大队委竞选方案（最新15篇）
大队委竞选方案包括竞选目标、主要举措、组织活动和宣传策略，旨在展示候选人的能力和计划，争取选民支持，推动大队的发展和改进。下面是由网友整理分享的“大队委竞选方案（最新15篇）”，供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享给朋友吧！
大队委竞选方案 篇1：
开展我校学生人才培养模式3年来，优秀学生人才不断涌现。从刚开始的小学生校长培养计划，到现在的男性学生干部培养计划，目的都是创设更多更广的锻炼舞台，让学生在活动中，在日常管理工作中不断成长。通过这一系列的探索，我们发现除了周围的'老师会对学生产生比较大的影响外，其实学生个体之间、学生团体之间也会互相作用。因此，今年的大队委竞选采用“学生导师制”，既为大队委候选人提供展示才能的舞台，同时也展示一年来学生干部的培养成果。达到候选人和学生干部之间、参与活动与观摩活动学生之间的互相促进的作用。现把具体工作安排如下：
一、活动形式：
少先队大队活动
二、活动时间：
12周星期五下午第三节、托管
三、参与人员：
全校师生
（辅导员和队员要佩戴红领巾，各中队需携带中队旗出席活动）
四、活动地点：
运动场舞台前面
五、后勤工作及人员安排
1、学生座位安排：（由体育科组落实）
每班4列纵队，为了降低中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左边并垂直持旗杆。
2、音响：（由Xx落实）
用学校的流动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展示音乐
3、拍摄照片、全过程录像（由电教科组落实）
六、活动程序及要求：
1、宣布队活动开始，进行队活动仪式（出旗，唱队歌）出旗由国旗班负责
2、介绍竞选流程，学生导师自己介绍
3、15位候选人自己介绍（走模特步、摆pose、自己介绍）
4、候选人分5小组进行才艺展示
5、学生导师点评
6、候选人分5小组回到对方导师提出的问题
7、活动总结，并说明投票选举的安排。（准备选票）
8、呼号。
9、退旗，活动结束。
大队委竞选方案 篇2：
一、指导思想：为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向二至六年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。
二、竞选宗旨： 公平 公正 公开
三、竞选条件：
1、二至六年级品学兼优的.少先队员；（每班向学校推荐2名候选人）
2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；
3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
四、竞选职务
大队长 1人 学习委员 2人 文娱委员2人 组织委员1人 宣传委员 1人 卫生委员 2人 体育委员 1人
四、竞选办法：
1、初选（利用中队主题会）：（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出2名候选人。
（2）候选人报名表上交大队部。
2、全校公开竞选
（1）竞选演说：作简单的自己介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)
（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。
（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。
3、投票人员：全体少先队员
4、按票数产生大队委成员。
大队委竞选方案 篇3：
一、指导思想：
1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
3、为了在校园营造一种民主、平等、和谐的竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。
二、参选范围
1、三至六年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐一名候选人）
2、原大队委干部重新竞聘，参加本次竞选活动。
三、候选人要求
1、喜欢少先队工作，有较强的'服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。
2、学习成绩优良，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。
3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。
4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。
四、选举方式
第一阶段：（第三周，周四、周五）
向全校同学宣布大队委改选的消息，宣读竞选大队委的标准和条件，符合条件的同学先向班主任提出申请。班主任统计提出申请的人数，到大队部领取申请表。
第二阶段：（第四周）
下周一和下周二提交申请（过期等于自动放弃竞选），下周三提出申请的同学先在班级内进行竞选，其他同学无记名投票，最终每个班级确定一名候选人，报到大队部。
第三阶段：（国庆节放假期间）
每位候选人精心设计一份介绍自己的海报，上面有照片，个人简介、成绩、特长、爱好等。
第四阶段：（第六周）国庆节放假回来
