(优质)[3100字]深化“三个以案”警示教育具体实施方案

深化“三个以案”警示教育，通过案例剖析、警示谈话、专题研讨等方式，加强思想教育，提升廉政意识，推动全面从严治党。以下是网友为您整理分享的“深化“三个以案”警示教育具体实施方案”相关范文，供您参考！

领导班子和领导干部深化"三个以案"警示教育实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党特别是加强领导干部教育管理监督的重要论述，巩固拓展主题教育成果，持续净化优化政治生态，按照省市县委和教育局党委要求，在领导班子和领导干部中开展深化"以案示警、以案为戒、以案促改"警示教育。现制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，认真落实十九届中央纪委四次全会和省市县纪委部署，全面落实省委、市委、县委深化"三个以案"警示教育工作要求，结合中央脱贫攻坚专项巡视"回头看"和国家脱贫攻坚成效考核的关于教育系统问题、"不忘初心、牢记使命"主题教育检视问题的整改，教育引导领导班子和领导干部以发生在身边的典型案例为镜鉴，紧扣"十查十做"要求，以优良作风统筹推进疫情防控和学校发展，为推动党中央重大决策部署和省委、市委、县委要求落地见效、建人民满意的学校提供坚强保障。

二、主要内容

(一)在以案示警中受警醒、明法纪。领导班子和领导干部必须从教育系统典型案例中汲取深刻教训，在以下6个方面受到警醒:一要在切实做到"两个维护"上警醒起来，坚决防止"七个有之"，努力做到"五个必须"，确保把党中央决策部署、习近平总书记重要指示批示精神贯彻好落实好。二要切实在对党绝对忠诚上警醒起来，修好共产党人的"心学"，把不忘初心、牢记使命作为永恒课题和终身课题，把对党忠诚作为基本政治修养，把坚定理念信念宗旨作为安身立命之本，铸就对党忠诚之魂、打牢对党忠诚之基、担起对党忠诚之责。三要切实在站稳人民立场上警醒起来，树牢以人民为中心的发展思想，着力解决群众和师生最关心最直接最现实的利益问题，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。四要切实在严格廉洁自律上警醒起来，树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，捋清楚思想上、人际关系上权与利的关系，涵养浩然正气、树立廉洁家风，慎独慎初慎微慎友，敬畏党纪、敬畏国法、恪守底线。五要切实在勇于担当作为上警醒起来，发扬斗争精神，敢字为先、干字当头，力戒形式主义官僚主义，在有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾中冲锋在前、建功立业。六要切实在压实政治责任上警醒起来，自觉从党长期执政、人民群众听党话跟党走的高度，坚决扛起全面从严治党主体责任、分管责任、监督责任，始终做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

(二)在以案为戒中严对照、深检视。领导班子和领导干部必须要对照中央通报的阜阳市在脱贫攻坚和城市建设中存在的形式主义官僚主义突出问题，结合省委提出的"十查十做"要求、市委提出的"六个深查细照"，联系身边发生的典型案例，做到"四对照四检视"。一是在政治上对照，检视增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面的差距;二是在工作上对照，检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距;三是在管理上对照，检视恪守法纪底线、落实管党治党责任、从严教育管理监督干部方面的差距;四是在作风上对照，检视党性修养、群众立场、抓落实求实效、力戒形式主义官僚主义方面的差距。

