2024年中学暑假社会实践活动方案(案例)精编4篇

2024年中学暑假社会实践活动方案1

中学生开展社会实践教育活动是中学生接触社会、了解社会、增强社会责任感的重要途径，为贯彻教育部关于普通中学开展社会实践教育活动的意见，开展好我校学生社会实践教育活动，校政教、团委特安排以下假期活动：

1、爱心公益实践活动

学生利用假期自主选择志愿活动和社区活动等项目，每人不少于3小时活动时间，并填写《__一中学生社会实践活动记录表》。文末下载

(须打印并填写__一中学生实践活动记录表，照片也以纸质形式报送)

社会实践活动内容如下：

1、在博物馆、美术馆、名胜古迹、名人故居或纪念馆等地做义务讲解员。

2、去养老院、福利院等地慰问老人、儿童。

3、帮助商场、企事业单位做市场调研。

4、募集帮助贫困儿童。

5、义务参加社区工作。

6、其他社会实践活动。

2、职业体验实践活动

每学期的生涯规划课内容满满，同学们对专业、大学也了解不少，希望同学们带着万卷书去行万里路，运用所学的知识，利用身边的资源，择一喜欢的职业，深入地体验1-3天，并用照片和文字的形式记录下来，和大家一起分享体验心得!

(须打印并填写__一中学生实践活动记录表，照片也以纸质形式报送)

3、读书分享活动

书痴者文必工。读书，给了浮躁的心一片栖息的净土，给了不安的灵魂一个倚靠的港湾。让你从书中去窥探浮世，荡涤铅华，修炼心性，沉淀自我，从而遇见更美的自己。这个暑假，爱读书的你，兴致来时，是否笔下生辉，雕琢文章字字精?

一个人的气质里，藏着曾经读过的书，走过的路，经历过的事。拿出你的纸、笔，把你的读书笔记分享给大家吧。

注意事项

1、三项活动至少完成两项，学生每参加一项社会实践活动，均需及时填写社会实践活动记录表，所有记录表A4纸打印，用手写形式记录，活动照片也需打印一起报送。__一中学生假期实践活动记录表

2、社会实践活动记录表将收入学生个人档案和综合素质评价，请各位同学在确保安全的情况下认真完成，开学后以班为单位交至政教处。

3、学生可用手中的手机、相机记录参加各项社会实践活动的精彩瞬间，照片发送邮箱__。(文件名标清年级、姓名、活动名称)

4、学校开展的各项社会实践和读书分享活动，将由政教处、团委进行检查评比，并举办学生暑期社会实践成果展，入围的同学将会公示表扬并在校园评优、入团等方面加分考虑。

2024年中学暑假社会实践活动方案2

亲爱的同学们：

岁月荏苒，又一学年结束了，大家即将迎来较长的暑假生活，这是大家暂别学校，走进社会的机会。今年暑假，学校邀请同学们参加“参与社会实践争当和美少年”暑期社会实践活动。

01、活动主题

“参与社会实践争当和美少年”

02、活动内容

劳动实践，每日培养——我的生活我自理。

根据教育部关于开展劳动课程的精神，利用暑期时间积极引导和组织每一位学生熟练掌握各种劳动技能的实践任务，请班主任按照以下要求发布钉钉作业，进行收集。(含图片、视频等)

1、我的一日三餐行动：独立烹调我尝试，营养搭配我在行。每位学生可以独立，也可以在父母的适当帮助下，完成一天三餐的准备和烹调工作，体会香喷喷饭菜背后的劳动过程，每位同学整个暑假打卡5次以上。

2、我的洗刷刷行动：我的衣服我来洗，洗净晾干收叠齐。每位学生自己独立清洗自己的换洗衣物，打卡5次以上。

3、我的全屋清扫行动：家里有点乱，正好我当家。每位学生在暑期要坚持每天整理家庭内务，打扫家庭卫生，锻炼与培养自己的劳动能力与劳动意识，打卡5次以上。

体育锻炼，每日不忘——我的身体我锻炼。

暑期，很多同学缺少了老师的督促，就不再参加体育锻炼了，暑假一过，不仅长胖了，而且身体素质也下降了。为了避免这类现象的发生，保障假期里的体育锻炼，特此制定暑期体育锻炼小目标，请班主任按照以下要求发布钉钉作业，进行收集。(含图片、视频等)

