元宵节猜灯谜活动方案(案例)案例

元宵节猜灯谜活动方案案例

元宵节猜灯谜活动方案第1篇
    一、活动主题：
    社区元宵灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
    二、活动目的：
    为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
    三、活动时间：
    20xx年2月17日晚19:00-22:00
    四、活动地点：
    B栋大堂前
    五、集合时间：
    18:30分
    六、主办单位：
    物业服务中心
    七、协办单位：
    文化发展有限公司(茶叶馆)
    管理有限公司
    限公司的友谊赞助
    八、人员安排
    活动总负责人：
    活动现场布置及结束清场负责人：
    其他安全员
    张贴谜语条、礼品摆放、收库：
    兑奖员：
    礼品发放员：
    活动现场秩序维护：+其他四名安全员
    B栋大堂内秩序维护：当天B栋大堂值班员(督促兑奖人员排队)
    九、奖品设置：
    一字谜
    二字谜
    三字谜：
    可乐、果粒橙、价值200元阳光网络网卡任选1份口语谜：厨房百洁布、餐巾纸、价值300元阳光网络网卡任选1份物语谜：文具袋、洗衣粉、软抽纸、地垫、价值600元阳光网络网卡任选1份
    九、活动内容：
    1、所有工作人员需在当天下午18:30前做好活动准备工作，并准时在小区B栋大堂前集合;
    2、19:00由经理宣布活动准时开始;
    3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
    4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
    5、:00活动结束，工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
    十、各项物品、准备：
    灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
    十一、注意事项：
    1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全;
    2、活动的准备工作需提前做好，工作人员需准时集合，避免活动现场混乱;
    3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
    4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动方案第2篇
    一、活动目的
    为活跃社区文化，营造和谐社区，创造和谐氛围，庆祝元宵佳节，增进物业服务中心与业主间的交流。
    二、活动内容
    1、所有节日的工作人员需在当天下午18：30前做好活动准备工作，并准时在小区服务中心前集合；
    2、19：00由项目经理宣布活动准时开始；
    3、活动期间，各工作小组各司其职，做好灯谜兑奖及礼品发放工作；
    4、秩序维护员负责维护好现场秩序；
    5、21：00活动结束，节日的工作人员做好现场清洁及其它收尾工作。
    三、各项物品、准备
    灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等。
    四、注意事项
    1、秩序维护队须维护好活动现场秩序，确保业户及活动现场人员安全；
    2、活动的准备工作需提前做好，节日的工作人员需准时集合，避免活动现场混乱；
    3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责；
    4、做好活动的收尾工作和现场清洁。

元宵节猜灯谜活动方案第3篇
    1、活动主题：
    庆新春、猜灯谜、闹元宵活动—暨企业文化宣导、推进活动
    2、活动主旨：
    通过活动为营造浓烈的新年氛围，提升公司形象，树立良好的人文氛围。
    3、活动地点：
    一厂门口区域
    4、活动时间：
    3月5日18：30—21：30。
    5、活动形式：
    （1）搭立舞台，舞台前空地设立300小灯笼组成长方形区域；舞台内设置20个大灯笼。
    （2）企业文化宣导题：50个。题目与公司历史、企业文化相关，现场由主持人公布题目抢答。
    （3）灯谜分为易、难两个等级，各600个；首先挂出400个，猜谜过程中逐步增补。
    （4）抢答规则：现场主持人请一组观众（5人）上台抢答，限时10秒，答对1题送相应奖品；观众答对后可选择继续答题，若连续答对两题则赠送2次奖品，若答错则答错的.当次无奖品。猜灯谜2题封顶，猜对达到2题者后下台，现场观众可以主动替换上台。
    （5）猜谜规则：全体职员工自愿选题，取下谜面、写出答案，到1、2、3、4、5号工作台（分部门）找工作人员核对答案，工作人员确认正确后发放奖品，每人限领奖2次。
    （6）奖品设置：
    （7）本次活动策划、组织的工作人员不得上台答题。
    6、活动流程：
    略
    7、前期准备：
    （1）3月4日前完成舞台安装、活动现场布置。
    （2）3月3日完成LED显示屏、宣传海报等宣传工作
    8、物料准备：
    略
    9、人员安排：
    拱门、舞台搭建、场地布置、现场秩序维护由行政中心负责；
    灯谜谜题及书写、谜面挂置、猜谜组织、看管奖品，等由人力资源部负责；主持人待确定
    10、费用预算：
    灯笼、灯谜纸、彩带、横幅/海报等购买：20__元
    拱门、舞台搭建、背景板及灯光：3000元
    礼品：11500元
    总计：16500元

