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妇女节活动策划方案(实例)分享范例优质8篇

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妇女节活动策划方案分享【第一篇】

1、增进亲子团结协作的能力,体验成功的快乐!

2、在其乐融融的氛围中加强班级成员之间的感情。

各式各样水果、水果刀、餐盘、一次性手套、保鲜膜(铺桌子用)、牙签。

1、祝福律动《让爱传出去》。

表演者:天使之家的孩子们。

2、歌曲:《游子吟》。

表演者:天使之家孩子们。

3、水果拼盘制作。

以家庭为单位制作水果拼盘,以爱为主题,自己设计水果拼盘。(提醒大家用水果刀时注意安全!)。

4、欣赏水果拼盘、和自己的作品合照,向大家说水果拼盘设计的寓意!

收拾整理好桌子后,将水果拼盘放在桌上,我们一桌桌介绍自己的设计寓意,并合照留影!

5、快乐品尝,分享快乐!

大家自由分享水果拼盘,体验自己动手成功的快乐!

妇女节活动策划方案分享【第二篇】

三八妇女节是世界的传统节日,谁都知道,但是这个节日似乎只是一个形式,孩子们知道,3月8号是妇女的`节日,他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,我们准备开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,母亲的辛劳,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹,懂得女性的伟大。

3、通过为妈妈、女教师庆祝节日,学会尊重女性,关心女性,培养学生的爱心。

3月6日----3月11日

(一)活动发动阶段

3月4日活动发动阶段,学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

各个班主任要布置学生做到:

1、利用周末上网查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

(二)活动策划阶段

3月7日为活动策划阶段,各个班主任要做到:

2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案,各抒己见。

如:

(2)帮妈妈分担家务,跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜,家人一起庆祝节日。

(3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

(5)为妈妈、老师献上一首歌。

各班主任要充分调动学生的积极性,动脑筋,想办法,搞出本班的活动特色,真正把爱的种子播撒到学生心中。

(三)活动实施阶段

3月8日---3月10日为活动实施阶段,各班按照班会课上讨论的活动方案, 组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

(四)活动总结阶段

3月11日为活动总结阶段,各班主任寻找时间交流活动感想,并教育学生将这样的活动坚持下去,做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。

妇女节活动策划方案分享【第三篇】

为了培养冷云少先队员的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

妈妈,您辛苦了!

(一)活动组织:

为了把这次活动真正搞出成效,学校大队部成立领导小组:丁红校长任组长,刘新颖任副组长,成员有:李忠香、马英、吴翠蛾、赵晨光、赵景方、张玉平等老师。

(二)活动宣传:

1、向学生发布活动通知。

2、向家长印发《调查表》

(三)活动安排:

1、3月6日

(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;

(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;

2、3月7日

一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)

四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)

3、3月8日

(1)清晨,对妈妈说一声“妈妈节日快乐”“我爱您”;

(2)自己洗漱、叠被褥;

(4)送礼物给妈妈(奶奶、姥姥)(绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事);

(5)陪妈妈(奶奶、姥姥)睡一夜觉,体会爱的温馨;

(6)活动结束后,开展爱的瞬间主题摄影活动展,把在三八节活动的精彩瞬间留夏,以照片的形式上交。

(7)四—六年级写1篇体会小作文,上交大队部进行征文评比活动;

(8)各学年根据实际情况上交照片,进行活动精彩瞬间图片、优秀作文展。

(9)收集家长反馈意见;

妇女节活动策划方案分享【第四篇】

“三八”国际劳动妇女节即将到来,为了活跃节日气氛,该策划一个什么样的活动呢?下面是网友带来的关于三八妇女节活动的策划方案,欢迎阅读参考。

一、活动意义

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题:我爱妈妈

三、活动目标:

1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备:

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案:

(一)场地安排:

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。

(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。

)

(二)活动流程:

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

活动准备:

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

2、6个呼啦圈和若干糖果

活动过程:

一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

幼:是妈妈的节日

师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

二、互动环节

《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。

直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。

(获胜者可以获得奖品)

三、我喂妈妈吃糖果

今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点

知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

三、材料准备

一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。

(可用实物也可用图片)。

准备好搭建舞台的材料。

如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的`能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

五、活动流程

讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

(一)讨论表演的节目

讨论表演节目的内容,确定节目单。

1、说说三月八日是什么节。

2、讨论表演节目的内容。

说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

3、制定节目单。

说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。

节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。

因而能产生较大的感染力。

录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

(4)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(5)集体表演《我的好妈妈》。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。

和妈妈一起观赏展览会。

和妈妈一起说说喜欢什么。

说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。

制作礼品

(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。

先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。

选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。

说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。

同时鼓励幼儿积极想象。

(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。

如。

教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。

(2)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

本设计可分多次进行。

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。

活动主题:我的好妈妈

活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。

然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

转载自

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:3月8日——3月12日

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

妇女节活动策划方案分享【第五篇】

__女工篮球赛,有你参与更精彩!

二、活动目的。

为庆祝一年一度的38妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。

三、活动时间。

__年__月__日。

四、比赛地点。

篮球场。

五、活动人员。

全体女职工。

六、组织人员。

裁判和记分员。

七、比赛项目及规则。

1、比赛项目:

