班组建设方案最新14篇
班组建设方案旨在提升团队协作与沟通效率,明确职责分工,强化技能培训,营造积极向上的工作氛围,推动整体目标的实现。下面是小编给各位分享的班组建设方案,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
班组建设方案 篇1
积极推进班组建设,强化基础管理创效益
汽机车间运行三班以创建“五型”班组为契机,强化班组基础管理,打造班组文化平台,提升班组综合能力。在企业生产发展过程中,提振员工攻坚克难信心,鼓舞班组攻城略地斗志。在影响和制约生产的环节上,激发员工突击,激励班组突围,将班组打造成一流狼的团队。
一、为实现中铝企业运营转型目标,积极推进班组建设,强化基础管理。
班组严格遵守厂部车间规章制度和传达生产建设文件精神并贯彻执行,积极推进“五型”班组劳动竞赛,强力推进运营转型工作开展。班组参加“五型”班组活动竞赛以来,员工思想变得活络,心态良好,善于利用条件、积极进取、不断学习,提高技能;岗位协同能力增加,班组强化班员思想认识,认清形势,敬业爱岗,并取得良好效果。对于常见不良工作习惯,得以纠正,严格破布领用、废油利用,工器具使用爱护、生产小指标控制等精打细算,工作场所干净、更衣室整齐清爽明亮,班员不在得过且过混日子、没信心,心中想的'是节能降耗,创收增效。
完善班组制度,进行民主管理。班组制定了班组现场管理、防洪防汛、设备润滑及无泄漏管理、设备点巡检、大型设备稳定运行操作、厂用电中断、民主管理、班组建设规划、安全学习规定、工艺参数指标控制、定期作业规划、等制度,实行交接班讨论总结会议制度,“师徒捆绑”——互助户对,有序开展各种制度学习--执行--总结过程,对于班组在生产过程中出现的新情况、利用岗位协调、技能培训、事故预演、新工艺学习掌握、运行优化调控、员工讨论总结等形式形成班组制度为生产有序进行提供保障。
二、注重安全文明生产,创造效益。
班组对于质量管理安全生产创出效益采取有效措施。班组开展形式多样的安全活动,学习厂部安全制度和文件精神、学习《安全特别规定》内容;岗位员工互相监督安全学习和技能掌握情况,制定班组安全会议制度,交接班安全生产讨论、安全预防提醒、自检互检巡检,简报、违章事故案例学习分析总结、记录,岗位安全知识回答,设备运转情况操作安全事项叙述,工作票安全措施落实实行严考核等,遵守工艺操作规程、安全操作规程、设备维护保养制度。班组坚持“安全第一,预防为主”方针,促进安全文明生产建设。
以人为本,以质量为核心,以设备完好为保障,集中精力抓好员工管理和工艺质量控制。优化运行管理提高设备利用率。合理安排岗位人员及设备运行,加强设备点巡检,严格执行设备润滑制度,保证设备安全可靠运行;精心调控,保证工艺质量,严格控制各项指标,将指标分解细化落实到个人,如减温减压器的启停必须和背压机组配合好,严禁机组未带满负荷时投运减温减压器,浪费品质高蒸汽,减少发电;给水泵调整耦合器转速以调控给水压力,循环水泵运行台数根据凝汽式机组真空、循环水温适时启停减少电耗,启停机组要充分准备控制开关疏水在较短时间减少外排蒸汽量;强化运行人员技能提升,通过参加厂部车间组织的技能培训,岗位练兵活动,合理化建议,现场操作分析、应急处理措施:如四月份厂用电中断事故班组采取积极有效事故处理措施,保证了设备设备人身安全,给水泵跳闸抢启及时合理保证锅炉供水平稳,日事日清等强化训练,要求指标控制良好,尽可能多创造效益,控制自用电,自用汽消耗;切实做好汽水品质的监督工作,降低站内工质损失,对制水的酸、碱单耗进行考核。班组一季度完成各项生产任务,一季度发电量目标为18300000万千瓦/每小时,实际完成发电量19803297万千瓦/每小时,四月份完成发电量5477351万千瓦/每小时。供汽、供水合格率达到100%,指标考核为0次。将9~11#锅炉及二热电1~4#综合排污率控制在%以内。控制阴阳床的再生还原用水,降低了水耗,班组水耗新水≤,四月份软水耗碱/t,软水耗酸/t。
三、班组文化建设上一个新台阶
班组以创建“五型”班组为契机,以安全生产为中心,以维护职工合法权益为职责,以班组民主管理为精品项目,以创建学习型班组为突破口,以为职工排忧解难办实事为落脚点,以创建高标准先进班组为目标,不断开拓建设先进班组活动的新思路,探索新方法,促进了先进班组建设的常抓常新。
班组员工精诚合作,团结一致,打造班组文化平台,提升班组综合能力欲望增强。以科学发展观为指导,认清形势,克服困难,班员工作中团结协作,无推诿扯皮现象发生,干活主动抢干,相互欣赏、相互激励,达观友善、开诚布公;通过班组愿景,个人感言,文娱活动,关心爱护员工,班员家中有生、老、病、死等事情发生,全班员工都会探望慰问,为创造和谐班组各尽所能。创建班组党员小组管理、工会小组管理、学习及qc小组活动等强化班组文化氛围活动、创新活动、节约活动、效益活动的和谐开展。通过qq群、手机短讯、网络阅读、学习园地、图书角提供学习平台;通过岗位培训、资格证培训、技能培训、专业知识学习提高专业素质,通过教育培训、自学考试、成人教育提高员工文化水平;通过通讯报道、员工风采展示、班组建设展板、ppt网页提升班组精神面貌;通过“师带徒捆绑、帮扶结对,实现班组技术共享、技能传承。形成最讲真话、直面问题,最作为、敢担当、最创新的干事创业氛围,使班组文化建设更上一个新台阶。
班组建设方案 篇2
为了进一步加强班组建设工作,强化班组安全管理,提高职工的安全意思及安全技能,夯实班组建设基础,逐步实现安全工作标准化、规范化、制度化,确保安全运行,特制订本方案。
一、加强班组建设方面
(一)提升员工基本素质:加强员工政治素质、职业素养、行为规范和岗位业务技能建设,从理论知识、技能操作和工作业绩等多方面入手,综合考察每一位员工的岗位能力,加强岗位基本功训练,以点带线、以线带面,全面加强班组队伍建设。
(二)加强基础管理:完善管控机制,细化实施方案,深入推进岗位责任制和专项责任制的全面落实,落实公司、部门各项工作要求,做到岗位目标清楚、职责清晰;建立健全班组内控体系,做到全面覆盖,环环相扣,流程简约,执行有力。
(三)基层建设:以班组建设为主,发挥班委的战斗堡垒作用和班组长模范带头作用,以部分带动整体,落实水暖站日常维护保养措施,梳理工作流程,确保设备运行正常;通过班组教育培训学习、实操演练,提高员工业务能力,积极反思班组制度化、规范化、程序化建设,强化岗位责任落实。
(四)不断提升班组人员技能水平。一是要深入开展师徒帮教活动。新员工到班组,为其选好师傅,签订好师徒帮教协议,明确双方的责任和义务,促进师徒共同提高,营造良好学习氛围。二是要加强班组员工的技能培训。坚持干什么学习什么、缺什么补什么的原则,通过开展多层次多种形式的技能培训,达到应知应会的要求。三是广泛开展岗位练兵、技术比武活动,营造“比学赶帮超”的氛围,发现自身不足,互相学习,培养岗位核心力量。
(五)统筹调配,合理安排。合理安排,布置工作任务。班组长做该做的事,不能推给其他员工或科队,工作交接清楚,本班可以完成的工作不要推给下一班组,应该一次完成的工作,不要重复做。要尽量精简台账、资料和报表,尽量减少重复检查、考核、评比,为班组减压减负。
(六)进一步改进评比奖励办法。不断改进班组优秀员工的评比、奖励,如优秀员工、季度标兵等等;不断完善班组评比标准,不断改进班组检查评比的方法,尽量做到客观真实,班组要重视精神激励作用,合理运用表扬和批评,增强班员的团队意识,不断激发争先创优的热情,为企业发展建功立业。
二、提高安全裕度工作
(一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。
(二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章。
(三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过安全教育和日常绩效考核,督促员工落实安全责任,切实把各项岗位安全工作落到实处。
(四)协助科室搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,强化“安全第一”思想,把安全工作当成头等大事,发动全员力量,人人将安全,人人落实安全责任,共同搞好安全工作,确保本科室全年安全工作平稳。
(五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本行业的`安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。
(六)落实信息报告制度。发生设备故障要做到及时报告;并分析事故原因,吸取教训,制订措施,避免类似事故的发生。班组成员发现安全隐患或其他不安全因素时,立即报告班组长,班组长安排处理或上报信息。
班组建设方案 篇3
