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读书趣味活动方案【最新20篇】

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通过丰富多样的读书活动,激发参与者的阅读兴趣,促进交流与思考,营造浓厚的阅读氛围。以下是阿拉网友为您整理的读书趣味活动方案优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。

读书趣味活动方案

读书趣味活动方案 篇1

武汉软件工程职业学院乒乓球协会趣味乒乓球游戏及有关乒乓球知识竞答活动方案为了活跃校园文化,宣传贯彻大学生强身健体的号召,给更多的同学提供娱乐交流、增进友谊的机会,更好的服务广大的同学,我院乒乓球协会特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味乒乓球游戏活动。

活动目的:为了塑造积极向上,富有特色的青年文化。丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,倡导积极健康的学习和生活方式,展现我院青年的精神风貌。为了普及大家对乒乓球的认识和了解。,为了活跃协会的气氛,增进会员之间的友谊;为了增强协会的凝聚力,也为了给会员们一个展示才华的舞台,展示新时代大学生的蓬勃朝气!

(1)宣传报名时间:5月10号至4月30号。

(2)活动进行时间:4月21号下午。

1、主要负责人:陈鹏、陈强、陶青、邹宝灵、陶晓青、周慧。

2、宣传负责人:罗丹、梅杰、陈朵朵。

3、主持人:待定。

4、安全负责人:宋选飞、陈鹏、陈强。

5、财务负责人:陶青、杨忧名、郑兆函、

1、安排各栋公寓的负责人到会员的寝室进行宣传;

2、在寝室楼下写通知宣传;

3、在乒协qq群上进行宣传;

4、乒协干事打电话或发信息宣传;

1、会员直接在各栋公寓负责人手里报名;

2、在协会qq群里报名;

3、在协会干事宣传时报名;

:首先,在20xx年十月份的社团招新中,我们院乒乓球协会创新高,招收了173名爱好打乒乓球的新会员,为我们协会带来了新的力量,为了回馈广大会员,我院乒乓球协会决定:“在活动当天,所有的会员可凭会员证领取精美礼品一份(仅限参加活动的前三十名会员。在活动当天由主持人来负责开展此次活动)。

(一)游戏项目:

1、报纸拔河概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏道具:旧报纸方法:

1)在报纸上挖两个人头大小的洞;

2)2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3)报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

2、“二人手”:可以由三对人同时参加,男女双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,夹球数量最多者为获胜者。

最好是男女搭配的任务。比如双方各派一对学生:一男一女。

3、螃蟹赛跑规则:

1)参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

2)一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3)听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4)中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5)抱球跑者取消比赛资格。

4、投掷——接乒乓球每队2人,时间1分钟,相距4米,一个人投掷,一个人站在画线处用手握着桶接(可以横向移动,不可越出线外)。以投进桶内的乒乓球多者为胜,决出前3名。分4组进行,每组2队。

5、乒乓接力赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。

注意:传球过程中不得掉球、手触球。

(二)知识竞答:选择20道有代表性、针对性,答案标准的有关乒乓球知识的题目。

(1)知识竞答题目不得提前泄露,要保持活动的公平公正,不得徇私舞弊。

(2)各工作人员应按规定的时间及时到位,做好活动前后的各项工作,工作人员应服从上级统一指挥,无故不得离开各自岗位。

(3)参加活动者无故迟到15分钟以上者,按自动弃权处理,同时取消其参加活动资格。

(4)在活动中,主持人及相关负责人要注意调动好活动的氛围,尤其是要注意与参加活动的同学互动。

(5)参加游戏的同学应遵守活动的秩序,不得冲撞工作人员和相关负责人,如有违犯活动规则者,将取消其参加活动的资格;活动中应注意安全,避免受伤。

(6)活动中各参加活动的同学要爱护体育器材,不得毁坏或损坏;如有违犯者将双倍赔偿。

(7)此次活动应按“公平、公正、公开”的原则,不得徇私舞弊。

(8)遇到突发状况,由活动负责人视情况解决。

(9)如果遇到天气或其他情况,不能按时举办活动的,活动时间往后顺沿。

:见附表一。

:见附表二。

财务预算:

1.活动用球:100元红纸白纸:8x1=8元白纸:3x1=3元。

2.打印复印:25。

3.画笔:15。

4.胶带:5。

5.矿泉水6x18=108。

6.精美礼品40x2=80。

奖项设立(所有组)。

1.优秀主持人4。

2.优秀活动参加者10。

3.优秀工作人员。

4.荣誉证书30张。

名奖品预计22x4=88元。

名奖品预计10x10=100元预计10名预计60元。

财务总计:944+248=1192元。

附表二。

安全预案。

:依据报名情况。

活动时间:4月10号至4月30号。

1、由乒协组织部成立一个安全组活动当天到场维护秩序,以确保活动安全有序的进行。

2、合理规划活动场地和观众观看场地。

3、工作人员提醒参加活动的同学注意人身安全和财产安全。

安全小组成员:宋选飞陈鹏陈强彭署。

读书趣味活动方案 篇2

语。我们将为你提供一个展示(诗歌,英文演讲,英文歌,戏剧)的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活,扩大本协会的影响力。

