教师节班级活动策划方案（实例）实用【范例5篇】

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教师节班级活动策划方案【第一篇】

秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的`季节里，同学们想去亲近大自然。经过前段时间的学习，大家想放松心情，脑逸结合。新班级的产生，大家还不是很了解。通过此次活动能促进同学交流，增进班级凝聚力。

1、增进同学感情，以便更好的学习与生活。

2、在活动中找到农家乐趣。

1、时间：11月3号下午。

2、地点：xx农庄。

1、12：00在交院么口集合，包车前往目的地。

2、12：30大家开始吃饭体会农家味道。

3、2：00收拾完后开始我们的娱乐活动（羽毛球，乒乓球，唱歌爬山等）。

4、5：30乘坐大巴车返回学校。

农家乐费用每人30元，30×30＝900。

另外零食饮料200元。

1、经过班委的实地考察。活动地方安全，来回都有车接送。

2、出发前班长和组织委员还特意强调了安全事项。

教师节班级活动策划方案【第二篇】

活动过程：

一、开场：

1、教师讲话：沈老师讲话。

2、组织纪律：

二、活动内容：

(一)个人参与活动：

1、夹弹珠。

活动规则：四组同学同时进行，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。

活动准备：八个碗，四双筷子，一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则：两个同学同时进行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备：一副乒乓球拍，两个乒乓球。

(二)集体活动：

1、击鼓传花。

活动规则：听到音乐从第一排开始，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)。

活动准备：录音机、花束。

三、活动流程：

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)。

5、回到位置上。

四、活动结束。

老师总结。

教师节班级活动策划方案【第三篇】

2、让大家在活动中获得快乐为了培养同学们的感情，丰富。

大学机体生活，促进同学之间的交流，加强班级团结合。

作，加强班级凝聚力，缓解学习上的`压力，增进交流，提。

高同学们的沟通能力，让大家在活动中认识更多的朋友。

3、丰富大学课余生活，培养积极向上、团结合作的团队精神。

：20xx年11月22日。

受到活动的目的。

1、调查路线（黄立幸、梁金生负责。11月18日前完成）。

2、向公交公司联系包车（黄立幸、郑关余负责。11月18日。

前完成）。

3、购买活动所需物品，订购肉类，见附件1（徐子奇、黄立。

幸、梁金生、郑关余、莫天明、冯景负责。11月20日前完。

成）。

4分组并选出各组的负责人（11月17号前完成）。

5、召开班级全体会议，说明活动注意事项（11月17日晚召。

开班会）。

6、邀请院长、梁书记、班主任（曾敏珺、肖丽梅负责）。

1，活动结束后，所有同学骑车返校。

活动期间，必须听从随行班干指挥，不擅自离开活动地点。

活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

2准备相应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。

1.烧烤2.游戏。

3记得带伞，以防天气有变。

4注意安全，过马路要小心。

5垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

6负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

7要注意文明礼貌，保护环境，交通安全。

9遇突发事件，马上与负责人联系，立刻处理。

1、当天搬运活动物品上车（梁业资、李棣文负责）。

2、当天08：40在南区12楼下集合，统一进行考勤（郑关余负责）。

3、09:00准时出发。

4、活跃骑车过程中的气氛（梁业资、陆万福负责）。

5、09:35到达目的地。下车后搬运物品统一到达烧烤场。

7、10:00----12：00为各组的烧烤期间。

8、12:30开始第一个全体游戏（游戏见附件2）。

9、13:10开始第二个全体游戏（游戏见附件2）。

1.若因天气原因，时间改为11月30日。

：龙烨老师：

梁书记：

包车10辆200元。

烤炉2个x50＝100元。

购买附件1的物品。

流动经费200元。

教师节班级活动策划方案【第四篇】

二、活动背景：

传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展，精神文化的缺失越来越令人感触颇深。信仰危机，道德迷茫，是非模糊，黑白难辨;原因就是传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失，没有了历史，失去了鉴别。端午节是中华民族古老的传统节日。__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产，在中国流传__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日，这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

三、活动目的：

通过“品味端午，传承文明”活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失的不只是一种经典文化，而是历史文明;积极保护和发展我们的经典文化，并做出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象：

临猗义工联合会会员，诗联社成员、小作家培训中心学生。

赞助单位：

五、活动地点：

青少年活动中心。

六、活动时间：

__年6月6日星期一早8:30点——上午11:30点。

七、活动内容：

1、端午传统文化介绍。

2、诗联社学者讲座。

3、即兴诗词歌赋。

4、分发活动赠品。

5、合影留念。

八、活动流程：

1、__年6月5日开始场地布置。

2、6日8:30主持人宣布活动开始。

3、主持人宣读活动背景及目的。

4、做有关中国传统文化走向的演讲。

5、诗联社学者讲座。

6、即兴诗词歌赋表演。

7、给与会者分发活动赠品。

8、请大家畅谈自己的感受。

9、做最后点评总结并向参与者表示谢意。

10、合影留念，主持人宣布结束。

九、活动中注意的问题细节：

1、与会人员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。

2、活动准点开始，请参与提前半小时到场并登记。

3、会场请不要大声喧哗，随意走动。

教师节班级活动策划方案【第五篇】

一、活动时间：

__年3月1日——3月31日。

二、活动内容：

(一)“学雷锋”主题班会举办活动：

第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。

(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：

各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。

(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：

各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。

(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：

各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。

(五)“四个一”活动：

各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读1篇雷锋日记、做一件好人好事。

(六)评选“学雷锋标兵”活动：

各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。

(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。

组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。