中小学生安全教育活动的策划与实施热选【优秀10篇】
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中小学生安全教育活动的策划与实施【第一篇】
其次，规划方案是规划结果的体现，通常以文字或图片为载体。规划方案源于提议者的最初想法，并以方案实施者的参考结束。其目的是客观、清晰、生动地呈现规划思路和内容，有效地指导实际行动。以下是为大家分享的“中小学生安全教育活动的策划与实施热选【优秀10篇】”，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动，我校将把安全教育纳入学校文化建设，通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育，培养学生的安全素养，使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。
今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日，主题为“强化安全意识，提升安全素养”。根据我校实际情况，开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
组长：
副组长：
成员：各部门负责人各班主任保安门卫。
各班级开展《强化安全意识，提升安全素养》为主题的安全教育班会，对学生进行一次安全知识教育，加强安全防范意识，掌握事故发生的急救措施，提高学生自救自护能力。
3月31日(星期一)，开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下，全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
各班于3月30日--4月4日期间，要对学生布置一份安全隐患排查作业，主题是“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”。对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，班主任整理筛选出“学校安全隐患”，以年级组为单位，于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患，学校立即整改。
学校要悬挂安全警示标语，利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。
3月31日，学校召开各班班长会议，进行用水、用电设备安全教育，同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。
3月31日，向全体师生、家长发放一份“强化安全意识，提升安全素养”倡议书，号召广大师生提高安全防范意识，争做学校安全人。
1、各年级要将安全教育主题班会，认真准备，精心组织，抓好落实。
2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生，要积极参与、密切配合，把安全教育活动落到实处，年级组要加强对应急疏散演练工作的指导，在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。
3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体，开展安全教育主题宣传活动。
4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查，要落实校门口值班和校园定时巡查，确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻，上下学时学校南门和西门口、校园周边，要”见警察、见警灯、见警车”。
5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求，各年级落实一岗双责制，将安全责任分解落实到每一位教职员工，明确各个岗位的安全职责任务，实现安全工作人人有事干，事事有人做，处处有人管，人人能管好，进一步完善考核制度，不断加大考核力度，将学生安全事故纳入班级工作考核，切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节，保障广大师生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
国家安全，全民有责。
20_年4月15日-4月28日。
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
1、统一思想，加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。
2、加强创新，务求实效。开展"国家安全"进校园课堂，因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中，突出特色、注重实效。
3、加强宣传，营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育，普及了安全知识，消除了安全隐患，进一步强化了学校安全教育工作，提高中学生安全意识和自我防范能力，保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
4、加强沟通，及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。
“提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任”
学校成立“全民国家安全教育日”教育活动领导小组，校党委副书记任组长，成员由宣传部、学工处、校团委、保卫处(武装部)等部门负责人组成，领导小组下设办公室，由宣传部副部长兼任办公室主任。
20__年4月14日至20__年5月15日。
大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。
1、悬挂宣传条幅，通过广播播报相关内容(4月14—30日，责任单位：宣传部)。
2、举行“维护国家安全从我做起”的大型签名活动(4月15日，责任单位：校团委)。
3、组织召开主题班会(4月29日前，责任单位：学工处)。
4、开展主题征文活动(5月15日前，责任单位：宣传部、校团委)。
5、布置专门橱窗(4月22日前，责任单位：保卫处(武装部))。
1、各单位要高度重视，指定专人负责，确保活动效果;。
2、各单位将有关文字、图片、视频等资料进行整理和总结，在活动结束后及时报送活动办公室。
中小学生安全教育活动的策划与实施【第二篇】
周三晚上七点。
101多媒体教室。
计应0802班员会与机制0704班员会。
计应0802全体成员与机制0704全体成员。
赵xx、刘xx、张xx、李xx。
李xx、汪xx。
xx年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。
高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于助家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
（2）申请阶梯教室。
（3）准备签名海报。
（4）收集有关学生违交通规则及不注意校园内安全的案例。
（5）准备《天堂里有没有车来车往》的'歌曲。
（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
（7）各个工作分配：
拍照负责人：
人员签到负责人：
流程记录者：
现场秩序负责人：
教室卫生负责人:。
（9）预算这次主题班会的总开支；
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、导语。
三、出示挂图“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全，接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。
过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。