在学校宣传栏内张贴所有候选人的海报，对参评选手进行宣传，也让全校同学对他们有所关注。周二这一天，所有候选人可以站在自己的海报前向同学进行介绍，为自己拉选票，但是其余时间一律不准拉选票。
第五阶段：（第七周）
进行大队委竞选
1、准备2分钟演讲，演讲内容包括：自己介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）、曾获得的荣誉，如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。
2、才艺展示。
3、每班选择3名学生现场投票，全校电视直播，其他同学投票。
第六阶段：（第八周周一升旗）
新改选的大队委上台，由他们所在班级的班主任老师授予大队委标志。
大队委竞选方案 篇4：
一、指导思想
坚持“公平、公开、公正”的原则，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。
二、改选时间
20XX年10月13日至30日
三、竞选对象
1、四五六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强、有组织才能，在班级中有一定的示范性和代表性，起到模范带头作用。
3、工作能力、口头表达能力等较强，处理事情思路清晰，办事果断，能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、热心少先队工作，能积极主动为队员服务。
四、竞选岗位
大队长：1人
在大队辅导员的直接领导下，全面负责少先队工作，组织大队活动。领导团结好大队委员，协调督促他们认真开展工作。
定期召开大中队干部会议，布置工作，研究问题组织好少先队小干部的培训工作。
定期向大队辅导员汇报工作情况。
副大队长：1人
协助大队长做好日常工作。
主要负责红领巾监督岗(值日小队)、各中队红领巾小岗位培训等工作。
组织协调大队的文娱、科技、体育等方面的工作。
学习委员：2人
领导各中队的学习委员。
负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛。
负责向全大队推荐好书和报刊。
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
组织委员：2人
领导各中队的组织委员。
负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表。
负责对队员做好组织教育工作，组织队员学习队章，掌握少先队基本知识。
负责组建队前教育组织，组织新队员的入队仪式。
负责全校队员佩戴红领巾和各级队长符号的管理逍遇教育检查、评比。
宣传委员：3人
领导各中队宣传委员负责组织红领巾广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地的工作。
负责培训广播人员及向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等
负责督促检查各中队黑板报更新情况。
文体委员：3人
领导各中队的文体委员。
负责组织大队的'文化娱乐活动，经常向少先队员推荐好歌、好舞、好游戏。
与旗手配合，组织培训鼓号队，负责保管鼓号和文娱用品。
协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。
动员、组织全体队员积极参加全校性的各项体育比赛活动。
负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作。
劳动委员：3人
领导各中队的劳动委员。
负责指导监督卫生检查评比工作。
负责校内公共设施及花木的宣传、保护工作。
在队员中定期开展劳动卫生宣传工作，教育他们人人讲卫生。
五、选举程序
1、民主推荐
四、五、六年级各中队通过民主选举或由中队辅导员推荐，产生大队委候选人（五六年级各中队2名，四年级各中队1名，共25名，男女生不限）。
2、少先队知识考核
（1）大队委候选人参加少先队知识笔试考核，按照笔试成绩选出20名选手晋级。
（2）笔试时间：10月20日下午2：00。
（3）笔试地点：行政楼二楼会议室。
（4）笔试内容：少先队知识。
3、候选人风采展
笔试晋级的20名候选人需制作一份全方面自己介绍的海报，并录制一段2-3分钟的短视频。短视频由公众号推送，海报在校内张贴展示。
（1）海报内容：个人照片一张，竞选岗位及竞选口号一条，个人介绍及成果展示，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。
（2）海报要求：A3纸或者8开素描纸版面。简洁、大方、富有个性、充满创意。
（3）视频内容为自己介绍、竞选岗位、竞选理由、才艺展示等。
4、竞选现场流程
（1）10月27日下午2：00，一楼报告厅
（2）晋级候选人参加竞选演说和才艺展示，现场打分。（最终选出15名大队委成员）
竞选演说，按抽签顺序进行。演说内容主要从个人情况、竞选岗位、竞选优势、竞选上岗后的工作打算四个方面来写，要求脱稿。（演说中不宜出现“班级、老师、学生”等字眼，应当使用“中队、辅导员、队员”等少先队规范称呼）。
才艺展示，形式不限。如需音乐、乐器、道具等，需自备u盘，总计时间不超过6分钟。
（3）上一届大队委颁发“荣誉证书”。
（4）新一届大队委颁发聘书，校级挂牌任职。
（5）新一届大队委礼仪风采展。
六、评选评委团
由校领导、中队辅导员代表、家委会代表和优秀少先队员代表组成。
七、公布结果
将本次竞选的结果公布于学校公众号，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。
