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2024年庆元旦迎新年活动方案【优推4篇】

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庆元旦迎新年活动方案【第一篇】

尊敬的各位老师们,亲爱的同学:

大家好!

这一年,也让我们这些生活在水都的同学们领略了缺水的感受。也让我们感受到交通、空气对我们的影响,也许你们为出生在这样的社会环境而无奈,但你们要立志改变一切不好的东西,使得我们的祖国让你们的下一代出生后不留遗憾。空气污染也让我们明白,保护环境从我做起,从现在做起不是个口号。做为x中学子,作为共和国的未来建设者,理当挑起让祖国更美好、家乡更美丽的重担,脚踏()实地,志存高远!

新的一年有我们许多新的期待,一起祝福,祝福二中更美好。

感谢为今天文艺汇演付出辛勤汗水的老师、同学们。

祝大家新年快乐!

庆元旦迎新年活动方案【第二篇】

1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏。

a.放鞭炮。

准备:每组自制炮竹一个。

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”

运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.运彩球。

准备:彩色的球、圈。

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

c.剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

d.抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e.开火车:

准备:起跑处标志。

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

f.袋鼠跳。

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些。

准备:纸尾巴若干条。

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

i。踩气球:

准备:气球。

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

庆元旦迎新年活动方案【第三篇】

时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20xxxx年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,x小学拟定主办本次联欢会。

开心快乐,喜迎元旦。

全体师生。

拟定20xxxx年xx月xx日下午2:00。

校园操场。

1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。

2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。

3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

4、老师重视、组织有序、参与面广。

5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。

1、xx月xx日至xx日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

2、xx月号上报节目单、学生名单。号中午节目筛选,择优录用、

3、xx月xx日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。

除班主任以外的任课老师。

(一)按各班节目数量和质量划分等级。

(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。

(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。

(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。

(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。

1、出场迅速,不拖沓。(0、5分)。

2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。

3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。

4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。

5、收场不草率,落落大方。(0、5分)。

1、领导小组:

组长:校长。

成员:各班主任及任课教师。

2、节目总编导:、

3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的`组织协调)。

4、主持人:、

本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!

庆元旦迎新年活动方案【第四篇】

为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中。经校工会研究决定,在元旦前夕举行全体教职工“欢乐一家亲携手迎元旦”联欢活动。本次活动以增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,具体活动方案如下:

一、活动主题:“欢乐一家亲携手迎元旦”

二、活动时间:12月29日下午4:00。

各校区下午两节课后放学:

一~二年级3:00放学;。

三~六年级3:10放学;。

活动3:45全体集中,确保4:00准时开始。

三、活动地点:xx中心小学xx校区大礼堂。

四、参加人员:全体教职工。

五、活动内容及形式:

1.文艺汇演。

相关要求:

(1)本次活动各组负责人要充分重视,积极动员,有表演任务的教师要积极参与排练,提高节目质量。

(2)节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,具有娱乐性和观赏性,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、情景剧、现场书画等形式皆可。

(3)各校区节目分配:

鼓楼校区、迎春校区各2个节目;xx校区3个节目;春晖校区1个节目。

(4)节目上报时间:12月18日下午下班前。

2.退休教师活动环节。

六、人员分工及具体安排:

1.活动总负责:xx。

2.活动总策划:xx。

3.活动总协调:xx。

4.会场布置组:

组长:xx。

组员:xx校区美术教师。

职责:本组负责布置好演出场地的氛围布置。

5.节目演出组:每校区专人负责节目质量把关。

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