学生参与的社区运动会活动方案(案例)通用8篇

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学生参与的社区运动会活动方案【第一篇】

一、活动项目：

1、双脚投篮2、跳绳接力。

二、比赛规则：

1、双脚投篮为双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子，以二分钟内投中的多少决定个人成绩。

2、跳绳接力为以10分钟为限，本组轮流跳绳，一人跳死后马上转到第二人跳，以跳绳的总个数决定团体名次。

三、奖励设置：

1、双脚投篮各设男女组一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。

2、跳绳接力设团体组一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个。

四、活动组织：

五、运动员名单：

_

六、接力分组：

_

六、裁判员：

总裁判员：_。

计时裁判：_。

学生参与的社区运动会活动方案【第二篇】

以“弘扬体育精神、构建和谐迎泽”为主题，充分展现和谐迎泽的建设成果，以小型化、多样化、趣味性的活动为主，充分运用趣味体育运动的表现形式，展示我街道广大居民、村民的蓬勃生机和崭新风貌，全面推进我街道和谐建设。

二、实施单位。

1.主办单位：准格尔旗迎泽街道办事处。

2.承办单位：准旗世纪中学。

3.协办单位：准旗体育局。

为确保此次活动顺利进行，取得圆满成功，特成立运动会组委会：

组长：---。

副组长：---------。

成员：---------。

四、参赛单位：

迎泽街道办事处、三个居委会、一个村、为迎泽街道办事处服务的各物业公司，各村、社区的帮扶单位及驻街各单位。

五、竞赛项目。

(一)集体项目。

1.拔河比赛(男、女队)年龄50岁以下，男体重在80公斤以下，女体重在70公斤以下(各10人)。

2.集体跳绳(不分男女8人一队)。

3.瞎子敲锣(每队6人，3男3女)。

4.二人三足跑(每队12人，8男4女)。

5.篮球比赛(要求男队参加)。

(二)个人项目。

1.男子组：乒乓球、足球保龄、老年台球、腕力竞赛、滚轮胎。

2.女子组：乒乓球、穿针引线、花样跳绳、袋鼠跳、踢毽子。

3.少年组：100米赛跑、立定跳远、踢毽子。

六、运动员资格。

(一)工作或居住在辖区的居民、村民、流动人口。

(二)参赛运动员必须身体健康，各村、社区、物业要严把报名关，避免由健康原因而导致的意外事故发生。

(三)专业运动员一律不准参赛。

(四)参赛团队一律不准以其它街道、乡镇社区单位借用参赛人员。

(五)在竞赛中查出运动员资格有问题，取消其比赛资格。

七、参赛办法。

(一)各参赛队报1名领队，2名教练。

(二)参赛运动员一般要求统一着装，参加开闭幕式。

(三)各参赛队服装和食宿自理。

八、竞赛办法。

(一)各项目竞赛规则在报名期间发放到各报名点。

(二)每位运动员只能代表一个队参加。

1.集体项目，每个代表队至少参加3项。

2.个人项目，每人限报2项。

九、奖项设置。

各比赛项目设置一、二、三等奖，另设优秀组织奖、道德风尚奖等项目颁发奖杯和奖金，个人项目颁发奖金和荣誉证书(或奖杯)。

十、报名与报到。

(一)报名：各参赛团队要统一填写报名表，一式两份，加盖公章于2015年5月30日报回运动会组委会(按集体个人项目分开)。

(二)上报团队开幕式解说词(200字以内)。

(三)各代表队必须按组委会的统一要求进行。

联系人：田二存：-----------。

白慧：---------。

十一、未尽事宜，另行通知。

学生参与的社区运动会活动方案【第三篇】

这些务虚的内容就不写了，谁的文笔好给带点大帽子就行了。

主要强调的是不以输赢论英雄，友谊第一，团结第二。

暂定于世纪城三期中心绿化带下沉式广场。

所有居住在世x纪城三期0-10岁的孩子均可报名参加。本次活动不接收其他小区报名。

0岁组：

爬行比赛（需要大块儿的泡沫块）、

如果有需求可以增设百天内宝宝的抬头比赛。

1岁组：

爬行比赛、

二十米跑步比赛、

妈妈或爸爸背宝宝三十米赛跑。

2岁组：

二十米跑步比赛、

妈妈或爸爸背宝宝三十米赛跑、

蒙上眼睛找妈妈比赛（蒙上眼睛原地转三圈找妈妈）。

3岁组：

骑三轮车比赛（三轮车自备）、

蒙上眼睛找妈妈比赛、

学青蛙跳跳二十米比赛。

4岁组：

骑三轮车比赛、

学青蛙跳跳二十米比赛、

扔球比赛（看谁扔的远）。

