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实用学校六一活动方案(案例)五则(8篇)

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学校六一活动方案五则【第一篇】

xx完小操场。

展示风采,超越梦想。

“六一”是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推进素质教育的实施。

总策划:xxx。

成员:xxx。

组长:xxx。

成员:各个班主任。

1、6:00演员化妆。

2、8:00举行升旗仪式;。

3、8:10校长致六一献辞;。

4、8:20新队员举行入队仪式;。

5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。

6、9:00文艺演出开始。

7、11:30活动结束。

8、12:00颁奖仪式。

5月日(星期二)下午(从低年级到高年级)。

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。

7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

学校六一活动方案五则【第二篇】

因20__年六一儿童节为星期x,孩子们在这一天均上午上课,下午参加学校组织的活动,故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展,以唤起来店消费的成年人对自己童年的美好回忆。

二、活动时间。

20__年x月x日(星期x)。

(一)菜品方面。

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”,推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台,由厨房给点菜员做培训,在点菜时重点推荐)。

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)。

1、当日在酒店中餐区域消费的儿童,每人可获赠精致冰淇淋一份。

2、当日在x餐厅用餐的儿童——米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(x元/支左右)。

注:酒店正常收费应是——米之间儿童才可以享受儿童票价。

(三)氛围营造活动。

1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台:

6月x日10:00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台,摆八十年代时孩子们常玩的玩具,如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等,并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2、七、八十年代时我们在看什么电影?

晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”:

6月x日19:00—21:00在餐饮前区的休息区处放映电影,当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月x日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

3、七、八十年代我们听什么歌?

6月1日11:00—12:30;17:00—18:30酒店背景音乐播放。

七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)。

4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍,并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖:x元/个左右)。

5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务。

在大堂玩具展台旁,设置慢递服务员,并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封,请参与的客人写下对自己孩子的祝福,并按标准填写好信封,酒店将于九月中旬免费代客人寄出,这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注:国内邮资免费,国际邮资由客人自行支付)。

四、对外宣传。

1、制作宣传水牌(美工制作四张)。

2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文):

3、电台宣传(5月x日开始宣传)。

4、餐饮预定短信平台宣传。

学校六一活动方案五则【第三篇】

六月一日是全世界少年儿童的节日。为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

二、领导小组。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、各班主任。

三、活动目的。

1、结合“xx品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。

2、各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。

四、组织机构。

策划:xx。

摄影:xx。

舞台音响:xx。

颁奖负责:xx。

主持负责:xx。

五、活动内容。

1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。

2、各种形式的文艺汇演活动。

3、家风家教宣传展示活动。

4、

活动总结。

1、每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。

2、每个节目表演时间不得超过5分钟。

3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。

4、为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。

5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。

5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。

八、活动地点:

校园内。

九、几点要求:

1、全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。

2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。

十、奖励形式:

1、奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。

2、获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。

3、奖励本学年度“十佳少儿”20名,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。

十一、注意事项:

1、注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。

2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。

3、加强学生管理,确保安全。

4、积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。

5、排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。

5月31日上午(如果下雨再另行安排时间)8:10。

二、活动地点。

xx小学操场。

三、活动主题。

“放飞童年梦——我的中国梦”

四、活动组织。

组长:xx。

副组长:xx。

策划:xx。

音乐、音响(各个节目及环节的音响设备调试、摆放):xx、家长志愿者。

led、摄像、照像:xx(入队仪式和颁奖的全程摄像,及各个活动的照像)。

校园布置、宣传海报:家委会、美术组、家长志愿者。

场地布置、班级区域划分:体育组(庆祝活动前一天下午指挥各班将椅子在各自区域放好)。

班级布置:各班自行组织。

以庆“六一”为主题,出好班级。

黑板报。

;内容还包含“放飞童年梦——我的中国梦”。班级教室进行庆六一的节日气氛布置。5月31日前完成。

医务:xx(特别准备好预防中暑药品)。

主持人训练:xx。

主持人:xx(师)、xx(家长)、xx(生)、xx(生)。

礼仪训练:xx。

新闻撰写:xx。

五、活动安排:

1、黄校长致辞。

2、家委会代表致辞。

3、一年级第二批新生入队仪式。

4、六一颁奖。

5、文艺汇演。

6、亲子趣味活动。

具体安排:

(一)、一年级新生入队仪式。

负责人:一年级班主任、一年级副班主任。

过程:

校长六一致辞。

唱队歌。

大队辅导员宣读新队员名单。

队员代表为新队员佩戴红领巾。

大队长代领宣誓。

参与的学生人员:一年级新队员104人、五年级老队员代表78人(五1班26人,五2班25人,五3班27人)、六3班老队员代表24人(请五、六年级代表尽量用本班的女同学)。

(二)、六一颁奖。

负责人:xx。

班级之星(学习、进步、劳动、文明、才艺、守纪之、礼仪、助人)每班类4人。

参与学生:各班2个领奖代表44人、颁奖礼仪队员6人。

(三)、文艺演出。

负责人:xx。

节目单:

1、群舞:红红火火中国梦(喻小燕)。

2、群舞:《雄鹰展翅》(刘娟)。

3、三独比赛精彩片断大串烧(杨程茗)。

4、低年级手风琴串烧:铃儿响叮当、玛丽有一只小羊羔、划船曲(丁宇琪)。

5、手风琴齐奏:雪绒花(白卓灵)。

6、四年级手风琴串烧:少年先锋队队歌、西班牙斗牛士(白卓灵)。

要求:

1、5月27日将音乐发音乐负责人曾亚湘。

2、每个节目排练老师为本节目负责人,组织好学生有序上下场(左上右下)。

3、每个节目需化妆、穿演出服上台表演。

六、彩排时间:

5月29日下午2:55(如果下雨再另行安排时间)。

彩排要求:

1、家长主持人参与彩排。

2、由于参与的人数多,所以请各环节的负责老师及一年级班主任有效进行组织。也请各位在参与活动学生班级上课的老师在听到训练的广播通知后,能即时的把学生放到操场。

2、各班还上报一名代表领取本班所有班级之星的奖状。

七、亲子游艺活动(后附。

活动要求:

1、活动当天大、中队辅导员、全体少先队员佩戴红领巾(亲子趣味活动环节可取下)。

2、家长、老师自备解渴水。

3、为体现对演员、活动人员尊重,所有参与人员活动全程不得打伞,请自备好防晒用品(帽子、防晒霜等)。

4、老师、家长着运动装(演员、主持人除外)。

5、请每位家长自带一个小板凳。

6、提醒每位同学一定一份礼物当天送给家长。

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

五、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用a3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。

学校六一活动方案五则【第四篇】

具体任务安排:

(一)、节目总负责人:

班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注

(六)、各段节目验收时间安排:(验收地点:校舞蹈室)小学高段节目初次筛选时间:5月23日中午;小学低段节目初次筛选时间:5月24日中午;初中部节目初次筛选时间:5月25日中午。(七)、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点;(七)、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点;(八)、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点;(九)、其他未尽事项,另行通知。六一文艺汇演具体安排一、总负责人:二、协助人:三、主持人:四、化妆组:各节目负责教师及综合科组、英语组教师(节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。)五、班级区域划分:六、后台节目协调、催场:七、台前道具:大队部干部八、音响:九、摄影:摄像:

十、横幅、背景:

横幅:xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演(学校门口)

十一、舞台搭建、布置:

十二、节目单:

十三、活动时间安排:

1、8:30学生各班带凳子入场2、9:30演出正式开始;3、11:00——11:30 回教室4、活动结束,各班级值日生清洁现场。

学校六一活动方案五则【第五篇】

粽情衣尚。

传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式。对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘。

结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!

1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子。

2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦。

3、通过活动增进亲子感情,感受快乐。

1、收集有关端午节主题的图书和故事。

2、收集有关端午节的物品和食品:如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅。

3、收集废旧物品:旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等。

晨谈:

1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来。介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来。

2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验。

3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识。

包粽子:

1、教师介绍原料,并示范包粽子。

2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子。

3、分享。

晨谈:

1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片。说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣。

2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?

3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?

