2024学校“返校复学第一课”活动方案范文

组织返校复学第一课，强化安全教育，传递关爱与责任，鼓励学生积极适应新环境，如何更好地融入学习生活？以下是阿拉网友分享的“2024学校“返校复学第一课”活动方案范文”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

学校“返校复学第一课”活动方案1

为全面落实关于组织开展“返校复学第一课”系列教育活动的工作要求，陕州区教师进修学校通过看视频、听讲解、上党课、学指南、做培训、搞演练系列教育活动，真正落实疫情防控360度全覆盖，确保校园安全稳定，确保学校教师思想稳定，身体健康。

一、收看河南省“返校复学第一课公开视频”。

全体教师观看“返校复学第一课”公开视频，从而增强防护意识，掌握防护技能，确保自身的生命安全和身心健康，切实提高疫情防控的能力。

二、校长讲“返校复学第一课”。

该校吴春锋同志在返校复学第一课上讲解《担责尽责做好疫情防控，尽心竭力维护校园安全》，一是拟三方案、定九制度、划分八个工作组，完成规定动作；二是购物资设隔离搞宣传教育，构建安全校园；三是建台账填轨迹网格化管理，关注身体健康；四是勤学习知规范搞实践演练，确保安全有序。指引教师们认识形势，抓牢防控的关键点，确保校园安全。增强了教师们返校复学的自信心，让教师们鼓足干劲，卯足拼劲，再创进校工作新局面。

三、党支部开展“疫情防控”专题党课讲座。

学校党支部开展“疫情防控”专题党课讲座，胡怡同志对疫情防控工作做了全面总结，为同志们在长达40天的永乐花园小区卡点值守工作表现点赞，充分肯定了同志们的无私奉献精神和攻坚克难精神，并对期间涌现出的优秀党员和师德标兵进行了大力表扬，全体教师备受感动、深受鼓舞。

四、开展传染病防控消毒指南培训。

该校武建明同志主讲，讲座结合我校实际情况，从学校消毒的三种方法预防性消毒、随时消毒和终末消毒等分类逐条的`详细讲解消毒知识，引导教师科学防范，提高消毒意识。

五、召开疫情防控专题讲座培训会。

该校郭玉红同志带领全体教师们进一步深入学习和了解疫情防控知识。讲座很实用，有理论高度，又有很强的现实针对性和操作性，具有重要的指导意义。

六、开展疫情防控实操演练活动。

演练活动中，该校吴春锋同志担任演练总指挥，统一调度，现场指挥，对重大问题进行决策。在每日晨检演练时，发现李强教师体温出现异常，学校迅速启动并完成应急处置流程：报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后。随后再次进一步完善该校的传染性疾病处置应急预案。

通过“返校复学第一课”系列教育活动，推进了学校疫情防控工作有效的开展，推动了学校常规工作扎实有序的开展。该校领导和教师们纷纷表示将抱定必胜的信念，同心协力，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责，坚决打赢这场防控疫情的人民战争。

学校“返校复学第一课”活动方案2

为深入贯彻和党中央、国务院的决策部署，根据河南省高校“返校复学第一课”指导方案，落实河南省教育厅关于在返校复学第一天深入开展疫情防控教育和爱国主义教育要求，根据我院实际情况，制订本实施方案。

一、教学目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，运用在疫情防控中所取得的宝贵教育资源，聚焦“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”主题，立足我院学生心理特征，开展实操演练和班级主题活动等，给学生上好一堂“人生成长大课”。教育学生正确对待疫情，科学防范疫情，守法支持防控，养成文明卫生的生活习惯；用好抗击疫情的鲜活教材，加强生命教育、信念教育，砥砺学生奋斗精神，从而树立学生正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学重点

1、聚焦疫情防控主题，加强对师生的疫情防控教育，重点讲疫情形势、讲个人防护、讲防控指南和应急管理，并根据学院应急预案，组织实操演练，提高师生自我保护意识和能力，引导广大师生把防控工作规范落实为自觉行为。

2、加强战“疫”先进典型教育，增强学生社会责任感和奉献精神；加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。让师生们深刻认识到在党中央坚强领导下，疫情防控所展现出的中国力量、中国速度、中国精神和中国担当，充分激发大家爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱学校的思想情感。