(三)在以案促改中强整改、促提升。领导班子和领导干部要坚持从行动上发力，围绕"强整改、促提升"，压实整改责任，聚焦整治重点和难点，在整改落实上出实招见实效，健全完善制度、深化标本兼治，推动各项问题改到位、改彻底。一是坚持从思想认识上改起，着力解决政治不纯、思想不纯、组织不纯、作风不纯等现象，坚决纠正"两个维护"不坚定不自觉，贯彻落实党中央和省、市、县重大决策部署不到位、巡视巡察和各类监督检查整改不彻底等问题。坚定坚决落实习近平总书记重要指示批示精神，严守党的政治纪律政治规矩，确保各项重大决策部署落地见效。二是坚持从作风问题上改起，坚决根除能力不足、不能为，消极懈怠、不想为，上推下卸、不敢为等形式主义官僚主义问题，牢固树立以人民为中心的发展思想。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出。真正做到在其位谋其政、在其职尽其责，勇于挑重担子、啃硬骨头、接烫手山芋，主动担当、攻坚克难。三是坚持从实际行动中改起，坚决从自身做起，严防"裙带腐败""衙内腐败"，把自身廉与党风正、校风好联系起来，恪守从教之德。坚决从工作中做起，牢固树立正确的政绩观，克服急功近利、违反规律、脱离实际等问题，把工作的着力点放到提高履职能力的水平和为师生服务上。坚决从管党治党政治责任上做起，严格干部教育管理监督，解决抓党的建设宽松软等问题，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，努力取得一手抓廉政、一手抓发展的双重硕果。

三、方法步骤

从4月开始到6月底基本结束。坚持"学""查""改""立"一体推进、贯穿始终，注重举一反三、标本兼治。

1.持续深化理论学习。坚持个人自学和集体学习相结合，持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记在十九届中央纪委四次全会、中央统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会、决战决胜脱贫攻坚座谈会等会议上的重要讲话精神，持续学习习近平总书记关于全面从严治党、力戒形式主义官僚主义和关于教育工作的重要论述，及时跟进学习习近平总书记关于教育工作的重要指示批示精神和重要论述摘编，认真学习《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规，切实做到学思用贯通、知信行合一。

2.用身边事教育身边人。以发生在教育系统的典型案例为镜鉴，提高警示教育实效，结合我县通报的典型案例，深入进行剖析警示，开展专题警示教育。引导党员干部切实强化"四看四想""四个不托管'"三个不要去"意识，做到知敬畏、存戒惧、明底线。

3.深刻查摆检视问题。召开党政领导班子理论学习会进行研讨，以教育系统的典型案例为镜鉴，对照中央通报精神以及教育系统存在的形式主义官僚主义问题和"八重八轻""浅、浮、推、粗、过、假"六种具体表现，结合调查研究、巡察督查反馈意见、我校教职工违纪违法情况以及正在做的工作深入思考和专题研讨，交流学习体会，从政治上、工作上、管理上、作风上，深刻对照检视理想信念、"两个维护"、理论学习、作风建设、廉洁自律、落实党建主体责任上存在的差距。

4.召开党总支专题会。党总支主要负责人带头与班子成员和各支部书记开展政治监督谈话，分管负责同志对分管的处室、年级部负责人开展政治监督谈话，加强对干部的教育管理监督，必要时可邀请纪委派驻县教育局纪检监察组参与谈话。6月上旬，召开深化"三个以案"警示教育党总支专题会，班子成员要把自己摆进去，联系政治、工作、管理、作风实际，深入开展批评和自我批评，真刀真枪提意见，揭短亮丑正风气。接到谈话函询、受到纪律处分的党员干部要在会上作出说明或检查。

5.扎实推动问题整改，建立完善长效机制。认真梳理剖析检视发现的问题，班子成员根据分工，明确突出问题整改任务，健全"三套清单"台帐，持续推动问题整改，坚决问题改到位、改彻底。同时构建机制，扎紧制度笼子，严防问题反弹和类似问题再次发生。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。深化"三个以案"警示教育活动，是加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风的迫切需要，对进一步推动我校党风廉政建设工作，营造良好的校风、教风和学风有着重要意义。领导班子成员要以此次活动为契机，切实改进作风，增强责任意识，为营造风清气正的育人环境，构建和谐美好校园作贡献。

（二）认真对待，扎实开展。领导班子成员要做到认真领会上级文件精神，积极参与，虚心接受监督检查，深刻查摆检视问题，保证不走过场，力争扎实完成任务。

（三）统筹推进，相互促进。要把深化"三个以案"警示教育与主题教育检视问题、疫情防控和教育教学等工作有机结合起来，努力提高整体工作水平。