2024年银行秋游活动方案(案例) 秋游活动方案(案例)精选5篇
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银行秋游活动方案【第一篇】
主题活动进入了“秋天来了”从复兴公园的远足活动中孩子们用自己的方式记录了对秋天的发现。从今天的引入部分我们可以明显地看到孩子们对于秋天的发现是那么的真切/那么得仔细。为了更进一步地激发对秋天这个季节的探索,我们将组织去公园看菊花展。除了发展对秋天这个季节特征的体验和观察外,我们认为还更应综合的发展各项能力,为终身发展打下基础。中班生活自理能力比较弱,在经历上半学期的培养后,孩子们已经能做一些简单的生活自理内容了。
以前的秋游活动都是父母为孩子们准备的,可是这次的秋游,我们对孩子们的生活能力提出了一个新的挑战,推进孩子在原有的基础上更进一步的发展。让孩子们自己来准备自己的小包。为自己制订一份秋游计划书。从孩子的已有的主题活动经验迁移运用到实际生活中,讨论分析哪些是合理的所需物品。应该注意些什么事项,遇到突发事件如何处理等社会经验,提高的综合能力。让孩子们了解计划书的作用,合理地进行归类,并在遇到难题时提高解决问题的能力。让孩子们通过师生之间/生生之间的互动来获得经验。
1、在交流、讨论的过程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解计划书的作用,尝试用个性化的符号记录。
1、准备物品塑封图片若干;背后粘上双面胶。背包。
2、泡沫板若干。
3、计划书。
4、打印机、实物投影仪、表格word文档、a4纸与人数相当。
(一)引出主题。
1、上个星期,我们去复兴公园远足,你发现了什么?(鼓励运用好词好句表达自己发现的秋天)。
2、我去网上收集了很多资料,菊花美吗?这些菊花都开在哪里呢?想去吗?
4、那你计划在小包包里要准备些什么呢?
(二)讨论准备内容及合理性(强调1天)。
根据准备的内容出示卡片在泡沫板上。
也可提示:多扩充内容,如:吃的,用的,玩的。
我们要到那里去,带些什么呢?
1、吃的(垃圾食品和健康食品)。
(1)面包:引导主食和零食的选择。
(2)署片、署条:引导垃圾食品和健康食品的区别。
(3)巧克力、糖:提醒注意保护牙齿。
(4)水:量(一瓶还是两瓶)可以引导可以去区角活动探索。
(5)说到将食物分享。
吃午饭前,我们还要做些什么呢?(引导带一些用的到的东西)。
2、在秋游的过程中,还可能会发生哪些意外的事情,可以准备点什么?
创可贴:注意保护自己。
记录板:做调查笔:做记录。
电话号码:安全意识的提醒。不要走丢。
吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(环境保护意识的萌发)。
3、除了这些吃的用的,你还计划放些什么呢?
根据的提议帮助提升。
帮助经验提升:去秋游的时候要带好吃的主食和少量零食,尽量带一些健康食品。再带一点必须要用的东西。还可以带1件你喜欢的玩具。
(三)讨论分析计划书。
1、那么多东西要准备,怎样才能全部记住,一个都不漏掉呢?
2、把自己计划好要带的东西画在纸上,这张纸就叫做计划书。
银行秋游活动方案【第二篇】
九()班全体同学。
水井园。
2018年10月20日星期六。
为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
调查实地情况:到水井园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。
1.组织同学前往水井园踩点,了解所在地的安全情况。
2.物质器材准备:音响。雨伞衣服纸巾等。
3.确定交通方式:以集体形式从学校门口到水井园的烧烤场。
4.分组:将队伍分成6小组,并选出各小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情。
人员安排:1.勘查活动地点及场地租借。
2.采购食物。
3.总负责人:。
4.每个小组的负责人;。
所需物品:。
1.用具:5条一次性杯子、1包牙签、3包纸巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、烧烤木炭、记事本、水果刀、烧烤叉、报纸。
2.饮料:可乐、雪碧、橙汁、矿泉水。
3.食物:火腿肠6包、牛肉片10斤、土豆30斤、馒头50个、臭豆腐15袋、凉粉10斤。另外买一些饼干。
4.烧烤料:。
经费预算:食品、场地费等各项杂费。
5.提前分好各小组的人员组成。
6.注意相机的借用与保管。
1.早上7:30在校门口集合完毕准备出发在10前到达目的地。
3.由小组长带领自由活动。
:30在烧烤场集合,并以小组为单位开始烧烤。
5.饭后休息,全班在13:00开始游戏:。
6.节目安排游戏类。
注意班委的作用要带领好大家参加活动调节气氛制造气氛让大家玩得开心。
:30清场,然后原路回校。
2.安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。
3.气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。
活动结束后期工作:。
4.班委做活动后总结,总结这次活动的经验。做得好的方面、做得不足的方面,都做个统计、记录,以便日后再搞活动有个参照,发扬好的,改正不好的,修补不足的。
银行秋游活动方案【第三篇】
11月15日上午7:30在校集中,8:00准时出发。
