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k歌大赛活动策划书【精选10篇】

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k歌大赛活动策划书【第一篇】

千方百剂。

本次大赛是为了响应校方剂教研室的口号,方剂是医学类重要的科目之一,可以说必不可少。举办方剂歌诀比赛可以丰富了方剂的学习形式,提高同学们的学习兴趣,也可以更好地考查了同学们对待方剂的态度和同学们学习方剂遇到的一些问题。这样一来可以使同学们更好地学习好这门学科,扎实中医的基本技能,突出我校的办学特色。

三、

众所周知,方剂学是中医学中不可缺少一门学科,方剂歌正是一种很好的学习方剂学的工具。方歌中用七言的形式表达出来,大大增加了记方剂的趣味。其次,方歌中都包含了每个方的药物组成,功效以及主治症。这样学习这门学科就更加有趣了。

四、:

20xx年5月24初赛(笔试),5月29号决赛。

湘杏学院中医类以及中西医结合类学生。

学习部部长王雅洁、副部周桂邦、王小雄。

1、早期向各班学习委员发放有关此次大赛的通知,尽量让班上感兴趣的同学报名参加;

2、学习部的郭子威负责申请多媒体教室,由陈绍坤负责统计参加活动的人数及名单。

3、初赛笔试试卷由王雅洁和周桂邦负责,试卷由陈慧和聂天宇负责打印;初赛考场由周桂邦负责申请;决赛题目由王小雄和周桂邦负责。

4、教室和公布栏的打板由宣传部负责,教室的安排由王小雄和张依人负责。

5、决赛请嘉宾、老师、主席团、评委由陈慧、陈绍坤、王雅洁以及周桂邦负责。

6、决赛活动中由纪检部负责纪律,有公关礼仪部负责接待,网络信息部负责音响和多媒体,学习部后勤工作。

7、学习部与学校工作人员最后确定多媒体开放时间以及教室。

8、学习部制作邀请函(请帖内容见附件),制作ppt选取入场音乐。

1、初赛在20xx年5月24日在xxxx教室19:00~20:00进行笔试,考后由学习部进行评分及排名,选取前15名进入决赛。

2、决赛:

﹝1﹞、播放开场音乐。

﹝2﹞、主持人介绍到场嘉宾并宣布活动正式开始(5分钟)。

﹝4﹞、院办老师发言(5分钟)。

﹝5﹞、比赛结束,由评委作总结;﹝15分钟﹞。

﹝6﹞、颁发证书以及奖品并合影;﹝10分钟﹞。

﹝7﹞、主持人宣布活动结束;

﹝8﹞、工作人员清理会场并归还物品。

1、全体人员准时签到不得无故请假,如有特殊情况请提前请假说明。

2、初赛时安排人员维持考场纪律。

3、纪检部维持好会场纪律,活动期间适当提醒在场观众如有大声喧者马上出面制止。

4、接待嘉宾及老师时应注重基本的礼貌。

物品。

价格(元)。

试卷印刷。

20。

水性笔。

15。

本子。

10。

其它不可预知费用。

10。

总计:55元。

1﹑联系教室、多媒体和其他部门。

2﹑联系特邀嘉宾xx和评委。

3﹑会场物品购买及布置。

4﹑会议通知各班学习委员。

5﹑整理会场及归还物品。

6﹑公关礼仪部:主持人1人。

7﹑纪检部:派人维持会场秩序(4人)。

8﹑宣传部:负责在校园内打板,现场会场布置。

9﹑公关礼仪部:礼仪接待(4人)。

10﹑新闻部负责记录拍摄现场过程并发相关新闻稿(2人)。

11、网络信息部:负责现场音箱、话筒调控。

k歌大赛活动策划书【第二篇】

贯彻教育学院“三风”建设活动的精神,提高学前教育专业学生的专业技能,提升本专业学生的专业意识和应用水平。构建和谐丰富的学前教育专业文化氛围。

指导老师:刘天娥。

专业顾问:李国毅。

1.综合协调组。

负责人:章甜张霞。

工作职责:

(1)负责活动的整体统筹安排;

(2)负责督促各工作组落实各组下达的各项任务;

(3)负责起草“学前教育技能比拼之唱儿歌比赛”活动的策划方案及实施方案;

(4)负责班级所有人员的临时调配及比赛活动的顺利进行。

2、宣传组。

负责人:欧雪丽(组长)吕微王丽戴雪艳张志杰孙雅慧。

工作职责:

(1)负责统筹活动的整体新闻宣传方案的起草及实施;

(2)负责写通讯稿、现场采集图片;

(3)负责比赛当天会场的布置及所需小道具的制作。

3、监察组。

负责人:肖媛(组长)。

喻珍珍董明。

工作职责:

(1)负责各个班级的宣传和通知工作。

(2)负责组织各班报名并进行统计。

(3)嘉宾的邀请及比赛当天嘉宾的接待。

4、统计组。

负责人:张佳曼(组长)饶珍熊双张瑞星张玉萍。

工作职责:

(1)负责比赛现场参赛选手的签到工作。

(2)比赛现场的分数统计工作。

5、主持人:冯丹。

(1)主持的起草稿及比赛当天的全程主持。

6、摄影组:李琼刘海薇。

(1)负责活动过程的摄影照片拍摄。

7、采购组:熊晓云。

贺红芬。

(1)负责各组所需物品的采买。

(2)负责奖品及证书的采买。

8、后勤组:祝元。

王泉。

(1)负责财务支出及做账。

(2)负责嘉宾的服务及配合主持人进行互动环节。

9、音响组:高娜郭海英。

(1)负责选取比赛所需要的所有歌曲并进行整理。

(2)负责比赛当天所需音乐的播放。

教育学院学前教育专业08、09、10级学生。

主办单位:教育学院学前教育专业学工办。

承办单位:教育学院学前教育0911班。

活动时间:20xx年5月。

活动地点:8栋。

1、宣传工作由宣传组。

(1)以宣传板、海报、广播稿等形式进行宣传。

(2)通知各班相关负责人以班级为单位进行宣传。

2、由监察部通知每位参赛选手并做好选手信息统计工作。

3、将邀请冯丹担任此活动的主持人。

活动期间:

后勤组、宣传组共同协作,做好现场布置和秩序的维护及后勤工作,监察组人员做好统计分数成绩工作,一名监察人员做好记时工作。

后期总结工作表彰:

由0911学前教育班主任李国毅老师对此活动做总结和表彰。

活动内容:脱口秀超级模仿秀。

脱口秀:

1、活动形式活动形式为个人故事讲颂,参赛组每组出一个人,讲读中外经典儿童故事或自创儿童故事。

2、比赛规则。

1、讲诵比赛顺序由抽签决定,当主持人宣布参赛选手上台后1分钟未到者,视为弃权,由后一组选手上台参赛,依次类推。

2、故事内容要积极向上,口齿清晰,表达能力强,脱稿,讲诵时间2---3分钟,每位选手的讲诵时间不得超过4分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除分,依次类推。

3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

4、由此轮比赛中胜出的前10组进入下一轮比赛。

3、评分标准:

1、作品内容健康向上,符合儿童身心发展和认知水平。2分。

2、语速适中,表达流利连贯,有真情实感。2分。

3、讲诵富有感染力,肢体语言运用得当,表情丰富,控场效果良好。2分。

4、立意创新,有一定的教育指导意义。2分。

5、普通话标准,吐字清晰。1分。

6、服饰大方得体,仪态自然庄重,符合大学生身份。1分。

超级模仿秀。

1、活动形式活动形式团体儿童故事表演,参赛组每组出一个人读故事(中外经典儿童故事或自创儿童故事)或者旁白,其余选手做相应的故事情节表演。

2、比赛规则。

1、比赛顺序由上一轮成绩由高到低决定。

2、比赛可以有适当的道具和音效配备,时间为5分钟,每超时30秒(不足30秒按30秒计),由记录台在选手的最后得分中扣除分,依次类推。

3、本次比赛采用10分制,去掉评委打分中的一个最高分和一个最低分,取其余评委打分的平均值为选手的最后得分。

3、评分标准:

1、故事选材主题鲜明,情节合理,内容充实、健康。2分。

2、精神饱满,表情自然,语言清晰,动作得体。2分。

3、表演感情投入到位,符合角色特点,富有艺术感染力。2分。

4、服装配音与故事内容协调,旁白默契自然。2分。

5、表演有创造性,效应积极,气氛活跃。2分。

一等奖一名(奖品+院级证书)。

二等奖一名(奖品+院级证书)。

三等奖一名(奖品+院级证书)。

优秀奖三名(奖品+院级证书)。

奖品:

100元。

宣传板:

30元。

资料打印:

30元。

会场布置:

50元。

道具租赁及相关小道具采买。

50元。

茶水、活动笔纸。

30元。

共计:290元。

k歌大赛活动策划书【第三篇】

“华夏杯”文学创作、书法绘画大赛。

二、活动目的。

为了进一步丰富大学生课外生活,进一步活跃校园文化生活,进一步提升和启发我院广大同学的写作能力,进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台,特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩,做一名合格全面的大学生,同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。

三、主办单位:武汉理工大学华夏学院团委。

承办单位:武汉理工大学华夏学院社团联合会。

武汉理工大学华夏学院橡树文学社。

四、参赛对象:

武汉理工大学华夏学院全体同学。

五、活动主题:

六﹑活动时间及地点。

1.报名时间:11月1日-5日。(现场报名稿件统一发到549288728@,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息,以便我们取得联系。)。

2.报名方式:现场报名,短信报名,qq报名,官方微博报名。

3.收稿时间:11月14日-15日。

七﹑活动流程。

1.面向全校同学征集作品。

2.我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审:(稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行,我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿,具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分,真实性占10分,文彩占20分,内容占20分,字迹占20分,最终的得分是以上几项的综合,每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。)。

3.对初审通过的作品进行复审。

4.最后进行决审并进行评奖。(我们将请求社联和团委的帮助,邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。)。

5.组织和邀请相关人员进行颁奖。(各项赛事一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,酌情颁发成功参赛奖,奖品有院级证书和精致礼品,颁奖的形式组织颁奖晚会,邀请团委老师。)。