大队委竞选方案 篇5：
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：公平、公正、公开
三、参选对象：4－5年级全体学生。
四、竞选形式：4—5年级的少先队员，由各中队推荐2名，也可以自荐。
推荐、自荐条件：
1、曾经被评为阳光少年或者工作小能手。
2、组织能力和工作协调能力强，有高度的.责任心，愿意热心为同学服务。
3、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、竞选程序：
1、推荐竞选人员：三至五年级各中队利用班队课选出1-2名优秀队员，填写好大队干部竞选报名表上传大队部邮箱（截至第二周周五）。大队部根据材料与摸底调查确定候选人。
2、海报的制作。需设计制作一张附有照片的个人宣传海报（纸张规格：8开，单面），内容包括自己介绍及竞选的岗位。上交大队部。（截至第三周周三）
3、大队部设立专栏将宣传海报在学校内展示。
4、现场竞选。（时间另定）
（1）2分钟自荐演说（题目自定，主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来演说。备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备“竞选宣言或演讲稿”。）
（2）现场答辩。（由评委老师提问，选手回答）
5、竞选方式：由评委打分，按照得分多少录取。
6、评选结果将在宣传栏和校园网上公布。
大队委竞选方案 篇6：
一、指导思想：
为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识，充分发挥少先队员主人翁的精神，给少先队员一个自主成长的舞台，形成“自己的活动自己搞、自己的.阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。学校大队部将进行新一届大队委竞选活动。
二、竞选原则：
公开 公平 公正
三、竞选对象：
五至六年级各班品学兼优的少先队员。
四、竞选条件：
1、五—六年级品学兼优的少先队员，热爱少先队工作；
2、在中队中一定组织才能，起到模范带头作用；
3、能独立完成老师交办的所有工作任务；
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力；
5、有开拓精神，能创造性地开展工作。
6、能随时听从大队部的调遣，勇于维护队员的利益，尽心尽力为队员服务，要发表就职演说，供队员们督促、评议。
五、竞选程序：
1、推荐竞选人员：各中队在9月21日前抽时间开展一次竞选大队委候选人活动，各班级各选出1——2名候选人填写好大队干部竞选报名表并上交大队部。
2、候选人竞选小报的制作。(9月24日上交大队部）
3、设立专栏将候选人的宣传海报在学校内展示。（9月25日—10月8日）
4、现场竞选。（10月9 日）
大队委竞选方案 篇7：
一、指导思想：
为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。
二、竞选宗旨：
公平 、公正 、公开
三、竞选条件：
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。
3、能独立完成老师交办的所有工作任务。
4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。
四、竞选办法：
1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。
2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。
3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。
4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。
5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。
6、参加竞选的`少先队员一定要填写申请表。
五、大队干部竞选职位及任务：
1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。
（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；
（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。
2、少先队副大队长2名：
（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。
（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。
3、大队宣传委员1名：
（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。
（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。
（3）负责大队部队室、展板的布置工作。
（4）负责其它宣传工作。
4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。
（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。