班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:
一、建设目标
以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感;发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞——班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。
二、建设内容
班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂;班组物质文化是班组精神文化和制度文化的`反映和表现,是班组文化建设的基础;班组
制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。
(一) 班组精神文化建设
在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。
1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。
2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。
3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。
(二) 班组物质文化建设
班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:
1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境;
2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。
3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。
(三) 班组制度文化建设
将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组成员的特殊要求。
三、实施步骤
(一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:20xx年7月20日前。
(二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:20xx年7月20日前。
(三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。
班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按《班组企业文化墙示例图》统一规格制作(见附件)。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板;规格:参考数值1500*1000*30),具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循《营业厅内宣传企业文化的方式及规范》有关要求。完成时间:20xx年7月20日前。
(四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙;班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:20xx年7月20日前。
以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助1500元——2000元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。
(五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。
(六)建立的《员工成长记录》,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情、创业激情。《员工成长记录》由市分公司(中心)统一印发。
(七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动;不发生打架、吵架等不文明行为。
(八)建设学习型班组
1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。
2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。
3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发
展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施;较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。
4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:20xx年7月20日前。
5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动;定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。
(九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果;通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围;做到攻克生产难关一起上,一人有难大家帮;珍惜班组荣誉和集体声誉;一人上“赛场”,大家来服务。
(十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。
班组建设方案 篇4
为了认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高班组建设的质量和水平,增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,同时根据公司要求,为了更进一步推进班组建设,发挥班组的优势,我矿山决定今年开展班组安全建设活动,并制定班组安全建设活动实施方案。
一、充分认识班组安全建设的重要意义。
1、班组是企业的细胞,班组的安全工作,是企业安全生产的基础。要搞好安全工作,必须抓好班组这个最基层、最基础的单元,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实我矿山安全基础,推动我厂安全发展、可持续发展的关键环节。
2、班组安全建设是提升管理水平的.有效方法,安全管理的基础在班组,执行力在班组中体现,效益通过班组实现,安全由班组来保证。通过班组安全建设,全面提升班组精细化管理水平,提高班组成员的执行力、战斗力、创造力,提高班组经济效益。
3、班组安全建设,是减少“三违”,防范事故的有效途径,企业安全事故80%是由“三违”(违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)造成的,只有始终坚持“安全第一”,严格执行安全管理制度,充分发挥班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”现象,有效遏制重大事故发生,保障安全生产。
二、组织机构:
矿山成立班组安全建设活动领导小组,成员如下:
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:xx、xx、xx。
三、活动目标。
班组安全管理制度化、规范化,职工安全防范意识和能力明显增强,杜绝重大人身伤亡和设备事故,努力实现班组“零事故、零隐患、零缺陷、零违章”,全面完成矿山年度安全生产目标任务。
四、班组安全建设的主要内容。
(一)建立完善班组安全生产管理体系。
1、强化班组安全制度建设,主要包括:
(1)班前会制度。
(2)安全质量标准化管理制度。
(3)隐患排查治理制度。
(4)事故报告和处理制度。
(5)安全检查与奖惩制度。
(6)安全举报制度。
(7)安全绩效考核制度。
2、抓实安全生产责任制,明确班组是作业现场安全生产责任主体,实现班组长作业现场安全生产责任制。
3、完善班组安全生产目标控制、考核激励机制,把安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度。
(二)规范班组长管理。
1、完善班组长任用机制,明确任用标准,规范选拔程序。班组长一般要求高中以上文化程度,3年以上现场工作经历。