5岁―6岁组：

扔球比赛、

二十米做数学题跑、

三十米家庭三人接力赛。

7岁―8岁组：

二十米做数学题跑、

端着羽毛球拍持x羽毛球三十米跑（可以让选手自备羽毛球拍和羽毛球）、

三十米家庭三人接力赛。

9岁--10岁组：

三十米家庭三人接力赛、

一分钟跳绳比赛（一分钟内跳得最多的为胜利）、

一分钟拍球比赛。

混合组比赛：

家庭五人拔河赛（两位老人+爸爸妈妈+孩子（限十六岁以下））、

两人三足赛（其中一人是十六岁以下孩子）、

家庭三人踩气球比赛（每个。

家庭派包括宝宝在内的三人出场，脚后跟绑上气球，坚持到最后不被人把气球踩破的为胜）。

时根据报名人数重新划定组别。

两项。报名时需要提供以下内容：详见最后的报名说明。

由各位报名参赛的.队员自行负担，多少还估计不出来，争取不超过五十元，如能拉到赞助即可免收费用，可能性不大。

指挥部：完成该次活动的总策划、安排实施、直至胜利完成。

总指挥：壮壮妈妈（豁出去了）。

副总指挥：nyhx、今天--世纪。

指挥部干事：五名招募中。

主任：今天―世纪；

副主任：班班妈妈。

市场部：负责给本次活动寻找合作伙伴或者赞助商。可以寻找活动冠名商（冠名后打出条幅来布置场地等）。

主任：西山侠客。

副主任：两名招募中。

策划部：负责完善比赛方案制定规则，制定比赛当天程序，并确定需要现场工作人员数量，确定比赛时间等。

主任：nyhx。

副主任：两名招募中。

主任：nyhx兼。

副主任：今天―世纪兼。

观山童lp。

宣传部：负责本次活动的宣传、总结，x在网上或任意渠道发布赛事稿件，比赛期间从开场到结束宣传内容设计，制造赛前赛后气氛。打造活动效果。

主任：一名招募中。

副主任：一名招募中。

设计部：负责赛场场地设计布置安排(包括爬道、跑道、主席台、领奖台等等的设计)，需要和策划部采购部协同工作。

主任：招募中。

副主任：两名招募中。

赛前准备部：负责比赛前场地布置实施，材料准备，需要在比赛当天根据前期会议确定的方案提前一小时到场工作。

主任：招募中。

副主任：若干所有报名志愿者的自动晋升该职位，强烈邀请能够借到桌椅布置主席台及领奖台的同志加入。

主任：观山童。

副主任：两名招募中。

现场组织部：现场总协调。

主任：壮壮妈妈。

副主任：根据策划部确定结果确定需要人选可以开始报名。

现场主持人：完成现场主持工作，宣读比赛项目及比赛成绩，宣读家长们的鼓励短诗等。

男女各一名招募中可由十三岁以上少年儿童担任。

主持人指导员：请没有赛事工作的成年人应聘。

裁判组：负责比赛期x间各项目的裁判工作、司线、计时、根据成绩提交复赛决赛名单等工作。

主任：一名招募中。

副主任：两名，分别负责六岁以下组和七岁以上及混合组比赛招募中。

单项赛事负责人：负责每种类型的比赛大概需要十名左右招募中。

司线员：大概十名可以由十岁以上小同学担任。

计时员：大概十名可以由十岁以上小同学及家长共同担任。

目前工作程序安排：

一、3月11日之前，请各位邻居积极踊跃的预报名，报名包括参与赛事项目以及组织队伍各部门负责人，盼望大家以最强烈的热忱积极参与进来，不光看热闹还要参与制造热闹。

同时接收邻居们对于项目设置的建议，由指挥部根据项目报名人数等信息于3月12日最终确定比赛项目。

三、随时根据工作进度完善工作内容。

以上内容都是本人的个人想法，包括对所有工作人员的安排均属擅自行为，如有不妥，请多包涵。还可随时更正。

现在请邻居们开始报名。

报名内容包括如下：

比赛项目：序号年龄组别项目名称参加人员宝宝出生年月家庭住址网名（是宝宝的什么人）真实姓名手机（可收短信）。

报名请发小窗给nyhx或观山童。

有关于项目策划建议等的的请发给我和其他两位副指挥，同时抄送给大家。

学生参与的社区运动会活动方案【第四篇】

一、指导思想：

为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。

二、活动目标：

1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情;。

2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;。

四、活动时间：12月11日下午2:00开始。

五、活动场地：学校大操场。

六、活动准备：

以班级为单位，发放邀请函，邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。

七、裁判员名单：各班配班老师。

八、游戏内容：