（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。
5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。
（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。
（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”
6、大队文娱委员1名：
（1）组织大队的文化娱乐活动；
（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；
（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演
7、大队体育委员
（1）组织大队的体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；
（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。
8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。
（1）负责组织大队的社会公益活动；
（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。
9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。
10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。
六、参加人员：
3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举
七、竞选时间：
1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。
2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。
大队委竞选方案 篇8：
一、指导思想
1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。
2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。
3、为了在校园营造一种平等、民主、和谐的.竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。
二、参选范围
1、四——五年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐三名候选人）。
2、原大队委干部从新竞聘，参加第五届大队委竞选比赛。
三、候选人要求
1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。
2、学习成绩在班级前15名，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。
3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。
4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。
四、选举方式：
1、初赛：班级竞选产生三名候选人
2、准确填写“竞选报名表”：字迹工整、干净；语句通顺，无错字。填表后于9月2日交到大队部。
3、决赛：选手认真准备比赛内容，班主任严格把关、给予辅导，全力参加学校“我诚信我能行”大队委竞选比赛。
五、比赛时间及地点
9月15日下午多功能电教室
六、竞选内容：
1、2分钟演讲：
（1）自己介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）
（2）曾获得的荣誉
（3）如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。
2、才艺展示：唱歌、跳舞、器乐、诗朗诵、板报设计。
大队委竞选方案 篇9：
一、指导思想：
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自己的.活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
二、参选对象：
3—6年级全体学生。
三、竞选形式：
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
四、推荐条件：
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
六、具体要求：
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（A3纸内）
2、准备2分钟以内的自己介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单10名。届时后选人员准备好演讲稿、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自己介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：
全校正式大队委共6名
大队委竞选方案 篇10：
一、指导思想
