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幼儿园国庆节活动方案(案例)样例精彩10篇

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幼儿园国庆节活动方案【第一篇】

1、知道国庆节是祖国的生日。

2、激发热爱祖国的情感。

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

1)师:你们知道国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、通过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

2)师:我们小朋友可以送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自己的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿提供一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

幼儿园国庆节活动方案【第二篇】

1、初步感受国庆节到了很热闹。

2、愿意高高兴兴地朗诵儿歌。

3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

4、感受节日的欢快气氛。

1、观察幼儿园、大街上的节日布置。

2、幼儿用书:儿歌“祖国祖国生日好”。

1、观察幼儿园内的节日布置。

提问:幼儿园里为什么打扮得这么漂亮?(知道十月一日要过国庆节了。)

2、激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。

3、学习朗诵儿歌。

欣赏老师朗诵儿歌,在朗诵的`同时,让幼儿感受句子的押韵。

幼儿学习儿歌,在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。

幼儿园国庆节活动方案【第三篇】

全体幼儿及部分家长、本班教师。

1、了解10月1号是国庆节,是全国人民共同的节日。

2、经过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中。

:家长是否能和孩子一齐合作完成作品。

活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,教师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求:班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

一、幼儿入园、早餐。

二、升旗。

三、幼儿代表讲话。

四、家长代表讲话。

五、方园长致词。

六、早操。

七、主持人讲话。

八、亲子制作活动流程。

1、要求:节俭、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求。

2、分组制作,提醒家长和幼儿一齐合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一齐合影。

九、成果展现。

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品,结束活动。

其他:

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先分享的“幼儿园国庆节活动方案(案例)样例精彩10篇”,由本班教室用杂物箱装好,按分组情景将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

5、打印图片。

6、做好示范灯笼。

幼儿园国庆节活动方案【第四篇】

2.了解国旗的来历及象征意义;

3.感受升旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。

经验准备:幼儿知道我国的国旗是五星红旗

材料准备:较大的红色和黄色的卡纸或彩纸,剪刀,双面胶或胶水,一面国旗。

1.视频导入

视频导入:升旗仪式

2.感知与欣赏

(1)主持老师讲解国旗的来历和象征意义;

(2)幼儿欣赏国旗,观察国旗的形状、颜色及制作流程。

3.体验与操作

(1)每个级部提供一张大的红色彩纸或者红色的布,并提供黄色的彩纸或者布料,一根长木棍。

(2)幼儿在老师(家长)的指导下进行制作国旗。

4.活动延伸

(1)将制作好的国旗悬挂在幼儿园的展区进行展览;

(2)幼儿举行升旗仪式。

注意事项

制作过程中会使用到剪刀,并且木棍会有一定的危险性,请老师们注意幼儿安全。

幼儿园国庆节活动方案【第五篇】

一、升国旗仪式(8:30~9:00)。

二、主题庆祝活动(9:00~10:30)。

(一)大班形式:长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴过程:

(二)中班活动安排。

主题:中国馆欢乐情形式:绘画、装饰等场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)过程:

1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。

2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

(三)小班活动安排。

主题:分享一刻形式:手工装饰场地:教室准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心过程:

1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

三、为祖国妈妈过生日(暂定)。

时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

注:若没有过生日,则改为谈话活动。

幼儿园国庆节活动方案【第六篇】

时间:上午8:30操场集合。

上午8:40升国旗唱国歌。

上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始。

(一)大班。

形式:长卷画。

场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。

过程:

2.用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)。

展示:

连结后展示在二楼走廊。

(二)中班活动安排。

主题:中国馆欢乐情。

形式:绘画、装饰等。

场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室。

准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)。

过程:

1.教师给3组幼儿发1-2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,铸造中国馆。

2.用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。

组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。

展示:

连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面。

(三)小班活动安排。

主题:分享一刻。

形式:手工装饰。

场地:教室。

准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心。

过程:

1.幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。

2.幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。

3.幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。展示:

连接后展示在幼儿园门厅里。

时间:10:30~11:00。

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。

注:若没有过生日,则改为谈话活动。

幼儿园国庆节活动方案【第七篇】

1、经过制作国旗,让幼儿了国旗的特征。

2、经过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿明白我国的名胜古迹及民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。

3、经过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢有关国庆节的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。

1、教师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。

2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。

1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、明白我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》。

发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。

出示中国地图,让幼儿说说它的名称,形状,找出首都北京在地图上的位置。

中国地图:让幼儿明白,我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上,它的形状像一只公鸡,北京是中国的首都。明白中国北京有那些名胜古迹!

版面设计:略。

幼儿园国庆节活动方案【第八篇】

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬。

二、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的`快乐。

2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:20xx年9月30日。

上午9:30—11:30。

下午14:30—17:00。

四、活动地点:各班教室及户外草坪。

五、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长。

六、活动准备:

前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动。

后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料。

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