1、前期准备

海报宣传:在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报

合班宣传:我们将制造一个关于englishstar的`幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。

小通知宣传:我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知,确保宣传到位。

2、活动流程:

(1)8-9日在瑞苑门口进行报名

(5)为了满足活动的多样性,我们将准备一两个节目穿插节目中

3、后期准备:认真总结我们活动中的成功与失败,追求精益求精。

注:比赛的评分细则:

(1)比赛由5个评委当场打分,由记分员得出5个数的平均数,取小数点后2位,报平均分。

(2)比赛实行10分制,分起步,小数点后取两位。

(3)得分比例:

a内容:要求内容健康,主题思想明确,重点突出,层次清晰。(1分)

b仪容仪表:参赛人员穿戴整洁,仪表大方,自然。(1分)

c发音标准、表达自然、富有感染力(3分)

d创作新颖独特。(2分)

e歌唱自然流畅,不平板;能调动大家的热情性(2分)

(略)

1、注意活动的连贯性

2、注意会场的清洁问题

3、注意活动中的安全问题

4、重视到场的人员

5、前期准备一定要到位

读书趣味活动方案 篇3

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:组长:田长军。

副组长:严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高。

成员:吴光军张桥江赵德涛胡俊田智张小庆任仕学张志强。

严萍高小梅。

三、活动时间和地点。

活动分单人项目和集体项目单人项目:

单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚。

集体项目:

双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋五、参加对象:全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法:

(一)个人项目每班不限制报名人数,集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外,其他项目不限制报名组数。

(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。七、名次和奖励办法:

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(二)团体项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。(三)个人项目前三名发奖状及奖金,团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

印江中等职业学校文艺之冬。

“娱乐身心激扬青春”趣味运动会组委会。

一、主办单位:印江职校。

二、承办处室:团委体育组。

三、组织委员会。

组长:

副组长:

成员:

四、领队:各班班主任为领队。

五、医务组:

六、宣传组成员:

七、安全组。

八、奖品组:

九、裁判组:组长:高小梅。

成员:

十、裁判员分组:

10日下午2:30。

项目名称:袋鼠跳跳跳(男子)、6人夹球接力(女子)。

裁判员:

项目名称:引体向上(男子)。

裁判员:

项目名称:仰卧起坐(女子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(女子):

裁判员:

项目名称:双人抛接球(男子)。

裁判员:

项目名称:摸石头过河(女子)、三人四足(男子)。

裁判员:

项目名称:1分钟投篮(女子)。

裁判员:

项目名称:踢毽子(男子)。

裁判员:

项目名称:袋鼠跳跳跳(女子)、6人夹球接力(男子)。

裁判员:

项目名称:单人跳绳(男子)。

裁判员:

项目名称:双人抛接球(女子)。

读书趣味活动方案 篇4

为检测各年级数学兴趣小组的教学效果,调动学生学习数学的热情,培养学生运用数学知识解决问题的能力,促进学生数学综合能力的发展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。

一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷以广播为准)

二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣小组学生。

三、评奖方法:

一至四年级:

以年级组为单位,设团体与个人两类奖项

1、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;

2、个人奖项:年级组设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。

五、六年级:

只设个人奖项:名额同上。

方案三:xx市玉海中心小学首届”趣味数学”活动方案

活动目的:激发学生学习数学的热情和兴趣,感受数学的魅力,体会数学的价值,培养同学们在日常生活中应用数学的意识,让学生在参与活动中得到煅炼。

活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)

读书趣味活动方案 篇5

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,让他们度过一个快乐而有意义的节日,我园将在5月30日——6月1日开展丰富多彩的“庆六一”艺术周活动。活动期间,鼓励全园每一个孩子积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐;激励全体教职员工以积极向上,乐观进取的工作态度为孩子度过快乐的节日而努力工作。节日汇演形式以每班精心准备的节目进行表演。通过节目演出、亲子娱乐、美工特色展等一系列活动来展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行,特制定活动方案如下:

1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟白银区幼儿园先进的教育理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

3、通过各班展示牌向家长、社会展示我园特色美工教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、增强家园联系、幼小衔接,形成共同教育的合力。

1、活动主题:“爱,让梦想插上翅膀”

2、宣传口号:自信、健康、文明、快乐。

(一)积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,全体教师共同参与“六一”节的各项准备活动。

1、中、大班以班级为单位认真排练节目,提前准备好本班演出所需服装、道具及节目音乐光碟等,并提前邀请家长参与演出、观看演出。做好参加活动的准备工作。

2、节目编排(负责:李韵秋):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

3、节目串联词的编写及主持人:教师主持李贵娟、高彦伟。小班娱乐活动主持李能晓。主持词的编写紧紧围绕汇演主题,考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

4、幼儿园为每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备。各班教师根据本班幼儿实际情况或统一服装、或着节日盛装,由本班教师另行通知幼儿家长。(小班教师在5月31日、6月1日为幼儿化妆,做好欢度节日准备)。