为了促进学校少先队工作，使少先队工作形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的新局面，学校决定进行新一轮大队委评选。此次评选旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、参选条件
1、4--6年级的少先队员，各中队推选1至2名优秀队员参加竞选活动。
2、热心少先队工作，有一定的`活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
三、竞选说明
1、竞选名额说明：
（1）大队长只限六年级学生申报；
（2）副大队长和委员，四、五、六年级均可申报；
2、竞选办法：
（1）第一轮：队知识和常识测试（9月22日）
（2）第二轮：演讲和才艺展示（9月27日）
演讲：作简单的自己介绍——个人情况、特长、竞选职务，谈谈对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路等方面，时间控制在2分钟之内。
才艺展示：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的才能和素质，时间控制在2分钟以内。
四、竞选时间
1、初选时，先由各中队自主推选出1名候选人，填写好申请表，并于9月20日前以年段为单位上交至大队部。
2、队知识和常识测试时间为9月22日（下午第1节多媒体教室），队知识见校园网“德育之窗”栏目，请参选学生自行上网学习。
3、进入复选的队员于9月27日（下午节）进行公开竞选。
五、竞选职务
大队长1名、副大队长2名；另设“组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员”各1名，共10名大队干部。
六、评委
由校领导、部分教师代表及学生代表组成。
大队委竞选方案 篇11：
一、指导思想：
少先队员是优秀学生的代表，少先队大队委是少先队员自主管理的重要组织形式，为了增强少先队员的参与意识、民主意识、竞争意识，进一步加强学校少先队组织的建设，让少先队工作向着更加规范的方向发展，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台、成长的`空间，特制定华山路小学2022届少先队大队委选举活动方案。
二、竞选宗旨：
公平、公正、公开
三、竞选条件：
1、四、五、六年级品学兼优的少先队员。（注：每中队推荐不超过3名）参加推荐的中队在少先队评先选优中将作为加分项。
2、成绩优异，曾担任中队委职务，有一定的组织能力，在队中能起到模范带头作用。
3、有能力独立完成辅导员老师交办的中队工作任务。
4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。
5、热心少先队活动和工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结班级的大多数同学。
6、参加过红领巾志愿服务活动或少先队类比赛展演的优先选拔，原则上志愿服务活动时长满120分钟。
四、竞选方式：
采取中队推选，学校选拔的形式，参加选举，产生出新一届大队委员会成员及各部委成员。
五、竞选步骤：
1、各中队通过中队选拔活动选出侯选人，填写好推荐表格、制作海报（海报大小为素描纸4开或A3大小、手工制作），于11月30日（周三）下午4：00到南二楼大队部办公室开会，并上交表格，迟到或者未交表格就算放弃该竞选资格。
2、选举分为参选海报（自己设计制作）、演讲、辩论（答辩内容为少先队日常管理工作案例分析少先队知识讲解）实践活动三部分。每位候选人制作宣传海报，学校将于大厅展示。三年级每中队派3位评委进行第一轮投票，选出15位候选人进入演讲和答辩环节、展示环节。15位候选人抽签决定上场顺序。每名参选者可以围绕自己的优点、所要竞争的岗位、上岗后的工作打算、创新活动的思路，以及自己对学校少先队大队部工作的建议等进行竞选演讲，演讲过程需要制作PPT，在幻灯片钟展示自己的特长或取得的成绩，来向其他队员们证明自己的才能和综合素质，时间2-3分钟。答题环节根据考题随机答辩以展示应变及思维能力，辩论及实践活动15人随机分为三组开展实践活动，根据辩题进行辩论。以观察团队协调能力、组织能力。展示PPT需在选举前一天上交。
3、各部委成员将在首轮评选中未入围少先队员中择优选拔。选拔形式以个人演讲为主，在二楼少先队活动室择期举行，演讲内容同上。
六、注意事项：
1、请各中队辅导员对候选人进行选前培训。
2、评委为党员教师代表、部分中队辅导员，及三、四年级各中队优秀少先队员代表。
3、少先队选举方案公布后应通知到每一位少先队员，辅导员在中队内宣读方案。
七、具体安排
11月24日—11月30日
1、四、五、六年级各中队接受报名，通过自荐和中队内竞选各中队推出不超过3名候选人，制作宣传海报进入校级初选（手绘）。
2、11月30日各候选人填写好推荐表格，并带着宣传海报下午4：00交到南1楼一年级语文组办公室宋以秋老师处，填写表格。
12月5日公布15名初选队员名单
12月1日下午1：30三年级各中队将派出一名少先队员进行评选海报。确定15名候选人。12月5日公布入围名单。下发答辩参考题
12月12日上午
15位候选人在阶梯教室进行2分钟演讲，分组答辩展示，三、四年级各中队派3名代表当评委，评分选出11名新大队委员及大队委成员。要求穿着校服，标准佩戴红领巾。
大队委竞选方案 篇12：
一、指导思想：
为引进竞争机制，有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，从小培养队员的竞争意识，让广大队员在竞争中得到锻炼；