三、教学内容

1、观看全省复学第一课（110分钟）

组织学生通过电脑或者手机在线观看由省教育厅统一录制的全省高校“返校复学第一课”，包括政治引领、科学普及、防护讲解、法治教育、心理疏导等5个方面的微课视频。

2、校领导讲话和师生代表发言（合计50分钟）

（1）学院党委书记讲话（15分钟）

围绕全国、河南省和我院新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势，强调在关键时刻各级党组织战斗堡垒和共产党员的模范带头作用，弘扬和宣传本次疫情防控过程中涌现出来的先进事迹和先进典型，进一步坚定师生战胜疫情的信心和决心。

（2）学院院长讲话（15分钟）

围绕学院整体工作、学生管理、延期复学教学安排等，介绍学院延迟复学整体工作部署。

（3）主管防疫院领导讲话（10分钟）

介绍学院整体防控工作情况；重点介绍学院的防护流程和各阶段、各环节、各部位的具体要求。

（4）教师代表发言（5分钟）

学生代表发言（5分钟）

从个人如何服务学院防控安排，如何做好个人工作、学习和生活，如何树立自信与科学防范等角度作视频表态发言。

3、开展实操演练活动（合计40分钟）

（1）做好实操演练准备

根据河南省教育厅新型冠状病毒感染的`肺炎疫情防控工作领导小组印发《河南省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》（豫教疫防办〔2020〕13号），结合学院师生状况、学校防控准备情况，紧紧围绕师生生命安全和身心健康，学院组织编印师生防护工作手册。同时，遴选优秀指导教师组织实操动作演示录制，并在复学前将录制音视频资料发放到每个系部。

（2）培养一批指导教师。学生复学前，各系部针对实操演练所遵循的指南要求，根据学院录制的实操动作演示视频先行开展实操训练，为每个系部培养一批指导教师。

（3）现场开展实操演练。复学当天，系部要坚持以年级或班级为单位，将学院发放的实操演练音视频资料发给辅导员。由辅导员按照规定时间节点向全班学生播放，系部指导教师巡回现场指导。通过演练，让学生重点掌握疫情防控期间，哪些该做，哪些不该做；哪些该怎么做，哪些为什么这样做，熟悉具体要求和操作流程、具体标准和指南导图。

4、举办专家讲座（60分钟）

坚持以“控制传染源、切断传播途径”为主题，聘请我院大夫或外聘本地医院专业大夫进行讲解，引导学生在教室、餐厅、宿舍等场所做好科学防护；可自主制作或选用省教育厅推送的网络视频专题讲座，重点围绕人类在遇到重大困难的时候，人性如何激发，如何与命运抗争、与重大灾难搏斗，如何发挥科技创新的力量破解难题，进一步激发学生的斗志，消减恐慌心理，与家人和学校齐心协力，共战疫情。

5、开展特色活动（40分钟）

以宣传疫情防控知识、落实防控措施、提升防控认知为主题，以班级为单位面向学生组织开展好故事、好电影、好图书、好歌曲和好论文推荐活动，引导学生自主阅读、观看、欣赏和学习，进一步增强学生爱国报国情怀、奋发向上动力和不畏艰难品质。

6、举办主题班会（60分钟）

各班辅导员以班级为单位组织，内容上可包括疫情防控操作、心理健康教育、体育健康教育、爱国主义教育等，形式上可包括专家报告、师生代表发言、学生交流互动等。通过特色教育活动和分享交流，增强学生的防控责任意识，提高学生的防控技能，激发学生的爱国情和报国志，达到认清疫情、科学防控、强化锻炼、爱党爱国的效果。

7、师生合唱一首歌（10分钟）

辅导员以班级为单位确定一首爱国歌曲（如《我的祖国》），辅导员领唱，全班学生合唱，充分激发全体师生爱国情怀和战胜疫情的坚定信心。

四、组织实施

1、教务处根据《河南省高等学校“返校复学第一课”指导方案》，对开展活动需要做的准备工作进行任务分解并通知责任部门按照时间截点提供相关资料。

2、教务处将开展活动所需资料收集整理后在5月10日前发给各相关系部。

3、本次活动分系部在学生返校周（5月12日—17日）具体组织实施，各相关系部结合本单位实际情况，可安排2—4个单元（每单元半天）完成。

4、各相关系部要成立专门组织，加强领导，责任到人，并制定具体实施方案，确保本系部“返校复学第一课”系列教育活动扎实有序开展，并取得实效。各系部的具体实施方案在5月8日前报送至教务处，电子版、纸质版各一份。

5、各系部在活动结束后将活动总结和特色成果形成文字、图片和其他形式的材料，于5月20日前报送给教务处，电子版、纸质版各一份。

6、教务处在学院整体活动结束后的5个工作日内将活动总结和特色成果报省教育厅。