暑假学生社会实践活动方案(案例)
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暑假学生社会实践活动方案【第一篇】
为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动
一、活动主题:我在社会实践中成长
二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
三、活动时间:20xx年暑期
四、活动地点:自选
五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:
1、学生可参与学院组织的.暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。
七、活动内容:
1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动
2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
八、注意事项:
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。
2、注意防骗,防盗
九、活动总结:
1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20xx—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比
2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。
暑假学生社会实践活动方案【第二篇】
亲爱的同学们,经过一个学期紧张的学习,盼望已久的暑假终于要到了!在这个快乐、有意义的暑假里,让我们一起走出校园,走出家庭,走向社会,走向社区,走向更广阔的天地,去锻炼自我,展示自我。学校少工委为大家精心准备了一份专属的暑假实践活动作业,相信大家都会用心地去完成!
[一年级]英雄在心中
这个暑假,一年级的同学们在家长的陪伴下至少观看三部“红色影片”,寻找“红色”榜样,学习“红色”精神。观影之后请你和家人记录下观影感想,例如:今年暑假,我和爸爸妈妈观看了三部“红色影片”《xxx》《xxx》《xxx》,其中,我最喜欢的一部电影是《xxx》,让我印象最深刻的是xxx(人物或情节),从中我感悟到xxx。
(上交作品要求:A4纸大小,内附观影照片及感悟,每班上交至少10份作品。另:观影照片电子版每班甄选5—10张发送至汤宇辉老师)
[二、三年级]寻访红色足迹
队员们,学习红色信仰,传承红色基因,是每一个少先队员义不容辞的责任。这个暑假,让我们一起走进革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,了解、学习中国革命史和中国共产党历史;寻找身边的红色印记感受红色精神,并写下自己的感受。
(上交作品要求:A4纸大小,内附寻访照片及感受,每班上交至少10份作品。另:寻访照片电子版每班甄选5—10张发送至李楠老师)
[四年级]我与国旗的故事
祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲,每一次我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡,我们可以通过制作手抄报、与国旗合影、向国旗敬礼等丰富多彩的活动,培养和树立我们热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的情感,去感受中国的强大,去领悟国旗的含义。
(上交作品要求:A4纸大小,内附照片及你与国旗的故事或制作一份手抄报,每班上交15份作品。另:与国旗合影、向国旗敬礼照片电子版每班甄选5—10张发送至汤宇辉老师)
[五年级]“小小卡片,浓浓心意!”
用自己朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲,动手为老师准备一张自已制作的贺卡,加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
(上交作品要求:让学生认真制作各种形式的教师节卡片,每班上交10份作品。)
[做一做:志愿先行]
社区是我们共同的家园,做一名小小志愿者,为居住的街道(社区)捡拾绿化带内的垃圾、打扫卫生,擦拭健身器材、栏杆,尽我们的能力帮助那些需要帮助的'人,用我们的实际行动践行红领巾的力量,让大家知道你是最棒的小志愿者。
(要求:全体学生参与活动,把你热心的身影留下来,每班甄选5—10张发送至慕昕燕老师)
[读一读:增长知识]
为进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,结合《义务教育语文课程标准》:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书,读好书”小学阶段课外阅读总量不少于145万字,初中阶段课外阅读总量不少于260万字的指示,把课堂内外结合起来,充分体现“重阅读、重积累”的语文学习规律,努力培养学生的阅读兴趣和习惯,让书香浸润校园,让经典滋润童年,让阅读伴随孩子成长,为师生的书香之路打造亮丽的精神底色。
(要求:—2年级同学根据推荐书单,阅读后以画画的形式呈现,可以完成推荐书目后的图画作品,或在A4纸上画一幅有主题的作品,并用一句话表述。
2、3—6年级根据推荐书单,阅读整本书籍后完成随书的阅读手账,或写1篇400—600字的读后感。
3、七、八年级根据推荐书单,阅读整本书籍后完成随书的实战训练一本全)
开学后将读书资料收齐后,统一交至团队部,每班甄选学生读书照片5张发送至李楠老师。
过一个不一样的暑假,过一个充实而有意义的暑假,暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩,可以让你更出色。孩子们,行动起来吧!为自己设计一个丰富多彩的暑假生活!