1、运球接力：

器材准备：球若干，体操棒。

比赛规则：各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队)，比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒，体操棒上面放着一个软式排球，把球运到对面，交给第二名家长和孩子，第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面，以此类推，直到20队运完为止。先完成的班级为胜，依次取名次。

比赛规则：运球过程中不允许用手碰球，球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。

2、过河拆桥：

器材准备：呼啦圈。

比赛规则：家长和孩子共同合作，开始前手持两圈准备，开始后将一个圈放在地上，两人跨进圈内，再将第二个圈放在第一个圈前面，两人跨入第二个圈，再将第一个圈拾起来放在前面，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起沙包，投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点，先完成的班级为胜，依次取名次。

3、夹乒乓球比赛：

比赛规则：每家出两名代表(一个家长一个小孩)，20位家长站在起点，20名孩子站在终点，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子，孩子用勺子送回起点交给下个家长，以此类推，中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始)，最先完成的班级为胜，依次取名次。

学生参与的社区运动会活动方案【第五篇】

根据《关于开展--区第十五个公民道德宣传月系列活动的通知》的要求，决定开展--街道第十五个公民道德宣传月系列活动，有关事项通知如下：

一、活动主题：

倡导文明新风建设美丽乔司。

二、活动时间：20--年9月。

三、主要活动。

1、学习贯彻全国宣传思想工作会议精神。在全国宣传思想工作会议上，----站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻总结党的--大以来党的宣传思想工作的历史性成就和变革，深刻回答一系列方向性、根本性、全局性、战略性重大问题，深刻阐明新形势下党的宣传思想工作的历史方位和使命任务，作出一系列重大工作部署。认真学习领会----重要讲话精神，以此为根本遵循，全力以赴抓好各项部署落实，是摆在我们面前的一项重要政治任务。我们要结合工作实践，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，在基础性、战略性工作上下功夫，在关键处、要害处下功夫，在工作质量和水平上下功夫，提升公民思想道德建设的覆盖面，引导力、影响力，提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心，奋力开创宣传思想工作新局面。(责任单位：文体中心)。

2、开展主题宣讲。以“--好声音传递正能量”为主题，为主题，组织8090后宣讲员，深入基层开展学习道德模范身边好人事迹宣讲，广泛传播身边正能量，培育践行社会主义核心价值观，积极倡导爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，积极倡导好家风好家训，用先进典型的可学可敬事迹带动身边人，推动“德治”工作实施，培育文明乡风。(责任单位：文体中心)。

3、开展文明劝导。组织志愿者定期开展文明劝导、引导群众遵守“十不”行为规范，从我做起、从小事做起，养成崇德守礼的行为习惯，进一步提高公民文明素质和社会文明程度，培育文明乡风。(责任单位：团工委)。

4、深化最美评选。深化“最美--人”评选活动，深入挖掘发现身边好人，广泛宣传先进典型事迹;完善“最美--人”光荣墙(廊、栏)设置，增强典型事迹的可看性、感染力，扩大“最美--人”的社会宣传面和影响力。(责任单位：文体中心)。

5、举办阅读推广活动。举办“全民阅读推广”暨“我家的阅读故事”分享活动，营造“爱读书、读好书、善读书”良好的学习氛围，培养终生阅读的习惯，提升居民文明素质、文化素养，推进书香乔司建设。(责任单位：文体中心妇联)。

6、深入开展志愿服务活动。以公益活动日为载体，持续开展全民清洁日、“乔心愿”爱心早餐、便民服务等公益活动，弘扬奉献精神，传递社会正能量。(责任单位：美丽办团工委)。

