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万圣节活动策划实用3篇

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【前言导读】这篇优秀范文“万圣节活动策划实用3篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

万圣节活动策划1

一、 策划简要:

1. 万圣节,俗称“西方鬼节”。公元9世纪基督教会所定,它的历史可追溯得更远,是西方人热衷的。节目之一。

2. 很早以前,英伦三岛爱尔兰、法国的凯尔特人每逢万圣节这一天都会为死亡和黑暗之神举行纪念活动,人们自己扮得鬼模鬼样在旷野燃起篝火,让火焰招来善鬼,驱赶恶魔。

3. 每年这一天,全世界很多的国家都有盛大的化装游行和化妆舞会,美国人将南瓜灯钉上鬼脸放在门口的习惯。

二、 场景布置:

1. 外场景布景:

(1) 一楼大堂口做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2) 通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(3) 灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(4) 一楼楼门口安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

2. 场内布置:

(1) 场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2) 各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3) 所有楼面服务员画鬼脸。

(4) 吧台画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(5) 去租一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(6) 2名外国鬼(2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(7) 满场放南瓜灯或显眼处装魔球。

三、 鬼节营销方案:

1. 10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

2. 恶鬼为每个进场客人分发糖果。

3. 最恐怖化妆者送大奖。

4. 当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

(具体情况和相关部门再议

5. 水吧吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”“万圣果拼”。

6. 所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

7. 厨部推出魔鬼香肠等产品。

万圣节活动策划书2

一、活动目的

1.让学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化的节日气氛。

2.认识和万圣节有关的人、事、物、歌。

3.增加父母的好评。

4.吸引校外学生和家长,提高幼儿园知名度。

二、活动方案

时间:

形式:室内外结合

目标受众:园区学生及家长(可邀请不在园区的学生及家长参加)

三、活动前的准备工作:

1.通知家长和学生参加这个活动。(每个班的老师)

2.布置教室环境。

3.活动所需物品:

A.游戏物品:苹果、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、糖果袋、环境布置图、奖品、相机等。(丽莎)

B.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐、活动PPT

四、活动流程

1.开场舞蹈——“兔舞”(5分钟)

老师教孩子跳兔舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人发表讲话,正式进入活动(3分钟)

主持人欢迎学生和家长,让学生说今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣愉快的节日。活动期间可以吃到好吃的免费糖果,引出主题“万圣节”。

3.简单说一下万圣节的由来(5分钟)

老师介绍万圣节的故事,让孩子们知道万圣节的'时间、特殊物品、人物和习俗

(测验问题参见子表。)

4.与外教互动,学习与万圣节有关的英语单词,学习唱一首万圣节歌曲。(10分钟)

5.游戏活动1:拿一个苹果(5分钟)

游戏规则:一分钟内,两个人一组,看哪一组的孩子拿最高的苹果,人数最多的那个赢。

游戏活动2:魔法气球(5分钟)

游戏规则:2队同时进行,每队2人一组,让3个气球不落地,从A到B,限时1分钟。

6.户外活动:不给糖就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:幼儿园操场

内容:

a、有奖竞赛。

b、要求学生戴口罩,提南瓜灯做的篮子,向老师或家长(提前准备糖果)索要糖果。

c、分享想要糖果的快乐,数数你自己的糖果。劳动成果”并与其他孩子分享。

万圣节活动主题策划方案3

一、活动主题:万圣节童欢化妆晚会

二、活动安排

·活动名称:美林湖大酒店万圣节童欢化妆晚会

·活动时间:_年10月30日16:00---20:00

·活动地点:

A美林湖大酒店西餐厅内

16:00-18:30:

B美林湖大酒店户外温泉泳池旁

C美林湖之夜活动场地

注:地点需经会议讨论才能决定

18:30-20:00:美林湖社区及碧桂园社区内

·活动意义:宣传美林基业,美林湖楼盘,美林湖大酒店,国际学校

·主办单位:集团行政与人力资源管理中心、美林湖酒店管理公司、集团营销中心

·承办单位:美林湖国际学校

·协办单位:美林湖物业公司,碧桂园物业公司

三、活动推广宣传

(一)活动目标人群

学校家庭:美林湖国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

业主家庭:美林湖业主家庭,碧桂园业主家庭,金碧业主家庭,南航碧业主家庭

商会家庭:美商会及西班牙商会家庭

员工家庭:美林基业员工家庭

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

目标参与家庭数:50,参与家庭数:60最少参与家庭数:30

(二)活动推广宣传:略

万圣节活动主题方案(六)

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间:_.

形式:室内和户外相结合

对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作:

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

3、活动所需物品:

a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐。(Laraine)

c.活动PPT(Sam)

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

2.主持人致辞,正式进入活动(3分钟)(Laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)

老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)

5、游戏活动一:搭苹果(5分钟)(Laraine)

游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。

游戏活动二:魔法气球(5分钟)(Sam)

游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

(游戏道具准备及示范:KatherineLisa)

6、户外活动:不给糖,就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点:凯德广场

内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料:

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trickortreat」的传说

孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附近,并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后,村民们就自己扮成鬼魂精灵,游走村外,引导鬼魂离开,避邪免灾。而且万圣节期间,村民们也会在住家前后放置水果及食品,希望能喂饱鬼魂后,让它们不会伤害人类和动物,或掠夺其它收成品。渐渐的,这个习俗一直延续下来,就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗,源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼,邀请恶灵来喝酒,但是喝完酒却没钱付帐,他就要恶灵变成六便士来付酒钱,可是杰克又没拿它来付钱,反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦,便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他,于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节,恶灵又与杰克达成协议,答应这一年不会来骚扰杰克,可是,没过多久杰克就过世了,天堂拒绝收容杰克,杰克只好到地狱报到,可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克,所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了,杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了,杰克也找不到离开的路,于是,恶灵帮他想了一个办法,丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路,杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中,好让它烧久一点,可以看清楚路的方向。后来,爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后,人民发现南瓜比萝卜普遍,于是改为用南瓜雕刻成灯笼,然后在里面摆蜡烛,这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条,做成门帘状,增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片,如:南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室内的天花板墙角,利用毛线或是黑色的塑料绳,拉织成一个蜘蛛网,再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛,悬挂在蜘蛛网上。(照3)

(三)先将黑色书面纸揉皱,再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸,制作Halloween字样,剪下后,用线将字体串连,再张贴在门上。(照4)

八、有奖竞猜题目:

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑,为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕,两条虫更可怕,几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?

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