创业的活动策划（最新4篇）

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创业活动方案【第一篇】

一、指导思想

二十世纪初，z民族工商业崛起，使z成为民族工商业的发祥地。特别是改革开放后，z乡镇企业蓬勃发展，z成为乡镇企业的发祥地。

吴地发展的每一次辉煌，都体现了吴文化精神的积极作用。z名人作为吴文化的杰出代表，始终追随历史的步伐，站在时代的前沿，引领广大民众，创造着一个个辉煌的成就。“尚德、务实、和谐、奋进”，活力z魅力四射，“小上海”美名四扬！今天，在吴地经济腾飞的进程中，当代z人与时俱进，锐意进取，以永不满足的精神追求“创业、创新、创优”，涌现出像施正荣那样海归创业、周海江那样民营创业、吴仁宝那样持续创业、蒋锡培那样科技创业的典型，他们都是创业先锋、时代精英，是引领少先队员前进的好榜样。歌颂创业先锋，弘扬三创精神，进一步激发少先队员爱家乡、爱祖国的热情，召唤少先队员努力成长为了不起的“新一代江苏人”！

二、活动目的：

1、利用地域优势，充分挖掘吴文化中蕴涵的`民族精神、人文因素，在队员中间广泛传播，让队员知晓更多的吴地创业名人的感人事迹，体验吴地创业名人艰苦奋斗、开拓进取的精神。

2、进一步贯彻落实民族精神代代传的精神，给队员创设深入研究吴地名人的氛围和情境，促进队员对创业名人精神的初步内化。

3、激励队员在研究过程中以名人为榜样，不断以名人精神教育自己，更加爱国、爱家乡，从而形成正确的人生观、世界观。

三、活动过程：

1、宣传发动（9月初）

组织少先队员认真学习省、市少代会精神以及z的“三争三创”精神，结合吴文化少科院实践研究的特点，制订活动方案。利用红领巾广播台、板报、橱窗以及班队活动等做好宣传工作，激发队员兴趣，调动队员的积极性，人人参与此项活动。

2、开展研究（9月一10月）

组织少先队员参观吴文化公园院士馆、市图书馆院士墙，z人杰馆，通过查阅书刊杂志，以及网络媒体等途径，初步了解吴地当代创业名人，各研究所自主申报研究一位吴地当代创业名人。然后，以中队、小队为单位分头考察，走上社会，走进工厂、企业，开展参观、调查、访谈活动，进一步感知了解先进人物的事迹，学习他们艰苦奋斗、勇于创新的精神。

3、考核评比 （10月份）

本次活动评比将评出若干个优秀研究活动。

4、表彰总结 （11月下旬）

（1）颁发“优秀活动”证书，表扬此次活动中获得“优秀活动”称号的中队。

（2）认真总结，提高活动成效。每一个队员认真总结参与活动的体验、感受，写好体会总结，并结合研究，写出有关的调查报告或小论文。每一位辅导老师认真总结本次活动的指导过程，写出有关总结或论文。

四、活动内容：

1、“吴地创业名人知多少”。通过查阅报纸、上网搜索等方式了解z本地创业名人。

2、“我与名人零距离”。选取身边各行各业的名人，通过走访、通信等形式了解名人的业绩。如现代企业家施正荣、周海江；共和国十大卫士之一的丁晓兵；社会主义新农村建设的领头雁吴仁宝；立志文化治愚的高燮初老人；自学成才的民间剪纸艺术家陈静怡……感知名人身上的自强不息精神。

2、“名人故事大比拼”。在了解名人成长的基础上，开展故事大赛，朗诵比赛，讲名人故事，读名人诗文，归纳名人精神品质。

3、“名人精神励我志”。在充分感知名人精神的基础上，设立“小名人档案”，号召每个队员厚实自己的成长记录袋。

创业活动方案【第二篇】

一 活动时间：20xx年5月14号下午 2：00——4：00

二 活动地点：教学楼A403

三 策划者：赵艳（团支书） 魏立君（宣传委员） 吴丹丹（组织委员） 崔伟（顾问）郭武林（顾问）

四 主持人：吴丹丹（女） 魏立君（男）

五 活动对象：08级统计班全体同学 观摩人员及特邀嘉宾

六 团日活动目的：更好的帮助同学了解创业历程，增强创业意识，树立创业观念，提升同学的创业信心，推动同学们创业事业发展，同时在活动中使同学们得到各方面的锻炼，提高认知水平

七 活动形式

（1）团队竞赛， （2）同学互动

（3）话剧表演 （4）嘉宾点评

八 活动内容 ：

围绕创业主题，排演创业话剧，来再现逼真生动的大学生创业历程，期间同学可提问，而后嘉宾点评，团日活动策划书 我青春—我创业—我天下，工作计划《团日活动策划书 我青春—我创业—我天下》。