5、办公室、后勤人员负责布置幼儿文艺汇演背景舞台、布置富有欢庆气氛的环境,张贴相关宣传标语,准备与幼儿相等的参与礼物。

6、撰写“爱,让梦想插上翅膀”六一文艺演出活动流程,做到各个环节条理清楚,分工明确。要求各班教师互相配合、精诚合作,为本次演出的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

7、影像资料留存工作:刘金花负责照相、强科勤负责录像、调度协调指挥等。

8、活动前,全园安排一次彩排。(时间:5月25日)。

(二)演出期间抓好安全工作,确保文艺汇演顺利进行。

(负责:xxx)。

演出前,检查场地安全,做好演出当天进出园内外人员的安检工作。演出期间要求各班教师努力维护现场秩序及安全(主持人提醒要表演的班级提前两个节目等待),让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。

1、5月30日:全园各班美工特色展。(面向全园家长开放)。

美工特色活动目标:

a、通过“美工特色”活动的开展,激发幼儿观察生活、热爱生活的情感,培养幼儿善于大胆利用废旧物品及不同形式创造美、表现美的能力,使每个幼儿在不同水平上都有所提高。

b、借助美工特色活动,使各年龄段主题活动课程更加丰富。

c、通过活动,促进教师的专业成长和班级建设更好地发展。

2、5月31日上午:9:00——10:50:小班亲子“庆六一”

亲子娱乐活动目标:

通过本次亿童游戏的展示、家长可以直观的感受到我园为培养“阳光健康宝宝”投入了大量的资金,让家长对亿童运动材料及教育价值一目了然。同时,设计一些新奇有趣又好玩的亲子游戏,培养幼儿与人合作的快乐,增进与家人之间的情感,让家长和孩子动起来,体验与孩子游戏的快乐,更进一步体现家园共育的良好合作关系。

亲子娱乐活动准备:

a、各班老师准备好活动器械。

b、要求家长着运动装。

亲子娱乐活动过程:

(入场8:40以前完成,各班按指定位置坐好)。

a、园长讲话。

b、主持人开场白。

c、大型游戏活动:(准备背景音乐)爬来爬去的毛毛虫(幼儿家长参加)。

d、各班亲子娱乐活动。

e、亲子游戏活动。

3、6月1日上午8:30分—11:00。白银区幼儿园“庆六一”文艺汇演(中、大班)。

活动对象:本园全体家长、教师和幼儿。

活动办法:通过“白银区幼儿园微信公众平台”向幼儿家长发布活动信息及方案引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5月31日场地安排:草坪南面,东至西:小一班—小五。

6月1日场地安排:

演出场地西侧:(从南向北)大一、大二、大三、大四、大五。

演出场地东侧:(从南向北)中一、中二、中三、中四、小四。

演出场地西南:小一、小二。

演出场地东南:小三、小五。

根据节目质量及演出实际情况而设定。

读书趣味活动方案 篇6

为进一步提高员工消防安全意识,检验并提升员工消防知识和消防技能,增强员工队伍的凝聚力、战斗力、团队意识。拟通过开展消防技能竞赛活动,让员工熟练掌握各种器材的使用和性能,为公司的消防安全防范工作打下更坚实的基础。

1、 单人两盘水带连接

2、 快速着救援服、呼吸器佩戴、灭火器使用

3、 紧急救援

4、 消防保龄球

5、 烟道逃生(体验项目)

1、方案策划/组织/主持:

2、裁判长:

3、裁判员:

4、计时计分:

5、器材准备:

6、外宣报道:

生产部室以科为单位,其余以部为单位组队。每队每项目派3人参加,体验项目派2男2女参加。

办公楼停车场

单人两盘水带连接

一、场地、器材布置

在长38米,宽米的赛道上标出起点线、器材线、终点线、水带打开线(xx米)。在器材线上准备65mm水带2盘,水枪一支,分水器一个,并与器材线相平,队员站在器材后。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材并背好水枪,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,打开第一盘水带,并将一个接口和分水器连接好。提起第二盘水带,向前奔跑。到达水带打开线时将第二盘水带打开,连接水枪,到达终点后,身体呈立射姿势并喊“好”。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、水带不是按要求打开加计5秒

2、连接脱落加计2秒

3、不在指定区域完成指定动作加计5秒

4、水带打开时超出赛道加计3秒

5、器材掉落加计5秒

快速穿着救援服

一、场地、器材布置

在长50米,宽米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在xx米位置设立第二个器材点(呼吸器)。30米处设立第三个器材点(4kg干粉灭火器)。40米处设立灭火点。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查器材,回带起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。到达第二器材点时,按要求将呼吸器佩戴好,到达第三器材点时,提起灭火器快速到达40米的灭火点成灭火姿态,保持两秒钟。然后提着灭火器冲过终点线。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、遗漏器材加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

5、呼吸器佩戴不标准加计3秒

6、没有成灭火姿态加计2秒

7、没有保持姿势加计2秒

紧急救援

一、场地、器材布置

在长20米,宽米的赛道上标出起点线、器材线、终点线。在器材线上准备救援服一套,队员站在起点后。在10米位置设立障碍一处,20米设立模拟受伤人员。

二、操作程序

当裁判员发出“准备”的口令时,参赛队员检查救援服,回到起点线站好。当听到“开始”的口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处,将模拟人员带上,快速折返到终点。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

