迎新春系列活动方案(案例)精彩8篇
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迎新活动策划方案【第一篇】
一、活动主题：
舞动青春，畅想明天！
二、活动目的及意义：
“舞动青春，畅想明天！”迎新晚会，让新生在我系载着希望起航，带着梦想腾飞，迎接灿烂明天。融合师生情谊，展示初等教育系的特色和风采，扩大我系的影响力。为新的一学年开启1篇崭新的乐章，也是给予系内文艺人才施展才华的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，丰富大学生活。
三、活动时间：
xxxx年11月26日晚7：30
四、活动地点：
行政楼梯形教室6或在行政楼前搭台
五、活动对象：
系全体师生
晚会筹备组：
1）第一项目组：节目组
组长：xxx
组员：文艺部成员1组
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
2）第二项目组：宣传组
组长：xxx
组员：宣传部成员
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传
b、现场摄影及DV摄像
3）第三项目组：实践组
组长：xxx
组员：实践部成员
任务：
负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
4）第四项目组：礼仪组
组长：xxx
组员：秘书处成员及办公室成员
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、到院阳光司仪邀请礼仪队（人数待定）；
c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
5）第五项目组：舞台组
组长：xxx
组员：生活部成员
任务：
a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；
b、晚会期间化妆室、换衣间的选制。
6）第六项目组：音乐组
组长：xxx
组员：文艺部成员2组
任务：
a、现场跟麦，2个麦。
b、节目催台人员。两个节目需在后台后场准备。
7）第七项目组：道具组
组长：xxx
组员：体育部成员
任务：
每个节目所需要的道具搬动。
8）第八项目组：机动组
组长：xxx
组员：自律部及推普部成员
任务：
晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
六、活动前期准备工作：
[节目组负责]
1、10月31日由秘书处通知各班文艺委员，10月31日中午放学到教学楼511开会。
2、11月7日下午3xxx老师及正副主席到场观看。
3、11月9日确定10演出的人员晚上9：00宿管科开会，并带好伴奏带。
七、活动中期准备工作：
1、11月911月12日写好主持稿交给xxx老师过目；
3、11月19[宣传组负责]
4、11月19[实践组负责]
八、活动后期准备工作：
1、11月22以及各系团总支负责人。
2、11月24日由办公室向系办借名牌。
3、开场及结束音乐11月16日找好，给老师试听。
4、11月24日下午对节目进行彩排。
5、根据彩排的情况找出问题，并及时解决。[节目组负责3、4、5、]6、11月26日晚正式演出。
九、晚会流程：
1、11月26号中午1点开始由宣传部工作人员布置会场，文艺部工作人员调试音响和麦等。
2、下午2点左右进行灯光音响的彩排以及安排部分节目的走台。3、5：00—6：00，工作人员及演员吃晚餐，演员化妆。
4、6：30—7：00嘉宾入场签到，观众入场，各部门作最后演出前准备。
5、7：30主持人介绍到场的老师及嘉宾；请系书记张潮老师讲话；宣布晚会正式开始。
6、进入晚会的第一环节——演出环节，主要包括的节目（管乐、朗诵、舞蹈）以及外请的两个节目。
7、晚会的第二环节—新生演出，包括大一班级节目。
8、晚会的第三环节—寄语，请几名大二、大三学生给新生送上良好的祝愿。
晚会要求：
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。
3、次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、会当晚各环节责任分清，晚会筹备组相关人员须带上和自己责任对应的工作证。
7、如果活动中出现各种自己不能解决。
迎新活动策划方案【第二篇】
活动目的：
1、崭新的20xx年即将来到，在这辞旧迎新之际，举行“辞旧迎新——联欢活动”，锻炼学生的能力，丰富学生的课余生活。
2、使学生知道元旦的来历，感受新年的快乐气氛，展望美好未来，给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。
活动时间：
20xx年12月28日周日下午13：00——17：00
活动地点：
一（5）班教室
活动准备：
1、同学准备一个拿手的节目，一份小礼物。
2、布置好教室环境，进行教室布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
3、准备几个游戏，一些小奖品。
活动过程：
一、主持人：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元｛｝旦如约而至；
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
一（5）班20xx年元旦联欢会现在开始！
首先，由我们的班主任汪老师致新年祝词！