2、规范班组长管理方式,实行定期聘用制度,健全班组长人才激励机制,拓宽用人渠道,选拔优秀人才。
(三)加强班组现场安全管理。
1、严格落实班前会制度,把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每一环节,每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项,明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施。班前会具体内容:
(1)传达学习上级有关安全工作的文件、指示或事故案例。
(2)布置工作任务的同时进行安全交底,使员工熟知工作中相应的安全措施或注意事项。
(3)说明上一班的设备及安全设施运行状况,对遗留的安全问题提出防范措施。
(4)明确安全值班负责人和安全检查的重点。
(5)对员工掌握安全操作规程及事故应急预案情况进行提问或抽查。
2、严格执行交接班制度,要填写好交接班记录,必须把相关原始记录一一交接清楚,防止问题不明,措施不当而危及安全生产。
(1)交班规定。
①班组长提前10分钟组织本班人员汇总本班工作,准备好交接内容。
②交接人主动向接班人介绍生产情况、设备运行情况及有关通知。
③有以下情况应拒绝交班并汇报主管领导:接班人班前饮酒或精神异常;交班内容中存在问题尚未弄清;接班负责人未按时到岗;交班人必须实事求是交清班中全部情况,不得遗漏隐瞒;本班内有条件解决的问题不得遗留交班。
(2)接班规定。
①接班人员穿戴好防护用品提前10分钟参加班前会。
②接班人提前按巡检路线和内容检查设备。
③与交班人对口交接,由双方当班班组长在交接记录上签认。
④接班条件不符合要求时,如确因设备问题,难以在短时间内处理好,经接班人同意,双方确认后,交班人方可离岗。
⑤接班时由接班班组长组织本岗的检查工作。
3、充分发挥全员监督作用,要做到班组长不违章指挥,班员不违章作业、不违反劳动纪律,做到治之于未现,防患于未然。
4、加强隐患排查治理工作,抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任,对生产场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定线路、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患。隐患没排除班组长不得组织生产。
(四)加强班组安全教育培训工作。
加强安全教育培训工作,重视和发挥班组在员工教育培训中的主阵地作用,加强班组安全知识、岗位技能培训,严格新员工的岗前三级安全培训,加强班组应急救援知识培训,建立班组应急预案,充分利用典型案例,开展警示教育,汲取事故教训,增强事故防范意识,提高事故防范能力。
(五)落实班组安全生产检查确认制度。
班组安全生产检查应明确检查内容、检查标准、检查方法、检查周期等,形成安全检查记录。
1、班组长要对当班职工健康状况、精神状态和劳动防护用品穿戴情况进行确认。
2、当班职工要对使用的设备、工器具、物料等安全状态进行确认。
3、当班职工要对各种安全防护器材和装置、检测仪器等完好情况进行确认。
4、当班职工要对工作岗位及周围环境的危险因素进行确认。
5、岗位职工要对检修作业设备的停运、试车前安全防护情况进行确认。
(六)学习和掌握白国周班组安全管理法。
学习和掌握白国周“六个三”班组安全管理法,即“三勤”:勤动脑 勤汇报 勤沟通;“三细“心细 安排工作细 抓工程质量细;“三到位” 布置工作到位 检查工作到位 隐患处理到位;“三不少”班前检查不能少 班中排查不能少 班后复查不能少;“三必谈” 发现情绪不正常的人必谈 对受到批评的人必谈 每月必须召开一次谈心会; “三提高” 提高安全意识 提高岗位技能 提高团队凝聚力和战斗力;
五、实施步骤。
矿山计划至20xx年底使我矿山班组安全建设工作全面展开,使矿山安全工作再上一个新台阶。今年班组安全建设工作具体安排如下:
1、宣传发动阶段(xx月底前)。
矿山计划4月下旬制定实施方案,组织1次班组长培训,主要内容为:班组安全建设主要内容,白国周班组安全管理法,公司有关规章制度。同时在全公司组织宣传发动,落实工作责任,明确活动目标 。
2、全面展开阶段(xx月至xx月底)。
通过学习宣传,将班组建设活
动具体要求落实到实际行动中,计划每月开展一次班组自查活动,每两月进行一次工段级自查活动,同时分别于8月、10月底进行两次矿山全面检查,内容包括班组安全建设活动开展情况检查,安全隐患排查。并依据活动方案要求,全面开展企业加强班组安全建设和作业场所安全管理活动工作,进一步促进班组安全建设工作取得实效。
3、巩固提高阶段(xx月至xx月底)。
联系前一阶段工作要求,认真开展自检自查的同时,组织开展优秀班组和优秀员工评选活动,通过评优罚劣,挖掘典型,表彰先进,使矿山班组安全建设持续深入开展。
班组建设方案 篇5
为进一步夯实基层基础工作,全面推进安全生产标准化建设,切实提高安全管理管理水平,根据工程建设指挥部要求,我项目部将开展班组安全生产标准化建设活动。具体活动方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立科学发展、安全发展的理念,以夯实三基工作(基层、基础、基本素质)为抓手,深化班组安全文化建设为目的,以争创安全生产标准化优秀班组和班组长活动为载体,进一步落实班组安全生产责任制,健全班组安全管理制度,强化班组安全教育,加强班组现场安全管理,完善班组安全考核,全面提升班组安全生产工作水平。
二、工作目标
通过“班组安全生产标准化建设”活动“一个”推进(推进班组安全文化建设)、“两个”创建(创建安全标化班组,创建安全标化班组长队伍)、“三个”实现(实现班组作业标准化,实现班组管理规范化,实现班组考评常态化)的有效开展,进一步健全本项目部班组安全生产工作机制,实现本项目部班组安全生产规范化、制度化、精细化管理,进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施,集中整治不安全行为,消除事故隐患,培养一大批强意识、守纪律、严操作、会处置的优秀班组,真正实现无事故、无“三违”现象、无差错。完成安全班组、标化班组的目标,确保项目工程建设安全平稳的开展。
三、组织领导
为更好地推动“班组安全生产标准化建设”活动的深入开展,落实各项相关管理制度,我项目部将成立“班组安全生产标准化建设”活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,设在安全科,负责活动的组织协调、检查考核、总结评比和信息报送等相关工作。
四、工作职责
(一)领导小组办公室职责:
1、贯彻落实上级部门关于“班组安全生产标准化建设”活动要求,做好相关工作,具体负责项目部各班组建设活动的知道、监督、检查和考评;
2、根据指挥部相关要求,制定本项目部“班组安全生产标准化建设”活动实施方案和细则,加强组织和领导,落实责任和措施,确保活动持续有效地展开;
3、制定相关班组安全管理制度、岗位职责、操作规程;加强班组长队伍建设、班组日常管理、教育培训及班组文化建设;
4、对各项目部“班组安全生产标准化建设”活动开展情况定期进行分析总结,不断改进提高,及时向指挥部、监理办等上级单位上报相关材料;
5、做好现场学习、观摩会等工作;
(二)班组职责:
1、贯彻落实项目部关于“班组安全标准化建设”活动要求,配合项目部积极做好相关工作;
2、班组“两大员“(班组长、班组兼职安全员)做好班组日常检查管理工作;
3、严格落实班组安全检查、安全会议、安全教育培训等工作;
4、建立班组安全管理台账,将日常开展的检查、会议、教育、活动等记录在案;
五、建设内容
(一)班组安全生产管理体系建设
1、组建班组:根据我标段承建的工程实际情况,目前拟建立厂内机动车班组、普工班组、人工挖孔桩班组、木工班组、钢筋班组、架子班组、浇捣班组、梁板安装班组、预应力张拉班组。每个班组按要求配备一名班组长,一名班组安全员。
2、健全班组安全责任制:根据班组、岗位的特点,制订班组安全生产职责,明确班组安全生产责任主体,实行班组长负责、班组安全监督员履行监督检查的工作机制。
3、完善班组安全生产管理制度:按照法律法规、标准规范及有关要求,建立健全班组日常安全管理制度,完善班组安全生产目标控制和激励约束机制,制订考核评比细则,定期开展考核评比活动,并将考评结果张榜公布;
班组安全生产管理制度主要包括:班组安全教育、班组安全会议、班组安全检查、班组现场管理、班组隐患管理、班组应急管理、班组劳动纪律、班组安全考核等。
4、制订岗位安全操作规程:制订完善班组各工种岗位安全操作规程,提高岗位指导性和针对性,并装订成小册。在相应工种施工点,进行张贴学习。
