大学生校园活动策划指南书（通用8篇）
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大学生校园活动策划指南书【第一篇】
以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。
拍卖地点选在财大南校篮球场。
先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。
以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。
1)赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。
3)竞拍者得到了自己想要的物品。
4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。
5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。
1.传单及海报的印制费用。
2.可能还有给校方的场地费。
3.请歌舞团的费用。
4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。
5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。
6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。
赞助费和竞拍资格费。
选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。
附：
1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会包括大量的围观者。
2)场面越热闹，围观者越多，那么赞助商的广告效应就越大，这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用，只是他的目标顾客群不是在校大学生，不然也能把它拉到赞助商队伍里。那样的话它不仅可以义务演出，另外还会增加一笔可观的收入，而不是增加成本。
3)给拍卖商品提供者免费服务就会提高他们参与活动的积极性，“变废为宝+能卖出比较高的价格+免费服务’，这样就会大大提高他们的参与积极性，这样我们就可以收集到大量的商品。
4)给每个宿舍先宣传到位，然后再征询每个宿舍看有没有人愿意参与竞拍，参与竞拍的人每人只交5毛钱，然后发一张小卡片，凭此卡取得竞拍资格，并领取物品。为什么这么做呢?让会员交费是拍卖行业普遍的一种做法，这样做是为了提高竟拍者的积极性，有利于卖者。这就跟你追一个女孩子一样，你已经付出了就想得到回报。已经交了费你就想买件商品，不然那五毛钱岂不亏了。那为什么我们要把价格制定得如此低呢?是因为我们想争取更广泛的人来参与竞拍，给赞助商的品牌宣传制造更大的眼球效应，让赞助商满意，因为我们的主营收入在赞助商这块，另外还可减轻学生负担。所以这5毛的效应非同一般，对买者卖者赞助商都有利。
5)最主要的难点是在于对商品的分类，编号，及把编号与卖者的商品价格对号入座这儿。我们可以对卖者提供的商品采取资格评估的办法，把大家都需要，并能引起竞拍者兴趣的商品收集回来并编号，再贴上起步价，建议卖者把起步价制订得低点。这样有利于销售，如果你的商品真值你想像得那么高的价，那么在竞拍中价格自然会高起来。
大学生校园活动策划指南书【第二篇】
1广交朋友,提高交际能力。
3提高同学们的团队精神,提高社交能力.
4提高设计学院宣传部在大院的活力形象。
根据qq游戏中的“够级”，“斗地主”由此联想。
1同学们可以自己安排组成队伍参加比赛，进行组队组的比赛。
2也可以自己个人参加比赛，进行个人比赛。
全体在校大学生。
1够级。
2保皇。
1参加保皇区的参赛者就不能参加够级区的比赛，二者只能选择一区。
2具体的比赛规则与qq游戏上的为准则，不分具体地区打法。二者都为大小画最大，最后出3。
3活动结束后分别从两区选出的123名进行嘉奖。
够级：
1参赛够级的同学，以3人组参赛，可以自己组队，也可一个人参赛，活动方进行分配。
2比赛共进行3场，输方必须向赢方“进贡”，3场比赛结束后，根据三局两胜制，赢方晋级，进行够级区的比赛。
保皇：
1参加保皇区的同学，可以组队，也可以个人参加比赛，比赛规则有活动方定。
2比赛共进行3场，每一场比赛结束后输方必须向赢方“进贡”.