八、作品要求。

1.构思:要求作品构思独特新颖,切合主题。

2.立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性。

3.结构:要求结构完整、合理、层次分明。

4.文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。

5.印象:要求作品可读性强,引人入胜。

6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。

九、经费预算。

1﹑奖项:

一等奖二名。

二等奖四名。

三等奖六名。

2﹑其他支出:

a.一等奖奖品:10元,数量:2个。

二等奖奖品:5元,数量:4个。

三等奖奖品:3元,数量:6个。

b.宣传稿件打印30元。

c.一个证书+一张奖状=5元(总共各需要12个)。

总计:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元。

武汉理工大学华夏学院社团联合会。

橡树文学社。

二〇xx年十月三十日。

k歌大赛活动策划书【第四篇】

为了提高学生在设计与活动制作方面的能力,使每一位同学了解策划的相关基础知识以及相关的策划内容。在未来就业竞争中多一项能力。此策划大赛不仅锻炼同学们思维的严密性,也提高了思维的逻辑性!

理学院11级10级所有学生。

初赛:各班级自行组队写策划,在一个星期的时间内完成后交与竞赛部评选。决赛:在图书馆报告厅,每个进入决赛的团队自己制作ppt为(期三天时间),并陈述关于自己策划的内容,并向同学陈诉此策划得活动意义,进入答辩环节。

初赛:

1、各班级自行组队(队员不少于2人,不超过4人),每个班级至少两队,可以以个人的形式参赛,在初赛阶段每个人可以寻找自己能寻找的一切帮助,但策划必须新颖,不得抄袭,网络只提供借鉴格式和策划形式。不得直接套取。

2、班级中有想写策划但不会的同学可以与科技竞赛部成员联系,给予相应的辅导或说明,但干事不得参与整个策划的构思内容。

3、活动下发当日,各班级在两天内组好队并自行在班长处报名参加,名单交予竞赛部干事手中,一起上交。

4、初赛持续一个星期时间,策划的.成型与修改都在此时间内完成,半成品如果进入决赛可在后面阶段进行完善,完善后及时交予科技竞赛部。

5、各班级策划上交过后直接交予科技竞赛部部长或副部长,并在规定时间内审核策划内容,选出可以进入决赛的团队或个人。参与决定的成员包括科协主席、秘书长、竞赛部部长、副部长和常委、老师。

决赛:

1、在初赛中,策划成品交予科技竞赛部的后三天时间内,挑选出能够进入决赛的策划,并在第一时间相应通知相应的团队或个人进行下一轮的准备。准备时间为两天,并将制作好的ppt交予竞赛部(见时间规定表)。

2、做好一切准备后,活动在图书馆报告厅如期举行,若有突发事情,相应延期。

复赛流程:

一、前期安排:

1、工作人员提前1个半小时到场,在图书馆报告厅安装好话筒,弄好幻灯机荧幕,做好各项安排工作以及设备调整。

2、11级同学提前半个小时在图书馆报告厅外以班级形式集合。嘉宾提前15分钟到场就坐。

3、所有工作人员在规定时间内将11级同学安排就坐,并等待主持人宣布活动开始。

二、活动环节:

第一个环节:作品展示。

陈诉:

由主持人宣布活动开始后,由主持人依次介绍各团队的班级及团队名字,每介绍一个团队过后,每个团队的成员有1分钟的自我介绍并表明自己在编辑任务中所担任的角色和负责的任务,最后共同喊出自己的口号。

然后参赛团队推选出一名代表,陈诉自己的活动目的及意义,并说明活动中的亮点以及此活动的创新与创意,在现场阐述活动为什么可行,以及其他相关的内容(陈诉时间4分钟)。阐述完成后由嘉宾提问,代表进行辨答。

在陈述的时候必须由另一个同组队员进行播放ppt,如果是一人参赛,则自己赛前选择一名搭档帮助。

答辩:

当参赛组陈诉完自己的策划时,主持人宣布进入答辩,由嘉宾进行提问。

注意:此环节的陈诉、ppt制作、陈诉者与播放ppt的搭档默契度、答辩中的回答、及反映都将列入计分。除以上的外在内容占分数的45%,整个策划的内容将由策划的各方面占据分数的55%。详细见计分规则!

第二个环节:你争我夺。

这环节由各代表队推出两个人参与,抽签分组,每两个代表队一组,每个代表队的代表人根据上一个环节对方的活动展示对与自己抽签分到的同学进行辩论,每个代表人发言时间三分钟,以我方活动的好处以及对方活动所存在的问题进行辩论,发言以先抽后发言的形式为主。

详细如下:

第二个抽到相同号数的代表队进行发言,时间两分半。

然后由另一代表队发言,时间两分半。

接着以另一队再次发言,时间两分半。

最后由第一队进行发言,时间两分半。

当两队代表队同学发言结束后,回各自的代表队,在三分钟时间内讨论并选出一个发言人,总结性发言。

两代表队均完成发言后,由嘉宾进行提问。

注意:此环节主要考策划者思维的灵活性,辩论中的用语、行为都将计入分数占总分数的30%。辩论的内容和侧重点以及技巧等其他方面占总分数的50%。嘉宾提问后的回答占据总分数的20%。详细见计分规则!

