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小学毕业典礼活动策划书(精选8篇)

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小学毕业典礼活动策划书【第一篇】

一、活动的目的:

(1)六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

(2)通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的`教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、主题:感恩教育(感谢学校、感谢老师)。

三、时间:6月17日(本周五)下午两节课后。

四、地点:后操场。

五、参加人员:六年级任课教师、六年级家长、六年级学生。

六、活动准备:

(1)主持人:范凯燕。

(2)布置会场:拱门、地毯、话筒架、引导牌(翟继波)。

(3)摄影(苏华)。

七、活动议程:

(一)听音乐入常。

(二)介绍主席台领导。

(三)升旗仪式。

(四)大队辅导员重温誓词。

(五)校长致辞。

(六)毕业班教师代表讲话。

(七)毕业班学生代表讲话。

(八)学生向母校赠送祝福卡。(播放背景音乐《和你一样》)。

(九)领导解读招生细则。

(十)宣布活动结束。

放假前三周,赵校长给我出了一个题目:好好做做毕业典礼,如果我们的学生能够由衷的感激母校,感激老师,那就更好。随后我开始了长达三周的筹备工作,穿插于、、上英语课的时间间隙,游离在期末各项琐碎的工作空档,我给自己定的目标是在最后的三周首要任务就是筹备毕业典礼,全力以赴把它做好。留给234名学生珍贵的回忆,报答赵校长对我8年来的栽培。

这几天从同学和老师的日志中陆续看到关于“毕业典礼”的感受,让我觉得很欣慰。毕业典礼上,浓浓的师生情感染到现场的每一个学生和老师;毕业典礼后,毕业班老师的自豪感洋溢在每一个人的脸上。

说一说策划这次活动的感受和反思吧!

1、配乐。

音乐有时很神奇,它能迅速的带领现场的每一个人进入这个情景。所以每段发言,学生配乐诗朗诵,教师代表发言,献花等等环节我都精心设计了音乐,已达到最佳的催情效果。

2、主持人的激-情。

我把这次任务看作是对自己的一次挑战。因为我特别不擅长“背稿子”,小学时常常因为背不过课文站在大柳行小学的大榕树下罚背。做完后才真正感受到,主持人太、太、太关键了,如果想感染全场,自己首先要迸发情感,而且要真诚,不能让人感觉矫情。事实证明当初的决定是正确的。

3、精心筹备,不打无准备的仗。

我的确为此做了“精心筹备”,从活动的策划,到每个环节的串词,从音乐的选择,到训练音乐师的操作,每一步我都做得小心翼翼,因为心中明白“细节决定成败”!

延伸阅读:

各处室、九年级组:

三年来,**届的师生们在成功与挫折、微笑与泪水间历经磨练,茁壮成长!

毕业,不是结束的代言,而是意味着永久的珍藏、意味着一个更新的开始、意味着师生间对未来美好的祝福!

“天下没有不散的宴席”,学校决定在**年6月12日上午举行以“留住真情•放飞理想•挑战中考•收获六月”为主题的**届学生毕业典礼,具体方案如下,希各部门遵照执行。

一、时间:**年6月12日上午8:00;。

二、地点:阶梯教室三楼。

三、音响控制和音乐播放:罗新才老师;。

四、宣传:李光林主任。

五、摄影摄像:罗新才、张巧会老师;。

六、会场组织:各班主任。

七、会场布置:政教处(主席台上10个位置,排成2排)。

八、主持:杨智副校长。

实施程序:(进场音乐:《相逢是首歌》。

1、奏国歌;背景音乐《中华人民共和国国歌》。

2、献“谢师”花(共28束);背景音乐《感恩的心》。

3、高健鸿副校长代表学校作毕业典礼致词;背景音乐《跟往事干杯》。

4、学生代表讲话(4分钟左右);背景音乐《同桌的你》。

5、教师代表讲话(年级组长李仕文老师);背景音乐《长大后我就成了你》。

6、各班级以毕业、责任、学习、感恩、青春、奉献为主题进行诗歌朗诵,主题自选诗歌。(每班5分钟),班主任组织好、准备好。

7、杜伟浩主任宣读优秀毕业生名单,并请学校领导颁奖。背景音乐《爱拼才会赢》。

8、20xx届学子捐赠仪式;赠送一颗树。背景音乐《自由飞翔》。

9、欢送学生退场,背景音乐《二十年后再相会》(反复播放)。

备注:

1.参加对象:全体行政人员、毕业班全体教师。

2.在毕业典礼前,请各班开展好最后一次班会课,邀请班级的全体科任老师参加。

3.年级组事先指定好献花的学生和赠送母校、老师礼物的学生;。

4.请各班主任注意学生考前学生的思想动态,并予以积极的引导与鼓励。

小学毕业典礼活动策划书【第二篇】

精心打造一个大学生涯的盛典,追忆过去,勉励未来!

名称:追忆往昔,展望未来——xx管理学院毕业季大型欢送会。

主题:回收,展望,感恩,奋斗。

形式:1、领导讲话2、学生代表讲话3、节目表演4、毕业生大合唱。

地点:大礼堂。

时间:xx年6月初。

主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会。

协办单位:各系学生分会。

赞助商:xxx。

顾问:xxx。

指导老师:马楠。

主要负责人:xxx。

赞助:4月17日到5月18日。

主持人选定:5月15日之前选定。

节目筛选:5月23日。

彩排:5月28日。

正式演出:5月30日。

后期制作:6月中旬完成。

光碟制作及视频公开发布在学校网站,相思湖网站及其他兄弟院校网站。

(一)准备工作。

2点所有节目彩排。

5点到7点演员化妆。

7点开始入场。

7点30入场完毕。

1、典礼视频播放。

2、主持人致开幕词,介绍嘉宾及领导,宣布典礼开始。

3、学校领导致辞。

4、学生代表发言。

1、开场舞。

2、典礼节目。

3、主持人宣布闭幕。

4、共同欢唱校歌。

(四)结束阶段。

1、所有制作人员及演员上台上台留念。

2、相关领导嘉宾,演员合影留念。

3、工作人员清场。相关物品归还,最好收尾工作。

1、外联组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:典礼资金的赞助及为赞助商进行典礼的介绍;典礼前期横幅的悬挂及保护,后期的拆除及保护利用;物品的保存和利用。

2、后勤组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:演出物品的采购和相关事宜的服务,节目单的制作,人员座位的安排,相关物品的摆放,饮食的保障。

3、舞台组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:舞台搭建,桌椅摆放,舞台灯光、音响设备的安装。

4、宣传组。

组长:xxx。

组员:xxx。

5、筹备组。

组长:xxx。

组员:xxx。

主要责任:完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;主持人的选择、形象设计。

及台词审核;负责节目的编排及典礼全流程的衔接;准备好典礼所需的一切服装道具。

6、演出服务组。

组长:xxx。

组员:xxx。

7、秩序维护组。

组长:xxx。

8、礼仪组。

组长:xxx。

组员:组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定),保证典礼的礼仪服务,相关领导嘉宾的接待。

资料费:台签、文件的打印、邀请函200元。

宣传费:横幅(3幅)、海报(2张)200元。

会场装饰材料费:鲜花、气球、等300元。

荣誉证书:300元。

光碟制作:600元。

化妆品:500元。

茶水饮料费:300元。

照片洗印费:100元。

其他未知费用:300元。

共计:2800元(不包含服装租借费)。

经费来源:学校拨款及赞助商提供。

(一)停电应急方案:

1、若典礼前停电,典礼最多推迟30分钟即20:00举行。此间观众自由处理自己的时间。如果20:00仍未正常供电,则由主持人宣布典礼改天举办。

2、在典礼前半部分之间停电超过10分钟后,由主持人宣布典礼改天重新举行;在典礼后半部分之间停电超过十分钟后,由主持人宣布典礼闭幕。

3、停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台舞台、音箱设备、灯光设备的看管。

(二)节目应急方案。

1、台上一个节目演出时,其后两个节目做好候场,前一节目由于各种原因无法按时演出时,下一节目即时跟进。

清理场地及设备的归还。

影片的制作及视频的放映。

相关部门的简报。

小学毕业典礼活动策划书【第三篇】

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

6月30日8:00

学校报告厅

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)

3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)

4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)