比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

2、比赛规则:

选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。

3、记分标准:

选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

选手运球上篮,投进一球得3分。

选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

八、奖励及其他。

1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。

2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。

九、准备用具。

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水2箱。

十、活动经费预算。

共计__元。

妇女节活动策划方案分享【第六篇】

老师和孩子一起讨论“说一说我的妈妈”,可以从我的外形特征、工作、爱好等方面进行引导。

2. 设计关于妈妈的调查表

例如“妈妈爱吃的食物”,让孩子主动的深入了解妈妈。

3. 感恩活动:我为妈妈做件事儿

(1)我为妈妈端水、捶背

(2)我给妈妈洗洗脚

(3)我为妈妈制作一份礼物

4. 记录我和妈妈的温暖故事

5. 生命教育《我从哪里来》

观看ppt《我从哪里来》,感受生命的伟大,妈妈孕育的辛苦!

6. 主题活动策划:“我爱妈妈”

活动目标:

(1)知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。

(2)通过联欢活动,加深母子(女)之间的感情,教育幼儿热爱、尊重妈妈。

活动准备:

(1)手工材料:手提包(人手一份)

(2)幼儿的朗诵和歌曲准备。

(3)环境的准备:采购气球、手写“我爱妈妈”、鲜花、纸杯、温开水

(4)ppt《妈妈,我也有一双能干的小手》

活动流程:

(1)开场白:欢迎妈妈入场播放ppt

(2)妈妈展示环节——播放走秀音乐

(3)孩子展示:

美术部分(画妈妈)——心里的妈妈

音乐部分(我的好妈妈)——眼里的妈妈

自理能力(关心好妈妈)——我爱妈妈

a. 泡茶

两位老师带着孩子到活动场地的后面取一杯子时,泡杯茶水,准备给妈妈敬茶。

b. 端茶

由老师指引,孩子将茶水端至妈妈面前,敬上,请妈妈品茶。

c. 给妈妈捶背

(4)全员齐动手:做手提包——播放轻音乐

主持人:孩子们,今天和妈妈们一起过节,开不开心呀?下面还有更开心的,那就是和妈妈们一起做个漂亮的手提包,祝妈妈们:健康美丽!(做手提包后拍照每家分别照小组照。

发鲜花拍照。

(5)陪妈妈一起回家过节

2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

过程:

2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。

(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

活动五:《我和妈妈共联欢》

目标

1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

准备:

1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

3、个别妈妈准备发言。

过程:

1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

2、活动进行。

(1)老师介绍本次活动的意义。

(2)个别幼儿介绍我的妈妈。

(妈妈对自己的关爱,妈妈的'爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

老师的语言应根据节目内容有所设计。

(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

妇女节活动策划方案分享【第七篇】

1、使孩子、学生了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康、祝福的三八节礼物、送礼物的活动,激发孩子爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、使孩子懂得表达感情及如何挑选好的礼物的习惯。

4、学习如何填写贺卡内容,增强孩子的动手、表达能力

1、每位孩子准备十元至一百元为妈妈购买健康、祝福礼品。(像是一些香水、橄榄油、养颜精华液等)

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何挑选礼物、内容撰写等)

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,孩子应该怎样关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)孩子在网站上认真地为妈妈选购健康、祝福的礼物。

(三)活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?给妈妈写了什么样的话?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,还想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(四)活动小结。

妇女节活动策划方案分享【第八篇】

世界上最伟大的爱就是母爱,而在三八妇女节这一天,最让妈妈感动的莫过于孩子、爱人的祝福。所以,我们为此设计了一些活动,让妈妈能够通过孩子小小的手制作出来的爱心贺卡,以及爸爸特意为妈妈写的一封信和赠送一朵玫瑰花,感受到浓浓的爱意,也让孩子从小学会感恩。

二、活动目标。

1.知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2.学习制作爱心卡片,画上对妈妈的.祝福。

3.懂得爱自己的妈妈,表达感恩之情。

三、活动准备。

前期准备(活动开展前一天让爸爸写好信)、玫瑰花人手一朵、裁剪好的爱心卡片、提前一天给妈妈发短信、蜡笔。

四、活动时间。

20__年3月8日上午。

五、活动地点。

雏菊二班教室。

六、人员安排。

活动策划与执行:鲍甜密拍摄:周艳场地布置:吴佩芸。

七、活动过程。

1.教师介绍三八妇女节的来历。

2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。

3.请孩子说一说,怎么样来表达对妈妈的感恩之情(学说感恩的话)。

4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿,并让给幼儿学会和妈妈交流。

5.节日当天离园时,亲手将这些礼物送给妈妈,并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。

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