五、介绍交通安全。
出示挂图“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。
七、继续活动，介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。
八、介绍学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。
九、材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
十、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；
（2）要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；
（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；
（4）主题班会结束后各班留下来整理残物。
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中小学生安全教育活动的策划与实施【第三篇】
匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。
将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。
1、为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。
2、通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。
3、为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。
—。
教学楼，文化墙。
电子系xx,xx,xx级全体同学。
三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。
每对需想出队名，作为参赛使用。
一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）。
二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）。
三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）。
优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）。
1、各班发放策划书进行传阅。
2、在文化墙搭帐篷进行宣传。
3、知识竞赛。
初赛为笔试。
注意：初试成绩取三人平均分。
试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）。
简答题两道（20分）。
试题内容为百科知识50%，安全知识50%。
答题时不允许交头接耳，带移动设备。
决赛为台赛。
注意：比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。
进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式。
遵守比赛秩序。
时间:xx年3月11日。
地点：各班班级，宿舍楼下。
1、在二区一，四区三，四区四，四区五楼下分别张贴海报。
2、印制宣传横幅和宣传单，用于文化墙。
3、发放策划书至各个班级。
时间：xx年3月12日。
地点：文化墙。
1、对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅。
2、利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得礼品。
3、对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。
1、七点四十分之前需完成全部各项准备工作。
2、必须有人坚守在大本营。
3、提前完成场地，帐篷的申请。
4、指定一位同学现场负责拍照。
1、抽题箱一个。
2、题目若干。
3、小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。
4、双面胶两个。
5、气球两包。
6、横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）。
7、帐篷一个。
8、桌椅两张。
时间：xx年3月14日，18:00—20:00。
形式：笔试，闭卷，最终成绩保留六组选手。
地点：教学楼。
1、提前做好试卷的打樱。
2、教室的申请要有批条。
3、提前安排好考试座位，做相应的编号，贴上名字。
4、由干事维持现场秩序。
5、做好拍照工作。
6、尽快得出考试成绩，短信通知入围同学，让大家做好决赛的准备。
1、打印好的参赛选手姓名。
2、试卷，及其答案。份数由参赛人数决定。
时间：xx年3月18日18:30。
形式：入围的六组选手进行台赛。
地点：教学楼。
人物：各年级辅导员。
六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）。
内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。
比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。
必答题环节（个人必答题，小组必答题）。
个人必答题：
每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。
小组必答题：
每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。
选答题环节。
选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技，美食，旅游，健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。
答对加分，答错扣分.
从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。
每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。
现场互动环节。
为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。
答对加十分，答错扣十分。
每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的六组分为三组。
本环节分为10,20,30三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
中小学生安全教育活动的策划与实施【第四篇】
时值经济管理学院“安全教育”团日活动前期，为了丰富校园文化，构建和谐校园，增强本支部学生的安全教育和自护自救教育，预防和消除不稳定的安全隐患，本支部在院支部的指导和支持下，举办浙江农林大学经济管理学院工管131班团支部以“关注安全，关爱生命”为主题的安全教育活动。
浙江农林大学经济管理学院“安全教育”团日活动，
其中包括“安全卫士班”项目评比以及全校范围内安全知识宣传活动。
本次活动以更加直接的形式来推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，宣传安全文化。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的`理解，提高安全意识，确保学生安全的高度稳定，创建更加安全的环境。
通过安全知识普及，加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际的能力，激发同学们的安全意识提高自我保护能力。
20xx年11月26日——20xx年12月5日。
全校范围，包括a、b区操场以及a、b、c区寝室。
经济管理学院工管131班团支部全体成员。
其中涉及人身安全（包括饮食安全、用电安全、交通安全等）和财产安全。
