爱心义卖活动方案(案例)（精彩5篇）

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义卖活动方案【第一篇】

一、 活动背景

随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉，为了进一步弘扬"奉献，友爱，互助，进步"的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次爱心义卖活动。通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，用实际行动去为学校精神文明做出贡献，使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

二、 活动主题

让心靠近，将爱传递

三、 活动目的

1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力

2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销，锻炼队员们的社交口才，加强对学生社会实践的能力培训。

3、 通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体，扩大爱心的影响，以吸引更多的大学生，社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量

4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响

四、 活动时间

20××年10月10日10：:30—18:00

20××年10月11日10：:30—18:00

五、 活动地点

食堂对面乒乓球台处

六、 活动前期准备

1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品，并将其分类

2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报，对该活动进行大力宣传

3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格，并告诉队员们活动期间注意事项

4、将部门人员进行分组，每个小组负责一个区域，并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排

七、 活动流程

1、由部长统一指挥队员设点，搬义卖物品，并把义卖物品摆好

2、向队员们交代注意事项

3、注意事项交代完毕后，由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品

八、 活动后期工作

1、 义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品，核实无误后，听从部长指挥将剩余物品搬回办公室

2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结

九、 活动注意事项

1、参加活动的志愿者必须，戴上小红帽，穿戴整洁，以确保我们志愿者的形象；

2、活动中，向他人推销物品时要有礼貌，态度好，注意自己身份形象，用文明语言，热情大方的态度对待每一位市民

3、人员安排好后，如有事冲突不能来着，要向部长请假，部长负责调动其他人员顶替

4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作，账目一定要清楚

5、义卖的人员一定要热情，耐心，争取多卖物品

爱心义卖活动心得体会【第二篇】

x月x日，女儿幼儿园举行了一场名为“爱心点燃希望，真情温暖江洲的”爱心义卖活动。那天女儿早早地就起床了，一直催着我快点，好像有点迫不及待地样子。

当我们到幼儿园的时候，已有好多小朋友都来了，那个场面可真是人声鼎沸、热闹非凡，小朋友们对于这次义卖的积极性都很高，纷纷把平时自己最宝贝的东西都拿了出来，有的小朋友甚至当场把带来的鸡蛋也捐献了出来，当然，女儿也不例外，带来了平时自己在家都爱不释手的小玩具。

我们首先找到了女儿的班级——大（3）班，好几个小朋友在卖力地吆喝着“大家快来看一看哦，东西便宜卖了”，在老师的帮助下，女儿带上头饰，背上腰鼓也加入了吆喝的行列，嘿，看还真有成效，很快就围了一些小朋友前来选购，“这个多少钱”，“两块钱”，“好我就拿这个”，“谢谢你的爱心”，就这样，一问一答一件商品就成交了，而献了爱心的小朋友每人都能得一个笑脸。

吆喝了一阵，女儿见其他小朋友都在献爱心，甚是心痒痒，于是放下吆喝的行头，又加入了献爱心的行列。女儿从这个摊位穿到另一个摊位，像一只快乐地小鸟，当零钱不够时，在门口还有个爱心银行，可供小朋友们兑换零钱。有的班级义卖花样层出不穷，有买一送一的，或还有买一样商品可参加抽奖活动的等等。义卖结束后，女儿的身上贴满了笑脸，可见，她的战果丰硕。

小朋友们献完爱心还把自己的名字写在一张心形的卡片上，贴到了主席台那的爱心墙上。两个小时的义卖活动很快接近了尾声，最后，所有募集的善款和没有卖完的物品都直接捐赠给江苏省连云港市灌云县伊山镇向阳幼儿园。

虽然这次义卖活动时间并不长，但它的意义却非常深远，前来参加活动的家长们赞不绝口，他们纷纷表示：首先，通过此次活动在幼儿稚嫩的心田里播下关爱的种子，让这些在爱的海洋中成长的孩子懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人。让孩子用力所能及的方式去表达自己的关爱、亲身体验奉献和给予的快乐。其次，让小朋友们认识了一元、五元、十元的钱币，知道了钱币可以用来买自己需要的东西。再次，小朋友可以让自己平时闲置的一些物品再次发挥它们的作用。而与此同时，也唤醒了自己在心底尘封已久的感动。爱是一个口袋，往里装的是满足感，往外掏的是快乐感。

策划爱心义卖活动的方案【第三篇】

一、活动主旨：

传递爱心 体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

义卖的活动方案【第四篇】

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

二、活动时间:20**年5月29日下午1:00—3:30

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全校师生、学生家长

五、前期准备

1、活动前各班宣传发动，明确活动的目的和意义，准备好广告宣传标语、招牌或海报，摆好摊位，采用各种方法吸引师生目光。

月25日-5月29日各班准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。

3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。

4、每位同学要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并且发动家长，一起参与献爱心。

六、活动要求:

（一）展台设计要求:

1、各班在指定地点安排桌椅设计一个展台（义卖摊位桌椅自行解决），起好名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2、各班的展台安排5—8位工作人员。（可佩带自己设计的'统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

3、各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

4、各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款，并上报主席台××处（定时播报各班的义卖营业额）。

（二）义卖物品要求:

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全，同时要求质量完好，必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价，价格合理。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品，义卖物品需家长同意。

七、活动过程:

:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

:50—1:00班主任进行规范教育，强调活动注意事项。

:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时，各班听广播，按要求到操场活动。

:00—3:30为义卖时间，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理，发现问题及时与中队辅导员联系处理，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、活动期间，主席台进行宣传，并设置捐款箱，接受师生和家长的捐款。

:30,各班收摊，做好场地卫生。班主任负责集中本班学生，带回教室。

7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

八、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。

2、义卖活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到主席台，由主持人进行宣传。

3、活动中顾客做到文明购买，所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、活动中保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工:（如有特殊情况，请自行调换后告知大队部）

1、总负责:z

2、安全总负责:z

3、后勤组:z（爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等）

5、摄影、录像:各班自愿者

6、卫生管理:各班主任

7、活动宣传:

附:

1、家长评“爱心大使”奖（班主任操作）

活动结束后由班主任在班级内评选，名单上报z老师处。评选要求:

（1）在义卖活动中积极参与、献策献力。

（2）积极争当家长志愿者，能参与当天活动。

（3）在本次活动中表现突出的，能成为全班家长表率。

注:班级中符合条件的，都可被评为“爱心大使”的家长，学校发奖状鼓励。

爱心义卖活动方案【第五篇】

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：

活动时间

一至三年级：11月13日（周五）上午10:00

四至六年级：11月13日（周五）下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

20xx年11月