幼儿园植树节的活动方案(案例)（精选4篇）

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幼儿园植树节活动方案【第一篇】

一、时间：

3月11日上午9:30正式开始

二、地点：

碧桂花城学校校园

三、具体安排

1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名

2、准备阶段

a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；

b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；

c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)

d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)

3、植树过程：

a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义；

b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。 c、合影留念，活动结束

四、参加人员：

赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

五、后续新闻报道：

幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的`乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的知识，对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

幼儿园植树节活动方案【第二篇】

活动目标：

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备：

1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地，挖好坑

活动过程：

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日？(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗？(植树节)

3、你认识哪些树木？(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗？

(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气)

5、你植过树吗？你知道如何植树？

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？

(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃。)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

幼儿园植树活动方案【第三篇】

据教育学家分析，植树活动对孩子的成长过程至少有以下几点作用：

1、在乡野间植树，可以让孩子充分亲近自然，培养他们观察世界的敏锐洞察力。曾有一名一直在城市生活的3岁孩子，从来不知道蚂蚁长什么样。有一天他问妈妈：蚂蚁有多大？妈妈说：你猜？他说：是不是像我一样大？这位妈妈哭笑不得。为了不让孩子的大脑苍白贫乏，我们有必要让孩子深入自然，观察一草一木，在草木泥土中找回丢失的自然之情。

2、在乡野间植树，可以培养孩子的责任心、耐心、爱心。刮风下雨时，能够想到自己种下的树是否冷、热、损伤，这样提高了孩子换位思考的情商。而且，以后闲暇时前往农场，为果树浇水、施肥、剪叶、捉虫、采摘，让冲动浮躁的孩子静下心来，有了耐心做事的定力和细致功夫。在这系列过程中，孩子始终充满爱心，推己及人，懂得感恩。

3、在乡野间植树，可以培养孩子的生态环保意识，长大后成为有素质有修养的人。现在我们时常面对大面积的雾霾、以及各种环境污染、食品污染问题。未来的'中国，环保理念必将深入人心。为了将环保理念从小就植入孩子的心中，我们将通过植树节向孩子宣讲植树对环境改善的重要性，让孩子认识到自己的使命，这样长大以后才能担当大任，为社会贡献一份力量。

4、在乡野间植树，可以培养亲子关系，家庭氛围和谐。一家人一起挖土、种植、填土、浇水、拍照留念，以及后期的剪枝、捉虫、果实采摘，都是在城市高楼内难以体验的亲子活动。这样的活动会让孩子一生难忘。

为了孩子的健康成长和人生体验，同时也为给予孩子们集体野外春游、呼吸新鲜空气、锻炼身体、社交、培养团队精神、亲近自然的机会，我们倡议各位家长踊跃报名参加这次活动！

活动名称：快乐花草节

活动对象：全园小朋友和家长

活动时间：20xx年3月12日

活动目标：

1、知道花草树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感。

2、知道“”是植树节，能积极主动参与植树活动。

3、增强幼儿的生态环保意识，增进亲子之间的交流，加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通，

活动准备：

1、活动前的知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备：花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容，幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板：我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程：

1、宣读爱护植物倡议书，全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班：给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动；中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动：每天观察自己种植的花草树木变化，并进行照看。

幼儿园植树节活动策划【第四篇】

一、活动目标：

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备：

1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

2.有关植树节的相关知识。

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三、活动时间：

3月11日上午

四、参加人员：

大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容：

1.介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。

2.对人员进行分组。(集中操场)

a由老师担任小分队队长接队旗。

添绿小分队

护绿小分队

环保小分队

文明小分队

关爱小分队

b队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。

(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

3.宣读植树节倡议书。

4.小分队各队带上自己队的物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

5.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。