使队员参与到学校管理中来，更好地开展少先队活动，学校决定换届改选少先队大队委员会。
二、竟岗宗旨：
公平、公正、公开
三、竟岗评委会成员：
组长：xx
副组长：xxx
成员：各中队辅导员及队员代表
四、竞选条件：
1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热爱学校，关心学校发展。
2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。
3、能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。
4、有开拓精神，能创造性地开展工作。
5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。
6、有一定的'特长，在校级比赛中荣获一、二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。
五、参加竞岗办法：
本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序是先让愿意当队干部的同学上讲台“竞选演讲”（可以借助多媒体进行），阐述自己的“施政纲领”；再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。
第一阶段：
9月22日——10月12日准备，各班通过民主选举或由班主任产生候选人，（三——六中队各选出4名候选人）候选人准备好竞选演讲稿。经中队的同学、自荐的同学务必于10月12日16：00之前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）由德育处和大队部进行初选，并公布参加最后竞选同学的名单。
第二阶段：
组织委员
领导各中队的组织委员，负责少先队的组织发展工作，管理队员登记表；
负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作；负责队室布置和有关资料保管。
学习委员：
领导各中队的学习委员，负责开展各种科技活动、知识性活动，各科学习竞赛和智力竞赛活动；
负责组织学习经验交流，管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员：
领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；
负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；
负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。
文娱委员：
领导各中队的文娱委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站好的歌曲、舞蹈和游戏；
负责大队文艺汇演工作。
体育委员：
领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；
负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
劳动委员：
领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自己服务的宣传工作。
大队委竞选方案 篇13：
一、指导思想
为全面提高我校队员整体素质，培养队员的组织能力与管理能力，促进学校少先队工作规范化、整体性。本学期中国少年先锋队XX市XX实验小学工作委员会（筹）拟于通过队员自荐、中队选拔、知识能力测评、综合评审的方式，竞选出少先队员担任少先队大队委。从而激发队员参与学校管理工作，提升队员服务意识。
二、竞选原则
公平、公正、公开。
三、竞选对象
新二、新三全体队员。
四、推荐条件
（一）能够严格要求自己，有较强的自己管理能力与时间管理观念；有较强的口语表达能力与一定的才艺或特长。
（二）热心少先队工作，有一定的活动协调能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，在同学中有较高威信，工作积极主动，富有创新精神。
（三）具有较强的.责任感与奉献精神。
五、职务设置
学校少工委（筹）招募组织部、宣传部、纪检部、劳动部、体育部五个部门委员，由学校少工委（筹）组织，从新二、新三全体少先队员中通过竞聘制度，择优选拔优秀队员担任。
六、竞选方法及程序
少先队大队委的竞聘工作，公开竞争，择优录用。
第一轮：报名申请（9月23日前）
新二年级、新三年级各中队利用少先队活动课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，通过队员自荐、中队选拔，选出1-4名最优秀的队员，并以中队为单位填好大队干部竞选人员申请表，报少工委（筹）。（申请表下载链接附后）
第二轮：少先队知识能力测评（9月25日前）
参加评选的队员将参加少工委（筹）统一组织的少先队知识能力测评，大队部将挑选出前18名优异的队员晋级下一轮竞选。
第三轮：综合测评（9月28日前）
1、晋级的队员由大队部统一进行“建党99周年主题”培训（爱祖国、爱家乡、爱学校、爱家人、爱伙伴）。
2、队员从中选一个主题为切入点予以现场答辩。
答辩规则：由每个队员根据自己选择的主题演讲2分钟，评委会根据演讲内容提出相关的问题并打分。
答辩评委：德育处老师、骨干老师、队员代表。
3、根据分数高低择优录用。
新2、新3年级共竞选出13名大队委员