全体成员共分四大组,每一大组共20人。一大组分两小队,一队以学生为单位,合计10人;另一队以相应的家长为单位,合计10人。每一大组由一位家长会成员任组长,由一位学生代表任队长。各组组名均以学生队长的姓名命名。
注:排队集中时,按组队为单位集合。
费用包括大巴汽车、游船、野炊烧烤架、午餐等,平均50元/人。
(一)第一项活动――畅游水林
一条游船承载4位同学,每条船为一整体,选一船长,船长带领本船船员安全畅游水上森林,尽情享受划船、坐船、赏景的美妙与惬意。
(二)第二个活动项目――亲情野餐
1.每位同学备一些适合烧烤的菜(量不宜多,以够吃为准)
2.每位同学备两份亲手烹制的菜肴(父母可以指导,千勿越俎代疱),用保温盒装好,贴上标签,标签上写上自己的姓名。
3.两份菜肴,一份留给自己和同学们共同分享,一份留给家长(留给家长的应该是两份中最好吃的那部分),并请在留给家长的那份菜盒上贴上一段感恩家长的心里话。
4.就餐时按大组相对集中10人一桌围坐,学生一桌,家长相应一桌。请组长和队长负责本组成员有序文明就座。
5.就坐后,各同学拿出准备好的自制菜肴,等候评委品尝各同学感恩家长的那份菜肴,由评委综合打分情况评比出烹饪手艺精湛的同学,并当场颁奖。
6.评奖结束后,各组学生队长主持本组的'小小感恩活动,先由每位同学向自己的家长表白自己的感恩之心(感恩之言即是贴在菜盒上预先准备的心里话);再则每位同学亲手为自己的家长做一次烧烤,并向家长送上烧烤的美味,方可就坐自己的餐桌自由就餐。
注:(所准备的菜肴不宜太多,以防止吃不完浪费)
(三)第三个项目---人鱼之欢
1.以家庭为单位,每个家庭之间展开钓鱼比赛活动
2.各家长自备渔具,如鱼竿、鱼饵、鱼袋等
1.学生一律穿校服
2.讲究卫生、讲文明。保持车内卫生,各人将垃圾装入自带的垃圾袋,游园卫生,游玩时不能乱扔垃圾;用餐卫生,用餐烧烤时均爱护环境卫生。家长要为孩子做表率。
3.注意安全。游船时按要求划船游玩;烧烤时有序进行,不争不抢、不闹不吵;钓鱼时,站在安全的地方,不可戏水。
4.一切行动听指挥,每位家长、每位学生都不允许擅自离组、离队,有事需申请。
5.可手机进行拍照,可带一些健康的零食,可带水、饮料,各人保管自己的钱物。
银行秋游活动方案【第四篇】
:xxx(视天气情况调整时间)。
新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。
两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。
张中权、杨荣、杨长秋及各店长和场长。
杨荣、杨长秋主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。
1、中巴车一台;。
3、饮用水;。
4、扩音喇叭;。
5、照相机。
(一)3月27日芷江秋游安排:
上午8:30报名参加芷江秋游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——。
上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。
上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。
上午11:30参观芷江受降坊。
中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。
下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。
下午16:00集合乘车返回公司。
(二)3月28日新民庄秋游安排:
上午9:00报名参加荆坪秋游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄秋游。
上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。
上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。
下午14:00游荆坪古村。
下午16:00集合乘车返回公司。
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。
2、参加秋游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。
3、所有秋游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、秋游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。
银行秋游活动方案【第五篇】
让学生走进大自然,放松心情,陶冶情操,感受秋天的美。
时间:xx年10月26日。
地点:冒合山公园。
1、组织学生参观柳州市儿童福利园,培养学生爱心。
2、组织气排球比赛。以小组为单位开展气排球对抗赛,并进行相应的奖励。
3、观察秋天,从大自然中寻找秋天(如采集植物标本等),学生做相应记录。
1、学生各自准备好干粮、开水、垃圾袋,不许带危险物品参加秋游活动。
2、教育学生注意维护良好的学校及个人形象,维护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,将果皮纸屑等垃圾放在指定位置。
3、活动前将全班学生妥善分组,确定小组负责人,自由活动时以小组为单位由负责人组织本组同学开展活动。
4、规定活动范围,禁止个别学生单独行动,有事及时通知班主任、带队老师,同学之间相互帮助,始终将人身安全放在第一位。
5、老师在出发前、游览活动中、归队前及时清点好班级人数。