5、加强班组动态管控。完善班组安全生产信息管理体系,对班组生产生活、施工作业、教育培训、隐患排查治理、人员管理等实施动态管控。
(二)班组长、班组安全监督员(两大员)队伍建设
根据项目部所组建班组特点,进一步完善“两大员”选拔、管理、考核制度,明确“两大员”安全生产责任,切实履行岗位职能。把好“两大员”选拔任用关,根据班组特点,挑选责任心强、业务能力出色、安全意识较高、善管理、敢管理、能够有效落实项目部及各上级部门指示的员工担任“两大员”职务。每月对“两大员”进行考核和公布,严格“优胜劣汰”制度,及时更换不合格的“两大员”。加大对“两大员”业务知识、安全技能、道德素养的教育,进一步提高“两大员”整体素质。
(三)班组日常安全管理
(1)加强对班组的监督检查,严格落实班前“三讲”(讲任务、讲风险、讲措施)和交接班制度,杜绝“三违”现象发生,督促班组一级做好本作业区域及设施设备的安全运行、安全防护措施落实、员工劳动纪律监管等工作。严格落实班组安全检查制度,积极开展风险识别和隐患排查治理工作,认真履行班前检查、班中巡查、班后复查制度,明确班组长、班组安全监督员的检查职责和内容,对发现的隐患应采取有效措施,积极维护员工对安全生产的知情权、参与权、监督权、避险权和举报权。
(2)班组安全检查:包括班组“三检”(周安全检查、月度安全检查、不定期检查)。班组周安全检查由“两大员”负责;月度安全检查由项目部组织实施,“两大员”参与;遇节假日、灾害天气、季节性等重点防范时段以及新工艺、危险性较大分部分项工程施工时应加大专项检查频率。班组安全检查表见附件1,检查人负责填写,并签字确认。
(3)班组安全会议:包括班前会、周安全会议、月度安全会议。每周至少召开一次班组安全会议,由班组长组织,对上周工作进行总结讲评,对下周工作做布置,倡导班组成员都能积极发言,集思广益;月度安全会议由项目部组织,主要有月度工作布置、总结、考核情况通报等内容。会议要有会议记录,并附签到及影像资料等。
(4)班组安全教育培训:包括“三级”安全教育、定期和不定期安全教育、班前安全提示教育和安全交底、班后小结交流等。项目部根据班组分类编制安全培训讲义教材,并编写员工安全学习手册(内容主要包括班组制度汇编、岗位职责、岗位操作规程、工作流程图、岗位危险识别等),人手一册。手册应具有针对性,携带方便,发放到班组每一位员工。
1、“三级”安全教育:班组一级由班组长负责对新班组成员进行教育,不得少于20学时;
2、定期安全教育:班组由“两大员”负责,每周至少集中开展一次安全教育培训;项目部每月至少集中开展一次安全教育培训;
3、不定期教育:节假日、特殊时节、灾害天气等关键防范时段和季节,由项目部组织开展针对性的安全教育;
4、班前提示教育:由班组长负责,要求在每天上班前必须对班组成员进行安全提示,将当天的.工作任务、安全风险、控制措施进行及时交底;
5、班后小结交流:由班组长负责,对当天工作进行小结交流,巩固提升员工的工作技能。安全监督员将当天检查发现的问题和隐患情况向班组成员进行反馈。
教育培训内容及过程应记录备案,归档成册。
(5)班组安全考核:项目部制订具体的考核细则与奖罚办法,成立考核小组,定期进行考核评比,并将考核结果进行通报,对考核优秀班组予以奖励,对考核不合格班组予以处罚。
(6)班组安全文化建设:发掘项目部内部优秀班组安全文化,积极推行有效、合理的班组安全管理机制,同时,也要借鉴兄弟单位先进的班组安全文化建设,创新班组安全管理模式。
1、注重形象建设,在施工一线现场设置管理制度牌、安全生产责任牌、岗位操作规程牌、人员动态牌、危险因素辨识及控制措施牌、作业流程图、作业告示牌、班组安全宣传栏、班组安全讲台、曝光台等,营造安全氛围、提升施工班组现场形象;
2、加强宣传力度,设立班组安全生产专题宣传栏,内容包括班组安全生产标准化建设开展情况、安全生产宣传报道、班组安全生产标准化建设考核评比情况、优秀班组展示等;
3、丰富班组设施,成立民工学校,设立员工学习室、休息室、活动室、衣帽室、医务室等,配备电视、录像、教材、报刊等设施设备供学习娱乐,定期组织学习各类安全知识;
4、组织员工开展技能比武、知识竞赛等活动,结合“安康杯”、“安全生产月”、“培训到基层、教育到一线”等各项活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。
班组建设方案 篇6
班组建设是企业管理的基础,是管理链条中的实施终端。班组执行力的强弱,直接关系到生产能否安全稳定,效益能否不断提升,核心竞争力能否持续增强。近多年来始终坚持开展“青年文明号”创建等活动。随着市场经济体制的日臻完善和工程机械体制改革的不断深化,工程机械企业间的竞争越来越激烈,现代企业管理的新思路、新机制、新方法不断出现,在全球化、信息化的高科技时代,传统的班组管理模式,已无法适应新形势的要求,必须导入新的管理理念,推行新的管理手段,创新班组建设管理模式。
一、班组建设现状分析
(一)班组建设的目标不够清晰
从现场调查的情况看,部分工段没有明确班组建设的目标,没有制定班组建设规划、更新管理标准。有的工段虽认同“六型”工段建设,但却没有明确的目标、措施,也没有专项的投入。
(二)班组文化看板维护不到位。虽然各个工段都制作了案例看板,但是看板的维护和更新明显不足。例如,在看版中有生日祝福的板块,我曾经看到同样的名字在上面写了一周。
(三)班组成员的建设意识比较淡薄
许多职工对班组创建工作抱有抵触和消极情绪,认为这些工作是走形式、唱高调。只会增加工作压力和思想包袱。有一些职工思想政治工作较为放松,什么“只要多发奖,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大团结一张”等消极对待班组建设工作的说法时有出现。
二、针对以上问题,采取的对策
(一)提高对加强班组团队建设重要意义的认识
在班组中依据职能不同,组建团队,不断深化团队在工段中重要地位。使员工融入团队之中,以团队,在团队协作中,塑造员工的价值观和行为方式,通过团队的支撑形成班组的向心力、凝聚力、战斗力。
(二)精心组织,积极引导,深入推进班组建设。基层单位的领导能够结合自己单位的实际情况和自己的班组结对,能够为自己的班组发展确定方向,能够为他们的建设活动出谋划策、求真务实,成为推进班组建设的强大助推剂。
(三)分类指导,全面提升,切实推进班组建设。
要围绕我厂发展的中心工作,围绕企业不同时期发展的不同重点、难点和特点,制定如何加强自身班组建设的具体目标,既要因地制宜、因人而异,又要注重引导、全面提升。
(四)是培养典型,创造氛围,扎实推进班组建设。
要深入推进“创建学习型班组,争做知识型员工”活动,以此为契机,进一步搞好评选活动,文明团队、十佳员工脱颖而出搭建平台,塑造“六型”的高效能班组。并针对不同的班组类型评选不同的奖项。
(五)加强培训工作,提高班组长素质。
班组建设与管理的关键是提高班组长的素质。班组长是一线指挥者、组织者、管理者,是把责任落实到岗位的关键。班组长的素质和能力直接决定班组建设的成效。做好班组长培训工作对提高和更新班组长的管理知识、管理思想和综合素质,及其重要。以提高班组长的素质为龙头,以加强班组长培训为抓手,切实提高班组长的管理素质和管理水平,做到班组工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,培养一批素质高、技术过硬、作风扎实班组长队伍。
三、对加强班组建设下一步的几点设想
(一)加大对班组建设的投入,建立全面、完善、有效的考核奖励机制。
建立班组建设专项管理经费,用于班组建设的宣传、培训、基础管理等工作,每年划拨专项奖励资金,用于对班组建设工作优秀班组、团队、个人等的奖励。
(二)切实减轻班组负担,提高班组管理的实效性。
班组是企业的基本生产载体,企业班组的核心任务是安全、高效地开展生产经营活动,企业应以此为主旨加强班组建设工作,并保持班组建设目标与企业发展目标的高度统一。
(三)增加交流形式,着力创造良好的学习软环境,加强宣传服务意识,采用包括建立宣传网页、创建班组qq群,提供贴近班组人员学习需求的资料、开展形式多样的活动等方式鼓励班组员工主动参与、自发学习,提高学习的实效性,加快网络化建设,有效应用先进技术加强班组管理,提高信息传递和组织决策的效率。
(三)强化竞赛激励和典型引导作用,发挥推广带动效果。
人往高处走,水往低处流。当班组及员工看到奔头、有了期望,产生希望时,我们各级组织要积极加以引导,创造有利条件,激发班组奋发进取的激情和团队精神,激发班组的内在潜力。激励机制适用得当,会促使职工从被动的灌输向主动出击转变,发挥精神力量的`作用。
