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2024年学校学雷锋活动方案(案例) 学雷锋志愿者活动方案(案例)学校学雷锋活动策划精编8篇

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学校学雷锋活动方案【第一篇】

学雷锋精神是我国宝贵的精神财富,他激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。社会风气的好转,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最终给药的组成部分,因此,我们机电一体化309-1班特制定了2015年学雷锋活动方案。

一.活动目的。

通过此学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中雷锋精神的魅力,体验一种团结的力量。同时让同学们在活动中感受集体合作的可贵,建立良好班风、学风,通过“身边的雷锋”互助活动,怎强集体凝聚力。

二.活动主题。

学雷锋、建学风、保持卫生干净、创建和谐校园。

三.活动主办单位。

主办单位:湖南铁路科技职业技术学院机械工程系团总支。

承办单位:机械工程系机电一体化309-1班团支部。

四.活动时间及地点。

地点:湖南铁路科技职业技术学院东院。

时间:2015年3月28日。

五.具体活动安排。

(一)宣传发动阶段。

1.召开团支部的内部成员会议,并且相应的工作安排传达给他们使各成员做好思想准备。

2.由宣传委员在班上做好宣传工作,把学雷锋的精神传达给同学们。

3.组织班干会议,要求各班干共同协作,配合団支的工作,起好带头作用。

(二)工作实施阶段。

1.由团支成员向学校申请一批卫生工具,首先由团支书签字,再到学院后勤部办好提用手续。

2.把班上所有成员分恩为两个小组,并把每一小组的卫生区域划分好,选好相应的负责人,要求认真负责吧自己组的成员管理好。

3.要求各组长通知各成员,于3月28日上午十点带好自己寝室已有的工具到办公楼门口集合,要求副班长积极配合各组长的工作,组织学雷锋活动前后集合,并严格考勤。

学雷锋活动完成后,要求各组负责人组织好部分人员把卫生工具还到后勤部。

六.活动注意事项。

1.不得破坏学校卫生工具,否则后果自负。

2.对活动有障碍、不力者或班干缺勤的到班上进行面报批评。

七.附件。

小组负责区域:

第一组:校门到办公楼的那条路,办公楼前面的场地。

第二组:食堂旁边和1、2栋宿舍旁边的水泥路。

学校学雷锋活动方案【第二篇】

时间飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的毛泽东主席题词“学习雷锋同志”x周年,也是第x届“中国青年志愿者服务日”,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的”的精神,xx区各级团组织在“”期间的一系列丰富多彩的活动。

首先,新的任务区发挥积极作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。x月x日,团区积极响应号召,以“安全红塔”,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共xx多。

二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近xx名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展“”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。

同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。

三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。创建文明华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。

全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。

三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

学校学雷锋活动方案【第三篇】

一、活动目的:。

1、今年3月5日是毛泽东同志等老一辈革命家“向雷锋同志学习”题词51周年纪念日,通过组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,培养一代新人的奉献精神和创新意识。

2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校少先队工作的开展,开创少先队工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在生活、学习中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动时间:3月2日--3月31日。

第一阶段:3月2日-3日宣传动员。

第二阶段:3月4日-27日实施阶段。

第三阶段:3月28日-31日总结评比阶段。

三、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园。

四、活动口号:我们都是小雷锋。

五、活动内容:。

(一)、宣传工作:。

1、少先队利用国旗下讲话发出倡议。(附件1)。

2、组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话。

(二)、开展系列班队活动:。

1、各班利用班会课,讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事,并上报中队辅导员登记。

2、利用红领巾宣传阵地展开宣传,如讲雷锋事迹、雷锋生平、校内外学雷锋先进事迹报道等,播放学雷锋歌曲,营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。

3、各中队开展“一帮一”互助学习活动。

4、结合“3•12”植树节,开展绿化、环保活动:。

(1)各班辅导员动员学生通过各种渠道学习植树的相关知识,全民植树的重要性。

(2)各班开展护绿活动,并举行手抄报比赛。

常规要求:。

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

七、总结表彰。

三月末,校少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”。

(1)各中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上,并在3月31日前将情况记录上交大队辅导员。

(2)由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励,(每班评出3名“学雷锋标兵”,并于3月31日前将名单上报大队部。)。

学校学雷锋活动方案【第四篇】

一、活动主题:

弘扬雷锋精神传承中华美德。

二、活动时间:

20__年3月1日至3月31日。

全县各学校。

四、活动内容:

(1)雷锋活动动员大会。

(2)各学校在校园醒目位置挂横幅,写板报,宣传学雷锋月内容,在校园led滚动屏幕实时滚动学雷锋内容。让学雷锋氛围充满整个校园。

(3)做到六个一:各学校少先队大队委、团委会举行一次主题队日、团日活动;各班出一期以雷锋精神为内容的板报;各班每人写1篇关于雷锋的日记(或作文),优秀作品可在学校广播站朗读;给身边的人讲一则雷锋的故事;学校组织一次大扫除;看一场关于雷锋的电影。

(4)东升小学、太星小学,箕城小学各准备三个以雷锋精神为内容的文艺节目;榆社中学,榆社职中,榆社二中,榆社三中各准备两个以雷锋精神为内容的文艺节目;其余各中小学根据实际情况准备节目。

(5)各学校举行以“寻找身边好少年”为主题的学雷锋活动,评选出雷锋式好少年,在随后学雷锋总结大会中产生县级雷锋式好少年进行表彰。雷锋好青年和雷锋式的辅导员也按照此形式评选推荐。

(6)各年级各班进行学雷锋活动评比,优秀班级获得流动红旗,推动学雷锋活动常态化。

(7)各学校可根据实际情况邀请校外辅导老师、退休干部、老军人、身边雷锋榜样等讲述雷锋故事。

(8)各班举行班会,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、论论雷锋的精神。

活动安排、组织形式等有不尽之处,各学校按照实际情况,可以创新,也可以增加相关活动,注意做好图片文字信息整理报送。总之,就是要在全县各中小学掀起学雷锋的热潮,形成人人知雷锋、学雷锋、做雷锋、评雷锋的文明新风。

学校学雷锋活动方案【第五篇】

1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民*报发表,该纪念日由此而来。以下是由网友为大家推荐的小学学校学雷锋。

欢迎大家学习参考。

在纪念毛泽东为雷锋题词53周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实xx大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

弘扬雷锋精神争做最美江桥小主人。

“六个一”活动。

1、举行一次升旗仪式(3月2日,负责人:姚玲珠)。

黑板报。

(3月6日之前,负责人:各班搭班老师)。

3、召开一次主题队会(3月4日,负责人:中队辅导员)。

可结合“三八”妇女节进行感恩教育,“”植树节环境教育。

4、举行一次志愿实践活动。

(1)爱心小分队,阳光之家庆元宵。(3月4日1:00,负责人:,参加人员另行通知)。

(2)卫生小分队,打扫教室卫生。(3月5日中午,负责人:班主任、)。

(3)护绿小分队,设计爱绿护绿标语(3月5日,负责人:)。

5、开一期雷锋专题红领巾广播(3月6日,负责人:)。

6、进行一次爱心捐款(3月2日,负责人:)。

另外,在党团员教师中开展如下活动:

1、党团员教师牵手一名学困生或家困生,进行爱心助学社牵手结对。(填写表格,负责人:唐敏)。

2、党员教师校门口两边大道打扫卫生。(3月5日早上,负责人:唐敏)。

3、团支部书记和委员进行零距离大走访。(3月5日—3月13日,负责人:姚玲珠)。

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写。

活动总结。

主动向校团委报送相关材料。

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

1、3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋。

日记。

(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

1、三八妇女节。

主题:我的好妈妈。

内容:(1)一、二、三年级:画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式,画一画亲爱的妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。

(2)四、五年级:感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们一律用稿纸进行书写,注意书信的格式。)。

同学们将自己的作品做为一份礼物在当天送给妈妈,妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校,面向全校展览。上交时间:3月9日。

2、植树节。

主题:我为学校“添绿”

活动一:我为班级添绿。队员把好的花苗,带到班级进行养护,为班级增添一份绿色。

活动二:我为校园护绿。爱护校园内的花草,不随意进入花园踩踏,不在校园内乱扔垃圾,见到垃圾主动拣拾,为校园守护一份绿色。

希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。

学校学雷锋活动方案【第六篇】

开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

学雷锋精神,做文明学生。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

2、结合学校实际情况,大力开展利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。根据学校实际大力开展“五个一”活动,即举行一次“雷锋精神伴我成长”主题班会;搞一次“讲雷锋故事,做文明学生”讲故事比赛活动;各班出好一期有关雷锋的板报;让学生办一期关于“雷锋精神伴我成长”主题的手抄报;组织学生观看一次雷锋电影,并内化思想,写出自己的感受。