活动时间：拟定11月30日11:00—12:00。
活动地点：三大食堂出入口处。
活动人员：本支部成员12名。
活动内容：安全知识调查问卷以及食品安全知识宣传。
活动准备：安全指导调查问卷60份，其中包括安全知识选。
择题30题。
食品图片若干，相生相克知识点若干。
活动时间：拟定11月30日11:00—12:0011月29日18:00。
—18:30。
活动地点：b区操场出入口以及寝室。
活动人员：本支部成员4名+6名。
活动内容：财产安全知识普及近期财产丢失频率较高地点的提醒。
活动准备：财产安全知识卡片若干以及财产丢失频繁地点的调查。
活动时间：拟定11月29日18:00—18:40。
活动地点：b区寝室。
活动人员：本支部成员2名。
活动内容：寝室违章电器禁用宣传以及危险电器宣传活动准备：违章电器的知识准备。
活动时间：拟定11月30日18:40—19:20。
活动地点：大西门前人行道。
活动人员：本支部成员2名。
活动内容：行人安全以及行车安全知识宣传。
活动准备：各个不同路口（如丁字路口等）行走规定以及交通警示灯的使用说明。
将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学的安全意识。认真对活动进行总结，对于安排不到位等不足进行反思，正视不足，汲取经验。
做好活动资料的整理以及手机备案工作。
中小学生安全教育活动的策划与实施【第五篇】
安全教育日是在1996年。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布《关于全国中小学生安全教育的通知》，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。以下是为大家分享的“中小学生安全教育活动的策划与实施热选【优秀10篇】”，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。
意识；增强安全的责任感。
活动对象：一年级四班全体学生。
活动地点：教室。
活动准备：安全知识。
活动过程：
安全伴我行》主题班会现在开始。
1、日常行为安全：不携带刀。
具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。
5、安全顺口溜：
上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识内容影片。
1、像这种情况，我们班发生过吗？
a。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b。在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？(学生回答)。
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？(同学自由发言)。
师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
3、安全知识问答。答对就得一颗星。
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生。促进幼儿身心健康发展，坚持“预防为主”的原则，贯彻“生命至上”的理念，特制定本活动方案。
1、使幼儿学到假期基本安全知识，掌握基本的抵御危险、防范侵害、应对突发安全事件及进行自救互救的基本技能。
2、养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件造成的伤害，保障幼儿健康成长。
1、教育幼儿不能拿玩具及尖锐物品和他人打闹，避免戳伤，不互相追打、乱跑碰撞，更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼儿上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
3、教育幼儿到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，要远离变压器、建筑工地等危险的地方，跟着大人的话，不得随便离开，要拉着大人走，不能自己到处跑，有事应告诉大人。
4、教育孩子要养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话，懂得如何报警。特别是发生火灾怎么打火警电话、怎么逃生。学习110、119、120电话的拨打方法和报警方法，向大人求助的方法。
5、教幼儿认识电、火、日用化学品的使用和危害性，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水玩煤气、玩炉火、玩火机、玩开水壶、玩饮水机、玩药品等危险物品的危害，以防止意外事故。
6、教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，不给陌生人开门。
7、教育幼儿知道自己的姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何联系家人。
8、教育幼儿不随意轻信陌生人的话，未经家人允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，如果陌生人要这么做，一定要尽快逃开。学会应对可疑陌生人的方法，了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法，提高自我保护能力，形成在遇到危及自身安全时及时向他人求助的意识。
9、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
10、教育幼儿到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。
11、教幼儿了解风、雨、雹、雷、闪电、洪水、地震等基本自然现象及危险性。教给幼儿在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。
12、教育幼儿自觉养成良好的卫生习惯，了解饮水、食品卫生安全常识，预防常见食物中毒和疾病。
(一)课堂教育。对无法进行学科教学渗透的安全知识，利用专设课时进行课堂教育来完成假期安全教育的内容。
(二)媒体宣传。利用班级墙报、板报、家园互动等媒介向家长广泛进行安全知识宣传，营造安全教育氛围，产生耳濡目染的教育效果。
学期结束前两周或前一个月。
20xx年3月29日是第十六个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我园师幼安全教育工作，使全体教职工及幼儿牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高师幼自救自护的素养和防范能力，特制定本活动方案。
组长：z。
副组长：z。
成员：z。
营造活动氛围。
1、在园北教学楼悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一。”（责任处室：保卫科）。
2、办一期安全专题宣传橱窗（责任处室：保卫科）。
3、布置安全教育宣传漫画展板（责任处室：保卫科）。
4、操场大型玩具上、楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”。（责任处室：保卫科）。
5、楼道张贴安全常识图画（责任处室：保教室）。
主题活动安排:。
1、组织幼儿收看安全教育宣传光盘（责任处室：保教室）。
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”(对幼儿进行防火灾、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活动)（责任处室：保教室）。
3、教师中开展“珍爱生命，安全第一”的演讲活动（责任处室：保教室）。
4、开展“珍爱生命，安全第一”的征文活动（责任处室：保教室）。
5、全体师幼开展一次逃生演练活动（责任处室：保卫科全体师幼参与）。
6、开展一次彻底的安全隐患排查活动（地点：各教室、科室、操场大型玩具、各楼通道、食堂、锅炉及其他安全设施等，责任处室：保卫科、保教室、总务处）.