消防保龄球

一、 场地、器材布置

长9米、宽米的比赛场地,设立保龄球摆放区,抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷,保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。

二、 操作程序

裁判员发出“开始”指令后,参赛队员提起水带,在抛掷线后打开水带,让水带击打水瓶,两次击倒多者获胜。

三、 评分标准

1、不能踩抛掷线,否则本次成绩无效。

2、不能自带水带,更不能用水带砸。

3、水带不能脱手。

烟道逃生(体验)

每队男女各挑2人进行比赛,每两人(男女混合)一组,两组同时进入烟道,两组之间可以相互配合、指引,判定以用时较短的一组为准。

体验要求

1、中途不得使用照明工具,不得折返。

2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。

3、参与人员一律不得穿高跟鞋。

1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后,跟随比赛队员一起,记录是否有违规行为,并记录成绩。

2、比赛按顺序进行,每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。

3、参赛队员必须服从现场裁判,不得干预裁判,否则,取消比赛成绩。

4、对比赛结果有异议,可向裁判长提出,裁判长为最终判定。

1、名次设定:各项目取前三名,分别奖励400、300、200元。

读书趣味活动方案 篇7

地点:幼教部操场。

1、滚轮胎。

四人一组进行比赛,要求沿跑道滚到终点,速度快者获胜。

2、跳绳。

四人一组,时间为一分钟,数量多者获胜。

3、拔河。

分为两组进行对抗,三局两胜。

分组及顺序抽签决定。

根据各项比赛结果分为一、二、三等及团体奖进行相应奖励。

望大家积极参与,锻炼身体、愉悦身心、增进友谊,使我们共度一个愉快而有意义的节日!

读书趣味活动方案 篇8

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)。

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在、三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:。

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30-5:30(、)

3月6日(星期一)下午3:30-5:30()。

(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)。

二、活动地点:xx校区(一食堂西塑胶篮球场)。

a校区(学宿2、3#楼之间)。

b校区(教4楼东场地)。

三、活动内容:。

:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球。

龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼。

:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼。

四、奖项设置:。

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)。

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)。

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)。

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)。

1、快乐呼啦圈。

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼。

游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)。

3、瞎子击鼓。

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)。

4、趣味保龄球。

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)。

5、激光打靶。

游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球。

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜。

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)。

8、抢凳子。

读书趣味活动方案 篇9

阳春三月,春风送暖,我们又迎来了"三、八"妇女节。在这喜庆节日来临之际,幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动,方案如下:

一、活动目的。

"三八"妇女节是女同胞的节日,体现了园领导对女职工的关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日,特组织老师开展"三八"活动。

二、活动时间。

三、活动地点。

幼儿园操场幼儿园多功能厅。

(1)跳绳;。

(2)仰卧起坐;。

(3)颠球;。

(4)踢毽子;。

(5)颠乒乓球。

五、活动具体要求。

1、全体女教师分为老、中、青三组;。

2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员;。

3、各组参赛选手在5项比赛项目中选2项进行比赛;。

4、比赛时间为1分钟;。

5、比赛结果汇总计算,分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名;中年组一等奖2名二等奖3名;青年组一等奖2名二等奖5名;其均为三等奖;其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖;男职工发放纪念品。

6、全体女教师必须全员参与妇女节活动,如有特殊情况,请向团支书请假;。

7、活动期间注意安全。

读书趣味活动方案 篇10

为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

领导小组组长:蒋桂英。

副组长:杨军。

成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)。

(二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)。

除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

(1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)。

(1)、每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

(1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)。

(1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

xx有限公司。

xx年xx月xx日。

读书趣味活动方案 篇11

为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

四、比赛项目:1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛五、分组及报名方式:

1、报名时间:20xx年10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石头过河6人(男女不限)(7)板鞋接力赛9人(男女不限)六、比赛规则(附竞赛规程说明)七、奖励办法:

2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为:6、5、4,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。

注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

校工会20xx年10月14日。

教工趣味运动会竞赛规程。

五、具体要求:1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;。

2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。七、比赛项目:1、托球跑。

器材:乒乓球拍、乒乓球各六个;队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、双腿夹球接力器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

队员组成:12人(男女不限。

比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。

4、螃蟹背西瓜器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

器材:鸡毛毽十个;队员组成:8人(4男4女),。

比赛规则:(1)队员在直径米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2)比赛时间2分钟。(3)8人成绩累计,计算团体总分。

6、踩石头过河器材:木板十二块;队员组成:6人(男女不限),。

比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。(2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽米。

7、板鞋接力赛。

人数:每组9人(男女不限)道具:板鞋距离:20米规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。

果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

报名表。

组别:

读书趣味活动方案 篇12

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流,将举办趣味运动会愉悦同学们的身心,使大家在学习之余,增强同学们之间的交流。

趣味体育运动,一方面非常适合同学们联合开展活动,因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼同学们的能力。

三、活动简介。

(一)、活动时间:20xx年4月22号。

(二)、活动地点:c区高地操场。

(三)、参赛对象:硕研16-1班全体学生,以宿舍为单位参加。

(四)、比赛项目:

1、三人四脚:以组为单位参赛。从起点出发,到达终点后再返回起点,按用时进行排名,用时最少者为第一名。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

2、踢毽子:以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢),总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

3、全员跳绳:以组为单位参赛。两人摇绳,两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳,进行齐跳。以2人齐跳开始计数,不足2人不计数,计时1分钟,每次中断重新开始。第一名记10分,第二名记9分,第三名记8分,以此类推。

4、百投百中:以组为单位参赛。组内每人有两次机会,站在指定位置向目标位置投掷沙包,取最好成绩,组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。

四、奖项设置(以宿舍为单位)。

一等奖1组:蓝月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)。

二等奖2组:蓝月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)。

三等奖3组:精美笔记本(每人一本)。

参与奖:每人一瓶脉动。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

读书趣味活动方案 篇13

为了庆祝“五·一”劳动节,活跃教职工业余生活,增强教职工健身意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究决定,举行教职工运动会。

二、活动时间

第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

三、活动人员

全体教职员工

四、活动内容

投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

五、活动具体方案

星期一下午:投篮、投飞标

投篮要求:

全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。

裁判:一、二年级 李秋梅 彭 岚 三、四年级 阳卫国 袁 华

五、六年级 陈 虹 李 莉

星期二下午:二十米抱球接力

活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判: 熊建伟

中裁:一、二年级 刘 玺 刘小武 三、四年级 阳小东 崔铁森

五、六年级 罗美容 田 庆

星期三下午:跳长绳

活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

计时裁判:熊建伟

后勤记分组:邓启桂 胡巧蓉

摄影组:李竹华 尹光胜

六、取奖办法:

1、集体奖

按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。

2、组织奖

投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。

3、个人奖

投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。

读书趣味活动方案 篇14

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,提高教职工的身体素质,丰富教职工业余生活,经工会委员会研究,决定在教职工中开展趣味体育活动,方案制定如下:

20xx年12月第16周。

麻柳小学旧操场。

麻柳小学在岗教职工。

第一组:组长王路,组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组:组长刘昌明,组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、刘刚、殷雪林。

16周星期三学生趣味体育比赛过后,教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判:张毓强、杨波。器材准备:张毓星。

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

(一)此次活动是工会集体活动,每名教职工均要参加,如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷,参加活动前请每位教职工做好准备活动,防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

(一)领导小组。

组长,王路,校长。

副组长,刘昌明,党支部书记,副校长。

邱超,副校长、工会主席。

组长,邱超,全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员,高国庆,协助组长工作。

张功群,协助组长工作。。

杨仁伦,协助组长工作。

杨雪梅,协助组长工作。

读书趣味活动方案 篇15

一、活动目标:

通过展示活动,了解中华传统文化,认识中华文化的丰厚博大,受到中华传统文化的影响与熏陶,培养学生的民族认同感和民族自豪感。

二、活动时间:

1月16日周五下午(具体待定) 三、活动地点: 四、活动形式:

各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵,指导学生了解一项传统文化内涵。

(三)第三阶段:成果展示。 成果展示分为五个部门举行:

(四)第四阶段:总结评价。

评选出若干优秀作品、先进团队,对整个活动进行总结评议。 五、人员安排

六、展示活动程序

1、九聋 指派代表说明灯谜的来历,并让在场学生猜谜。 2、五聋 指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义(背景音乐:说唱脸谱)。

5、低培一、二、三班 每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》 6、中培一、二、三班 每班选派一名代表上台搓汤圆,时间规定为一分钟。(计时: 背景音乐:欢乐中国年)

7、颁奖仪式 (集体奖三个,个人优秀作品奖10个) 七、活动预算 预计:500元

读书趣味活动方案 篇16

“探索趣味密语,缤纷五彩生活”

“随着大学生进入新环境后,因未能掌握大学的学习方法、人际交往方法、自我意识问题、以及恋爱问题的处理方法。产生了许多如:自卑、焦虑、抑郁、强迫、恐怖等问题。为促进学风建设,点燃同学们对生活的热情,拓展自己的知识面,丰富我院大学生的课余生活,增加同学们的课外知识和生活常识,培养同学们的团结协作精神,组织部特举办此趣味知识抢答活动。”

本着“重在参与”的原则,此次趣味知识抢答活动侧重参赛选手对生活趣味的表现以及对人际交往的展现能力。加强大学生的生活文化交流,而非单纯考验知识抢答。希望通过此次活动向同学们传达“趣味渗透于生活”的观念,号召同学们探索生活中的趣味,关注趣味中的生活。激发同学们在日常生活中发掘趣味知识价值的热情。