此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

第四个环节:挑战杯介绍。

先由主持人介绍挑战杯让同学提前了解一部分。

内容:

创业计划竞赛----起源于美国,又称商业计划竞赛。它大大推动了高科技产业的发展,netscape、excite、yahoo等公司就是在美国大学生的创业竞赛氛围中诞生的。挑战杯----由同志亲自题写杯名,旗下有两大重要赛事:全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛。挑战杯大赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学生联合会主办,国内著名大学和新闻单位联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动“挑战杯"竞赛的成功举办在全国高校中掀起了创新、创业的热潮,20xx年和20xx年举办的创业计划大赛使得讯飞、澳视等一批学生公司从大赛中脱颖而出,进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

再有请由理学院科协常委郭磊健学长对大家讲解希望杯、大挑和小挑的相关内容。并由相关人员播放ppt。介绍完后,在场所有观众可对其某些相关方面提问,提问一共时间持续为5分钟。

此环节结束后,由主持宣布上一轮参赛队的分数情况。分数将会打在幻灯屏上。

第五个环节:颁奖仪式。

由主持人宣布此项活动每个队的分数,并依次念出获奖的参赛队以及分数。(从第三名到第一名的顺序)。

并依次由请其中三位嘉宾对其进行颁奖。

第三名由xxx嘉宾颁奖,并送上证书。

第二名由xxx嘉宾颁奖,并送上证书。

第一名由xxx嘉宾颁奖,并送上证书。

个人优秀奖三名。

宣布活动结束,请各位嘉宾上台合照!

注:第一名,参赛活动策划将由科技竞赛部在下学期执行,并送上精美礼品一份。

第二名,送上精美礼品一份。

第三名,送上精美礼品一份。

个人优秀奖,将参与科协希望杯后期准备人员培训,并获得精美礼品一份。

评委组:理学院学生会主席,编辑中心主任,团总支书记,科协主席,老师。

k歌大赛活动策划书【第五篇】

一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,激发同学们对“诗意的青春”的兴趣,特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

二、活动的主题:诗意的青春。

三、活动的对象:艺术设计系所有学生。

四、活动时间和地点:__年__月__9:20,地点设计楼412。

注:无特殊原因活动时间不变。

五、主办部门:艺术设计系宣传部。

六、活动协助部门:艺术设计系学生分会,及各班宣传委员。

七、报名形式:

(1)可询问电话______________。

(2)可到各班宣传委员处报名。

八、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)。

九、比赛要求:

(1)诗歌朗诵语言不限。

(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

(3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题。

(4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内。

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格。

评分标准:

(一)总分100分。

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分。

(2)情感丰富、有感染力;30分。

脱稿朗诵;5分。

吐字清晰、普通话标准;25分。

语速适中、朗诵流利连贯;20分。

原创诗歌;5分。

奖项设置:

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

(可获荣誉证书及其它奖品)。

注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上并给予素拓分。

十一、比赛规则和说明:

评委。

评委必须公正严明,做到公平公正。

严格掌握评判标准,以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后,评委不得修改选手的成绩。

(二)参赛者。

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定,不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则。

参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞,可在大赛结局后,向主办部门提出申请,请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程。

评委及嘉宾入场。

主持人致词宣布竞赛开始。

主持人介绍评委,及到场嘉宾。

主持人宣布比赛规则,包括评分标准。

参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。

统计结果,主持人宣布比赛结果。

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束。

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上,由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。

十二、具体工作人员安排。

1.宣传海报宣传部。

3.报道拍照记者站。

4.评委系部老师。

5.主持人。

5比赛现场相关道具及评委用水安排、嘉宾姓、主持台、供应纸笔、制作号码牌生活部。

6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。

十三、经费预算:

资料打印费:10元。

矿泉水:15元。

纸笔费:10元。

奖品费:150元合计185元。

十四、注意事项。

宣传和通知传达务必到位。

工作人员要在活动之前把一切工作做好。

参赛者准时出席。

工作人员需佩戴工作证。

艺术设计系团总支宣传部。

__年_月_日。

k歌大赛活动策划书【第六篇】

全校各学生团支部(含学生组织团支部)。

各基层团委(团总支)须对本单位学生的团日活动成果进行收集、整理、统计、验收。成果形式包括:策划设计方案(包括活动主题、活动时间、计划参加人数、活动创意人、活动负责人、活动目的、活动形式、活动步骤、活动宣传)、活动总结、宣传报道等文字、图片、音像等材料收集等。

1、宣传发动(4月16日—4月20日):团日活动是共青团组织开展大学生思想政治教育的重要载体和有效途径,各级团组织要充分认识开展本次活动的重要意义,充分利用团属网站、广播、校园电视台、板报、海报、条幅等多种形式,进行广泛宣传动员。

2、初赛(4月21日—5月12日):初赛由各基层团委、团总支自行组织评比,各团支部认真设计活动方案并组织实施,积极开展切合主题的各类团日活动,并结合评比结果推荐优秀团队参加复赛。

3、复赛(5月13日至5月28日):每个基层团委、团总支将各参赛团支部的《“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛参赛活动申报表》、活动成果整理汇总后于5月28日下午5:00前统一报送校团委。复赛评审主要采用书面评审方式评选出优秀作品参加最终决赛。1000人以上的基层团委、团总支推荐7—9个团支部参加复赛,1000人以下的推荐5—7个团支部参加复赛。