元宵节猜灯谜活动方案第4篇
    元宵活动时间元宵节前一天
    元宵活动对象学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
    元宵活动地点学校楼下(最好是临街道路旁)
    元宵活动内容做灯笼、猜灯谜、得奖励
    元宵活动目的
    1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
    2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
    3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
    元宵活动流程
    1、前期准备
    上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
    各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
    各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
    2、人员分工
    收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)
    制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3-5块展板(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)
    准备铁丝，灯穗等，元宵活动奖品设置((负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：ⅹⅹⅹ)
    场地布置：元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人：ⅹⅹⅹ时间节点：元宵活动开始一个小时)
    主持人(负责人：ⅹⅹⅹ)
    元宵活动营销(负责人：ⅹⅹⅹ)
    新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
    3、元宵活动期间
    所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
    兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。(四张桌子，奖品150份，和仕币200元)
    照相：ⅹⅹⅹ
    总协调：ⅹⅹⅹ(负责元宵活动前期所有工作到位)
    4、元宵活动总结
    各老师书面总结一份并分享。

元宵节猜灯谜活动方案第5篇
    一、活动目的：
    在节日期间，通过开展猜灯谜活动，让员工在忙碌的工作中，互相传递节日祝福，营造欢乐、祥和的节日氛围，让员工在节日时间感受节日气氛，体现公司大家庭的温馨。
    二、参与对象：
    公司全体员工
    三、活动时间：
    2月6日至2月7日（每天具体活动时间：12：00至14：00）
    四、活动地点：
    公司6楼通道
    五、活动经费预算：
    x元
    六、活动内容：
    1、活动规则： 活动两天共设定600个灯谜，每个灯谜分值为1分，员工从灯笼上摘取所要猜的灯谜，至活动组织地核对答案，正确的`得分，并发放签字确认的《得分单》，此灯谜作废；如所猜答案不正确，灯谜将重新挂回原处或更换新的灯谜。
    2、奖项说明：
    奖品以分数排名为准，分数排名前三的获一等奖，依次向后排序，确定奖项；一等奖3名，二等奖5名、三等奖10名，鼓励奖60名。分数根据《得分单》统计确定，分数得分单由员工兑答案时在得分单签字确认。
    七、其他
    1、此次活动重在参与，请大家文明参加答题，依次排队兑题，不要大声喧哗；保持秩序井然有序；
    2、为不影响正常工作，该活动时间为（2月6日、7日12：00至14：00），逾期答题无效。
    3、为确保此次活动的公平、公开，故统计分数由企划部人员共同参与。
    4、后勤人员不得参与灯谜猜答活动。
    八、活动解释权
    xx部对本活动拥有最后解释权。

元宵节猜灯谜活动方案第6篇
    活动主题：喜乐元宵灯谜会
    一、活动背景：农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。x年的正月十五，是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
    二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。
    三、活动时间：x年x月5日晚8点
    四、活动地点：文学社古风部交流群 群
    五、开展形式：集体竞猜
    六、活动内容：
    (1)、前期准备工作：安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
    安排人员：
    (2)、活动进行阶段：x月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。落小枫负责维持活动秩序。
    (3)、活动后续阶段：活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
    七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在蓝墨网站内。
    八、预祝文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
    九、本活动策划最终归属权归文学社所有。

元宵节猜灯谜活动方案第7篇
    为丰富文化生活，活跃节日气氛，展现风采，很多公司都会组织元宵节活动，以增强凝聚力，那么问题来了，如何做好元宵节活动，准备一份完美的《元宵节活动方案》呢，网友整理了(*)，希望对您有所帮助。
    元宵节是中国传统节日之一，为丰富文化生活，活跃节日气氛，展现风采，很多公司都会组织元宵节活动，以增强凝聚力，营造良好的文化氛围，让大家欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节， 那么，问题来了，如何做好元宵节活动，准备一份完美的《元宵节活动方案》呢，网友整理了(*)，希望对您有所帮助。
    一、活动主题:《元宵节活动方案》闹元宵•猜谜语
    二、活动时间:20zz年z月z日(农历正月十五)上午09:30——10:30
    三、活动地点:图书馆二楼阅览部
    四、活动准备:
    1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
    2、场地布置:2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
    3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
    五、活动规则:
    1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
    2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
    3、每张赠书卡赠书一册。
    4、请读者文明猜谜，遵守规则。
    六、活动注意事项:
    1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
    2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
    3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
    4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。

