化妆舞会策划书（精选4篇）

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化妆舞会活动方案【第一篇】

活动时间：

12月24日平安夜晚上7点至12点半

活动地点：

深圳市青少年活动中心康乐楼二楼都市情缘俱乐部

活动内容：

7：00至8：25：卡拉OK。分派活动号码。安排座位，互相认识。

8：30：晚会开始。

8：45：穿插舞曲。

9：00：情歌演唱(萨克斯表演)

9：20：才艺展示。自我推荐。互贴心仪贴。

9：45：轻歌曼舞，舞出真情，舞出真爱。

10：00：全场互动，激情迪斯科。

10：30：圣诞真情速配：工作人员将派发每人一张小纸片，要求每人填写自己心仪的对象(限3人)，工作人员现场统计，互相选中的即配对成功。

11：00至12：30：化妆舞会，圣诞老人派送圣诞礼物。主持带动，合唱"圣诞歌"。

免费提供：

啤酒、红酒、茶水、果盘、糖果、圣诞老人现场派送小礼品

活动费用：

80元/人(会员优惠价60元/人)

报名时间：

即日起(限报200人)

化妆舞会策划书【第二篇】

活动名称

北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

活动时间

组织方

主办北京第二外国语学院

承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

活动目的

通过化妆舞会使同学们相互进一步了解，更好的适应大学生活

可行性分析

优势

1、此次活动得到了学校的大力支持，在精心的策划下其精彩程度毋庸置疑

2、由于存在院系，班级的限制，新生之间的相互认识，相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我，认识更多同学机会，此次舞会正和新生们的心意，参加人数有很好的。保证。