（又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来？它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着20xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的我们有一次放松、欢聚，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。
元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始）————汪老师说。男：感谢老师的祝福！让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人，祝他们新年快乐，身体健康！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
二、节目表演、游戏活动
1、歌曲演唱
2、抢座位
3、猜迷语
4、夹气球
5、太极三章
6、认字做动作，猜字，最后大合唱《新年好》
三、结束语：
男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的花朵是世界上最美最美的花朵。
男：好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
四、鲍老师老师讲话。
男女合：庆元旦活动到此结束谢谢！
迎新活动策划方案【第三篇】
一、前言
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，而是希望在大学当中展现我们个人独特的风采，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生会定于10月中旬举办一场以“新校园，心的梦”为主题的迎新晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富地大的人文气息，加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求，对文艺的理解和对生活的热爱。为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。
二、承办部门及主要执行对象
承办部门：中国地质大学长城学院信息工程系文艺部
协办部门：中国地质大学长城学院信息工程系生活部
主要执行对象：大一、大二的全体学生
三、活动名称
“中国地质大学长城学院信息工程系迎新晚会”
四、活动主题
“新校园，心的梦”
五、活动目的
通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
六、举办模式
本次迎新活动分为“校园生活行”“校园新生活征文比赛”以及“迎新晚会”三个部分。
七、活动开展流程
1、活动初期
①以海报、网络的形式对外宣传，告知本次活动的活动内容及时间安排。（要求：醒目、新颖、有创意、有气势，摆放到位）
②以通知、会议形式对内宣传，调动同学们参与的积极性，进行相应的工作沟通，促进活动顺利进行。
2、活动中期
①由系学生会文艺部领导各系文艺委员展开。召开文艺委员工作会议，通过文艺委员向各班同学宣传本次迎新活动，并介绍活动节中的`各项比赛活动，有效地提高同学们的参与积极性和集体主义精神。
②系学生会宣传部和网络科技部，通过板报、展板、网站等方式，来达到最佳的宣传效果，以此来提高同学们的关注度和活动热情，增强同学们的集体荣誉感。
3、活动后期
①通过宣传栏等进行活动成果展示。
②对活动进行总结分析，为今后开展文化节活动积累经验。
八、晚会流程
1、视频展示
该环节是通过幻灯片或视频的形式对本次迎新活动前期（迎新、军训、学生会招新）的回顾性展示
2、才艺联欢
第一部分：大一新生才艺展示
第二部分：游戏环节
1)苹果削削削（道具：苹果，水果刀）
比赛规则：每个年级各派六名队员，每两人一组，分成三组，两人中一人负责削苹果，一人负责吃苹果，苹果必须在削尽苹果皮后才可以交给同伴，削完的苹果体积不得小于未削前的2/3，吃完的苹果不得有明显的剩余果肉，在经裁判裁决成绩有效后，哪组最先完成即为获胜，获胜队加一分，比赛进行三轮，实行三局两胜制。
2)纸拔河（道具：剪裁好的报纸）
比赛规则：每班各出三名同学，抽签决定对阵班级，总共三组，比赛时，将剪裁好的报纸套在头上，可选择站立或坐下，在裁判员宣布开始时，即向自己方向拉报纸，只允许使用颈部进行拉扯，不允许使用手等其他部位，如有违规行为则判定为输。总共进行三局，实行三局两胜制。
第三部分：大二老生才艺展示
3)爆破音吹蜡烛（嘉宾游戏）
规则：场地中央放一长条桌子，桌上一排按一定间隔摆放十只蜡烛点燃。游戏开始主持人提出不同问题，参加游戏者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。
3、联欢结束后
由领导和嘉宾给获奖班级颁奖。
主持人宣布比赛结束。
观众退场。
领导和嘉宾和各班代表合影留念。
领导及嘉宾由礼仪引导退场。
工作人员合影留念。
工作人员收拾会场。
九、报名方式
面向全体13级、12级的各个班，以班级为单位从即日起由各班文艺委员报名，每个班级报一个参赛节目，再由各班文艺委员报到信息工程系学生会文艺部，写明专业、班级以及比赛负责人的姓名及联系方式。报名截止时间（待定），迎新活动地点（待定）
迎新活动策划方案【第四篇】
为了展现当代研究生风采，迎接上级对本校研究生部的评估检查，以检促建、以评促改，凝聚同学们对x大学的向心力，活跃研究生的整体气氛，使同学们能够愉悦地开始研究生的学习与生活，研究生会、研究生部分团委拟承办20xx年研究生迎新晚会。为确保晚会的顺利开展，特拟定筹备方案如下：
一、活动名称：
“林大深秋夜”——————x大学研究生部迎新晚会
二、活动时间：
20xx年x月x日19：30
三、活动地点：
x大学音乐厅