要以完成任务好、基础管理好、道德素质好、业务技能好、攻关创新好、守纪安全好、团结文明好为内容,深入开展争创最佳班组和争当最佳班组长的竞赛活动,在班组之间掀起崇尚先进、学习先进、争当先进、赶超先进的热潮,激发班组做一流工作、出一流产品、创一流业绩的积极性。
(四)物质鼓励与精神激励并重,促进班组创建积极性。
班组管理的强化需要政策支持和激励因素的运用。当员工焕发出工作热情源于某种欲望的预期满足,只要某种欲望存在并且有可能满足,则员工会努力实现这种可能性,一旦得不到满足或者没有实现的可能性、职工的积极性就会消失。所以激励因素的作用发挥是强化班组管理行之有效的方法。
企业千条线,班组一根针。在继承传统成功经验的基础上,把现代管理方法和手段应用到班组建设工作中,赋予班组建设以时代特征,使班组管理发挥最大的能动性;努力把班组建设成为生产经营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的劳动团体;努力培养出政治上强、业务上精、观念上新、创新力不断涌现的人才队伍;塑造一支素质过硬、作风扎实、团结协作,不断追求卓越的员工队伍。我坚信通过“全员、全组织、全过程”的不懈努力,今年必定能打赢三大战役。
班组建设方案 篇7
关于在箱车、棒材、冷板组增设副班长的设想为有效保障生产,推行精细管理,把班组铸造为制度健全、执行有力、技术创新、安全高效、服务优质的最基层组织。
新区的'3名现场调度参与班组化建设,进入到班组,担任副班长(兼职安全员)。
班组要设立班委会,班委成员构成:正班组长一名,副组长一名(兼职安全员),实行班长负责制;
班委会成员采取公开招聘的办法,按照“公平、公开、公正”的原则,择优选拔德才兼备的业务骨干担任,一般情况下,由本班组产生,也可在其他班组中招聘或调整。
班委成员的聘期为一年,聘用期满后,按程序严格考核,考核合格者可以连任,连任时另行办理聘任手续;
正班组长补贴考核工资为300元/月,副班组长补贴考核工资为150元/月。
每星期召开一次班组会议(每天班前会改为每星期一次),班长负责召集,副班长主持并做好记录。
建立班组档案、台帐
(1)建立健全班组档案,要求各类台帐记录要完整、准确,分类存放,按月装订成册。具体建档内容如下:
①公司和部室颁发的相关管理制度、企业标准等;②作业指导书、生产质量运行记录、日报表等;③隐患整改记录、事故调查处理记录等;
④设备台账、工器具台账、办公设备等相关台账;⑤班组考勤记录、培训记录、考核奖惩记录、会议记录等。
开展谈话和访问活动
坚持开展“六必谈、四必访问”活动,并健全访谈记录;六必谈内容:员工受罚必谈、违章违纪必谈、情绪异常必谈、发生纠纷必谈、有了困难必谈、新员工入组必谈。
四必访内容:婚丧嫁娶必访、家庭矛盾必访、生病住院必访、家庭困难必访。
定期召开班委会
每月召开一次班委会,由班组长向班组成员汇报当月任务指标完成情况,传达公司各种例会的有关决议,布置下月任务,公布本月考核奖惩情况,接受员工监督,并虚心接受员工批评和建议
班组的安全管理
1、安全教育工作
班组长积极开展安全教育工作,认真做好三级安全教育,使班组每个成员熟练掌握安全操作规程和安全应知应会;
2、安全活动工作
组织班组成员,积极参加公司各项安全活动
3、安全检查工作
⑴班组长要认真落实“一班三查”制,即班前检查,督促员工穿戴好防护用品,并对现场和机械器具等进行检查,以便及时消除作业环境中的事故“隐患”;班中排查,主要是落实安全作业措施,查设备运行状况,及时制止或纠正违章作业行为,消灭事故苗头。
⑵副组长定期每周进行一次安全检查,一是检查驾驶员的行车日志是否完成,二是检查设备是否处于安全状态。
⑶班组安全检查出的问题要做好详细记录,对查出的安全隐患,要及时填写事故隐患通知单进行整改
⑷建立“三违”(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)曝光台,将检查出的“三违”人员姓名、事情及时公布,必要时组织“三违”人员在班前班后会或班组安全活动会上现身说法,提高安全警示作用。
班组建设方案 篇8
一、指导思想
围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。
二、班组建设领导小组
为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。
1、领导小组的职责
负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。
2、各职能部门职责
工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作;
安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作;
企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作;
督察队负责现场管理等工作;
党委工作部负责班组思想政治工作。
三、班组建设的考核标准
(一)、班组基础管理(20分)
1、基础工作(8分)
a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分)
b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分)
c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分)
d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分)
2、班组长(4分)
a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分)
b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分)
c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分)
d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分)
3、班组体制(4分)
a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分)
b、班组长经过本单位或公司培训。(2分)
4、劳动管理(4分)
加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。
(二)安全生产管理(30分)
1、生产任务(15分)
a、合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,力争完成或超额完成生产任务。(4分)
b、开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动生产率。(4分)
c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化。(4分)
d、开展合理化建议活动,积极推进先进操作法。(3分)
2、安全管理(15分)
a、严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班。(3分)
b、严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害”。(2分)
c、劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠;发现隐患立即整改或上报,做到安全生产。(3分)
d、作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到文明生产。(3分)
e、坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实。(2分)
f、持证上岗率达到100%,安全教育率达到100%。(2分)
(三)成本管理(25分)
1、成本核算(9分)
a、有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人。(3分)
b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录。(3分)
c、掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析。(3分)
2、质量管理(8分)
a、贯彻执行覆盖本班的iso9001:20xx质量管理体系工作,使之有效运行。(2分)
b、确保本班产品质量、工作质量。(2分)
c、计量器具按时核定,并保持完好。(2分)
d、无质量事故。(2分)>3、设备管理(8分)
