雷锋日活动策划书【最新5篇】
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雷锋日活动计划书【第一篇】
一·活动主题:日照----雷锋在行动····
历史背景: 1963年毛主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,并写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词,之后全国上下掀起了学习雷锋精神的风潮,雷锋精神打动和感染者一代又一代人。同时3月5日被定为“雷锋纪念日”。XX年3月5日是毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习”49周年纪念日,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。
二·活动目的:
为弘扬雷锋精神,充分利用学雷锋日和志愿服务日的契机,增强员工们学习雷锋的`意识,激发我们学习雷锋精神的热情,在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的含义。通过此次学习雷锋活动,增强员工之间的凝聚力。提升员工们的思想觉悟与社会责任感。号召员工重温“乐于助人,甘于奉献”的雷锋精神。培养“奉献·有爱·互帮·互助·进步”的良好风尚。用我们的实际行动来学习落实雷锋精神宣传“正能量”。
三·活动时间:
XX年3月1日(上午8:30)至XX年3月31日
四·活动参与人员:
东港区城管( )中队与刘一锅全体员工
五·活动地点:
刘一锅火锅店前(海区西路刘一锅火锅店前往东至东港区政府门口)
六·活动内容:
1.对道路两边的绿色树木进行粉刷。
2.清除路两边的公共垃圾桶上所张贴的(城市牛皮癣)小报及垃圾桶擦拭。
3.清理道路两边公共设施上的垃圾小报
4.其他活动另行通知
七·注意事项:
1.由店经理统一负责分组·安排。友情合作支持单位城管( )中队配合。
2.所需物资及设备由刘一锅店统一负责配备。
3.在活动期间注意安全,参与人员一切服从店经理安排。
4.活动期间派专人负责拍摄活动照片,收集与活动有关的资料。
5.与媒体做好沟通,提供合理的新闻素材。
6.做好活动结束的收尾工作。
活动(策划)总指挥指挥:张刚
附:所物资:
1.条幅2条(尺寸按所需订)内容:学雷锋 树新风或学习雷锋 从我做起等。内容自定
2.雷锋头像红旗1面。尺寸按所需制定
3.服装20套,最好是迷彩工装戴帽子统一起来。根据实际情况制定,最好鞋子也能统一
4.臂章20套,印有“雷锋”字样。
5.曲别针1盒。挂臂章用
6.水桶2个。用来盛石灰浆粉刷树用
7.粉刷刷子4把。可根据人数工作量制定
8.手套口罩各20套。根据实际情况制定
9.喷壶+小铁铲各10把。用来清理小广告用
10.抹布20条。
11.相机或摄像机1部。用来收集活动资料
12.石灰100斤。粉刷树
13.洗洁精10斤。清理垃圾张贴小报
14.联系当地媒体。当地日报 生活报道节目 最好当地的那个执法部门也能联合参与这样效果更好,如 工商 税务 城管等部门,此活动是宣传正能量不是一味地宣传,不会造成不良的负面影响
雷锋日活动策划书【第二篇】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我校大队部整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
一、活动主题:“学习雷锋好榜样”
二、活动口号:雷锋就是你、我、他
三、活动时间:2018年3月
四、活动地点:班级、校园内、校外公益场所
五、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题班会。
六、活动内容:
1、3月3日星期一:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。
2、各班于3月5日下午第二节课后召开“走进雷锋”主题班会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片3张。
3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展 “课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至六年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
七、塑造身边学习典型:
3月底每班评选1名“学雷锋标兵”,颁发奖状。 希望各中队以学雷锋活动月为契机,积极开展活动,增加集体凝聚力,让学生学习雷锋精神,学会关爱他人、热爱集体,更好地成长。
附:学习雷锋好榜样活动倡议书
敬爱的老师们,亲爱的同学们: 今天是3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的`纪念日。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为了秉承雷锋精神,整治校园秩序,净化校园环境,校团委决定在全体同学中开展以“弘扬雷锋精神,从身边小事做起”为主题的学雷锋活动,在此向全体同学提出如下倡议:
第一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪闪发光。开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,从现在做起,从自我做起,热心帮助同学,助人为乐,伸出援助之手,展现当代青年风范。
第二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体精神,付诸实际行动,共创文明校园。在班级中,从小事做起,做好份内的卫生保洁工作;在校园里,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰,并能主动捡拾地上的垃圾;在社会上,自觉遵守纪律,讲究公德,践行诚信,做良好公民。
第三、发扬雷锋“钉子”精神,奋进求实,努力学习。在学习中,钻研文化知识有挤劲和钻劲,多读书,读好书,提高自身文化修养,营造校园读书氛围。第四、弘扬雷锋艰苦朴素、勤俭节约的精神。节约用水、用电,爱护公物。在日常生活中适度合理消费,以实际行动响应“共建节约型社会”的号召。 各位老师,各位同学,《学雷锋活动月实施方案》为我们大家明确了学习雷锋见行动的方向和路线,各班团支书请号召大家从以下6各方面行动起来
1、将爱心献给校园,维护校园环境,努力学习提高学校美誉度;
2、将爱心献给妈妈,提倡零消费感恩,低消费纪念,用感情投入,用行动表现;
3、将爱心献给地球,保护环境,低碳生活。
4、将爱心献给他人,帮助同学,帮助身边的每一个需要我们帮助的人
5、将爱心献给班级,献出自己的努力,遵规守纪,开展零扣分活动
6、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约
7、将爱心献给社会,爱心活动进社区,关爱孤寡老人。
同学们,时代在发展,社会在变化,但雷锋精神永远不会过时,让我们将雷锋精神铭记在心,在日常生活、学习、工作中自觉践行雷锋精神。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们一定会因自己献出的热情而收获更多的快乐!我们的校园也一定会因我们的努力而更加整洁优美、文明和谐!
雷锋纪念日活动策划书【第三篇】
一、3月5日学雷锋日活动目的:
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”的纪念日。__年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。
二、3月5日学雷锋日活动时间:
3月5日学雷锋日下午
三、3月5日学雷锋日活动内容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)
2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)
3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)
4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)
5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)
6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)
7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)
四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)
五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)
六、3月5日学雷锋日活动注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。
4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
雷锋活动策划方案【第四篇】
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召50周年之际,我校教导处、团委根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的'认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动领导组:
组 长:王晓宝
副组长:韩和胜 汪选桃
成 员 :樊长林 黄甘泉 卢桂青 梁诚 各班班主任
四、活动主题:寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
五、总体要求:
全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。 全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。 各班级要召开一次学习雷锋的主题班会,出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报,组织一次班级学雷锋活动,准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”,在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。
六、具体活动安排:
1、3月2日——3月8日 “走近雷锋学习周”。
(1)各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
(2)立足校园和社区,开展美化环境活动。
(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。
(1)各班于3月9日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。
(2)立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
(3)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(4)结合3·8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。
3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交教导处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”。
(2)塑造身边的学习典型,每个班评出1名“学雷锋小标兵”。
雷锋日主题活动策划方案【第五篇】
为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于20-年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
一、指导思想:
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
二、活动主题:
学雷锋,献爱心,见行动
三、活动口号:
雷锋就是你、我、他
四、活动目的:
让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。
五、活动时间与地点:
20__年3月,班级、校园内、校外公益场所
六、活动对象:
全班学生
七、活动内容:
1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。
4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。
5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。
6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
8、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。
八、活动效果与反思:
通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。