九 活动流程：

（1）主持人交代背景，引出主题

（2）互动环节 A “头脑风暴”，考察思辨认知能力。

B “点石成金”，展示自我创业计划。

C “我的地盘我做主”，话剧模拟精彩纷呈。

（3）收尾环节：嘉宾点评，主持人总结。

十 活动意义

次逼真生动的创业模拟，让同学们广泛参与进来，不仅锻炼了同学门的言语表达能力，更重要的是使他们的思维能力得到提高。同时也开拓了同学们的人生视野，拓宽了人生发展方向，特别是本次活动一改往常模式，富有创意，，能真正吸引同学参与，调动其积极性，真正让团日活动服务于同学们的`方方面面。当然此次活动主题也迎合了同学们的需求，加深了同学们对创业的了解和知识，无形中也推动了大学生创业事业的发展。

有关创业的策划活动【第三篇】

一、项目背景

千姿百态的花朵述说着千言万语，每一句都解说着"美好"，特别是现在。随着人们的生活水平不断进步，生活质量不断提高。对生活的追求！鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀！花卉消费近年来呈越来越旺的趋势，除了花卉本身所具俏丽姿容，让人们赏心悦目，美化家居等功效外，它还可以开发人们的想象力，使人们在相互交流时更含蓄，更有品位。这样我们创办网上校园花店以鲜花专递为市场切入点，兼顾网站长期市场占有率和短期资金回报率以抢占市场，以满足个性消费为主题，以鲜花为试点带动其他产品，最终能形成具有"地质大学青鸟花店"品牌优势的市场。是十分可行的。

二、公司项目策化

1、提供鲜明，公司使命有效，畅通的销售渠道，提供产品服务为根本，促进鲜花市场的大发展。我们的青鸟将成为一个可爱的信使，把祝愿和幸福送到千家万户。为人类创造生活环境！

2、公司目标立足地大，服务__上花店一流的公司。本公司将用一年的时间在__的消费者中建立起一定的知名度，并努力实现收支平衡。在投入期仅选择网站总站所在__西校区作为试点市场，该区市场容量在3000人以上，较有代表性，试点时间为一个半月。当模式成功后，以ASP的形式在分站推广。经过3到6个月的运营后再扩张到其余的市场。

三、经营环境与客户分析

1、行业分析"__花店"网站是由在校大学生推出的面向650万在校大学生的垂直网站，因此目标消费者定位为在校大学生。该网站除__大学的总站外，在__各高校设有分站，因此，暂定的目标消费群以湖北各高校大学生为重点，将来逐步扩大市场，以__大学为例，各类在校生近2万人，则投入8校共有近20万的目标消费者，而最新的统计表明，全国在校大学生有650万左右，这样的市场规模是相当庞大的，而且考虑到将来在校生毕业后仍将成为网站的忠诚客户这一现实，目标市场的容量将是相当可观的。

2、调查结果分析本公司对武汉的各高校大学生为重点进行客户分析，主要采取问卷调查（问卷调查表见附录一）和个别访谈的方式。此次我们共发出问卷50份，收回37份。由于时间有限，问卷数量不多，但还是从一定程度上反映了广大消费朋友的消费心理和需求。

⑴有明显的好奇心理，在创新方面有趋同性，听同学或朋友介绍产生购买行为。

⑵购买行为基本上是感性的，但由于受自身经济收入的影响其购买行为又带有理性色彩，一般选择价位较低但浪漫色彩较浓的品种。

⑶在校大学生没有固定的购买模式，购买行为往往随心所欲。

⑷接受和吸收新事物的能力强，追求时尚，崇尚个性。

⑸影响产品购买的因素依次为：价格，品种，包装，服务等。⑹购买行为节日性很强，一般集中在教师节，情人节，圣诞节及朋友生日前后。

3、目标客户分析

在校大学生购买一般不问价格，但从网上定单来看侧重于中档价位。在定单数量上倾向于能表达心声，如大多数订购1支（你是我的），3支（我爱你），19支（爱情路上久久长久），21支（最爱）等等，在教师节这一天往往以班级人数为单位订购鲜花。包装一般倾向于要求高档化，有向个性化方向发展的趋势，对鲜花的质量要求比较苛刻，如不允许有打蔫现象等。

创业活动策划【第四篇】

大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对于新奇刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。四月、五月是一年中的大好时光，学生同样不会错过这样的时间去参加各种各样的精彩活动，为丰富大学校园生活，让各位社团成员加强沟通，培养默契以及团队合作精神，方便今后的工作，现决定在近期举办一次社团体育文化节活动，活动内容包括篮球、足球、乒乓球、羽毛球。下面是具体策划和内容：

一、比赛宗旨：

友谊第一，比赛第二！

二、活动对象：

创业者联盟的全体成员。

三、主办单位：

创业者联盟

四、宣传工作

1、海报的制作粘贴陈思等负责

2、横幅的制作悬挂林圣等负责

（内容：创业者联盟首届内部体育文化节火热进行中！）注：5月9日之前完成，拍照存档

五、具体活动安排

项目一、篮球比赛

1、比赛地点：灯光球场（或露天篮球场）

2、比赛时间：5月13日上午9点。

3、参赛名单：(略)