a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员应知应会,设备现场管理达到“无泄露”要求。(2分)
b、特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程。(2分)
c、提高设备可开动率、完好率,设备事故为零。(2分)
d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)
(四)民主管理(10分)
1、民主管理(5分)
a、建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理。(1分)
b、维护职工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长、工会小组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重大问题。(2分)
c、开好民主生活会,做好民主评议工作。(1分)
d、做好班组员工的纠纷调解工作。(1分)
2、班务公开(5分)
定期公布班组各项经济指标完成情况,建立奖金分配制度,做到奖金来源,数额、分配方法和发放结果四公布。
(五)思想政治工作(15分)
1、政治学习(7分)
a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动,进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”职工队伍。(2分)
b、重视政治学习,全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的`方针,开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。(2分)
c、开展好党团工会小组活动及各类有益的文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。(2分)
d、办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围。(1分)
2、生活管理(3分)
a、开展送问温暖活动,为员工排忧解难。(1分)
b、班组成员情况全面清晰,建立家访谈心制度。(1分)
c、关心女工,做好女工“四期”保护工作。(1分)
3、综合管理(5分)
a、进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪。(1分)
b、落实治安防范措施,确保员工和企业财产安全。(1分)
c、反对邪教,开展帮教转化活动。(1分)
d、弘扬见义勇为精神,促进精神文明建设。(1分)
e、遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故。(1分)
四、相关要求与班组建设的考核办法
班组建设直接关系到提高企业的管理水平,各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识,重视班组建设工作,在实践中不断总结经验,探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律,切实将班组建设工作深入持久的开展下去。
各单位应依据本细则之规定,每季度对本单位所有班组进行一次自查,根据名额分配(名额分配附后)推荐若干班组,厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。
班组建设方案 篇9
班组建设与对标管理项目内容
一、简介
1、班组建设的特征表现为
1)基础管理体系建设和基层管理建设具有适合行业特点和高效运转性,班组长具有较高的胜任力;
2)班组具有精简创益,细化到底的工作目标。
3)班组成员关注班组目标的达成,班组活力指数达标。
2、班组建设的内涵表现是
1)班组长具备独挡一面的工作能力(包括专业技术能力+团队管理能力),其胜任力指数达标;
2)是以最大化激活员工潜能为标志,变被管理者为管理参与者的.全员管理行为;
3)是将公司管理理念具体化,各项绩效目标的有效达成与实现。
3、班组建设最终形成并运作的目的是
1)全面提升岗位胜任素质的能力;
2)全面优化班组文化氛围;
3)全面夯实基础管理;
4)实现现场绩效指标(pqcdms)。
二、主要特点
1、企业状况不尽相同,不搞标准统一模式;而是针对企业特点,通过全景诊断扫描,找准切入点和突破口,然后进行细胞修复;
2、为企业根植火种,在辅导中强调骨干育成,保证顾问师离开而效果长效维护;
3、为企业量制评价和维护体系,并融入进企业现行的管理体系中,最终保证机制体系的有效运作。
三、效果
1)产出绩效pqcdmse管理指标的针对性提升;
2)产出机制日常管理机制、班组绩效管理机制、人员激励机制等;
3)产出团队更具凝聚力的团队、改善与自主创新的小组、团队协作巍然成风;
4)产出人才更有创新管理意识的班组长、自主改善与创新的先进典型;
5)产出氛围良性竞争的氛围、我要学我要干的文化氛围、推动创新进步的氛围;
6)产出士气团队力争上游的精神士气、基于履职能力的主动积极士气、新文化理念和管理标准下的高效意识和作风。
班组建设方案 篇10
班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。
在XX年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下:
一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。
三月:正式启动班组文化建设活动。
四月:
1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展qc活动启动会,拟订qc活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
五月:
1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、qc活动正常开展。
5、每月“我眼中的'明星”评比上墙。
6、技术比武活动。
六月:
1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
七月:
1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
八月:1、组织安全文化教育图片展。
2、开展文化体育活动。
3、文化墙。
4、qc活动的正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
九月:
1、组织读书活动,要求每个成员写1篇心得。
2、文化墙。
3、qc活动总结复查。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十月:
1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。
2、调查班组成员的培训需求。
3、文化墙。
4、qc活动总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十一月:
1、岗位练兵活动。
2、文化墙。
3、qc活动讨论会。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十二月:
1、做好法制宣传月系列活动。
2、开展系列主题活动。
3、收集整理班组文化建设活动的资料。
4、完成年度班组优秀积极分子的评眩
5、做好本年度班组工作总结。
6、召开班组年终总结会。
7、文化墙。
8、每月“我眼中的明星”评比上墙
班组建设方案 篇11
一、活动目的
为巩固班组长层面的安全生产知识,提高班组的安全生产技术水平,提升全员的安全文化素养,为公司各项安全管理举措落地搭建桥梁,保障公司安全生产稳定运行,特举办本次班组长安全知识竞赛活动。
二、活动对象
公司全体班组长
三、活动时间
初定20xx年6月28日13:30—16:00,时间如有变动,将另行通知。
四、活动地点
行政楼报告厅
五、活动内容和环节
(一)组队要求:
参赛目标成员为班组长,3人一组,共6组参赛小组。以工厂为单位,电器一厂组2个组,电器二厂组1个组,燃气工厂组1个组,柏厨工厂组1个组,仓库组1个组。
(二)观摩要求:
为营造现场紧张激烈的氛围,各单位需组织人员参加观摩,其中电器一厂不少于30人,电器二厂不少于15人,燃气工厂不少于15人,柏厨工厂不少于15人,仓库不少于10人。
(三)竞赛内容:
以生产安全、环境、职业健康、交通安全、消防安全基础知识及公司相关管理制度为主要内容,知识竞赛题库见附件。
(四)竞赛环节:
主要有小组成员必答题、看图找隐患题、抢答题、风险题、观众参与题等环节,另备有加赛环节(所有环节结束后,分数相同的小组参与加赛),所有环节选手需以“回答完毕”结束答题,在选手说出“回答完毕”后,不得继续补充答题。
六、活动流程及规则
(一)学习阶段
组织方提前将竞赛题库发送至各单位,各单位组织全体班组长学习。
(二)组队阶段。
各单位根据各班组长的学习掌握情况(各单位可自行设置选拔规则),选择参赛队员,成立参赛小组,并为小组准备队名和一句口号,参赛队员姓名、队名、口号需在6月20日前提交至流程与体系管理部常锦处。
(三)参赛阶段各小组自我介绍
必答题,共36题,每个参赛成员必须独自在规定的时间内完成2道必答题,答对得分,答错不扣分,每个成员得分计入其小组总得分。
看图找隐患题,各小组观察大屏投影的图片,查找图片中存在的'隐患和违章行为,在2分钟内按查找出的隐患数和违章数的总数计分。
抢答题,共20题,主持人读完题目后,倒计时3秒,喊“抢答开始”,各参赛小组按抢答器抢答,由抢到答题权的小组答题,答对得分,答错扣除相应分值。在主持人喊“抢答开始”前按抢答器的,视为违规抢答,扣除相应分值。
风险题,共5题,每个题目对应分值不同,主持人倒计时3秒,喊“抢答开始”,20xx年安全生产月系列活动
各参赛小组按抢答器,由抢到答题权的小组选择所需分值对应的题目,答对得分,答错扣除相应分值。
观众参与题,共10题,穿插在以上答题环节中,由观众举手答题,答对者现场赠送纪念小礼品。
加赛题,如所有比赛环节结束后,存在分数相同且影响激励名次的,设置加赛题,答题规则同抢答题,相同分数的小组参与抢答,答对胜出,答错则对方胜出。
七、激励方式
(一)竞赛结束后按照分数从高到低排序,设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖3名,现场设置颁奖环节。
(二)凡积极参与观众答题环节,且回答正确的,赠送纪念小礼品。
八、其他事项
本活动由流程与体系管理部协同公司工会举办,活动设置现场评委,确保整个活动按照公平、公正、公开的原则开展。
班组建设方案 篇12
一、指导思想
班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。
班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。
二、活动目标
1.把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。
2.班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的.每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。
3.每个同学都有远大的理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。
4.建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生;还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。
三、领导小组
建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。
四、班级文化建设要求
1.以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。
2.实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。
3.自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。
五、工作组织结构(小组合作学习课堂教学模式)
六、班级文化建设的进程安排
第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。
第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。
第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。
第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。
关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。
七、班级文化建设具体措施
班级文化分为显性和隐性。显性的为班级环境布置和卫生,隐性的为人际关系和班风。班级文化的核心是班级形象设计和群体个性追求。
(一)班级物质文化建设(显性)
积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。
1.班级展示牌:
我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。
2.班级环境布置:
前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。
班组建设方案 篇13
一、指导思想
今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、发电公司、锅炉项目部有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕项目部、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡,杜绝违章为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助项目部和检修部建立安全生产长效机制,推动本公司安全生产工作。
二、工作目标。
全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。
一个目标:保证本队全年不出任何安全事故。
三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本队全年安全工作的重点。
三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。
三、工作措施
为了顺利完成20--年的各生产任务,保证安全文明生产经济运行。本队严格按照安全文明标准化管理开展工作。特从安全,教育,培训,生产,精神文明建设。民主基础六个方面来制订以下工作计划,20--年围统计划开展班组工作:
(一)教育培训管理
1、严格按照公司和项目部的要求,结合维护队的实际情况,开展维护队安全培训工作,特别要加强队员的安全技术和检修技能培训工作,、加强现场实际操作培训,提升队伍整体素质;借助现场实际工作,把需要提高技能的同志,尽量多安排进现场工作,提供较多的锻练机会,使其早日实现岗位成才,使得岗位员工的岗位技能及安全意识得到显著提高,使其更好的履行本岗位职责,增强工作责任心,确保安全生产,提高维护一队整体水平。
2、丰富文化生活,提高自学能力;培养和引导岗位员工自主学习的能力,丰富业余文化生活的同时,拓展知识面强化个人整体素质。合理安排业余时间建立学习兴趣使自身成为具有独立获取探索和应用知识的能力,不一味的只依赖培训,变被动学习为主动从自身养成爱思考爱钻研的好习惯。本队牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。
3、教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。
(二)安全管理
1、严格按照:“安全第一,预防为主”的方针,履行安全职责,强化安全责任。要结合本队、每个员工、每个岗位的安全工作职责,制订维护一队20--年度安全生产目标,维护队不发生异常和未遂,个人无违章,实现“三不伤害”认真细化安全职责内容,明确安全管理责任,做到安全现任层层分解,落实到每一位员工身上,签订安全责任书,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。