5、表彰。

(1)张校长宣布全面发展学名单。

(2)杨校长宣布优秀学生名单。

(3)曹校长宣布学习积极分子名单。

(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

6、两个节目。(不超过10分钟)

六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》

六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》

7、全体合唱《感恩的心》

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

7、宣传标语:陈政新。

按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。

一、活动分工

组 长:欧阳春兰(总指挥)

副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)

组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)

二、活动时间

20xx年4月12日(星期五)

三、活动地点

1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)

2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆

3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园

四、活动注意事项

1.三、四年级上午九点到达消防中队;

2.五、六年级上午九点半到达武警中队;

3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;

4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。

5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。

2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

20xx年9月第一周周四

:篮球场

1、宣布开学典礼开始。

2、欢迎新生。

3、升旗仪式。

4、校长寄语。

5、师生表演唱

1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰

2、总指挥:胥志东 周黎洪

3、总策划:周黎洪

4、校长寄语:周黎洪

5、校园环境:总务处

6、摄 像、视频制作:张文

7、队礼指导及照相:李永清

8、升旗武警:胥志东

9、主持人训练:吴文明

10、国歌播放:吴新民

11、背景音乐:吴文明

12、师生歌曲互动:施春红、张文波

13、师生表演唱:施春红场

14、场景互动:周黎洪、吴文明

15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏

16、学生进退:秦雪峰、王安石

17、场地布置:体育组

18、安全文明纪律教育:班主任

1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。

2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。

3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。

4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。

小学毕业典礼活动策划书【第四篇】

合:各位同学,各位老师,大家上午好!

xxx中心小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!

请坐!

甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想6年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。

乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙:在这6年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

甲:在这6年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。

合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!

甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。

乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的`记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单!

乙:有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲:在这6年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。

(赵老师发言)(见“附件1”)。

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的同学发言。

(见“附件2”)。

乙:谢谢同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。

乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。

甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。

乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由表演。

(见“附件3”)。

甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果,

乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。

乙:请欣赏。

甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。

甲:下面请欣赏同学的相声《》,以表达他们对母校的依恋!

甲:让我们用赤诚的心去耕耘。

乙:让我们用勤劳的手去编织。

甲:请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。

(见“附件4”)。

甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》,大家掌声欢迎。

乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听的二重唱《》。

甲:掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。

(见“附件5”)。

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。

乙:请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

(见“附件6”)。

甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。

合:让我们齐声吟唱雷小校歌。

甲:6年了!无形中,我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是雷小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。

乙:校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!

(校长寄语)。

(见“附件7”)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:同学们,我们今天是莘莘学子。

乙:明天是社会的栋梁。

甲:今天我们是欢歌在一堂。

乙:明天我们便是国家的主人。

合:让我们齐声合唱《毕业歌》。

合:2009届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!

小学毕业典礼活动策划书【第五篇】

本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

二、活动宗旨。

全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想。

策划:崔寅、马燕。

组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任。

艺术指导:小学音乐组。

技术支持:小学信息技术室。

四、活动时间、主题。

5月组织发动,前期准备。

6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目。

6月中旬组织排练朗诵、合唱节目。

7月上旬毕业典礼。

五、毕业典礼具体流程安排。

(一)主持人(学生四人)开场。

(二)队仪式。

(三)杨勇校长致辞。

(四)主要活动。

小学毕业典礼活动策划书【第六篇】

x系欢送学姐学长。

让大四即将毕业的师兄师姐们,感受到深深的情谊,是他们引领了三会的成长,这里是他们精神的归属地,在这最后一程,我们要将他们四年里的点点滴滴记录下来,留下最真实的他们,校园的宁和将会是他们毕生追求的精神世界,我们要告诉他们,他们虽已毕业,但他们的一言一行仍代表着三会的风范,他们x系三会的的骄傲,同学友谊会延续,师生情会长存。同时也给新成员以鼓励,让他们可以感受时光匆匆,务必珍惜。

五、活动地点。

x一楼。

(1)讨论活动流程,编写策划书。

(2)通知宣传部在欢送会上拍照。

(3)向文娱部邀请人员担任主持人。

(4)邀请老师参加欢送会。

(5)确定欢送会日期,通知大三、大四的师兄、师姐们参加欢送会并向其收取经费x元(仅向大三的师兄和师姐收取,大四的不用收取)(可事先邀请大三师兄师姐准备节目)