4、负责人：詹宗辉

5、裁判：吴添华

6、比赛规则：半场比赛

（1）本次比赛采用男女混合制进行半场比赛，2个男生和1个女生组成一组。比赛当天由参赛队员进行抽签组队，按编号进行比赛，如1号队伍对6号队伍，2号队伍对5号队伍依次类推。

（2）当队伍多于5队按淘汰制进行比赛，否则按循环制进行比赛，胜的场数多的两只队伍进行决赛。每场比赛以先投进6个球为胜。

（3）女生在比赛中允许有走步现象，每场比赛男生对女生盖帽和抢断只能有一次，超出一次的'由对方罚球。投篮大赛

（1）每个部门派一名队员参加比赛（男女不限）。

（2）男生站在罚球线上（女生在罚球线前）投6个球，投进一个得1分，然后在3分线（女生在罚球线上）投4个球，投进一个得2分。

项目二、乒乓球比赛

1、比赛时间：5月13日下午2点：2、比赛地点：院乒乓球训练馆3．参赛名单：(略)4、负责人：陈晓彤

5．裁判：詹宗辉、黄厚明、陈晓彤、康荣福

6、比赛规则：采用抽签淘汰制。具体如下：a)

男单：第一轮11人先抽签淘汰（一人轮空）剩6名队员，再次进行淘汰剩3名队员，最后一轮采用循环制，决出前3名。

b)

女单：因只有3人参加，所以直接采用循环制决出前3名。（如果当天还有其他人想参加则比赛方式和男单一样）

1．比赛均采用三局两胜制，每局打11个，每人轮流发2个球

项目三、羽毛球比赛

1、比赛时间：5月14日上午9点。

2、比赛地点：室内体育馆（或4号学生公寓前的羽毛球场地）。3、参赛名单：(略)4、负责人：柴守谦

尊重、分享、协力、共赢以创业者姿态生存！

5．裁判：桂伟、柴守谦、黄厚明、陈晓彤、沈小红、赖珊珊6、比赛规则：（1）取24人（不足另补）编号1~24（号码自己抽）

（2）第一场单人对战：由1号对2号，3号对4号~~依次类推。决出前12名、前6名、前3名。然后前3名通过循环比赛排出名次。

（3）第二场双人混合对战：以1号与13号，2号与14号依次类推方式编为12组，组与组之间再按单人对战方式决出前3名。

（4）每场比赛以11分为一局，采用3局2胜制。

（5）比赛时如果遇到男生和女生对战，男生不可以扣球否则女生得分。男生发球时不能捉弄女生否则女生得分

项目四、足球比赛

1、比赛时间：5月14日下午2点。

2、比赛地点：足球场

3、参赛名单：(略)

4、负责人：张翼

5、裁判：张翼

6、比赛细则：

（1）本次比赛以新生为单位进行友谊赛。

（2）本次比赛场地大小为半个足球场，比赛时间90分钟（每40分钟为一个半场，中间休息10分钟）。每队派5名男生和两名女生参加比赛。男生不能对女生实施铲球。

（3）裁判另行安排，人员安排为初定，如有人想参加可临时安排。组

织部应提前到场地画线并排好球门。

六、奖项的设置：

篮球：最佳组合奖一队（3人）和最佳投手一名乒乓球：男单第一、二、三名，最佳女选手一名羽毛球：最佳组合奖一队（2人）、单打第一、二、三名足球：最佳选手两名（新老生各一名）

七、后勤工作：

1、比赛物资准备：由财务部负责每场比赛的供水问题和比赛后的奖励问题。

尊重、分享、协力、共赢以创业者姿态生存！

2、由组织部负责比赛用品（如篮球、羽毛球等）、比赛场地和记录。

3、由策划部负责安全急救的问题。（如参赛队员不小心受伤应用的药品）

4、各项目的负责人应做好比赛前的抽签准备工作。

5、由宣传部负责摄影工作。

注：本工作必须在5月11号之前落实完成上报到詹宗辉处

八、经费预算：

水：5元x3桶=15元一次性杯子：5元海报：5元x2张=10元奖励：奖状：元x14张=7元

奖品：护手5元x3个，钱包5元x4个

笔记本2元x4本，笔记本5元x4本

合计63元

九、说明部分：

1、本次活动以娱乐为主，所以在比赛中的一些规则可由各自负责人决定，女生享有特殊的权利。

2、在比赛过程中有抽签时按当天到场的人数决定队伍的数量（因有些同学不能及时参加比赛），如果有同学想参加但还没报名的可以向组织部报名。

3、由组织部指定当天到场且懂得规则的人为裁判。4、本次活动将对表现优秀的同学给以一定的奖励。5、为保证公正性，比赛队员必须提前到场进行抽签。

6、本次活动以友谊第一，比赛第二为原则，如果比赛中有不正当行为举止将被取消比赛资格并由执委会决定给以一定的处罚。