3场比赛后根据三局两胜制赢方晋级，进行保皇区的复赛。
1外联部赞助一部分经费，购买扑克牌，学生会征集另一部分同学手中已有的扑克牌。
2纪检部安排现场秩序。
3宣传部进行前期宣传。
大学生校园活动策划指南书【第三篇】
一、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，校园随之成为我们的活动场所。因此，在丰富我们的大学生活的同时，我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。
二、活动目的及意义：
在学校，校园安全很重要，但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患，有我们看得到的，也有我们看不到的，有我们想得到的，也有我们想不到的。
我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识，增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园，让我们在校园里不在有意外发生，让每个学生都知道校园安全的重要性。
三、活动时间：
12月4日——12月10日。
四、活动地点：
云南师范大学呈贡主校区。
五、资源所需。
1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。
2、20个校园安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。
4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。
5、需要四个条幅。
6、海报两幅。
六、活动流程：
1、校园安全征文大赛。
征文截止日期：12月10日
征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖，经学校批准后在校报上发表，并颁发校级奖励证书。
在12月3日前，学生会宣传部负责出两幅海报，东西区各一幅。
在11月25日由***把策划交给团委老师，团委老师批准后在12月27日下发各学院，让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品，学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室，每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。
学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好，并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选，把选出来的作品交给团委老师，由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。
2、观看校园安全事故展板。
在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板，并由各个学院组织学生观看。
展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借，并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。
3、观看校园安全教育宣传片。
由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片，在12月1日发给各学院，12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。
4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患。
在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表，由学校领导组成听众小组，在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题，当场解决能解决的问题，不能解决的记录下来，交学校解决。
5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课。
在12月4日，在这些部门到我们学校时，让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。
邀请由***负责。在12月前落实。
6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅。
在活动期间，学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。
七、经费预测：
1、条幅：200元。
2、奖品：500元。
3、其他：100元。
总计：800元。
八、注意事项：
1、所有的学生必须参加；
2、文章不能抄袭；
3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动；
4、所有学生一定要爱护标语条幅。
5、所有学生一定要认真听讲，过后每人写1篇。
6、个工作时间内办公室要认真打好考群。
大学生校园活动策划指南书【第四篇】
1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的.媒体，协助我们共同宣传此次征文活动。
2、下发“‘托起梦想，激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院，由班级宣传委员通知到每位同学。
作品征集：20××年11月5日--11月21日。
作品评审：20××年11月22日--11月28日。
成果展示：20××年12月1日--12月14日。
从所有参赛作品中评出金奖1名，银奖2名，铜奖3名，优秀奖6名。
1、所有奖项均有奖状，金、银、铜奖全场大奖均有奖金，优秀奖均有纪念品。
2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。
大学生校园活动策划指南书【第五篇】
学校是人口最密集的公共场所之一，消防隐患多。因此，学校被消防部门列为消防重点单位。随着冬季的来临，学生使用违禁电器的现象越来越普遍，违章用电的同学不断增多，这给师大校园的安全造成了许多隐患。鉴于学校安全事件的发生，贵州师范大学（白云校区）学生会自律部在校团委的领导和后勤部门的大力支持下，决定开展“消防安全周”系列活动，以提高我校学生消防安全知识，增强自我保护意识，从而构建安全和谐的师大校园。
为增强我校学生消防安全意识，普及火灾逃生知识，宣传自救与他救方法，以消除消防安全隐患，避免突发火灾而导致的人员伤亡及财产损失。
20xx年11月6日—20xx年11月15日。
2、白云校区学生宿舍（消防安全知识进寝宣传）；
1、消防安全启动仪式(活动一)：
a.有奖知识问答（附件一）。
b.微博互动。
c.横幅签字。
2、消防安全知识进寝室并违章用电排查（活动二）。
3、消防安全宣传展（活动三）。
1、消防安全知识有奖问答（附件一）。
2、消防安全倡议书(附件二)。
3、经费预算（附件三）。
为了深化学生消防安全意识，我们以多种形式的活动来增强同学们的消防安全观念。生命诚可贵，珍惜生命是我们义不容辞的责任。
（二）活动地点：xx师范大学白云校区林荫大道。
（三）活动形式：
1、有奖知识问答。
在有奖知识问答环节时，通过收集一些日常消防安全小知识，采用纸条的形式，给路过的.同学进行抽题，随后根据相应的消防安全知识题目回答出该题目的正确答案，并在横幅上留下自己名字，一起参与消防安全活动。若问题回答正确者，得到精美小礼品一份；若问题回答错误者，参与我们的抽奖活动，中奖者同样可以获得精美小礼品一份。
2、微博互动。
在微博互动环节时，邀请我校师生进行微博互动，并在横幅上留下自己名字，一起参与消防安全活动。微博内容主要是：“根据相应的主题发送有关消防安全知识的内容”并“@贵州师范大学白云校区学生会”，发送后由现场工作人员审查即可得到精美小礼品一份。
3、横幅签字。
本环节采用横幅签字方式，邀请所有同学（包括获奖者）在横幅上留下自己的名字，一起倡导消防安全活动。
经过这一连串的活动环节，让同学们了解到这个活动的目的性，而且。
能够深刻的了解到安全的重要性。
1、所有工作人员必须了解整个活动的流程，并微笑对待每位活动参与者，不可在工作中有任何私人情感。
2、负责“微博互动”环节处的工作人员，要求懂微博，最好是负责各部微博的成员。一旦遇到不会发送微博的同学前来咨询时，工作人员必须针对他们的问题做出解决。
1、如遇下雨天气，活动仍将继续。活动开始前就备有雨棚。
鉴于寝室偷盗和火灾事件时有发生，同学们的消防意识薄弱以及对各方面的安全不够重视，特举办消防安全知识宣传进寝室，使消防安全知识具体落实到每一间寝室，并针对每间寝室进行违章用电的排查，保证每个寝室成员都能提高防患意识以及自救与他救的能力。
（一）活动时间：
11月12日-13日21:30—22:30。
（二）活动地点：
xx师范大学白云校区各学生寝室。
（三）活动形式：
校学生会开展倡议活动，并对每间寝室进行违章用电的排查和宣传，同时发放消防安全知识宣传资料。
（四）活动流程：
（1）11月10日整理编订消防安全宣传资料.