7、举办我们的节日文艺演出。中秋、重阳期间，组织开展群众文艺演出，传播传统文化，宣传良好家风，增强公民思想道德建设的针对性、实效性，丰富广大市民群众的节日文化生活，提升广大居民的幸福感、获得感。(责任单位：文体中心老龄委)。

8、开展迎国庆唱红歌比赛。开展唱红歌比赛，歌颂祖国、歌颂共产党，喜迎国庆，庆祝改革开放40周年，深入开展爱国主义教育，教育引导广大市民、未成年人懂得“国家好、民族好，大家才会好”的道理，自觉增强国家观念、爱国意识。(责任单位：文体中心各村社区)。

9、开展文明乡风评议活动。开展文明乡风评议、家风家训亮晒等文明行动，展示传播文明家庭、文明乡村，引导广大居民自觉参与到文明创建中来，培育文明乡风。(各村社区)。

10、开展邻居节活动。以“弘扬家庭美德培育文明家风”为主题，各村、社区结合实际，在邻里之间开展互敬互爱互助活动，大力倡导邻里和睦、守望相助、团结友爱的社会风尚，共筑品质家园，共创美好生活。(各村社区)。

四、活动要求。

1、提高认识，统一思想。各单位要充分认识公民道德宣传月是深入学在全国宣传思想工作会议上重要讲话精神的有效举措和重要载体，认识到新时代加强公民思想道德建设在育新人上的重要性。各村社区、相关单位要制定活动方案，明确经费、人员、职责，认真筹备组织，创新载体形式，确保活动取得实效。

2、广泛宣传，营造氛围。各单位要利用微信公众号、微博、微信群、宣传栏、led电子显示屏等载体开展活动宣传，推进公益广告宣传，广泛设置“讲文明树新风”“垃圾不落地--更美丽”“社会主义核心价值观”等各类重大主题公益广告，充分展现“文明出行余杭更美”、全民公益日、全民清洁日等各类道德实践活动，为公民思想道德建设营造浓厚的社会氛围。

3、注重提炼，打造品牌。各单位要增强品牌意识，认真落实日常活动资料的收集整理归档，要注重提炼创新亮点、及时总结经验特色，通过总结，查找工作中存在的问题，明确工作突破重点和主攻方向，打造各自的特色品牌。切实提高工作水平和工作实效，使公民思想道德建设再上一个新台阶。

各村(社区)、相关单位于9月26日前将宣传月活动小结报送文体中心，联系人：鲁--。

学生参与的社区运动会活动方案【第六篇】

深入贯彻落实党的十八大精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，通过大力开展群众性节日民俗活动和校园文化活动，充分挖掘端午节的浓厚文化内涵，引导广大青少年感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升公民文明素质和社会文明程度，有力地推动文化大发展大繁荣的建设步伐，努力营造出欢快、祥和的节日文化氛围。

二、活动内容。

1、开展中华经典诵读活动，通过举办赛诗会、点评会、咏诗会等方式，吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇，掀起缅怀屈原爱国主义精神、歌颂和谐盛世的热潮，吸引社区青少年学生广泛参与，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。

2、开展志愿服务活动，过爱心端午。以关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动为载体，以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭、贫困道德模范和身边好人等为重点，组织广大群众、志愿者在节日期间大力开展送棕子、送温暖等慰问活动，弘扬社会新风，促进社会和谐。

3、开展节日民俗和文化娱乐活动，过文化端午。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵。注重与三河古镇的非物质文化遗产的传承保护相结合，积极打造传统节日文化活动品牌。

三、活动要求。

(1)把握节日主题，精心组织实施。要把开展好端午节主题文化活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式，采取有力措施，切实抓紧抓好。要把“中国梦”的要求融入到活动中去，研究制定具体详细的活动实施方案，周密部署、精心实施，保证活动稳步、有序开展。

(2)加大宣传力度，营造浓厚氛围。加大新闻宣传力度，大力普及端午节的节日知识，营造浓厚的舆论氛围。相关新闻报道要标注二龙街社区“我们的节日端午节”标识。

(3)立足基层实际，创新活动形式。要充分发挥群众的主体作用和主动精神，不断创新传统节日文化活动的形式和载体，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把端午节主题文化活动和群众性精神文明创建活动结合起来，与文明县城创建工作结合起来，与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从实际出发，有针对性地设计项目、开展活动，务求取得实实在在的效果.