4、决赛(5月29日—6月10日):校团委将对进入决赛的主题团日活动进行现场观摩评比。决赛评审成绩由书面评审、答辩评审两部分组成,最终评选出各级、各类奖励。

1、精心组织,加强领导。本次大赛面向各基层团委(团总支)设立优秀组织奖,希望各单位加强组织领导,加强统筹协调,做好任务分解,努力将活动办出成效、办出影响。

2、主题鲜明,灵活多样。本次大赛各支部活动方案应切合主题,要求不拘泥于形式,各团支部可根据主题自行确立本支部活动方案,重在效果,使团支部每位成员有所收获,有所感悟。

3、充分发动,广泛参与。活动开展过程中,要注重普遍性、整体性,鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性,广泛吸引团员青年参与其中。

大赛设置一等奖、二等奖、三等奖、最佳创意奖、优秀组织奖若干名,并予以适当奖金鼓励。

1、方案应在指导教师指导下起草、实施,指导教师原则上须随队参加活动。

2、团队要有符合自己特点的名称和口号,活动名称可围绕主题自命;在活动中团员都要佩戴团徽,有条件的团队还可在活动地点明显处悬挂团旗、党旗。

3、组织开展团日活动既要隆重热烈,生动活泼,又要注意勤俭节约,杜绝铺张浪费。

4、对未参加此次大赛的团支部,不得参评本年度“五好红旗团支部”。

“青春践行中国梦”主题团日活动设计大赛评分细则:

1、团日活动活动方案(60分)。

(4)能利用海报、横幅、广播媒体等进行宣传,能发表团日活动通讯稿件(10分);。

(5)有一定的思想性、教育性,促进学生之间的团结,提高学生的思想认识,增强班级凝聚力,推动班风、学风建设(10分)。

2、活动总结(40分)。

总结材料内容充实,概括全面,能总结出优点和不足,并有详细阐述和分析;能体现本支部团日设计的特色。

决赛以公开答辩的形式进行,通过6分钟以内的ppt进行展示,并接受评委提问。

1、答辩者着装得体,举止自然大方,精神饱满(10分);

2、切合团日活动主题,结构合理,层次分明,逻辑性强(40分);

3、创意新颖,展示手段新颖、多样(20分);

4、普通话标准,吐字清晰,有较强的语言表达(15分);

5、逻辑思维强,应变敏捷(15分)。

k歌大赛活动策划书【第七篇】

贵州学学生员会宣传部。

感恩是每位不忘他人之恩的人萦绕心头的情感,是刻骨铭心的爱的回报,是人与生俱来的本能……无论我们生活在哪个年代,感恩都是时代的主题。

当下,人们似乎越长越羞于表达自己的谢意,特别是对亲近的人,一句“谢谢你!”更成为难以说出口的话语。

1994年~xx年间,日本日语文章能力检定协会每年都举行一项“三行情书”比赛,参与人数众多,年龄跨度极。

xx年4月3日,电视台新闻频道在晚间新闻里播报了日本“三行情书”的节选,更多的观众了解了这种表达形式。

xx年,“三行情书”赛在网络流传,参与者众多。

传统的“三行情书”,其感情的界定有爱情、亲情、友情等,但在收到的作品中,却整体偏向爱情,使得其活动的目的未能完全实现。

随着信息时代的来临,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间,另外,这个社会又存在这越长越不善于表达自己的情感的普遍情况,为适应这种“微”趋势,短小精炼的三行情书应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。

“三行情书”的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台,让家表达心中的感谢,同时其新颖的形式又丰富了校园生活。

贵州学所有师生、校友,也欢迎外校人员积极参加。

xx年11月11日至xx年12月9日。

1、场地准备:

办公室提前两周与社团联老师和后勤处沟通好,确保活动时间与地点不会与其他活动发生以及素拓分的申请。

2、物资准备:

宣传物资。

纸、pop笔、颜料、卡纸。

由各中心事务中心负责。

活动物资。

办公室提前一周开好相关物资的租借证明。

事务中心提前采购好活动当天物资。

获奖证书、纪念明信片等。

一二三等奖品具体内容待定。

3、宣传准备:

1、实物宣传:

1)制作海报、横幅、和宣传单。

2、网络宣传:

1)贵青梅客户端开设文明中心专栏;

2)文明中心的微博和博客进行活动的宣传;

3)在百度贴吧开设文明中心专贴,用于宣传此次活动;

4)在贵州学文明网上开设“感恩节三行情书”专栏,深度普及感恩节知识和推进“三行情书”活动进行。

3、校园宣传:

1)联系校记者团。充分利用校记者团的宣传作用,在校刊、贵新闻网等众化的知名网站地于我部门举办“三行情书”的报道。

3)下发文件,通知贵州学文明员,由文明员组织在各班进行宣传和推广。

1、活动前期:

活动准备:在微博、博客、百度贴吧等平台开设专栏宣传;

活动地点的确定,活动物资的准备。

2、活动中期:

情书征集:方式一:师生以“#感谢有你#+三行情书内容(小于60字)+@贵州学精神文明中心”的方式编辑发布微博即可。

方式二:师生可将写好的三行情书(附上作者的姓名、班级、联系方式)发到贵州学精神文明中心的三行情书专题邮箱()。

方式三:感恩节(11月22号)当天精神文明中心会在三校区同时设点,师生可现场参与,将三行情书写在特定的卡片上,并留下联系方式。

方式四:可将活动作品使用a4纸张打印,仿宋,四号,作品右下方注明姓名,班级,联系方式后,直接递交到贵州学精神文明中心办公室。

参赛作品评比:活动截止日起十个工作日内开展评比活动,评选分三个步骤进行:

2)网络投票:师生自行登录到投票网站上进行投票;

3)汇总整理网络投票结果,在12月中旬对投票结果进行公布。

4)注:相关信息请随时关注贵州学文明网文明中心三行情书专栏,贵州学精神文明中心微博,贵青梅客户端精神文明中心专栏等网络平台及相关通知。

3、活动后期:

2)文明中心在相关网络平台上公布获奖名单,并举行颁奖典礼;

3)集结优秀作品,制成纪念明信片。

1、宣传人员两名,主要是派发传单,进行现场宣传(活动中心);

2、现场工作人员(督管中心和活动中心):

a、展板处四名工作人员,主要是负责看护展板,新卡片的`展示以及书签和素拓分的派发。

b、维持秩序工作人员两名,主要是负责现场的秩序问题;

c、联系人员四名,负责为参加活动者服务,尽量满足他们的要求。

1)策划组:负责有关活动的策划书,为本次“三行情书”的活动以及宣传方式提供好的建议。总结活动举办过程中的优缺点并记录在案。

2)办公室:并负责场地的租借,要求在11月12号之前将有关活动方案上交给党指导老师审批,确保活动举办当天不和其他活动相。借桌椅的审批,要在11月18号前和后勤处老师沟通好,确保11月22号下午可以将活动所需的桌椅全部借出,并做好桌椅数量的记录工作并在活动结束后进行归还,做好活动当天人员出勤。

3)活动中心:主要负责举办活动时物资的筹借,包括1个帐篷、2张桌子、4张椅子、厚纸板。棚子、展板、展板等物资的安排工作。桌椅、棚子、展板要保证在20号晚上之前到位,并在感恩节结束后做好物资的归还工作。还包括其他需要用的宣传物品的租借。并拉取活动赞助,跟商家联系提供足够的礼品和奖品等。

4)事物中心:主要工作是“三行情书”活动的手绘海报、宣传单的制作以及“三行情书”的打印,海报在25号贴好,宣传单于25号派发完成,优秀作品的打印和书签制作于25号晚上制作完成。负责打印宣传单和报名表以及制作横幅。

5)督管中心:主要负责感恩节当天的活动进行,以及活动的秩序维持,做好活动过程中中心人员的考核。

6)信息中心:主要负责前期的新浪微博、博客、贵州学新闻网、贵州学文明网、贵州学电子显示屏以及百度贴吧的宣传,负责网络投票环节的管理以及优秀作品的网络展示等。还有在感恩节活动的现场进行拍照合影留念,作为下一年的宣传展板。并将这次活动的图片制作成视频上传到微博,博客,bbs上面或者其他相关媒介上,提升本次活动的知名度。书签和明信片的排版设计。

(1)11月11日,办公室开始申请场地、横幅悬挂证明和素拓分。活动中心开始拉取活动赞助并开始小礼品等物资的筹借。

(2)11月11日,信息中心负责“三行情书”微博、贴吧的宣传和活动进行以及宣传单的设计。

(3)11月16日,事务中心按照策划采购物资,统一放存办公室。

(4)11月24日,事务中心和活动中心清点所需要物资,如果有遗缺,马上补齐;晚上,各分中心召开全员会,安排各部门任务。

(5)11月25日,活动中心派发宣传单,悬挂横幅。

(6)11月28日,活动正式开始,各部门尽好自己部门的责任,维护好活动的秩序,确保活动顺利进行。28号晚上,商务部归还桌子和棚子展板厚纸板,做好登记。

(7)11月29号,收集整理所有参赛作品,交由评审团评定,并评选出优秀作品。

(8)12月4号,集结优秀作品,制成纪念明信片。

(9)12月5号,联系获奖作者,通知颁奖典礼时间和地点。

(9)12月7号,在中国文化书院举办颁奖典礼,派发证书和奖品。

后续工作:各校区各部门写好活动总结,改善不足。

1、团队自身。

贵州学精神文明中心鼠州学校党宣传部,贵州学精神文明建设办公室指导的创新性社会公益学生组织,创建于xx年5月12日,,致力于贵州学精神文明建设工作,属于全国首创,创建之时,中国文明网曾予以专题报道。在贵州学校党宣传部部长罗勇,贵州学精神文明建设办公室周贤老师及贵州学校长办公室刘魁老师等指导下,取得了一系列可人的成绩和长足的发展。

xx年中心一周年之际,贵州学前任校党副书记,校长陈叔平教授,贵州学党副书记,常务副校长任钢建教授欣然为贵州学精神文明中心亲笔题词,并予以美好祝愿。

xx年,中心成功举办贵州省高校达人秀贵阳赛半决赛,决赛和贵州省半决赛。

xx年12月,贵州学精神文明中心和香港童履建立共同发展战略合作协议,与香港高校,及国际高校学生进行文化交流和建立友谊关系。

xx年,当选贵阳市学生公益论坛理事单位。

xx年5月,在贵州省学生校园文化活动月中,被贵州省教育工,贵州省教育厅,贵州省文明办,贵州省团联合评选为贵州省十佳社团。

xx年8月,贵州学精神文明中心与香港童履进行联合公益实践活动,其中,中心团队荣获贵州省,省教育厅等联合颁发的“习酒我的学”贵州省学生社会实践二等奖及多名省级优秀个人等。