(6)分配工作人员,各工作人员积极完成自己所负责的工作(如场地,借用器材,购买物品,惩罚纸张等)。

(7)布置欢送会的场地,

1、x点——x点参加人员入场签到,所有参加者可自由在横幅上写上对自己大学生活的感想等等。

2、主持人讲话。

3、老师讲话。

4、主持人致欢送会开幕词。

5、播放歌曲《x》(由一代表领唱,带动全场人员)。

6、主持人宣布游戏环节开始。

7、游戏一:喊数抱团(时间约为x分钟)。

游戏规则:参加游戏人员站成一个圆圈,沿逆时针方向慢走,当主持人喊数字时,游戏者应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受“罚”。主持人报数形式多样,可以报英文;可以报算术式子,同学游戏者自己算出答案。

8、自由表演环节(此环节由大三的师兄和师姐准备节目欢送大四的师兄和师姐,如若没有师兄和师姐要表演,则此环节跳过)时间约15分钟。

9、播放歌曲《x》(8和9环节只选择其一,环节8优先。)。

10、游戏二:数7。

游戏规则:所有人围成一个圈,任意一人开始数数,1、2、3x那样数下去,逢到7的倍数(7、14、21x)和含有7的数字(17、27x)必须以拍手代替。如果有谁逢7却数出来了,就输,有谁没逢7就拍手的,也输,输的人要接受惩罚。

11、游戏三:传笔。

游戏规则:所有人围成一个圈,音响一开始播放歌曲,任意一人马上开始快速把笔传给下一个人,当歌曲停止后,传笔马上停止,此时手上持笔的人即为输者,要接受惩罚,控制音响播放的人员不得面向游戏人员(以上10、11环节时共为30分钟)。

12、主持人宣布游戏环节结束,

13、播放歌曲《x》,全场人员齐唱此歌曲(若第9环节没进行,则播放《x》)。

14、参加欢送会的人员拍照留念。

15、主持人宣布欢送会结束。

16、工作人员拍照留念,然后清理现场。

1、听从安排,支持工作人员的工作,该安静是请保持安静。

2、活动举办前一天要做好踩点工作,确保电源可用,勘察好活动现场。

3、注意保持活动现场卫生的干净。

4、欢送会所需道具要提前准备好,以免造成不必要的麻烦。

5、活动时注意安全,地面若湿滑应及时用拖把拖干。

6、大三大四不在同一张纸上签到,

九、道具及经费预算。

桌子6张,椅子6把,音响各1个,麦克风2个,拖把1把,扫把3把。

游戏开始时主持人请所有参与者每人想一个惩罚,然后游戏,活动中第一个被惩罚者在受惩罚之后说出自己想的惩罚,然后第二个受惩罚者可选择第一个人想出的惩罚或抽签惩罚,以此类推。工作人员可将已说出但未被实施的惩罚写下来,增加可供抽签的惩罚事项。

游戏一与游戏二细则:每个部门派两个代表参加游戏,若参加游戏的人在游戏中输了,由其所在部门其他人员代替其位置参加游戏,直到整个部门的人员都输,则这个部门的人员都要接受惩罚,或者在规定时间内输的人数最多的部门接受惩罚,(时间约15分钟)。

游戏三细则:所有人围成一个圈,输的人接受惩罚。现场要分配好各部门所坐的位置,若有部门来的人较少可与其他部门合并,零食和饮料要按部门为单位分配。

前期工作安排。

1、通知(主要为大三和大四的师兄和师姐,每人通知一个部门,大四的师兄和师姐需逐一通知)。

2、邀请老师:xx。

3、邀请文娱部帮忙主持现场:xx。

4、邀请宣传部现场拍照:xx。

5、占场地:xx。

6、购买物品(包括零食和饮料):xx。

7、借用器材:xx。

8、惩罚字条:xx。

9、购买横幅:xx。

10、布置场地:所有人一起参与。

现场工作安排:

1、签到人员:xx。

2、音响控制:xx。

3、控场:xx。

4、引导人员:xx。

5、游戏一主持:xx。

6、游戏二主持:xx。

7、游戏三主持:xx。

十二、附件。

游戏惩罚如下:

1、用纸巾塞住两个鼻孔三分钟。

2、头顶4本书走5米途中不准掉下,否则重来。

3、用忧郁的眼神看着大家说:“对不起,其实我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒钟,忽然大哭5秒,反复3次。

5、对着一位女生唱《xx》。

6、选择一位异性,相抱顶气球,直至球破。

7、一个被罚的女生和一个被罚的男生,公主抱10秒钟。

8、男生俯卧撑20个,女生蛙跳10下,边做边唱。

9、对身边的异性求婚。

10、跟身边最近的一位异性双手相牵,注视10秒。

11、说出大学里发生过的最糗的事。

12、成功的向现场异性要得电话号码。

13、低头转圈(男10圈,女6圈)。

14、单脚跳一圈。

15、站起来并且单手举起大喊:我是超人,我要飞了,并以飞行的姿势跑。

16、打电话给异性说,求你别离开我。

17、用瓶子敲自己的头,并敲出旋律,哼唱《xx》。

18、选择一位男生,一边捶他的胸,一边说:你好讨厌,好坏哦。

小学毕业典礼活动策划书【第七篇】

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

梦想在这里启航

20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30

二楼阶梯教室

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影

3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言

4、诗歌朗诵

5、制作学生小学生活回顾片

6、选拔好主持人

7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)

8、学生给母校献礼(书画作品)

9、毕业横幅上签字

10、座位安排:各班主任协调。

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、介绍到会嘉宾及领导。

(1)校园生活回顾(播放)

全体同学诗歌朗诵《告别母校》

(2)校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法等作品

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

(2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

小学毕业典礼活动策划书【第八篇】

光阴荏苒,岁月如梭。当年我们怀揣着梦想走进这片理想的校园,大学四年,我们把青春洒在了这片草地上。时光飞逝,又到了一年毕业时,在这段特殊的时光即将逝去的时候,共同缅怀我们的过去,纪念终将逝去的青春。海南大学应用科技学院(儋州校区)团委学生会在此特举办20__届毕业生晚会,就让我们一起追忆似水年华,共同憧憬光辉未来。

二、活动主题。

“聚散天涯,依依两院”

三、组织单位。

四、活动时间及地点。

时间:20__年6月13日19:30。

地点:影剧院。

五、活动流程。

(一)准备工作。

1、前期准备工作。

(1)相关部门及人员提前写好广播宣传稿及活动通知,在午间和晚间的校广播中播放,扩大活动影响力。提前制作并分发邀请函。

(2)节目编排:

a、整场晚会分为四个环节:起航篇、梦想篇、挑战篇、离别篇。

b、由学生会文艺部告知各社团及大学生艺术团毕业晚会相关事宜及节目细节。

c、5月27日19:30学生会文艺部进行节目审核。共13个节目。

d、由学生会宣传部负责,联系各专业大四毕业生代表共同拍摄一个mv,描述大学生活以及自己的心声,在晚会开头播放。

e、联系大四优秀毕业生代表致辞。

f、联系老师寄语。

g、互动环节:若条件允许,可设置现场短信环节,发送你想说的话。主持人现场读取若干条短信,并赠送小礼物。或晚会之前几天在校园内设置投稿箱,同学们可以将自己的心声写下来投入箱内,主持人现场读取。

(3)主持人选拔:大学生活动中心在5月28日之前推选四名主持人(两男两女)主持晚会。

(4)通知相关部门及人员于6月2日前完成宣传板、喷绘、横幅、节目单、舞台背景布等的制作,以及盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物的租借。并于晚会当天上午把盆花、灯光音响、桌椅、帐篷等物摆放归位。

2、彩排。

(1)演出人员签到时间:6月13日14:30。

(2)彩排时间:6月13日__:00—17:30。

(3)地点:影剧院。

(4)活动安排:

各节目明确自己位置,进行舞台踩点。

各节目于比赛当日须再次告知工作人员所需灯光效果,并确认伴奏是否无误。所需道具自行准备,大型物件可由工作人员协助。

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