制作环保服装:

1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则。如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西。只有做好这项工作才能选择其他的工作。

2、孩子和家长一起完成,分享成果。

此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行。

学校六一活动方案五则【第六篇】

通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,丰富学生文化生活。

20xx年6月1日上午。

设建小学五马校区三至六年级各班教室。

游戏项目:比比谁的眼力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、快乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵巧的.舌头。

1号美术教室。

1、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育。要求学生服从游园老师、同学的管理。不可以出现插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。

2、游园活动开始前,要求负责老师及学生熟悉游园活动的项目及游戏规则。

3、三至六年级各班提前准备好活动的道具及器材。

4、活动结束后,各班清理好活动现场及本班教室卫生。

1、比比谁的眼力好。

请站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即可过关。每人有三次机会。

xx三(1)班。

2、贴鼻子。

在纸上画一个头像,游戏者蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,鼻子贴在指定的范围内即可过关。

xx三(2)班。

3、盲人击鼓。

负责老师用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者即可过关。

xx四(1)班。

4、步步为营。

准备四个杯子,每个杯子都要装满水,并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。游戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则过关。

xx四(2)班。

5、趣味保龄球。

参赛者用篮球在距离。矿泉水瓶五米处击瓶,把瓶子全击中者获奖。(准备5个装满水的瓶子)。

xx四(3)班。

6、海底捞月。

在一个大碗内装满水,再往碗中放入五个玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向碗中夹珠,只要夹起珠子者就能过关。规定时间一分钟。

xx五(1)班。

7、快乐弹球。

参赛者站在桌子前面,将手中的三个乒乓球依次往地上扔,若乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即能过关。

xx五(2)班。

8、翻滚吧骰子。

骰子若干,每个骰子上分别贴有两种颜色(红、绿)的图片。在制定音乐的时间里,两队竞赛一起翻骰子。(红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上,绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上)游戏结束时,按颜色统计,哪队翻出的数量多为胜者。

xx五(3)班。

9、百发百中。

在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要适当),套中瓶子者即获奖。

xx六(1)班。

10、掌上明珠准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着课桌(6张)绕一圈,球未丢即可过关。

xx六(2)班。

11、灵巧的舌头。

把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手协助。2分钟内吃到糖果者过关。

xx六(3)班。

学校六一活动方案五则【第七篇】

为隆重纪念国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。

活动内容。

一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。

二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。

三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;

五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。

六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。

活动时间。

六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。

活动要求。

1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。

2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。

3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。

4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。

学校六一活动方案五则【第八篇】

一年一度的“六一”国际儿童节是全世界少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组长:李玉铭。

组员:罗发旺谢万福李忠友张吉学付占才白永良。

2019年5月30日(遇雨顺延)。

“团结、文明、健康、活泼、向上”。

七里学校操场。

(一)开幕式。

1、领导小组成员及嘉宾就位。

2、奏国歌。

3、学校领导李玉铭讲话致欢迎辞。

5、少先队辅导员表彰优秀少先队员(每班一名),其他学校各1名。

(二)文艺表演。

(三)表彰优秀节目。

(四)宣布活动结束。

1、总协调:李玉铭。

2、总规划:蔡登智。

3、活动主持:张晓梅。

节目主持:马学龙马明娟(学生)。

4、入场总指挥:毛利吉。

5、舞台设计布置:马占胜(负责)窦发英毛得和。

6、摄像:毛利吉。

7、音响:李彦贵谢全德。

8、后勤:李彦贵罗发旺李忠友谢万福(活动经费的筹措及相关接待工作的安排;奖品的准备)。

9、治安保卫:金振强;片区学校在指定地点组织好自己学生。

10、评委:李小红(组长)张梅霞贾生莲杨秀玲鲍永生。

11、分数统计:李小红。

12、奖状打印及书写:李玉铭。

1、文艺节目准备:

(1)七里小学以班为单位参加,每班5个,由班主任调配时间进行指导与训练,各个节目由各班自行决定。

(2)三岔学校3个节目,菜子湾学校2个节目,其余各校1个节目.

(3)演出服装、道具、各班自行解决。演员化妆品由张梅霞老师购买,学校支出.

(4)5月25日前,各班(中队)上交节目名称、演出形式、台词.(节目及台词上交给谢全德.)。

(5)5月26日,抽签决定表演顺序。

(6)各班(校)把优秀少先队员名单5月27日前上报张梅霞老师处.

2、班主任做好家长的邀请工作,欢迎他们来观看节目。

5、文艺演出主持人、主持词准备。(张晓梅马学龙马明娟)。

6、5月28日前各班(中队)出好一期庆“六一”黑板报。

7、请各班(中队)于5月26日前上交音乐到谢全德老师处。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)。

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程组织好本班学生)。

6、非班主任工作人员安排:非班主任协助所在班的班主任工作。

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