由此,努力之后的荣誉和肯定,我们可以有这样的自信,在文明中心这个年轻却充满力量队伍的所有成员的共同努力下,无论如何的困难和挑战,我们都会做得更好!

2、商家回报。

(1)冠名权本次活动涉及南北新三校区,总人数近五万人。如赞助经费达到预算的三分之二及以上,活动可以以“xxx杯”予以活动冠名。

(2)横幅,海报等宣传本次策划在南北新三校区的公寓,宿舍,主要路道横挂活动宣传横幅,张贴海报,横幅格式可如“xxx公司预祝贵州学精神文明中心三行情书赛取得圆满成功”。海报参考活动详细内容,可印有公司标志,图案等,公司亦可自行设计。

(3)宣传单活动前期将会在全校范围内发放本次竞赛活动的相关详细介绍,可在宣传单上对公司进行宣传。

(4)媒体宣传文明中心隶属于贵州学党宣传部,党宣传部旗下学生组织包括贵州学记者团,贵州学新媒体发展中心,贵州学广电社等,媒体包括贵青梅客户端,贵州学新闻网,贵州学文明网,贵州学电子显示屏,贵州学校报,以及各社团各分部新浪微博,博客,q群等,充分利用网络的宣传作用。

(5)颁奖时,奖品由公司赞助或印有公司标志,图案,logo等,获奖荣誉证书注明公司名称,印有公司标志。颁奖仪式当天,对赞助商予以口往谢。

(6)本次三行情书赛的优秀作品,将会及集成册,部分可推荐至公司媒体,期刊等进行发表。

(7)我中心属于社会公益性社团,多次在全国各地参加和组织公益活动,论坛等,和各地公益组织保持这良好的合作关系,且有一定影响力,可以通过赞助活动,在一定程度上扩公司影响和提高公司的社会效益。

(8)在合理可接受的范围内,可以满足贵公司某些要求,达成合作协议。

3、活动效果和意义分析:

本次活动鼠州学首届三行情书赛。

三行情书集文化传承,真情感恩,心灵传递,艺术创作等为一体,具有简洁,扼要,随意,灵感,时少等特点。在各类快餐文化充斥和生活节奏加快,生活工作学习压力空前的今天,充分挖掘和碰撞学生的心灵,展示学生才艺,释放和缓解压力方面,具有很好的作用,同时,也能更好的让学生提高兴趣,同时产生共鸣。

本次活动将会采取线下贵州学南北新三校区,线上多种网络媒体渠道等方式的有机结合,进行同时开展,方便全校师生的参与。

校党宣传部拥有充足的宣传渠道和资源。通过全程的客户端,传单,海报,横幅,网络等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的了解,扩宣传影响力,这在一定程度上增加贵公司在学校的竞争力,树立企业形象。

同时,根据贵州学党宣传部,贵州学精神文明建设办公室相关规定,贵州学各学院团学生宣传部所有成员,各年级各班的宣传员均属于贵州学文明员,由我中心进行负责和管理。充分动员好各班文明员,让其负责组织学院和班级宣传工作,会使活动取得事半功倍的效果。

最后,本次活动选择在感恩节期间举行,在为家提供一个展示自我平台的同时,也旨在让全校每一位无论老师,还是同学,亦或校友,都能心怀一份感恩,做一个会奉献,也会感恩的人。

1、线下如果遇到雨雪天气,及时调整方案,转到可遮蔽的地方(如北校区逸夫楼厅),如果遇到风天气,多安排工作人员,保护现场的展板、贴纸等物资。线上网络开展方式继续。

2、现场人员积极性不高,通知各分中心主任,全体参加活动,调动现场的积极性和气氛。

3、有设备(如音响等)损坏,活动前借一套备用设备,提前调试,如果损坏,及时替换。

k歌大赛活动策划书【第八篇】

举世驰名的山海关,是中国名胜古迹荟萃、风光旖旎、天气宜人的历史文化古城和旅游避暑胜地。

山海关物华天宝、人杰地灵,拥有丰厚的文化底蕴与文化气味,也拥有卓越的。为了发掘山海关地区的优异艺术人才,全面提升山海关地区文化品位,建设和谐社会。弘扬社会主义先进文化,丰厚青少年业余文化生活,普及青少年艺术教导,创造、培植和推出新的艺术人才,更好的推动文化交换及民间文化展现,展现古城文化艺术魅力,迎接xx年奥运会在北京召开,中共山海关区委鼓吹部等单位积极组织了“山海之韵”——首届山海关才艺选秀大赛。届时来自山海关地区的优异选手代表及国内外选手代表将欢聚古城,同台竟技;在猛烈的角逐中,缔结诚挚友谊,增进文化事业发展,提拔优异人才,市区有关指示人及国内外著然艺术家将出席这一赛事。

