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图书馆班级读书活动方案(案例)汇聚【汇集5篇】

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图书馆班级读书活动方案【第一篇】

1、通过“4、23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。。

2、丰富读者的文化生活,提高读者文化素质,营造和谐的图书馆氛围。

3、通过活动让读者更进一步了解“4、23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

“我读书,我快乐”

1、图书馆各服务窗口对外免费开放。

详见《开发区图书馆免费开放实施细则》。

2、读者问卷调查。

为了及时了解读者对图书馆的需求,提高文献资源利用率,为图书馆今后的发展提供更可靠的参考,计划设计一份读者调查问卷,于4月20日至5月10日向广大读者发放并做好评价和总结。

3、文化信息资源共享工程视频讲座(20**年4月23日上午9:30)。

由电子阅览室精编文化信息资源共享工程视频讲座在4、23日当天为读者播放。

在本次讲座中,由著名作家苏童解读传世名著《包法利夫人》。引导读者提高对世界名著的阅读能力,倡导“我读书,我快乐”的理念。

4、奥运书目推介。

随着奥运会开幕的临近,读者对奥运知识的需求也越来越明显。我们这次特别策划一期“迎奥运书目推介”,其中收集了外借室、少儿借阅室、综合阅览室的相关图书、期刊,以便于读者对奥运书目的索取和借阅。

5、奥运知识搜索比赛(20**年4月26日上午9:00—10:00)。

为使读者进一步了解奥运相关知识,设计一份奥运知识题集,读者可以通过书刊、网络检索到答案,以此来加深读者的印象,提升读者的兴趣。

6、外语口语交流活动(20**年4月25日上午9:00—11:00)。

在外语阅览室开展以“迎奥运,学英语”为主题的外语口语交流活动,旨在提高读者的外语口语水平,激发读者的学习热情。

7、少儿阅览室知识竞赛颁奖活动(20**年4月26日上午10:00)。

图书馆班级读书活动方案【第二篇】

4月23日是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”,也是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将这一天定为“世界读书日”,倡导人们多读书、读好书。几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。20xx年4月23日是第22个世界读书日。

推动xx全民阅读活动深入开展,促进学习型社会建设,营造全民读书、终身学习的良好社会氛围,营造和谐的图书馆氛围,让读者更进一步了解“世界读书日”。

“全民阅读,文化传承”

20xx年4月23-4月30日(免押金借阅服务除外)。

1、免押金借阅服务办理。

2、公益讲座。

(3)讲座题目:《人人健康健康中国》。

(4)主讲人:xxx。

(5)参与方式:免费领取入场券;也可电话预约,联系方式:xx。

3、松鹤园、福康园养老院送书活动。

20xx年4月24日(周一)上午,根据松鹤园养老院、福康园两个养老院老人文化需求为他们各送杂志100册,生活健康信息200余条,丰富老人们文化生活。

4、亲子活动。

(3)活动内容:邀请两位亲子故事会志愿者,配合多媒体设备及不同种类儿童绘本内容,为到馆小读者讲故事,故事内容健康、活泼。

(4)报名方式:前往xx区图书馆一楼服务咨询台填表登记。

5、联合美克书房分馆开展“书友草地派对”活动。

(4)报名方式:拨打电话:xx(报名截止时间:20xx年4月21日17:00,名额有限)。

6、名人传记推介书展。

(1)时间:20xx年4月23日至30日。

(2)地点:二楼青少年借阅室。

(3)内容:推介图书以文学作家生平传记为主,推荐书籍80余种,200册。

7、图片展。

(1)时间:20xx年4月23日至30日。

(3)内容:社会主义核心价值观、八礼四仪。

图书馆班级读书活动方案【第三篇】

为了推广“世界读书日”,营造全民阅读、终身学习的文化氛围,关注学院图书馆建设,推广图书馆知识和服务,拓宽图书馆的影响力,提高读者的参与热情和使用率,以实现图书馆的`服务和价值提升为核心目标。

时间:20xx年4月23日至20xx年6月1日。

主题:培养阅读习惯,陪伴思考成长。

采用条幅、图书馆网页、分院群、学院广播等多种宣传形式,营造欢乐节日氛围。

为推进“读书月”活动的顺利开展,并取得预期效果,设立以下活动领导小组。

2、分院:动员和组织学生积极参与活动,并进行相关宣传工作。

3、宣传处:负责对“读书月”各项活动进行宣传宣扬。

4、学生处、团委:通知分院组织学生积极参与活动,指定专人与图书馆配合开展活动。

5、工会:负责教职员工读书月活动的评选以及奖品颁发。

1.揭幕式暨阅读讲座(xx月xx日下午3:30-5:30)。

2.“漂流书”活动(xx月xx日至6月1日)。

3.数字资源利用与推广培训活动(xx月xx日至4月30日)。

学年第二学期“读书之星”评选活动(xx月xx日至5月29日)。

6.评选本学期参与读书活动最优秀的分院和部门,并颁发奖品和荣誉证书。

(七)20xx年“读书月”闭幕式颁奖仪式暨“春季,我与诗共度”诗会(5月29日下午3:30-5:30)。

请参阅所附附件。

所有协助的部门和分院应充分认识到参与“读书月”活动的意义,并根据昌吉职业技术学院20xx年“读书月”和庆祝第xx个“世界读书日”系列活动方案的要求,认真策划组织好“读书月”的各项活动。

今年的“读书月”活动始于4月初,将于5月底结束,活动时间长,形式多样,内容丰富。希望各部门和分院要全面安排,精心策划,认真实施,确保活动扎实有效,获得圆满成功。

图书馆班级读书活动方案【第四篇】

甲方:_________

乙方:_________

经甲乙双方友好协商,应甲方要求乙方提供以下服务:

1.协助甲方进行图书馆系统维护并且建立系统维护记录。

2.上门进行软件的维护,及时发现问题并解决问题。

3.根据甲方的`需要,修改系统的配置文件、帐户、打印输出格式、统计报表输出格式等。

4.根据甲方软件使用情况及设备情况制定科学的数据备份方案和方法,并协助甲方进行日常数据备份。

5.协助同一版本软件的升级工作。

6.根据甲方的要求,制作图书馆的主页。

7.乙方负责甲方操作员现场培训。

8.甲方免费参加乙方在_________或_________组织的操作员培训。

其一年技术支持服务费用为所购软件的_________%。

上门及电。话服务,二十四小时内响应。

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,有效期为_________年。

1.自签约之日起,甲方向乙方支付技术支持服务费。

2.乙方收到用户支付的技术支持服务费后,即开始为甲方提供服务。

按经济法,合同双方友好协商解决。

甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

代表(签字):_________

代表(签字):_________

_________年____月____日

_________年____月____日

签订地点:_________

签订地点:_________

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