弘扬好家风好家训活动方案(案例)参考3篇
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弘扬好家风好家训活动方案1
一、活动主题
弘扬传统文化 共谱文明家风
二、活动时间
自即日起到6月初
三、相关要求和安排
(一)作品内容
1、应征稿件要围绕“和睦、忠孝、勤劳、节俭、励志、勤学、修身、立业、报国”等主题,既体现中华民族优良传统又符合社会主义核心价值观要求。
2、语言精练、富有内涵、健康向上、简洁易记、便于传诵。
3、每篇家训文字在50字以内,并结合家庭实际,附上500字左右的文字予以阐释说明。
(二)投稿方式
以班级为单位上交
来稿请注明姓名、详细通讯地址、联系电话。
(三)作品评选和刊发
征集作品通过老师评选,择优选出优秀家训,并颁发奖品。
(四)悬挂家训
选取部分优秀家训,请书法名家撰写,并印制发放到学生家中。同时,做成家训类公益广告,在公共场所张贴悬挂。
请班级高度重视,把此项活动做为弘扬中华传统文化、践行社会主义核心价值观的重要载体,精心组织,广泛发动,深入挖掘,积极选送优秀作品参加征集活动。同时,各班级要以“好家风好家训”为重点,广泛开展文明家庭创建活动,引导学生从自身做起、从家庭做起,弘扬时代新风,传承中华传统家庭美德。
弘扬好家风好家训活动方案2
一、活动目的
家风家训家规是家庭教育的重要内容,也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,培育好家风、恪守好家训、践行好家规,对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。本次活动旨在发动广大中小学生,在家长的共同参与下,挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素,倡导主流价值,培育文明风尚,使其在活动中得到教育,受到熏陶。
二、大赛主题
本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展,以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规,以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。
三、成果展示
1、主题征文比赛
(1)各班组织学生参加撰写征文。参赛作品要紧紧围绕大赛主题,写出自己的亲身经历,表达自己的真情实感。作品体裁不限,题目自拟,写清校名、班级、姓名和联系方式,必须由本人创作,不得抄袭,不得剽窃。作品字数:一二年级100字左右,三四年级300字
左右,五六年级500字左右。每班上交5篇参评,学校择优展出。(其中4-6年级每班不少于1篇电子稿)
(2)学校对参赛学生作品进行审核,择优于20_年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组:yczwds3@。大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。将部分优秀作文结集出版发行,并在夷陵广场举行新书首发仪式。在三峡晚报每周开设一个专版,刊发部分优秀作品。
2.主题演讲比赛
(1)各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。
(2)演讲时间控制在4分钟以内,分学段各评出一等奖三名,二等奖三名,三等奖二至三名。得分计入班级考核。(如一个班级有两名选手只取一个最高分计放考核)
(3)由少先队大队部负责活动组织,包括培训主持人,安排演讲流程,确定比赛结果。
(4)演讲时间初定于第二大周后周三(视天气情况)
(5)评委名单:
熊本乐、王芳、邓俊华、王平、王会、王锦勇、郑家福、王成、许科
弘扬好家风好家训活动方案3
一、活动时间
20__年2月10日至20__年6月30日
二、活动主题
注重家教家风 培育家国情怀
三、活动安排
1、征文投稿、作品选送截止日期:20__年6月30日。
2、奖项设置
(1)优秀组织奖100个;
(2)征文奖760名:一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名;
(3)家书奖180名;一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;
(4)书画阅读奖180名:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;
(5)表演阅读奖80个:一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。
3、总结、表彰
1.时间:20__年10月15日至20__年12月1日。
2.部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上;部分表演阅读作品在网站上展播。
3.部分获奖作品将由红旗出版社结集出版,包括征文集、书画作品集和一封家书。
4.活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。
5.活动组委会协助个人编辑出版个人文集。
6.总结活动经验,征集女性读者阅读需求,通过网络、报纸、专题论坛等形式进行深入学习、交流、宣传。
7.整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。
四、参评作品要求
(一)征文内容与要求
1.征文内容
作者可任选家教或家风立题,也可自己命题。
(1)家教:围绕家教,广泛立题,如:讲自己和身边人的家教故事,述家教之方、家教之乐、家教之艺术,论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识教育、如何做个好父母、父亲参与教育孩子的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例,讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。
(2)家风:讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统,阐述传承和培树好家风的时代意义,如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐,好家风促进社会文明,好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风,如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。
(3)标题自拟,体裁不限。
2.征文要求
(1)作者只限女性,作品必须是本人原创,且是本年度新作品。
(2)征文标题紧扣活动主题,作品内容与文章标题相符,言之有物,有生活气息,能反映家庭的独特历史和气质风貌;有感而发,富含哲理,给人以启迪。
(3)结构完整、设计合理,层次分明,逻辑性强。
(4)文字通顺,言精意美,有文采。
(5)字数控制在1000~2500字之间(说明:少于1000字、多于2500字不予参评)。
(6)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:__首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。
(7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(8)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。
(二)家书内容与要求
1. 家书内容
可以是写给父母长辈的,爱人丈夫的,也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信,表达对家人的爱与关心,传承家庭美德,培育良好家风,践行社会主义核心价值观,倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚,构建相互关爱的家庭伦理,从而以家庭和谐促进社会和谐。
2、家书要求
(1)作者只限女性,必须本人原创,且是本年度新作品。
(2)家书书写格式要规范。
(3)结构完整、设计合理、层次分明,逻辑性强。
(4)字数控制在800~2000字之间。
(5)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网:__首页,注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。
(6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(7)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权,凡参赛作品不予退回。
(三)表演阅读作品要求
(1)内容要契合活动主题,主要表演者为女性,且是本年度新作品。
(2)表演形式多样,可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵,也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。
(3)表演时长控制在10分钟之内。
(4)作品(视频文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(5)参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会(与省区负责老师联系寄送)。
(6)组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权,凡参赛作品不予退回。
(四)书画阅读作品要求
(1)作者只限女性,作品必须是本人原创。
(2)内容要契合活动主题,且是本年度新作品。
(3)阅读活动用书,用书法、绘画形式展现书中经典语句和核心理念;有关家庭文化的名言、诗句。
(4)绘画、书法作品(软笔和硬笔)必须选用专用纸,作品的横或纵幅不小于68cm,其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm;书画作品风格不限。
(5)同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛,参评作品须有本人落款署名。
(6)初评作品(图片JPG格式,文件以姓名+单位+电话命名)由各单位择优推荐,并附详细参评作者信息表(必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等)。
(7)作品文件和信息表发送到组委会邮箱:__(说明:参评信息不全的作品不予参评)。
(8)所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件,作品不装裱。
(9)组委会拥有参赛作品的宣传、展览和出版权,凡参赛作品不予退回。
说明:征文、家书、表演阅读、书画阅读,每人只限参评一类作品。
五、活动用书
《阅读与家风》 王__ 主编
《阅读与家教》 王__ 主编
《最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》(全两册)
《一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》
《书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》
六、其他推荐
《品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》 朱永新、金玮 主编
《闻书香 识女人》 徐__ 著
《和美家庭》 徐__ 主编
《轻轻走向完美》 毕__ 著
《做自己的健康天使》 高__ 主编
七、组委会联系方式
联系人:
李老师,__ QQ:__董老师,__ QQ:__
地 址:__
网 址:__
邮 箱:__