四、活动目的：
1、让新生感受校园文化，丰富校园生活
2、给新生一个充满梦想的舞台
3、活跃研究生整体气氛
五、活动主办方：
x大学研究生部
六、活动承办方：
x大学研究生学生会、研究生部分团委
七、活动主题：
“相约x，精彩生涯”
晚会通过舞台的声、光、电技术，以新颖的节目内容，全面体现研究生新生积极向上、奋发进取的精神状态，展示研究生与时俱进、开拓创新的文化氛围。
2022年迎新春活动方案【第五篇】
一、活动目的
为全面贯彻落实学校体育工作计划，有效地提高学生身体素质和运动参与性，以缓解学生期末复习所带来的压力，丰富学生的体育文化生活，普及学生跳短绳运动技能，并带动学校的体育运动氛围。同时以饱满的热情迎接20xx鼠年新春。
二、活动主题:
“绳”采飞“羊”
三、活动时间：暂定第18周~第19周（比赛周在星期一到星期四第
八节课按各个年级轮流参赛（从高到低），以通知为主）。
四、活动场地：视天气而定（晴天在室外，雨天在室内）。
五、参加对象：全校学生。
六、比赛项目：一分钟跳短绳（个人赛、团体赛）。
七、参赛办法
个人赛：一到六年级全体学生。
团体赛：各个班级所有的学生都参加，特殊身体条件不允许的学生，班主任应提前向组委会提出免赛申请，该学生可不做参赛队员。
八、竞赛办法
1、比赛分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组。
2、比赛规则：双脚并脚跳时间：计时一分钟（一次计时，无初赛复赛）。
3、个人赛：根据学生个人在一分钟内跳短绳的个数决定名次。
4、团体赛：根据每班参加学生在一分钟内跳短绳的总数然后除以人数，取平均数排定名次。例如：A班45人参赛，总数为4500个，平均数为100，B班48人参赛，总数也为4500，平均数为。则A班获胜。
九、评奖规则
1、本次比赛设有特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。
2、个人赛
一年级组：特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。
二年级组：特等奖5名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖25名。
三年级组：特等奖4名、一等奖10名、二等奖16名、三等奖20名。
四年级组：特等奖4名、一等奖6名、二等奖8名、三等奖12名。
五年级组：特等奖2名、一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名。
六年级组：特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。
3、团体赛：一、二年级各取前5名三年级组取前3名。
四年级组取前2名五、六年级组取前1名。
迎新活动策划方案【第六篇】
晚会目的：
欢迎大一新生、融合师生情谊、展示管理工程学院特色，扩大管理工程学院的影响
晚会时间：
20xx年9月16日19：00~21：00
主办单位：
管理工程学院团委学生会
协办单位：
各赞助商等
一、项目组：
（1）节目组
任务：两个星期内完成迎新晚会所有节目的排练，准备所需要的服装、音乐、道具等，完成上台表演所需要的化妆。
（2）礼仪组
任务：准备请柬以及将请柬送到所邀请的领导老师手中；晚会当天在活动中心迎接莅临老师和其他观众；晚会进行中完成给领导老师倒水的任务。与大一新生负责人协同将大一新生带到指定位置。
注：自行准备服装，自行化妆。准备晚会所需的水杯、茶水等
（3）舞台组
任务：
a、舞台搭建；
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；
注：晚会开始前规定时间与机动组一同将所需设备（音响、灯光、电脑等）运到会场。
（4）机动组
任务：
a、借晚会所需器材，晚会开始前规定时间与舞台组一同将所需设备（音响、灯光、电脑等）运到会场。
b、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
二、晚会流程：
18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪19：：00开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞节目介绍赞助商产品节目主持人宣布晚会结束观众退场（工作人员留下）
三、应急控制
A、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）当主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，各组留下负责会场清理
B、节目应急方案：
（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
C、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
四、晚会会前及会中工作细则一览表：
1 完成所有节目的排练以及服装道具的准备15日（节目组）
2 制作发送请柬15日完成工作（礼仪组）
3 借用所需器材15日（机动组）
4 搬运晚会所需器材 16日14：30完毕（舞台组、机动组）
5 舞台搭建 16日17：00完毕（舞台组）
6 灯光安装调试16日17：00完毕 （舞台组）
7 音箱设备调试16日17：00完毕（舞台组）
8 化妆工作 16日16：30--18：10（节目组）
9 晚会节目走场16日17：0017：40（节目组）
10 六个礼仪到岗 16日18：00完毕（礼仪组）
11 发放节目单16日18：20完毕（礼仪组）
12 会场服务器具（茶、水等）16日18：20完毕（礼仪组）