“政府主导、市场运作、全民参与、扩张影响”,规模空前的提拔赛造成喜庆热烈场面,进步企业在市场运做中的文化品位和市场意识,尤其是生产力诸要素中人最生动因素的了解和定位,这就是我们举办此次大赛的最终目标和领导思想。

xx背景奥运会揭幕在即,秦皇岛地区作为分赛场之一必将迎来更多的游客观光、观赛。值此大好时机来临之际为了进一步拓展山海关区闻名度,迎接北京奥运会、提拔文艺新人,共建、共享和谐社会、丰厚山海关区宽大国民业余文化生活,进一步展现山海关国民的艺术才气,推动山海关文艺事业的全面发展。

(一)本次活动是喜迎北京xx奥运会秦皇岛分赛区的首要组成部分。

(二)以长久的中华民族文化艺术为纽带,与中外游客共建、共享和谐社会、共唱太平欢歌的舞台。

(四)为发掘和培植优异中国青少年艺术人才,为艺术新人供给更大的展现平台。在展现中华民族传统才艺的同时对选手进行一次爱祖国、爱和平的思想教导。

活动主题。

发掘人才培植人才塑造人才。

赛区动作方案:

1、全区报名、组织、鼓吹阶段(xx年5月——xx年10月)。

赛区组委会组织,落实各地组织机构,并在组委会的领导下进行鼓吹、报名工作。

2、提拔阶段(xx年10月——xx年11月5日)。

3、提拔阶段(xx年11月5——25日)。

4、复赛阶段(xx年12月)。

5、决赛阶段(xx年1月)。

1、参赛选手有时机参加总决赛届时将会得到专家的点评领导并获得相应荣誉相应荣誉奖牌证书。

2、参赛选手有时机参加山海关长城文化艺术节进行国际艺术交换展演活动。

3、参赛选手相聚“星光乐园”与全市青少年同台竟技,交换展现,届时可结交国内演艺朋友。

4、凡提拔赛中获前三名的适龄中、小学生可获得专业艺术领导。

5、参赛选手有时机成为xx北京奥运会秦皇岛分赛区志愿工作者。

6、参赛选手有时机获得其他演艺公司及艺术团体的加盟时机。

7、参赛选手有时机参加电视电影及相关电视栏目标拍摄并可饰演相关角色。

8、参赛选手有时机参加山海关首届青少年拓展冬令营活动届时将得到闻名专家的领导。

9、海选历程中表现突出的选手有时机直接晋级参加全区总决赛。

10、荣获过高档比赛一等奖,省级比赛二等然以上者,提交获奖证书复印件1张;由分赛区组委会推选直接参加复赛。

分组情势。

年纪:以身份证或户口簿为准,各组年纪划分以xx年6月1日为准。

1、学龄前组:(6岁以下,xx年1月1日以后出生的);

2、少儿a组:(9岁以下,19xx年1月1日以后出生的);

k歌大赛活动策划书【第九篇】

生命与科学共进,解剖与实践共行。

医之初协会会员浙江中医药大学全体学生。

20xx年4月23日至20xx年5月9日。

初赛地点:17号楼教室和4号楼实验教室决赛地点:悦园三楼。

医之初协会、研医路协会。

张跃明老师、毕晓晨老师、卢佼佼老师。

(一)前期宣传:发放活动宣传单,在海报栏悬挂活动宣传海报,在学校。

17、

18、19号楼各教室黑板上写宣传语,在17号楼led上,人人网主页上进行宣传,并提前通知13级各班团支书进行宣传。

(二)初赛。

4月21日在学校海报栏前摆摊宣传大赛并进行现场报名,亦可短信报名。

理论考。

活动日期:4月23日晚6点

活动地点:17号楼教室。

实验笔试。

活动日期:4月25日中午

活动地点:4号楼实验教室。

活动流程:写出相应标本的名称,占初赛成绩的30%综合两次笔试取前六人。

(三)决赛。

活动日期:5月9日晚6点

活动地点:悦园三楼。

外联部:横幅制作悬挂;协助组织部;拉赞助。

办公室:初赛,复赛参赛人员统计,宣传单,初赛试卷复印。科信部:宣传单制作,人人网宣传,以及决赛所需的ppt.财务部:活动所需物品采购。

宣传部:海报制作及张贴,决赛场地布置。

k歌大赛活动策划书【第十篇】

1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行。

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。

1、活动时间:2月18日—3月28日。

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性。

b.原创性。

4、评价标准(采取10分制)。

a.主题性(5分)。

主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)。

b.原创性(5分)。

参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)。

5、评委的确定。

6、操作程序。

月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

1、活动时间:xx年3月29日9:00—12:00。

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂。

3、评选内容(采取10分制):。

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。

大学至善,见证校园文明;

大医精诚,成就印象齐医。

心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的`青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。

2、作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。

1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照。

3、大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。

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