让同学们在轻松休闲中得到这些趣味幽默知识的熏陶时,这些知识又能很好地指导同学们的生活与学习,为同学们的人生与事业添足动力,让同学们轻松的翱翔于理想的天空。

本次活动向全院同学推出,将以2人为一小队,在活动前抽签随机分组,欢迎感兴趣的同学报名参与。

1、海报宣传。

(1)海报x张,分别张贴于各系宣传栏,进行活动宣传。

(2)活动宣传板x块,主题“趣味密语,缤纷生活”,将此宣传板于活动1周前立于校园主干道两侧。

2、网络宣传。

将活动计划发布于百度贴吧、学校论坛等网络平台,通过大量“灌水”将活动宣传进一步开展。同时进行网上报名。

3、设立咨询点。

在活动场地附近设立咨询点,咨询此次活动的相关事宜及注意事项。同时在活动开展前进行报名登记。

4、发出邀请函交予各系,并请各系部门在各系协助宣传工作。

5、加强工作宣传,并征集志愿者进行义务宣传工作。同时工作人员将宣传海报带到各栋寝室。张贴于一楼宣传处进行进一步宣传。

活动届时将采用晋级模式,工作人员将每八小队分为一个小组,将题板分发给各小队。活动分为激情对抗、你追我赶、王者之战、鹿死谁手四个环节。最后决出优胜小队。

优胜小队:荣誉证书+200元现金。

入围小队:荣誉证书+50元现金。

参与小队:奖品。

模拟之星:奖品。

奖品设置及经费。

奖品为日常生活用品。(如:洗衣粉,牙膏,洗发露)可供小队选择。本次活动经费大致1000元-1500元之间。

1、活动过程。

(1)、活动第一轮——激情对抗(8进8)。

此环节有8套单选,每套二道选择题,要求各队选手必须选其中一套作答,答对一题加25分,答错不扣分,选手不可以放弃作答,所以选手进入第二轮。

(2)、活动第二轮——你追我赶(8进4)。

此轮采用风险选题。题目分三个档次,分别为10分、20分、30分,每个档次有8道选题,选手自由选取并作答,答对加相应分数,打错扣相应分数。每队选手有三次选择的机会。

(3)、活动第三轮——王者之战(4进2)。

此轮有四道题,要求进入此轮的各队选手以抢答的形式作答,答对一题加10分,错一题扣10分。同时每队选手握有一次向亲友团求助的`权利,每队选手必须作答。从四名选手中选出两面分数较高的小队进入下一轮。

(4)、活动第四轮——鹿死谁手(2进1)。

此轮有三道模拟题,要求各队选手以抢答的形式选择题目进行模拟,同时场地观众进行打分(30分、20分、10分、0分、-10分、-20分、-30分)后,将由工作人员进行统计。弃权属-30分,同时模拟之星的小队将获得额外奖品。(不与最终获胜冲突)。

2、活动题目。

包含各类脑筋急转弯,将分为生活类,搞笑类,讽刺类,数学类,成人类,英语类,整人类,冷笑话类等等。从中选取题目。

模拟题将由同学们在校园的大学生活中找出实例,然后进行模拟表演。(可邀请小队以外人员)。

(1)工作人员安排好观众并将选手参赛道具准备好。

(2)主持人邀请选手就位并发表开场白。

(3)主持人现场根据活动过程进行问答。

(工作人员维护好现场秩序)。

(4)评选最终获胜小队,并给予所有小队奖励。

(5)活动结束,主持人发表总结,并宣布比赛结束。

读书趣味活动方案 篇17

本次活动的主题为“和谐社区,魅力社区”。为营造社区氛围,促进家庭之间的交流,也为响应国家十二五规划中贯彻落实科学发展观,提高社区居民生活水平和生活质量,促进文明和谐社区的发展,增强社区居民对健康潮流的认知,特举办本次社区趣味运动会。

承办单位:河南易动体育文化有限公司。

参赛单位:宏莲花园社区阳光佳苑社区西湖美景社区。

时间:4月15日上午9:00(待定)。

地点:宏莲花园社区田径场。

1、登陆社区网站报名。

2、物业管理处登记报名;。

3、组委会报名。

这次社区趣味活动的比赛项目为:财源滚滚,毛毛虫竞速,流水作业,快乐大脚,运转乾坤,团结一致,众星捧月,同舟共济,绑腿跑。

1、社区趣味运动会开幕式。

七、活动前期准备。

1)通知。

将简单的方案告知给社区业主。

2)活动宣传。

1、社区宣传:通过还白、传单的形式邀请社区居民参加。

2、网络宣传:与我市相关网站做活动简介及宣传。

3、媒体宣传:可在报纸、电视等做宣传,邀请相关媒体对活动进行采访报道。

4、赛后宣传:赛后写文稿发布在知名网络媒体上面。

3)器材的准备。

在4月10日之前将所有需要的器材及相关配件准备齐全并在比赛之前进行训练。

4)庆典方面的准备。

将所有物品摆放到指定位置。具体详情请参照《活动现场项目位置图》。

以参赛家庭单项成绩总和进行评选,详情请参照《评选标准》。

特等奖1名。

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖6名。

1、物品详情请参照附件2《活动物品清单》。

2、费用分为人员费用和物品费用,详情请参照《表1》《表2》。

1、财源滚滚。

1)参赛人数:每队4人(男女各2人)。

2)比赛方法:4名队员双脚分别站于比赛器材内侧,4名队员通过协调配合拨动比赛器材向前行进,赛程60米。

3)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

2、毛毛虫竞速。

1)参赛人数:每队4人(男女各半)。

2)比赛方法:每组派4名队员。赛程60米。

3)比赛规则:在比赛时人和器材不能分离,始终骑行与器材上,每人最少有一只手抓住绳带,否则处罚(加时间20秒)。裁判鸣哨后出发,提前出发者处罚,(加时间20秒)。

4)计分:以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

3、流水作业。

1)参赛人数:每队5人。

2)比赛方法:0号队员为递球手,1-4号队员为运球手。裁判发令后,0号队员将球放到1号队员运球架上,1号队员迅速行进至7米线处,将球传递到2号队员运球架上,2号队员用同样的方法传递给7米线处的3号队员,依此类推4号队员将球传递至终点球筐内。在这期间已完成传递的队员应迅速返回相应起点再接球,再行进,再传球……依此类推。