七、后期工作
1、公示竞选情况
2、组建第一届学校大队委员（任期一年），完成职务分工。
3、在中国少年先锋队XX市XX实验小学第一次代表大会中公布任命大队委员名单，并将结果公布。
大队委竞选方案 篇14：
一、指导思想
为进一步加强少先队组织建设，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面，推选出服务意识强、有威信、有特长、有代表性的少先队大队委成员，为他们提供一个展示的舞台和成长的空间，在他们的带领和组织下，使学校的少先队工作再上新台阶。
二、竞选原则
公平公正公开
三、竞选对象
三至四年级品学兼优的少先队员。
四、竞选时间
20xx年9月28日下午2点
五、竞选地点
一楼多功能厅
六、大队干部竞选职位
此次选举包括大队长1名、副大队长2名、大队旗手3名、组织委员3名、宣传委员3名、文体委员3名、纪律委员3名、劳动委员3名，共21名。
七、竞选条件
1、热心少先队工作，能积极主动为少先队服务。
2、品学兼优、以身作则、纪律性强、爱好广泛、形象好气质佳，多才多艺有所特长，在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。
3、具有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。
4、能独立完成老师交办的工作任务，并具有观察事物及处理事务的能力。
八、竞选程序
1、中队内竞选：三至四年级各中队开展一次竞选少先队大队委活动。
（1）竞选人员
三、四年级各中队内品学兼有，学有余力的少先队员。（现任大队委成员也需要参与班级内的`竞选。）
（2）竞选名额
三年级、四年级每中队2名优秀队员，作为校级评选候选人。
（3）时间：9月19日至9月25日
2、学校竞选
（1）候选人填写好《少先队大队委竞选申报表》，并注明中队投票数，中队队员代表签字。9月26日，将纸质稿交到德育处。
（2）候选人自己制作海报。每位候选人上交一张8开卡纸竖向的个人宣传海报，要求有照片、自己介绍（只能出现中队名，不得出现班级）、竞争岗位等内容。一律手绘禁止打印，竞选前一天在校园内张贴。9月26日，以中队为单位交给德育处。
（3）9月27日上午课间操在少先队活动室进行抽签决定出场顺序。
3、现场竞选。
（1）2分钟自荐演说。演讲稿的题目自定，内容可涵盖个人简介、特长、获得荣誉、大队部成员职责、竞选优势、竞选上岗后的工作打算等方面。（可配幻灯片，自行播放）
（2）1分钟现场答辩。评委老师提问，选手作1分钟内的回答。（题目内容为少先队知识和随机问答）
（3）全校公开竞选：评委由学校领导、德育处老师、年级组长担任。
4、确定、公布大队部成员岗位及名单。
根据现场竞选评委得分，确定学校大队委成员，结合实际进行分工，然后召开换届工作会议，新老委员交流工作，完成换届改选工作。
大队委竞选方案 篇15：
一、活动目的：
通过本活动提高我校少先队组织的整体素质，使少先队组织更具有活力，为队员们创造充分展示聪明才干的机会，从而形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
二、竞选宗旨：
公平，公正，公开
三、竞选职位：
大队长(1人)、副大队长(3人)、学习委员(2人)、劳动委员(2人)、文娱委员(2人)、组织委员(2人)、宣传委员(2人)、劳动委员(2人)、纪律委员(2人) 、卫生委员(2人)
四、竞选条件：
1、候选人须有较强的服务意识、责任意识和奉献精神。待人热忱，做事持之以恒，诚实守信、表里如一，能够严格要求自己。
2、候选人须有一定组织能力和工作能力，能够完成学校布置的任务；
3、候选人须有较好的学习基础，成绩优良，能正确处理好学习与大队委工作的关系；
4、候选人须有担任班级中队干部、课代表或其他服务岗位的经验。
五、竞选办法：
1、采取“个人申报→中队选拔→大队部选拔”逐层过关，确定最终人选。
2、中队选拔后，候选人认真填写《竞选报名表》，同时将相关荣誉证书复印后随报名表一并报大队部。
3、由大队部组织，通过1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答三个环节选举出优胜者。
6、优胜者经大队部考察，广泛听取师生意见，合格后正式授予大队委标志。
六、时间安排：
9月9-10日
队员向所在中队报名，中队进行初选，确定候选人，候选人填写《竞选报名表》，复印荣誉证书。
9月11日
以中队为单位，候选人将《竞选报名表》，复印荣誉证书送交大队部，准备现场比拼环节。
9月15日
下午2：20到党员活动室参加1-2分钟演讲、才艺展示、现场问答等环节的比试。
9月16日
正式宣布大队部成员名单，公示。
七、名额分配：
1、大队委原则上从3-6年级中队中产生。
2、各中队报名总数不超过3人（可以为3人）。
附：大队委竞选计分细则
1、责任心。10分
没有按时交“竞选表”扣2分，竞选当天迟到扣2分。
2、材料。20分
将每年级候选人上交的“荣誉证书复印件”等材料分为A、B、C三个等第，分别加10、8、6分。
4、1-2分钟演讲。 30分。
可以从参加竞选大队委的目的、自己竞选的优势、如何利用自身的特长为同学和学校服务、对学校少先队活动有何评价和改进意见等方面阐述自己的'看法。
5、才艺展示。20分
如：唱歌、跳舞、器乐、作画、书法、朗诵等，展示作画、书法作品的同学可以将作品带去，也可现场展示。
6、少先队及文明礼仪知识问答。20分。
问答的问题提供的少先队知识。其他两成考验本人平时的积累。
最终根据选手总分情况根据一定的比例选出大队委20名。