元宵节猜灯谜活动方案第8篇
    一、设计思考
    元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
    ①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
    ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。
    ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
    ④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的'种类和味道。
    ⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
    二、各年龄段主题活动目标
    小班主要目标
    （1）知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；
    （2）愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。
    中班主要目标
    （1）知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
    （2）感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐
    大班主要目标
    （1）尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
    （2）积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
    三、活动实施概况
    活动名称：欢欢喜喜闹元宵（赏灯、猜灯谜）
    组织形式：亲子形式（分年级组开展）
    活动时间：20xx年2月26日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10
    活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
    活动建议：
    1、参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
    2、交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
    3、积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。
    四、主题活动环境创设
    班级环境
    （1）师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯；
    （2）收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；
    （3）在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。
    园内大环境
    （1）园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；
    （2）宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。>幼儿园元宵节猜灯谜活动方案
    活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐
    活动目标：
    1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；
    2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。
    3、积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
    活动准备：
    （一）物品准备：
    自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
    （二）人员安排：
    1、咨询接待：
    2、灯笼展示：
    3、中班教室展示元宵节动画片
    4、催场：
    5、吃元宵——碗、勺子
    6、音乐播放
    7、元宵节故事讲述：
    8、米奇扮演：
    9、场外布置：
    活动流程：
    1、主持人致开场词
    2、故事讲述：元宵节的由来（老师提前准备故事生动的讲述）
    3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵（米奇和老师领小朋友跳舞庆祝）
    4、亲子游戏：看你笑不笑
    规则：“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落，老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑，都视为失败，坚持到最后的家庭为获胜家庭，发放礼物。
    5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
    规则：老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画，参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
    6、欢乐元宵——提灯笼游戏
    规则：爸爸妈妈在规定时间内，用提灯杆在指定路线往返运送灯笼（旺仔易拉罐），规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜，赢得奖品。
    7、欢乐元宵——猜灯谜
    规则：老师将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者获胜，获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
    8、欢乐元宵——和我一起吃元宵（后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享）

元宵节猜灯谜活动方案第9篇
    活动目标：
    1、激发幼儿猜灯谜的兴趣;
    2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享;
    活动准备：
    教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物
    活动过程：
    一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣;
    二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。
    三、我来出，你来猜
    教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。(此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。);
    四、给爸爸、妈妈猜灯谜
    简单的小结：教师请孩子们把学到的新灯谜，带回家猜给家人听。正月十五马上就要来到了，孩子们在这一天吃着香喷喷的汤圆，还可以去赏灯，到那一天，超市门口，广场上还会有猜灯谜的活动，你们也可以猜灯谜。
    反思：猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力

元宵节猜灯谜活动方案第10篇
    一前言
    洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
    也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
    现在xx职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
    这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞!
    二活动主题
    喜迎佳节，爱心捐赠
    三活动目的
    1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
    2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
    3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
    4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
    四活动形式
    猜灯谜点歌(一个小型的舞台，)
    五活动具体操作
    a猜灯谜
    1在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根
    2在绳上粘贴二十五个灯谜
    3对每个灯谜编号
    4猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
    5工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
    6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
    b点歌
    若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。
    猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
    六活动人员安排
    12名负责绳子处的秩序及补充迷题待定
    23名负责校对答案待定
    33名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
    七活动道具
    1两地各三张桌子，共六张
    2两条绳子，120个气球
    3书写谜面的红纸(16张)
    4一百个小礼品(由商家提供)
    5100个苹果
    6一个小型舞台(有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒)
    7三个募捐箱
    810个彩灯
    八活动地点
    医学院楼前的篮球场
    九活动流程
    12月10日策划书通过审批
    12月12日——12月25日外联部对本次活动拉赞助
    12月22日——12月29日宣传部进行宣传文艺部准备文艺节目(待定)
    12月27日组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
    12月27日——11月30日秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
    十活动时间
    12月31日下午7：00——10：30
    场外设想：没有足够的人参与对策通知原社团的成员及班级同学好友参加
    邀请**协会共同举办
    十一经费预算
    1120×=12(元)
    216×3=48(元)
    3100×=150(元)
    4舞台：1300(元)
    5奖品100×3=300(元)
    6彩灯10×30=300(元)
    总计：2110(元)
    十二主办单位：
    协办单位
    承办单位：
    备注
    捐募所得的钱将用于购买爱心活动所需要的物品，这些物品将于1月5日前送到孤儿所或养老院。
 

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