暑假学生社会实践活动方案【第三篇】
活动名称:探访社区老人福利院
活动目标:通过实地参观和互动交流,让学生了解社区老人福利院的运营和服务内容,增强对老年人的关爱和尊重意识。
活动内容:
1.活动筹备:组织学生进行相关背景知识学习,了解福利院的基本情况和老年人的生活需求,并设计问卷调查,了解学生对老年人生活的认知和态度。
2.实地参观:组织学生前往社区老人福利院,通过参观院内设施、了解服务内容和观察老人的`日常生活活动,让学生亲身体验福利院的环境和氛围。
3.交流互动:安排学生与福利院的老人们进行交流,可以进行游戏、手工制作等活动,提供一个互动的平台,让学生与老人们共度欢乐时光,并了解他们的需求和关注点。
4.志愿活动:鼓励学生参与福利院的志愿活动,如帮助照料老人、整理物品、陪伴老人阅读、娱乐等,让学生体验到帮助他人的快乐和成就感。
活动时间:暑假期间,根据学校安排和学生家长的意见确定具体日期。
活动地点:社区老人福利院(根据当地实际情况选择福利院)
活动对象:中小学生(适合年龄段根据学校和学生家长意见确定)
活动预算:根据实际情况进行预算,包括交通费、活动材料费、志愿活动奖品费用等。
活动评估:根据活动后的问卷调查和学生的反馈,评估活动的效果和学生的收获,以及对福利院的帮助程度。
活动效果:
1.学生增强了对老年人的关爱和尊重意识,培养了社会责任感和奉献精神。
2.学生了解了社区老人福利院的运营和服务内容,促进了跨代交流和理解。
3.学生通过实际参与志愿活动,体验到帮助他人的快乐和成就感,培养了团队合作意识和人际交往能力。
暑假学生社会实践活动方案【第四篇】
一、活动主题:
让青春在实践中闪光。
二、活动目的:
本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流能力,且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识,增强责任意识,为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。
三、活动时间:暑假期间
四、活动地点:地点不限
五、活动对象:在校大学生
六、活动内容:
1、支教:
可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班;
2、商业活动:
可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验;
3、爱地球:
项目囊括:生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天气现象及治理、濒危灭绝动物保护等,可邀请社会知名环境保护专家指导。也可进行环保知识宣传。
4、爱社会
项目囊括:“三下乡”即:文化下乡、科技下乡、卫生下乡;
重点关注社会三农现状,邀请感动xx人物做代表,关注关爱农村生活,协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。
5、爱老人
项目囊括:扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动,邀请劳动模范,参与活动实施。
6、爱儿童
项目囊括:关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童等;重点关注艾滋病儿童,倡导和谐共存理念。
7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。
七、活动要求:
(1)、报名要求:
1、报名可个人可团体;(以班级为单位进行统计)。
2、活动报名表须一式两份,一份由并由活动组织方保存,一份自己保存(实践结束时由所在实践单位开出实践评价)。
3、签署一份安全责任书,交由活动组织方保管;
4、活动形式不限,但内容须真实积极向上;
5、预备党员、入党积极分子以及学生干部必须参加,6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。
(2)、成果要求:
1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。
2、为迎接学校x周年华诞,另外要求同学暑期期间拜访家乡名人或者德高望重的人,向他们讲诉关于学校x周年的'事情,邀请他们以学校x华诞为主题写出对学校的寄语,也可以将其想对xx说的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对xx的祝福、期望等并录制成视频资料。拜访人群不限,表达形式不限,开学后与实践报告一同上交。(备注:要求每一个同学都参加,没有参加暑期社会实践的只需上交分享的“暑假学生社会实践活动方案(案例)”,会对本次实践结果进行评比,参比材料形式是以实践报告加ppt展示。并设立相关的奖项。具体参考内容如下:
1、根据个人实践的内容是否丰富真实;
2、创新性好,有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益;
3、实践所得到的效果。
4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性,评选出相应的一、二、三等奖以及优秀奖。
九、实践结果选拔程序
1、各班推选出x至x名(队)实践人(团体)。
2、学院进行选拔。
3、评出结果并颁发相关荣誉证书。
九、实践结果奖项设置:
1、最佳实践奖(x个)
奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独特表现的项目,项目不分大小和领域,也不分团队背景。
2、最佳创新奖(x个)
奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行动,并具备较大的发展潜力的项目。
3、最佳公益传播奖(x个)
奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果,尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。
4、最佳项目管理奖(x个)
奖励在项目管理和执行方面,有严谨的风险控制、匹配的团队成员以及创新的管理模式的项目。
5、最佳公众参与奖(x个)
奖励在项目规划和实施中,侧重和公众互动,吸引公众参与并传播公益精神的项目。
6、最佳组织奖(x个)
奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报等方面。
备注:以上奖项互不排斥,一个项目可获得多个奖项。
然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验,帮助大家更好的做好实践活动,为以后就业做好铺垫。分享的“暑假学生社会实践活动方案(案例)”,要有耐心;
3、遵守交通规则,饮食注意卫生,远离危险的地方,若须去一些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。
4、及时与辅导员老师进行沟通。
5、其他科学可行的相关预防措施。
十、活动组长:xx
副组长:xx,xx
组员:xx,xx
暑假学生社会实践活动方案【第五篇】
为庆祝建党101周年,响应党和国家的召唤,引导队员切实体验,唤醒新时代少队员的责任意识和使命感,在劳动中提升生活技能,感受幸福生活的来之不易,树立正确的历史观、价值观、人生观与世界观,城关小学少工委在暑期发起“红领巾在行动——城关小学少先队员暑期实践活动”。
红领巾爱劳动
任务1:
每天协助爸爸妈妈完成力所能及的家务,并长期打卡坚持。
任务2:
在家长的`指导下每周学会一道菜,把烹饪过程拍照附加文字说明进行整理,上传到班级群进行作品展示,与队员交流体会。
任务3:
走进社会,深入社区等公共场所参加志愿服务活动,开展公益劳动。
红领巾心向党
任务1:
在家长的陪伴下寻访红色足迹。
任务2:
自选党史相关影像资源观看。
任务3:
定期观看“全国少工委”微信公众号推出的“红领巾爱学习”网上主题队课,及收听“讲给少先队员的党史故事”
任务4:
写1篇(字数不限),将内心的感悟以及对中国共产党、对英雄榜样的情感“说”出来。
通过实践活动,用直观的方式激发队员的家国情怀,从爱小家开始,提升队员的思想政治素养,培养队员的爱党、爱国情怀,体现新一代接班人的担当。
暑假学生社会实践活动方案【第六篇】
活动目的:
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界, 增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。
活动参与人员:
全校学生,家长协助。
活动主题:
快乐暑假 活动内容:
1、实践活动——孩子们可参加社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的`学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
2、参观考查活动——参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况,完成考查报告或参观日记。
3、学习活动——按照老师的要求,完成写字、计算、阅读、作文等书面作业。
4、体育活动——在假期里坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
活动指南:
1、本次活动方案和学生社会实践活动表都上传到“民主新街小学网站”,请老师指导家长在网上学习、下载。
2、请学生返校后必须上交学生社会实践活动表一份,表里贴上照片以及填上说明。
3、请家长高度重视此项活动,这是锻炼孩子社会实践综合能力的一次机会,须认真填写、签字。
安全提示:
1、严禁没有大人陪同到河边或海边戏水嬉戏、游泳。
2、每天连续看电视或玩计算机不要超过一小时以上,保持适当距离。
3、独自在家不能玩火、气、电、水,要牢记爸爸妈妈联系电话,不给陌生人开门。
4、不经家长同意,不能出门去玩或是找朋友玩耍。
暑假学生社会实践活动方案【第七篇】
一、活动目的
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。
二、活动时间
x月x日——x月x日
三、活动内容和安排
x月x日----x月x日
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
x月x日
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
x月x日
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
x月x日
坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的.行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。
暑假学生社会实践活动方案【第八篇】
一、活动目的
小学生社会实践活动,是小学生综合素质教育的内容之一,为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界,增强学生的`学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养孩子的动手能力,特制定本方案。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——x月x日
三、活动内容和安排
20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组,参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
20xx年xx月xx日
(1)学生利用暑假,广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识,主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
20xx年xx月xx日
(2)积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学生从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。
20xx年xx月xx日
坚持开展阳光体育运动,与家人一起跑跑步、打打球,锻炼好身体,做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的行动,小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市,倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。