2、自己查大家发现、提高自我防护意识;以“自己查大家发现”的方式,对自身存在的潜的`违章习惯进行查找,对大家发现的问题建立整改措施。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患,在日常工作中做到相互监督相互提醒,并加大力度宣传和学习安全知识,进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督,严考核、硬兑现,提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则,建立健全相关资料及重点要害部位防范措施,保障各项工作受控运行。加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、发电公司安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,并结合项目部和维护队的实际,有针对性的学习,做到举一反三,吸取教训,学有实效,认真开展班前,班后会和作业前的三查活动,提高队员的安全意识,做好安全措施,积极开展各类节前和季节安全大检查活动,丰富安全知识,强化安全理念。
3、认真执行设备缺陷闭环管理和设备定期保养制度,严格执行设备巡回检查制,保证设备健康水平。
4、每月认真进行经济活动分析,控制成本,节约材料,提高人员工作效率,槁好双增双节,确保完成全年目标。
5、严格执行工作票制度并认真执行设备修后的验收工作,并做好技术台帐记录。
6、充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。
7、注重引导,提高质量参与意识。通过树立“质量第一”的思想,学习“质量控制”的理论和方法,真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量,而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”,为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。
(三)精神文明建设及民主管理
强化以人为本,增强和谐氛围;严格按照公平、公开的原则,对公司的各项评优等工作进行民主评议,保障真正干事的人得到应有回报。结合自身实际,定期对全员进行思想、心里摸底,对有困难的积极与予帮助及思想疏导。坚持做到每周例会,集中总结讨论,注重梳理,消除不和谐因素,提升和谐发展氛围。
1、维护一队民主管理的基本组织形式为班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加。
2、班组民主管理会由工会小组长主持,工会小组长须由工会小组全体成员民主选举产生。
3、班组民主管理会每月召开,或根据需要随时召开,每次会议,要保证全班成员的三分之二以上职工参加。
4、班组民主管理会讨论决定的事项,必须由本班组的职工同意方能生效,经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项,未经重新讨论,不得随意改变。
5、班组民主管理会决定的事项,与班组长意见不一致时,应相互协商解决,意见仍不一统一时可报请项目部党政领导和工会进行协调。
6、班组民主管理会的每次会议要组织专人做好记录,原始记录要做到完整、准确,并妥善处理。
班组建设方案 篇14
为进一步加强基层基础管理,提高区队班组整体管理水平和员工队伍整体素质,特制定我矿区队班组建设实施方案。
一、指导思想
坚持以人为本和安全发展的理念,以[建设学习型班
组、培养知识型员工"为目的,以安全生产为基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地为我矿安全生产服务,确保各项工作任务顺利完成。
二、活动目标
活动要达到[六化"、[五个一流"目标。
即:
六化:
1、行为养成x事化;
2、班组精神团队化;
3、具体x作程序化;
4、现场管理规范化;
5、班组考核精细化;
6、职工利益最大化;
五个一流:
1、装备一流;
2、人员素质一流;
3、现场管理一流;
4、技术保障一流;
5、灾害治理一流;
三、活动内容
1、明确各级的管理权限,完善区队班长自主管理机制;
2、职能科室主要管理职责和权益;
3、班组主要管理职责权限;
四、组织机构
为确保班组建设工作的顺利进行,成立[班组建设"活动工作领导组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
领导组职责:
1、负责区队班组建设整体的宏观指导、督促协调、选树标杆、推广先进、监督检查等工作。
2、负责制定区队班组建设发展规划和实施方案。
3、负责制定优秀区队、优秀班组、优秀区队长、优秀班组长的考核评选标准,并牵头组织对班组及个人进行检查考核、评审、表彰、奖励。
4、负责组织召开区队班组建设推进现场会,总结推广区队班组建设先进经验,组织召开区队班组建设经验交流会。
5、负责组织抓好区队班组建设培训工作。督促加大区队长、班组长及员工培训力度。
6、负责督促抓好区队班组本质安全管理体系建设与实施工作。
7、负责督促指导建立健全区队长、班组长管理制度、选拔标准、任用机制。
8、负责督促指导建立与区队长、班组长岗位职责和绩效相结合的激励机制,积极落实有关待遇,充分发挥区队长、班组长的积极性和主动性。
领导组下设[一办六组",办公室设在安全科,办公室主任刘云龙(兼)。
1、宣传培训组
组长:xxx
成员:xxxx
2、安监组
组长:xxx
成员:xxx
安全员、安全小分队
3、通风组
组长:xxx
成员:xxx
瓦斯队、工程队
4、采掘组
组长:xxx
成员:xxx
综采队、掘进队
5、机电组
组长:xxx
成员:xxx
皮带区、机电科
6、调度组
组长:xxx
成员:xxxx
运输队、辅助队
小组职责:
1、负责抓好分管范围内有关区队班组建设的其它工作任务。
2、负责牵头组织各自分管区队班组建设有关情况的汇总和上报工作。
3、及时总结班组建设工作经验,发挥班组在区队工作中的基础作用。
五、实施步骤
第一阶段:宣传发动、部署工作。
1、成立机构,细化责任。各小组要细化职责分工,形成统一领导的区队班组建设领导体制和职责明确、全员参与的工作机制。
2、部署工作,明确任务。各小组要紧紧围绕,紧密结合各自实际,明确工作目标和工作任务,细化工作内容和实施进度,确定标杆班组。
3、全面动员,层层发动。召开全矿班组建设动员大会,各小组要分别召开专题会议,广泛宣传加强区队班组建设的重要意义及必要x和紧迫x,并全面动员、层层发动,做到人人皆知,人人参与,全面营造抓好区队班组建设的强大声势和氛围。
第二阶段:整章建制、强化培训。
1、调查研究。各小组要对所属区队班组建设情况进行全面调研,摸清区队班组建设存在的突出问题、改进重点和努力方向以及区队班组数量、人员结构等基本情况,作为指导区队班组建设工作的决策依据。
2、整章建制。梳理和健全区队班组建设的`各项规章制度;制定区队班组建设的具体标准,细化分解质量、安全、成本、稳定等考核指标;制定班组长的任职标准和选拔聘用方式方法;
3、强化培训。培训宣传组要制定班组长培训计划,并按计划抓好落实;为各区队班组配齐日常学习培训的书籍、教材;并采取知识竞赛、学习交流、研讨会等形式,提高学习效果。
第三阶段:自检验收阶段;
第三阶段:选树样板阶段;
第三阶段:全面达标阶段;
六、考核奖惩
1、达标条件
1)未发生轻重伤事故;
2)质量标准化达标;
3)生产任务完成原计划;
4)班组内部团结性,未发生打架斗殴事件;
5)职工培训组织情况,队内人员业务素质及安全意识(现场随机抽考);
6)班前会是否安排安全工作;
7)现场无重大隐患;
8)班组长培训考核成绩;
2、验收项目
1)安全管理
2)生产管理
3)经营管理
4)现场管理
5)制度建设与运行情况
6)创新管理
3、奖罚
1)检查评比
班组建设检查坚持定期、不定期检查相结合,每旬、每月由[班组建设"工作领导组组织进行旬、月度评比,综合旬、月度成绩由[班组建设"工作领导组进行评分定级。
2)评分等级
75分以上(含75分)为合格班组;85分(含85分)以上为信得过班组;90分以上(含90分)为先进班组;95分以上(含95)且区队其他班组均在85分以上,为[白国周式班组"。(即:a级(白国周式班)b级(先进班)c级(信得过班)d级(合格班)四级。
3)当年若班组发生较大安全、质量事故,班组内部人员发生刑事案件等影响较大的、后果较严重的取消班组升级资格。
4)奖惩办法
班组综合考评达到90分(含90分)以上班组给予20xx元奖励,评为矿[白国周式班组"的,在矿奖励的同时班组长给予500元奖励。
被矿评为[白国周式班组"后降级幅度大,考核得分在75分以下,给予班组20xx元处罚。
从d级开始,月考评中每上升一级给予500元、1000元、20xx元不同奖励,月考核评不上级别(即d级以下),给予20xx元的处罚。
4、为体现公平竞争,在开展班组建设当月,班组考评作为参考,全部定为信得过班组(即85分),经过班组长培训阶段、班组内部宣传发动阶段、班组内部治理整顿阶段从次月开始考核评定,执行奖罚制度。