中小学生安全教育活动的策划与实施【第六篇】
《安安全全无小事》。
1、加强安全意识教育，防患于未然；
2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护；
以校园安全为主展开各类安全教育，给学生灌输各类自我保护的知识。
多功能室。
1、ppt课件首页“安安全全无小事”几个美术字。
2、活动前收集因不注意安全造成事故的事例、安全标志图片并制作ppt。
3、收集有关校内外安全自护的知识作为选择题内容。
1、整队——全体立正!
2、出旗，少先队员敬队礼。
3、唱队歌。
（一）、引言：
（二）、导入：
主持人1：中小学生校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前全国每年约有万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生死生安全事故，还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。
主持人2：据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！
触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!
（三）、看图片、听新闻、谈感受：
xx年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住，导致一起伤亡惨重的校园踩*事件的发生，造成8名学生当场死亡，26名学生受伤。
xx年12月23日，河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时，位于三楼的.小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时，惨剧发生了，一名九岁女生不慎拌倒，被随后拥挤而下的同学压倒在地，当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。
主持人2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么？现在你最想说的一句话是什么？请同学生举手发言。
学生1：在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全。
学生2：下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
学生3：不能玩上下楼梯游戏。
学生4：上下楼梯时，靠右侧行走。
（四）、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。
主持人1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？请同学生举手发言。
学生1：用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
学生2：在教室里互相追赶和打闹。
学生3：下课时爬篮球架、足球门。
如：（爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时推搡同学……）。
（五）、总结校园安全注意点。
主持人1：既然大家都认识到了我们身边的这些安全隐患，并且也因为自己的疏忽而受到过伤害，那么在平时我们都应该注意些什么呢？让我们一起来看一看吧！（带大家一起看ppt）。
（六）、交通安全。
主持人２：其实，大家可以发现，在我们的生活中安全隐患无处不在，除了在校园里注意安全，在其他一些方面，我们也要保证自己的安全，如交通安全。
（七）、安全知识问答。
主持人2：
下面我们来进行安全选择题问答。（提出问题让学生举手发言。）。
（八）、小品《在家中遇到坏人怎么办》人物：妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬。
道具：椅子，电视机（用纸板画一个），警犬头饰，电话机，墨镜，工具包。
（缓和的背景音乐）。
情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》。
同学们如果遇到陌生人和事要提高警惕，放学时如果家长不来接送，同学们不要和陌生人说话，不要走偏僻小路，尽量走大路，最好相互结伴而行。
主持人1：同学们已经掌握了很多安全知识，在今后的生活中努力增强安全防范意识，不断提高防范自救能力。最后，希望同学们牢记安全歌，时刻把安全放在第一位。
主持人1：下面，我们请李老师对我们今天的班会活动做个简短的评价和总结吧！
李老师：今天的这次中队会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；我衷心的希望平安永远伴随着我们大家！愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！
老师：四年级《安安全全无小事》安全教育中队会到此结束!
谢谢老师和同学们！
中小学生安全教育活动的策划与实施【第七篇】
20xx年x月xx日12：10—13：00。
信息楼2201。
水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师。
xxx。
求学期间，最重要的是学习，为明确学习目的，端正学习态度，形成“勤奋学习，奋发成才”的优良学风，迎接即将到来的学习月，使同学们全身心投入到学习生活中去，特策划本次班会；安全无小事，防患于未然，为增强安全意识，特策划本次班会。
1、12点10分班会准时开始。
2、主持人引出班会主题。
1）学风建设。
3、主持人组织讨论。
1）设想大学毕业后想干什么，能干什么？
2）就业竞争激烈，现在该做哪些准备？———好好学习。
3）学习是为了什么？你打算怎样学习？
4、辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育，并针对班级近期出现的问题进行总结，并寻求整改措施。
5、由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的'学习方法。
6、辅导员总结本次班会。
7、主持人宣布班会结束。
ppt、演讲稿以及黑板报。
1、班会按时进行。
2、各班班长维持会场纪律。
3、记录较完整的班会过程。
4、教室与黑板布置合理。
5、保持教室清洁和活动现场气氛。
中小学生安全教育活动的策划与实施【第八篇】