13 预演节目准备工作16日18：40开始（节目组）
14 引领观众进场入座 16日18：50完毕（礼仪组）
15 赞助商的服务工作 16日18：00--18：40（礼仪组）
16 维持秩序工作人员到位16日18：20完毕（机动组）
17 舞台道具服务人员到位16日18：50完毕（节目组）
18 照相工作人员到位 31日18：20完毕（机动组）
19 进出口控制工作 16日18：50开始（机动组）
五、会后各组负责所借物品的送还工作，并由舞台组、机动组负责会场的清理工作。
迎新活动策划方案【第七篇】
一、活动目的
又到了新生入学阶段，新生初来乍到对这里不熟悉需要我们的帮助，但也为了给新生留下美好的印象，同时也为我们树立一个良好的形象，我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接20xx级新生的工作，xx系团委、青年志愿者协会结合了以往迎接新生的工作经验，进行了周密的安排，确保本年度迎新工作的顺利进行。
二、活动主题
“迎新生，创和谐。”
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
x号楼门口、宿舍。
五、策划单位
xx系团委、青年志愿者协会。
六、活动对象
xx系20xx级全体新生及家长。
七、活动展开
（一）前期准备
1、准备x张桌子，x个凳子。
2、宣传工作：横幅、宣传板。
3、x月x号x点召集会员熟悉迎新流程和注意事项。
（二）活动流程
在校内我们主要是帮新生及新生家长提行李，并带他们到各个点办理相关手续。
（1）在一楼帮新生看行李。
（2）认真审查新生资格。
（3）带新生到x楼缴费。
（4）分宿舍。
（5）领取饭卡（在收取x元后给新生）。
（6）通知学生其他相关事项。
（三）新生接待工作的纪律要求
1、总要求：文明有序、热情服务、首问负责、团结协作、完成任务。
2、具体要求
（1）按照分工，迅速开展工作。
（2）所有参与接待的人，按时到岗到位，不得迟到早退，确实有特殊情况者，提出申请并做好交接工作。
（3）要热情、热心、耐心。
（4）特殊问题，统一处理。
迎新春活动方案【第八篇】
活动目标：
1、仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。
2、了解各种过年的习俗。
3、体验明显的季节特征。
4、体验和大家一起过节的快乐。
活动准备：
课件
活动过程：
一、出示图片，认识年
1、你们知道年吗？年到底是什么呢？（怪物、传说）
2、（出示图一）老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧！这就是年，看看它长的什么样子？（四眼怪物非常可怕）
3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉！
二、观察图片，了解摆脱年兽的方法
1、你们愿意就这么被年吃掉吗？（不愿意）那你们有什么办法赶走年呢？（幼儿自由讲述）
2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。（出示图片）
3、你看懂了了吗？你看懂了哪一幅图？谁愿意向大家介绍一下。
⑴放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢？（原来热闹的声音让“年”感到害怕）
那过新年时还有什么声音也很热闹，也能把年赶走呢？
⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑？（原来，喜庆的红色让“年”感到害怕）
新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢？
⑶年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢？这些美味是给谁准备的？一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉？（热闹、温馨）而年只是孤零零的一个人，所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。
⑷穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特别热闹，年可是很怕热闹的呢！
⑸年画：小朋友手里拿了什么？（其实，它是一幅画，里面隐含着吉祥的意思，它有个好听的名字叫做年画）为什么要贴年画呢？（喜庆，热闹才能赶走年）除了年画之外，过年时我们还要贴什么？
⑹拜年：拜年时要说什么？（各种吉祥话）当你听到吉祥话时你的心情是怎样的？（甜甜蜜蜜的）那还会害怕年吗？（不会）当然，年是最害怕看到开心的人了！
4、完整讲述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法，谁能够把这些方法完整的说一说呢？
5、小结：原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色，害怕团团圆圆，害怕一切热闹、开心的东西。
三、经验提升：丰富各地过年的习俗
⒈、过渡：所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗？
⒉、观察课件，边看边讲，了解各地过年的习俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看！
⑴团圆饭：团团圆圆
⑵到各家各户拜年：互相祝福
⑶舞龙灯：欢腾喜庆
⑷舞狮：同上
⑸踩高跷：节节高升，步步高
⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了！
⑺做年糕：节节高升