（2）11月11日19：00组织工作人员学习相关知识。
（3）11月12日21:00—22:30对寝室进行违章用电的排查并宣传消防安全知识，发放宣传资料。
工作人员必须熟悉每栋楼栋的具体位置并对每间寝室进行相关知识的普及。
大学生校园活动策划指南书【第六篇】
又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的_级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。
转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。
活动对象：社工系_级个班代表级助理辅导员。
活动时间：3月8日下午14：30。
活动地点：休闲草坪。
主办单位：社会工作系学生会。
承办单位：社会工作系团总支素质拓展部。
活动目标：改变和解决_级助理辅导员及学生所面临的困惑。
活动目的：
1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。
2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。
3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。
4、针对现在_级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。
活动流程：
1、主持人做开场白，各位助理辅导员做简单的自我介绍。
2、开场游戏(根据到场人数由带小组的同学临时决定)。
3、自由讨论(根据自己的亲身经历，和其他各助理辅导员分享心得体会，大一代表也可以提出自己的疑问)。
4、助理辅导员写下对_级学生的祝福和希望。
5、结束交流会。
活动的前期准备工作：
1、邀请主持人。
2、通知大一班级和助理辅导员。
社会工作系团总支。
素质拓展部。
二0__年三月一日。
大学生校园活动策划指南书【第七篇】
回味童年。
通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐，同时把我们的快乐传递给大家，也丰富校园生活；而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神，从而增强社团的凝聚力和影响力。
（1）活动时间：4月26日中午12：30到1：30。
活动地点：食堂广场。
活动开展对象：全校喜欢玩，有兴趣回味童年的童鞋均可。
（2）活动内容：6个小游戏组成，流程如下：（亲们，如果你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神秘活动额）。
1、名称：吹气球。
2、名称：对对碰。
3、名称：踢毽子。
游戏规则：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额；
4、名称：单人跳绳。
游戏规则：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额；
5、名称：拾小棒。
6、名称：掷石头。
活动规则：五个石头，将其按1、2、3、4、5的顺序掷，多者即可以得到糖糖；
1、制作海报和展板；虎溪之声做宣传平台；口头宣传，发动自己的好友同学，群。
2、场地设计。
1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精美小礼物十份，神秘礼物十份。（小礼物部分由个人捐赠），海报和展板。
（注：第一个活动为开始重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多）。
大学生校园活动策划指南书【第八篇】
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩认识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动时间：11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点：学校内。
四、活动前期准备。
1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣传资料，评分表等。
4.校园环境布置：横幅、海报等。
5.干部开会分工，深入到各个教室，保证活动的影响力与完整性。
6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位。
8.购买奖品。
五、活动过程。
1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方法感谢他们。
4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输。
感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己。
感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜。
课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个教室播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5.写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义。
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动，并进行在线调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。
七、活动过程：
“爱的形状”
(1)活动时间：感恩节当天。
(2)活动地点：篮球场。
(3)活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。
(4)活动背景：将展台摆成“love”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间：感恩节当天。
(2)活动地点：大榕树下。
(3)活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。
(5)活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续：
在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。