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学生参与的社区运动会活动方案【第七篇】

活动时间：

20__年9月底。

活动地点：

__。

活动项目：

踩气球、猜谜语、下象棋跳棋、筷子夹豆、乒乓球、保龄球、踢毽子。

活动第一项：请辖区文化队伍志愿者助兴，包括扭秧歌、太极功夫扇、腰鼓等活动，吸引辖区居民前来现场观看运动会，起到很好的社区宣传作用。

大概时间：40分钟。

活动第二项：主持人宣布“助残养老共建和谐”秋季趣味运动会现在开始，请残疾人老年人参赛选手入场。大概时间10分钟活动第三项：我现在宣读一下比赛规则，请选手按指定位置站好，参赛人员必须有组织有纪律，不可破坏比赛场地秩序与比赛场地的环境卫生。如发现清除比赛资格。我们根据比赛选手的身体情况分配活动项目进行比赛，如有观众想参与，设立现场报名点进行报名比赛，但仅限残疾人与老年人。报名时间为开赛前5分钟。比赛名次各个项目取前两名颁发荣誉证书，各个参赛人员均有精美纪念品送出。由于比赛场地与工作人员限制，活动不会同时开展，一项比赛结束后开展下一项，项目顺序不分先后，哪项人齐开展哪项。其他选手场外观看。大概时间20分钟。活动第四项：比赛正式开始。

活动项目解释：1、踩气球：一人一组，每组10个气球，30秒为比赛时间，时间到比赛立即停止。清点气球剩余数量并做好记录。

负责人：__。

2、猜谜语：一人一组，抢答计数制，每组从开始到比赛结束一分钟时间，哪位选手抢答并且答对的得一分，最后工作人员记好选手猜谜语数量并记录。

负责人：__。

3、下象棋、跳棋：两人一组，每组不限时间，但只一盘。结束后确定输赢并做好记录。

负责人：__。

4、筷子夹豆：一人一组，每组碗中30个豆子，从一个碗中夹到另一个碗中。比赛时间2分钟，工作人员做好记录。

负责人：__。

5、乒乓球：一人一组，用乒乓球拍托住乒乓球前进，中途掉了捡起继续前进，放到对面10米距离的容器中，五分钟为止，工作人员记录好每组乒乓球数量。

负责人：__。

6、保龄球：一人一组，每组对面5米距离放置10个易拉罐，工作人员记录打倒数量。

负责人：__。

7、踢毽子：一人一组，比赛部分左右腿，每组踢毽子3分钟，工作人员计数，取前两名。

负责人：__。

活动第五项：__社区借此机会为更好的为辖区居民服务，请社区工作人员为大家发放廉租房、医保优惠政策及社区便民卡。我们社区举办这次活动主要以弘扬敬老孝亲、尊老爱幼的传统美德，让大家都来关心关爱老年人、残疾人。在辖区内掀起敬老、爱老、助残新高潮。

备注：活动现场邀请电视台及晚报社记者做宣传，并在活动结束后记者采访比赛选手及社区书记。努力将__社区活动内容及主题精神传送到家家户户，做到“一提__家喻户晓”。

学生参与的社区运动会活动方案【第八篇】

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

一、活动时间：

二、活动主持人：

活动小组：中班年级组及家长委员会成员。

四、活动项目：亲子游戏(集体游戏)。

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

(1)在规定时间内制作链条：将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个链条。

(3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)。

目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。

准备：羊角球。

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)。

玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)。

玩法：参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)。

目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)。

目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”(集体游戏)。

目标：体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。

准备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不同障碍)。

规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。

8、游戏名称：小袋鼠拍球乐。

目标：训练孩子对身体的控制能力。

准备：球7个。

规则：让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子，双腿夹紧爸爸的`腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。

9、游戏名称：抬花轿。

目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

10、游戏名称：小白兔拔萝卜。

目标：发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。准备：泡沫垫子12块，在终点处放置萝卜模型。

规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。

11、游戏名称：穿鞋比赛。

目标：培养孩子思维的灵活性和发散能力。练习跳跃等动作。规则：出发前先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点，家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，最先跑到起点的获胜。