3月28日是第21个全国中小学生安全教育日(每年3月最后一周的星期一)。根据《教育部基础教育一司关于做好20中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函教基一司函[2016]8号)及省、市有关要求，结合区教育局《关于开展第21个全国中小学生安全教育日主题教育的通知》精神和我校实际，决定在全校开展“安全教育日”主题教育，方案制定如下：
一、活动目的：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。
二、活动时间：
2016年3月28日——2016年4月5日。
三、活动主题：
“强化安全意识，提升安全素养”。
四、活动内容：
组织开展好“七个一”活动。
1、举行一次启动仪式。
3月28日，利用升旗仪式，全校举行“安全教育日”主题教育启动仪式。通过校会、悬挂横幅、张贴标语、电子屏宣传、校园广播等营造良好的宣传教育氛围。
2、出一期安全教育专题板报。
各班办一期以“强化安全意识，提升安全素养”为主题(包括防溺水等安全教育)的黑板报和手抄报，学校将组织检查评比。
3、召开一次主题班会。
各班级召开“强化安全意识，提升安全素养”的安全知识教育主题班会。
4、举行一次安全或法制教育专题报告。
特约法制副校长xx派出所副所长韩伟到校为全体学生举行以安全为主题的法制知识讲座。重点加强青少年法制、上下学交通安全、预防溺水、消防安全、防暴恐、防范校园伤害和防网络诈骗等知识的'教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
5、组织学生收看一次安全教育节目。
组织师生收看3月28日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目，要求学生在家与父母共同观看，做好记录，写出心得体会，提高学生的安全意识。
6、布置一份安全隐患排查作业。
各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现”活动。给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校将对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时整改。
7、开展一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的应急疏散演练。
组织一次应急疏散演练。做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
五、活动要求：
1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。
2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3、结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，做到有检查、有记录、有措施、有落实，预防校园安全事故的发生。
4、加强家校联系，推动落实监护人安全责任。告知家长认真落实监护人职责，切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任，使安全意识深入人心、家喻户晓，确保孩子离校后的安全。
安全教育主题教育结束后，请各班将本次活动相关材料进行提炼总结，于4月5日前以电子文档或图片形式上报总务处(黑板报、手抄报、主题班会、观看节目等图片),也可以其他形式作广泛宣传。
中小学生安全教育活动的策划与实施【第九篇】
xxxx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作，使广大的.学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，提高学生自救自护的素养和防范能力。
珍爱生命，安全第一。
本学期第六周至第十周。
1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一”
3、布置交通安全教育宣传漫画展板。
4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”，楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”；校门前制作安全宣传标志牌。
1、国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”（3月31日）。
2、主题班会：“珍爱生命，安全第一”（制定个人、班级安全公约；签写安全承诺书）。
3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。
4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。
5、各班出一期安全教育专题黑板报。
6、安全检查：地点：各教室、实验室、操场护栏、
各楼通道及本站［xxx］安全设施等。
本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级（或活动小分队）给予相应的表彰。
出自
中小学生安全教育活动的策划与实施【第十篇】
20xx年10月20日。
一、活动时间：
20xx年11月。
二、活动地点：
3001多功能报告厅。
三、活动目的：
本次活动旨在通过讲座会的形式使学生了解宿舍安全知识，以及一些应急自救知识，从而认识到安全的重要性。
四、主办方：
xx中医学院学工会。
五、承办方：
六、活动主题：
公寓是我家，安全靠大家。
七、活动对象：
20xx级全体学生。
八、活动概述：
此次活动是由我校学工会联合自管会开展的.，旨在让新生了解宿舍安全常识，做好安全防护工作。活动将以讲座形式进行，中间穿插学生讨论以及提问发言，形式自由，能让学生们充分了解并认识到宿舍安全的重要性，并能在日常生活中做好安全防范工作。
九、活动准备。
1、申请3001多功能报告厅。
2、邀请公寓管理科老师参会。
3、联系各班班长、团支书、安全委员参会。
4、活动前期，做好宣传。
5、签到。
6、做好大会记录。
7、会场布置及其他事务。
十、活动安全：
活动安全由自管会生活部以及各班安全委员组织，切实做好会场秩序维护。
十一、活动流程：
1、主持人开场。
2、老师讲话。
3、开始讲座会。
4、学生交流提问。
5、总结闭会。
十二、活动预算：
1、安全知识宣传单500*=100元。
2、其他纸张50*=10。
3、矿泉水50*1=50。
4、中性笔10*1=10。
5、横幅50*1=50。
共预计220元。
十三、活动预期：
活动结束后，学生能注重宿舍安全的重要性，能了解宿舍安全知识，能掌握宿舍应急自救方法。
20xx年10月20日。