。
3.有出色的科研成果者,如发表学术刊物论文、科研成果奖励、重大竞赛获奖者,学习成绩标准可适当放宽。
4.英语水平良好。通过国家英语六级水平考试或者有较好的TOEFL或雅思成绩者优先。
5.个别未达到以上条件,但有特殊学术专长或者具有突出培养潜质者,由2名及以上所在学院(系)教授推荐,也可报名申请。
(二)申请方式和申请材料
通过__大学__学院网站下载《__学院暑期学术夏令营申请表》,完成填写并加盖单位公章后,将申请表及其它证明材料扫描件(PDF格式)发送至官方邮箱。
夏令营相关信息可关注__学院官方微信公众号查看。
需要提供材料的如下:
1.《__学院暑期学术夏令营申请表》
2.本科成绩单及年级排名(需加盖教务处或院系公章)
3.英语四/六级成绩单复印件或其它如TOEFL、GRE成绩等能体现自身英语水平的证明材料复印件
4.本人身份证正反面及学生证复印件
5.已发表论文首页及取得科研成果证明的复印件
6.其它各类等级证书复印件和奖状、或可体现个人素质和能力的证明材料
7.自荐信一份
(三)报名与录取时间
1.报名时间:20__年4月25日-6月20日
2.审核和选拔工作由学院暑期学术夏令营组委会及专家评审小组负责。
选拔工作将于6月23日结束。入营名单将于6月25日前公布在学院主页及官方微信公众号上。录取的同学需在6月30日前通过短信确认是否参加,逾期未确认的视为放弃资格。
三、营员待遇
1.夏令营活动期间由__大学__学院为非本校营员提供免费食宿,并为校外营员报销往返交通费。
可报销出发地/目的地为就读学校或家庭所在城市的普通列车硬座(不含高铁及动车);乘坐飞机或轮船来渝者,按普通列车硬座(不含高铁及动车)价格报销;不报销私家车相关费用;我院统一购买在__大学活动期间的团体意外保险,建议营员自购旅途意外保险。
2.免费提供学习资料,优秀营员颁发相应证书;
3.对于在整体活动中中表现优秀者,如符合推荐免试条件或有意向报考__大学__学院硕士研究生,在同等条件下可优先录取。
四、其他注意事项
1.参加暑期夏令营的学生必须遵守__大学的相关规定,按照统一的。安排全程参加夏令营活动;擅自离营者,举办方将不提供相关资助,发生安全事故,后果自负。
2.若发现申请材料涉嫌虚假,取消参加本次夏令营资格。
学生研学旅行活动方案【第五篇】
一、研学实践主题
“传承非遗文化·体验农耕技艺”
二、研学实践目的
培养学生的动手能力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识,感受国人的指尖智慧;丰富学生想象力以及创造力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识;善思笃行,锐意创新;营造出别具韵味、灵秀自然的艺术境地;感受东方艺术,弘扬中国传统文化;培养积极沟通、分工合作的团队意识以及勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。树立传承和发扬传统手工技艺的使命感;培养耐心与毅力,感悟精益求精的匠人精神。
三、研学实践工作领导小组
组长:杨__
副组长:阳__、阳__
组员:王__、张__、孟__、向__、李__、袁__、黎__、王__、黄__、马__、黄__、肖__、禹__、陈__、岳__、范__、罗__、何__、赵__、冯__、陈__、高一全体班主任、高一18名家长代表。
四、研学实践时间
20__年__月__日至x日
五、研学实践地点及形式
1、研学地点:__研学小镇
2、研学形式:综合劳动实践体验+现场教学
六、研学实践对象及人数
__市第二中学学生900人左右
七、研学实践收费标准
__综合实践研学方案(两天一晚)报价__元。