1、我的耐力长跑行动：跑步是运动之母，中长跑不仅可以增强体质，而且在意志方面也能起到积极的作用。每位学生坚持每天跑步一公里，并在表格中记录10次成绩。(表格见后面附件)

2、我的球类训练行动：足球、排球、篮球、乒乓球、羽毛球都是同学们喜闻乐见的群众性体育运动，既能学习相关技巧，也能培养团队合作精神。每位学生要在暑假里学会一种球类运动，坚持每天练习，并在表格中记录10次成绩。(表格见后面附件)

3、引体向上或仰卧起坐：男生引体向上和女生仰卧起坐是中考的选考项目，而且也是我们许多同学的薄弱项目，经过上一学期的大课间训练，不少同学都获得了长足的进步，暑期也不能落下。每位学生每天锻炼引体向上或仰卧起坐，并在表格中记录10次成绩。(表格见后面附件)

垃圾分类，投放正确——我的垃圾我分类

开展垃圾分类，是提高垃圾利用率的有效途径，我们要在家里形成垃圾分类的意识，培养垃圾分类的习惯。为更好地达成垃圾分类目标，除了每日投放垃圾时做好分类之外，还请各班要做一些创意性的垃圾分类活动。

1、创编一句倡导垃圾分类的宣传口号：怎样的口号能让人们始终记得垃圾分类工作，请大家一起动脑筋想一想。每班提供一句倡导垃圾分类的宣传口号。暑假结束后上交至政教处韩银娣老师处。

2、策划一个垃圾分类金点子：社区、家庭、学校的垃圾分类工作怎样才能做得有效果，你来提提好办法。每班提供一个垃圾分类金点子，暑假结束后上交至政教处韩银娣老师处。

3、制作垃圾分类宣传小报：垃圾分类需要长期的宣传，请每班制作1-2张垃圾分类宣传小报，8K大小，暑假结束后上交至政教处韩银娣老师处。

平安健康，警钟长鸣——我的安全我负责

1、登录绍兴市学校安全教育平台，温习“预防溺水专题教育”内容，认真完成暑期安全专项活动。

2、安全常识要牢记(1)交通安全：要自觉遵守交通规则，按红绿灯指示行走，横穿马路要走人行横道;骑车不抢行、不带人;不乘坐病车、黑车、酒后车、超载车;乘坐电动车要求佩戴头盔;(2)消防安全：不玩火、不玩耍电器，学会火灾逃生和火情报警。(3)饮食安全：暑假期间做到合理膳食，践行饮食礼仪，避免暴饮暴食，严防食物中毒。(4)网络安全：不长时间上网，不在网上散布谣言，做到文明上网、绿色上网。(5)活动安全：外出旅游要遵守交通秩序、场馆活动规则，做到文明出游;(6)防诈意识不松懈：牢记“三不一要”。(7)防溺水要牢记在心，不擅自外出到野外水域游泳，不盲目施救等。

2024年中学暑假社会实践活动方案3

为了全面贯彻立德树人根本任务，助力“双减”政策落地生根，全力推进“五育”并举教育目标由课内延伸到课外，促进理论学习与社会实践相结合，让学生利用暑假走出校园、走向社会，参与丰富多彩的社会实践活动，提高学生的创新能力、实践能力与综合素养，着力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。校团委根据实际情况，特制定以下社会实践活动方案。

一、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，走出校园，走向社会，关心社会发展，关注社会热点，丰富假期生活，提高综合素质。

二、活动目的

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

三、组织形式

建议学生以家庭成员、村居社区或年级、班级为单位自行组成社会实践活动小组开展活动，也可个人自主活动。

四、活动原则

1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的村庄社区开展活动。

3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，树立展示学校和个人良好的社会形象和精神风貌，绝不允许在实践活动中弄虚作假。