3)计分:共10个球,以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

4、快乐大脚。

1)、参赛人数:1人。

2)、比赛方法:比赛开始前,参赛队员脚穿巨鞋手提鞋带在起跑线后做好准备,裁判发令后,参赛队员带动巨鞋向前行进。

3)、计分:以巨鞋任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

5、运转乾坤。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:每队派4名队员将比赛器材托举过肩通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为60米。

3)比赛规则:至少一只手不许离开器材把手,行进中,比赛器材球体必须过肩,不过肩而继续前行者,加时间5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而继续前行者,加时间5秒!

4)计分:以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

1)参赛人数:6人。

2)比赛方法:比赛开始前,6人分别站在充气器材的一角抱成团,本次比赛采用淘汰制,裁判发令后,开始计时,若有人从器材上掉落将被淘汰,依此类推,最后不掉落的那队为胜方。

1)参赛人数:每队11人,有一人负责放球。

2)比赛方法:10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。通过协力合作行进掂球,赛程为60米。

3)比赛规则:当球落地后,必须是负责捡球人员捡球,停止行进,球至少弹起离充气鼓20cm。手必须抓在绳端把手处。每个队都有自己的行进区域,在比赛进行时不能进入别队区域。裁判鸣哨后开始,在比赛进行中,队员不许用身体部位触摸球,如果触摸球,必须等捡球人员把球重新放入才继续计数(防止手球)。

4)计分:到达终点后,用时最少者胜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名参赛队员手拿一个竹筏站于起跑线后的竹筏上,裁判发令后,4名队员通过交替两个竹筏向前行进。

3)比赛规则:如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。

a、比赛过程中,所有队员不得脱离比赛器材,若有队员倒地或脱离比赛器材,该队所有队员须原地停止,待调整到初始状态后,方可继续前进,否则成绩无效。

b、比赛过程中,不允许队员出现落地托拽器材,否则成绩无效。

4)计分:以竹筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

9、绑腿跑。

1)参赛人数:每队3人。

2)比赛方法:比赛开始前,3名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。

3)以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者胜。

10、袋鼠运瓜。

1)参赛人数:每队4人。

2)比赛方法:4名队员站在指定位置,裁判发令,第一个队员拿球传递给下一名队员,依次相传至终点,共8个球,一次运2个。赛程为60米。

3)计分:以最后一球落筐为计时停止,用时少者胜。

读书趣味活动方案 篇18

学校心理健康教育活动,是指根据学生身心发展的特点和社会发展的需要,有目的、有计划地通过组织各种活动促进学生心理健康发展的一种教育活动。开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的心理健康教育活动是学校实施心理健康教育的有效途径之一,也是目前我们开展心理健康教育的最佳切入点。只有广泛开展这项活动,使它成为学生在校活动的一部分,心理健康教育才能更好地促进全体学生的心理健康地发展,从而促进学生全面素质的提高。

如何进行心理健康教育活动的设计呢?首先,心理健康教育活动的设计要有明确的目的性。只有具备明确具体的目标,心理健康教育活动才能成为有效的教育活动。第二,活动的选题首先要考虑是否与学生的年龄特征、成长密切相关,是否能得到学生的认同。其次是选题须小,从小问题、小角度人手,利于操作落实,利于挖掘问题的深度,促进学生对该问题的认识和理解,达到以小见大的目的。第三,心理健康教育活动方案的设计要坚持以发展性目标为主,要采取积极的教育措施,以达到提高全体学生的学习、生活、人际交往和社会适应等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进其心理健康发展的目的。第四,心理健康教育活动是防患于未然的教育。心理健康教育活动就好比体育活动,开展体育活动是为了增进人的身体健康意识,增强体魄;开展心理健康教育活动则是为了增进人的心理健康意识,促进人的心理锻炼,提高心理素质水平,两者在促进人的发展方面是一致的。第五,心理健康教育活动的设计要有趣,形式多样、生动活泼。心理学研究表明,有趣的事物容易引起人们积极的行为反应,要使心理健康教育成为学生欢迎的班级活动,教育方案的设计就要考虑趣味性的因素。心理健康教育活动的趣味性主要表现在不拘泥于传统的教育模式,以形式多样、生动活泼的方式帮助、启发、诱导学生,如游戏、角色扮演、行为训练等学生感兴趣的活动。这样的活动,没有教条的束缚,没有僵硬的说教,更多的是学生兴奋的参与,它有利于消除学生对传统教育的戒备和逆反心理,促使学生在潜移默化中获得启迪。