3、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)、节约资源,不随便浪费水、电。(3)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

4、立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

5、“寻找身边的雷锋”,各班要在学雷锋的活动基础上进一步了解雷锋的感人事迹,寻找自己身边小雷锋的典型事迹。

6、创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。

活动结束后,各班级根据学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报“雷锋标兵”1—2名,要求据实上报,并附推荐材料。学校将对上报事迹进行审查,审查通过者将获得学校颁发的荣誉证书。根据学雷锋情况,表现突出的班级确定为“学雷锋先进班级”。

通过此次学雷锋活动的开展,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。通过系列活动的开展,把学校学雷锋活动从校内延伸到校外,形成学校、家庭、社会网络教育体系。

学校学雷锋活动方案【第七篇】

社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2017年学雷锋。

在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

立足校园服务社会共创和谐。

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校2017年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题。

黑板报。

各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

学校学雷锋活动方案【第八篇】

20xx年x月x日是毛主席发表“向雷锋同志学习”题词xx周年纪念日和第xx个“中国青年志愿者服务日”,为进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”,推动学雷锋志愿服务工作制度化、常态化和长效化,我校根据德育工作重点和思路决定在全校深入开展“弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年”为主题的学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:

通过组织开展学雷锋志愿服务系列活动,引导同学们在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动同学们积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,增强当代中职生学习雷锋精神的意识,激发学习雷锋精神的热情,营造浓厚的氛围,为构建和谐校园发挥积极作用。

弘扬雷锋精神,争当雷锋式少年。

20xx年x月x日-x月x日。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级。从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

(一)开展雷锋精神学习活动。

月x日,针对“学雷锋纪念日”开展主题班会。各班由班主任组织主题班会,对雷锋纪念日进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

月x日,政教处组织学生干部在梯教集中观看“雷锋电影”,各班级组织学生诵读“雷锋日记”、听“雷锋故事”,让学生知道雷锋、了解雷锋的事迹、理解并学习雷锋精神。

(二)开展雷锋精神宣传活动。

年x月x日,利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

2.充分利用学校的led显示屏、宣传栏、黑板报、文化墙等宣传阵地,开展宣传造势。各班级做好一期以“时代雷锋我争当”为主题的黑板报,x月x日政教处、团委会将组织进行评比。

1.组织文明礼仪专项志愿服务活动。积极弘扬社会公德,大力倡导文明新风,组织学生志愿者在社区、公园、公交站点、红绿灯等公共场所开展义务劳动、文明劝导、秩序维护、清理站牌等志愿服务,形成文明礼让、井然有序的新风貌。

具体分工如下:

交通运输系负责到芝山公园义务劳动;

信息技术系负责到公交站点清洁站牌;

现代服务学部负责到学校附近红绿点文明交通劝导;

机械产教系负责到社区清除小广告、小招贴,还社区一个健康文明的形象,同时,向广大师生及周边居民宣传日常生活中的环保知识,发放环保宣传单,增强环保意识。

学前教育系负责到社区分发《家庭防毒手册》、《家庭禁毒手册》,宣传毒品的基本特征、毒品相关法律法规和如何防毒拒毒等方面的知识,提高群众对毒品的抵制能力。

2.走进福利院,慰问孤寡老人以及残疾儿童。为他们打扫卫生,并带慰问品和一些精彩的文艺节目等,为老人们和孩子们奉献一点爱心,争做“学雷锋小公民”。(食品产教系、财经商贸系负责)。

3.义务维修进社区。志愿者进社区进行电器维修的活动,帮助电器维修知识缺乏的人们修护电器,并向他们教授一些简单的知识,帮助他们更好地使用自己的电子设备。(电工电子系、团委会负责)。

4.巡河护河行动。到挂钩的xx学生公寓桥至xx西路xx坪桥段,对河道周围的烟蒂、果皮纸屑进行清理。同时向过往行人进行劝导。(文化艺术系负责)。

5.古城志愿者驿站对接服务。到省级xx市古城志愿者驿站负责在古城发文明问卷和古城长廊或者中山公园和游人或老人唠嗑德国正能量。(团委会、学生会负责)。

1.高度重视。本次活动是对学生净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动,各系部要高度重视活动的开展,认真组织开展、狠抓落实,在全校掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。

2.注重实效。各系部要按照校团委的总体要求,紧密结合自身实际。

学校根据学雷锋志愿者活动情况,评比先进个人并上报;在4月初,对3月学雷锋的先进个人进行表彰并在班级量化加分。

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