五、社会实践的主要内容

2、以“感恩孝亲”为主题，开展“家务劳动我来做”活动。

请全体同学结合自己年龄和家庭生活的实际，帮助家长整理房间、洗衣拖地、煮饭炒菜、收拾餐桌等日常家务劳动，帮助家长分担家庭事务，体会家长操持家务的辛苦，争做感恩孝亲的好儿女。

3、以“共建和谐邻里”为主题，开展“文明礼仪我来传”活动。

请全体同学在假期中，时刻以文明中学生的标准规范自己的言行，要学会使用文明礼貌用语，掌握基本的社交礼仪，树立良好的__初初级中学学生形象。

4、以“助力乡村振兴”为主题，开展“美丽乡村我建设”活动。

“小手拉大手”，学生与家长一起义务打扫家门口、小区等处卫生，清扫地面垃圾、铲除墙面广告、抹洗护栏、长椅等公共设施，为改善村容村貌(小区环境)、建设美丽乡村(家园)做出贡献。学校要求每位同学利用假期积极参与村庄社区服务活动，如：社区卫生活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

5、以“习字静养心性”为主题，开展“漂亮汉字我书写”活动。

书法是汉字的书写艺术，是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚内蕴。所有同学利用假期每天坚持练习书法、绘画。力争通过一个假期的训练，个人写字水平、绘画技术有明显的进步。

6、以“制作手工作品”为主题，开展“杂物利用我最棒”活动。

通过观看科普影视、阅读科普书籍等途径掌握科技知识或科技动态，激发灵感，利用身边的杂物等制作一件手工作品，可以是小发明、小制作等科技作品，也可以是剪纸、泥塑、布艺等工艺品。通过动脑思考、动手操作提高创新能力和动手能力。

7、以“参与角色扮演”为主题，开展“社会分工我体验”活动。

所有同学在家长的帮助下，走向社会，尝试进行“售货员，服务员，环卫工人，收银员，交通疏导员”等多种角色的生活体验活动，增强社会责任感，培养交际能力、合作能力、适应能力，提升综合素养。

8、以“拥抱自然，开阔视野”为主题，开展“世界那么大，我想去看看”研学活动。

“世界那么大，我想去看看。”假期里，你可以和家人、游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，踏草原;也可以游名胜，赏古迹。同学们可以结合学校地方课程“综合实践”课或各学科单元后的“活动探究”“拓展训练”等学到的方法，根据所在年级选择自己假期调查研究的主题，进行调查研究。(寻找当地有名的含历史文化背景的人或物，包括建筑物、当地名吃、手艺传承人、地标等，拍摄记录下来，并进行适当介绍，形成文字。)

9、以“爱运动·迎亚运”为主题，开展“体育锻炼我坚持”活动。

为迎接第十九届亚运会的到来，学校倡导全体学生开展“爱运动·迎亚运”社会实践活动利用假期每天坚持进行体育锻炼活动，增强体质。至少参加一项体育活动，通过参加足球、篮球、羽毛球、跳绳、跑步、游泳等体育项目，提高学生的运动和团队协作能力。对照本学期末体育统一测试成绩，力争在假期补齐短板，尽快达标。

10、以“安全快乐度假”为主题，开展“安全伴随我成长”活动。

全体学生利用假期认真学习自护、自理、自救等安全知识，掌握防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故、防火、防盗、防中暑、防雷电、防控夏季传染病等安全卫生常识，并落实到实际行动中，提升学生居家或外出时的安全防范意识和自护自救能力，确保每个学生度过一个安全快乐的暑假。

11、以“共建文明城市”为主题，开展“垃圾分类”实践活动

全市中小学组织学生参与垃圾分类暑期社会实践活动，如到社区或公共场所开展垃圾分类宣传、参与生活垃圾分类志愿服务、参与生活垃圾分类教育培训等各种形式的体验活动，增强广大学生垃圾分类投放的意识和自觉性，进一步培育社会分类意识，引领带动社会文明新风尚。

六、社会实践活动要求

1、请各班积极发动，结合学生实际选择性地完成各项活动，并填写暑期社会实践活动报告(附件1)，并将活动记录表、照片、视频等(每班至少3份，其中第11条“垃圾分类”活动每班必交一份)，于20__年8月20日前以电子稿的形式发送到团委姚老师处。