以下就心理健康教育活动设计应遵循的基本原则,针对培养学生宽厚待人的问题进行心理辅导的教案设计:

活动主题:宽厚待人

主题分析:

我们少年儿童都生活在学校这个温暖的集体里,每个人都希望自己和他人能和睦相处,彼此生活愉快,但是现在学生独生子女多,他们有的自私、偏执,以我为中心现象严重,因此,同学之间容易产生矛盾,总不能和谐相处。我们将要学的这一课就是针对这一现象所设。目的是让学生对待他人的过失要做到:要学会宽容,与人为善,遇事要忍让为先,做到胸怀宽广,不斤斤计较,处处为他人着想。从发展的角度看,引导学生接纳人际交往的基本法则,搞好同学关系能为今后与他人和睦相处、合作学习、共同进步打下良好的基础,而与同学友善相处、共同进步的前提就是能够体察、感受对方,进而以“宽容”的心传递彼此的理解和关怀。

活动目的:

1、懂得对同学要真诚,要谦让,要宽容。引导学生明确对别人宽容的重要性。

2、从小培养自己成为一个胸襟宽广、宽厚待人的人。

3、同学间要做到和睦相处,亲密团结。

活动要点:

1、生活在学校大家庭里,人与人之间总会碰到这样那样的事情或矛盾。

2、在一些小事上别人无意中损害了自己,使自己受了一点委屈,要做到不计较,能容让,宽宏大量。

3、对待同学的缺点、错误,既要坚持原则,真诚帮助,又要宽容谅解,语言不要刻薄。

活动准备:勒戒班中能宽厚待人的典型人和事例

教学方法:讨论,分析,归纳。

读书趣味活动方案 篇19

今年是“五四”运动91周年,青年趣味活动方案。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写后,传到平果团县委邮箱:xxx@),报名电话0776-5821930,联系人:陆建明。

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等,规划方案《青年趣味活动方案》。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球 (男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:(1)、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;(3)、抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负。

4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济 (男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力(3男2女)

承办单位:协力中学

道具:跳袋 5个,秒表1个

比赛规则:参赛队员5人成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋向前跳出,绕过标志物返回,第二人依次进行,以用时少的队为胜。

(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

8、夹乒乓球(2男2女)

承办单位:马头镇中

道具: 乒乓球若干个,筷子10双,秒表1个

比赛规则:每队4人,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,依次进行,用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以在原地捡起继续比赛。

读书趣味活动方案 篇20

1.为组织和实施本方案,成立x市中小学教师读书活动领导小组。

组长:

组员:

教师进修学校负责读书活动方案设计、书目推荐、计划制定、活动组织、评价与考核等方面工作。

2.各校应相应成立读书活动领导小组,为读书活动提供具体组织保障。

分管校长为第一责任人,各学校远程非学历培训联络员具体负责,做好教师读书活动的动员、选书、登记、集体报名、读书心得的收交等工作。

3、经费保障

20xx年教师参加读书活动的学习费用每人每年100元,其中个人承担50元,学校承担50元。

以“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以丰富阅读内容、培养学习习惯、提升精神境界、提高综合素养为目标,以建设书香校园为载体,以校本培训为基本形式,通过开展教师读书活动,推动学校特色建设,提高教师的文化修养、教育素养和教育教学能力,打造适应教育现代化需要的管理队伍和教师队伍,进一步推动学习型学校的建设。

老师应按照要求在规定的时间里认真阅读并做好读书笔记,撰写读书心得,在规定的时间里将读书心得(电子稿)传至教师进修学校。教师进修学校成立评审委员会,组织专门人员对文章一一进行评审,合格者对应给予相应的学分,记入老师继续教育学时(每篇合格文章记20学时)。对优秀文章进行评奖并向有关报刊杂志推荐。对不合格者不予评分并将原文退回所在学校。

1.动员发动、选购书籍、集体报名(2-3月份)

各学校可利用寒假前后一段时间进行广泛宣传发动,对参加远程学习确有困难的'教师,动员其参加读书活动,通过上交读书心得的办法来敦促教师完成学习任务,达到教师全员参与继续教育的目标。同时也欢迎已参加网上学习的教师同时参加读书活动(对已参加网上学习的教师不再收读书活动费用)。

请各校组织教师参照推荐书目,每人选定二本阅读书籍,各校于2月底按要求填写好“20xx年教师读书活动登记表”,于3月初将填好后的登记表送至教师进修学校,统一办理集体报名手续,同时将电子稿发送至教师进修学校管理员邮箱。

读书书籍由学员自行解决,于3月底完成该项工作,以确保读书活动顺利进行。

2.教师有计划地进行阅读,并撰写读书心得(4-12月份)

教师每学期精读一本教育教学书籍,撰写1篇学习心得。每学期末每人上交1篇质量较高的读书心得,要求字数3000字左右,分别在6月30日之前和12月30日之前上传至教师进修学校。

3.年度总结表彰(20xx年1月份)

由教育局、教师进修学校对全市中小学教师读书活动进行全面总结,并评选出“优秀读书心得”、“读书活动先进学校”予以表彰奖励。

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