2、活动记录统一命名“活动名称+班级+具体内容”，如“垃圾分类活动-701-《XXXXXXX》”，鼓励各班组织或参加各种形式的社会实践活动，并积极、及时向校团委投稿。

七、总结表彰

开学后，各班统计本班学生参加综合实践活动情况，学校将对暑假综合实践涌现出的优秀个人、班级进行表彰。

2024年中学暑假社会实践活动方案4

活动主题

绿树阴浓夏日长。文化艺术是炎炎夏日的“清凉茶”，约上三五同学在青山绿水间徜徉，在繁星明月下共享一番文化盛宴，感受那别样的夏日清凉，过一个别开生面的有意义的暑期。为此，__初级中学团委决定开展“书写青春，以文化人清凉炎夏”为主题的社会实践活动，旨在以丰富多样的文艺大餐给同学们带来不一样的消暑盛宴。

活动时间

2024年7月至8月

活动对象

七、八年级

活动内容

一、开展“文化传承体验之旅”活动

目标是加深学生对传统文化、家乡文化的了解，传承优秀传统，弘扬民族精神，培养学生的历史责任感和文化自信心。

内容是三五同学结伴参观历史文化遗产，了解文化历史，走访家乡文化古迹，了解家乡历史文化背景;请教文化专家，分享家乡文化故事，探讨传统文化的现代价值;参加传统文化体验活动，如书法、剪纸等;参与文化创新活动，如传统手工艺制作、非遗文化体验等，并通过社交媒体等平台，宣传家乡文化，提高文化影响力。

本项活动为必选项目，全体学生均参加活动，并简述活动情况、家长评语和个人体会，开学后以班级为单位上交该项活动材料。

二、开展“青春阅读、传承美德”

暑期读好书活动

目标是通过本次活动，鼓励和引导广大青少年多读书、读好书，激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情，培养他们的阅读习惯，同时提高他们的社交能力和表达能力，让广大学生在读书中明智，在读书中成长。

内容是：

1、阅读分享会：组织青少年选择自己喜爱的书籍进行分享，交流阅读心得。

2、图书推荐榜：设立图书推荐榜，鼓励青少年推荐自己喜欢的书籍，并附上推荐理由。

3、阅读挑战活动：设置阅读挑战任务，如“一周读一本书”等，鼓励青少年积极参与。

形式：利用“互联网+”创新阅读活动，激发广大中小学生健康的阅读兴趣，培养优秀的阅读品质。乐享青春，我为书狂，线上、线下相结合，线下纸质阅读，学生根据选定的阅读主题和推荐书籍，挑选书籍线下阅读。线上票选活动，根据阅读的书籍内容，录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、节选内容朗读等方面，也鼓励学生通过更多有创意的形式来分享自己的阅读生活。视频时间3-5分钟。

要求：推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买，读后感必须以推荐的图书为准。各班级在自评的基础上推荐5篇优秀读后感和视频作品参加学校评选，统一报送电子档。

三、开展“静养心性、书画浸润”活动

书画艺术是中华民族独特的文化瑰宝，承载着中华文化的深厚底蕴。书画是一门高雅的艺术，无形中受到熏陶，感情为所渗透，人格为所感染，心绪为所改变，嗜好为之提高，欣赏美、追求美、创造美。

通过一个假期的书法、绘画学习，个人写字画画水平有明显的进步，力使每一名同学在假期中都有一幅值得自豪的书画作品成果。

本项活动要求全部参加，开学后各班将学生习作全部收交并在班内展评，每班级选择6幅书法作品、2幅绘画作品上交团委在宣传橱窗展出。

活动要求

1、各位同学要认真进行实践活动。准备好推选材料，在下学期开学第一天把评选材料交给班主任。上交作品标清楚班级、姓名。

2、开学第一周内各位班主任要根据方案内容及个人假期活动情况记录表内容和实际表现，进行评比，评出班级社会实践活动先进个人。

3、开学第二周各班将社会实践材料上交团委，团委将评出校级暑期社会实践先进集体、先进个人。