3、由于参加人数较多，商家可借此机会提升知名度

劣势

相信很多同学对舞会的礼仪，以及舞蹈并不熟悉，这方面能力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

弥补方法

在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿，礼仪等相关指导，提升学生的自信心

以确保参加人数。

活动内容策划

前期1.在宿舍楼进行扫楼，发放传单（活动传单和商家传单）

2、在食堂旁边对来往学生宣传，发放传单

3、在校内张贴海报

4、向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷（入场卷印有商家名称）

中期1.活动当天进行易拉宝摆放（商家需提供）地点：会场外和会场内

2、在会场内设置甜点，鲜花，酒水售卖地点

舞会安排

6：30~6：50参加舞会的同学凭入场卷入场，可自带舞伴，也可随意

6:50~7:00主持人进行舞会致辞，调动活动气氛

7:00~7:20唱歌及舞蹈表演

7：20~8:30自由邀请舞伴跳舞中间每隔20分钟有小型的表演

8:30~8:40支持人对赞助商鸣谢，舞会结语。

8:40~9:00清场

后期对商家产品宣传情况进行问卷调查

赞助与预算

海报单价元数量10张

传单单价元数量xxxx张

易拉宝单价元数量4个

入场卷单价元数量500张

合计2750元

化妆舞会活动方案【第三篇】

活动目标：

1、鼓励幼儿大胆地在自己的脸部这个特殊部位用各种色彩的点和线进行装饰。

2、充分让幼儿感受在自己身体的一部分作画的愉悦。

活动准备：

1、幼儿每人一面镜子。

2、各色口红笔、口红、湿巾。

3、录音机、磁带（兔子舞音乐）。

4、幼儿对化妆舞会已有必须的了解。

5、花环、纱巾、彩带等辅助材料。

活动过程：

一、创设情景，激发兴趣

师：这天老师带大家到“花仙子”家参加化妆舞会，你们高兴吗？

（随着《开汽车》音乐来到“花仙子”家门口。活动前把教室布置成“花仙子”的家，“花仙子”由配班教师担任。）

师：你们想想，开化妆舞会需要作些什么准备呢？

幼：要戴面具。

幼：要穿漂亮的裙子。

幼：要化妆的。

师：对了，你们想想这和平时妈妈的化妆有什么不一样？

（引导幼儿说出不仅仅仅在眉、唇等部位化妆，还要大胆地在额、鼻、下巴等部位化妆。）

二、充分想象，尝试创作

1、让幼儿充分想象。

师：你们说的真好，听“花仙子”说，这天舞会上还要评选“开心宝宝”，发奖品呢！你们先想想，这天你准备怎样化妆，化妆成谁？

幼：我想在额上画个太阳。

幼：我想在嘴巴身旁画点线，我就是小猫了。

幼：我想把自己化妆成孙悟空。

师：你们想得真好，猜猜老师准备化妆成谁呢？

（教师迅速拿起化妆笔，边画边讲解，先在眼部画上几笔，又在嘴两旁仔细地画上翘翘的八字胡）

师：你们看，我此刻转成谁了？

幼：聪明的阿凡提。

师：你们想不想自己也来化个妆。瞧！老师已经为你们准备了许多的化妆笔、口红和镜子，我们赶快化妆吧！

2、提出操作要求

师：画的时候，对着镜子，不要画在眼睛上，如不留意就赶快用湿巾擦一下。也能够两个小朋友你帮我画，我帮你画。

三、幼儿操作

鼓励幼儿多换一些色彩，大胆画各种点和线。（播放背景音乐。）

师指导：对没有想好的幼儿帮忙其建构主题；对不太敢表现的幼儿，鼓励其大胆表现；透过表扬，提示幼儿大胆使用色彩、线条。

四、开化妆舞会

师：时间不早了，你们都画好了吗？先画好的小朋友把化妆笔、口红等收拾好，围到老师身边来。

（引导幼儿相互欣赏，并等待未化好妆的幼儿。教师带给些花环、纱巾、彩带等辅助材料，让幼儿自由选取。）

师：你们听音乐响起来了，化妆舞会开始了。

（“花仙子”进入场地，说：大家快跳起来吧！）

一曲结束后，“花仙子”说：这天你们开心吗？笑一笑，看看谁最开心？

（幼儿在教师的引导下，摆出各种开心样，个个争当“开心宝宝”。）

“花仙子”说：这天，你们都化妆得很出色，跳得也很开心，都是“开心宝宝”，奖你们每人一颗“开心豆”。

（在评选活动中，结束本次活动。）

活动延伸：

1、天气热的时候，让幼儿在身上化妆。

2、在美工区带给化妆笔、口红等材料，让幼儿继续学习化妆。

教学反思：

这是一次颇有新意的绘画活动。

一，活动设计新颖。让幼儿在自己身体的一部分作画对他们来讲是第一次尝试，具有极大的挑战，不仅仅大大提高幼儿探索的欲望，更激发起幼儿对活动的兴趣。

二，活动的展开是以幼儿高参与和教师低干涉、适当指导为特征的。它不仅仅需要教师具有广博的知识和良好的教育机智，更重要的是要有正确的教育理念。活动中，我们能清晰地感悟到自主式学习过程的痕迹。

三，活动中教师与幼儿是一种平等的对话关系，教师的作用不在于给予幼儿很多的美术知识，而在于为幼儿创设自由、安全、宽松的心理环境和充满情感色彩的审美环境，用启发性和艺术化的语言，帮忙幼儿透过自身的感知充分发挥其主体性，从而获得愉快的情绪体验。教师对幼儿的作品，不论其笔触是稚拙还是抽象，都表现出极大的耐性、尊重和赞赏。

化妆舞会策划书【第四篇】

一、活动名称：末日年的夏日狂欢

活动宣言：展现个人才华，体现个性自我！

二、活动目的：丰富同学们的课余活动，让大家体验到大学生活的丰富多彩，制造更多的共同回忆。展现我系学生的特有的活力，促进同学之间的友好关系。

三、活动内容：本次活动将以舞会的形式，让同学们感受肢体语言的魅力，丰富大家的业余生活。届时大家将穿着最漂亮或最能彰显个性的服装，头戴面具或通过夸张的妆容尽情舞蹈，以满足大家对个性的追求。

四、活动时间：五月份

五、活动地点：待定

六、主办单位：艺术系分团委

七、活动对象：艺术系全体学生

八、活动主要内容：

1、活动简介

此次活动是针对全系的联系活动，活动主要以舞蹈为主（跳交际舞为主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多种同学喜欢的舞种），中间还有社团表演（动漫社舞蹈社）其次活动还穿插歌曲表演游戏抽奖等活动并颁发奖品。

2、活动流程：

（一）培训阶段

①在活动前夕，系学生会所有干士完成华尔兹恰恰快三慢四兔子舞的学习，并熟练掌握。

②周五前每晚联系，为避免学习过程中产生怠倦的情绪，练习时间控制在一小时之内。练习时间为15天。

（二）准备阶段

①制作精美醒目的宣传报，向全系学生发出邀请，并在海报中写明活动时间、地点并表示欢迎他们的参与。

②向个班发出精美的邀请函，在邀请函中写明舞会的时间地点和各项活动，真诚的邀请他们的参加到我们舞会之中。当日短息通知个班参加。

③活动前两天买好所需的气球彩带，以及小礼品的准备，制作好舞会所需音乐。

（三）舞会流程

⑴舞会前三个小时，工作人员到达现场。对舞会进行布置，以及桌椅摆放整齐，桌上放置好水果、茶水。同时，进行最后一次试音，并走一遍活动流程。舞会开始前半小时，会场播放一些轻松舒缓的音乐，营造一些轻松浪漫的氛围。

⑵5月XX号晚19:30前完成入场就坐。

建议事先寻找好舞伴，无舞伴者可到会场后寻找搭档，具体有一下两种方法：

1、本着自愿的原则，到达会场后自愿结对。

2、准备两组想通形状的圆形卡，两组卡片中的颜色尽不相同。第一组由男生抽取，第二组由女生抽取，抽到颜色相同的为一组。

⑶19:30分时，会场灯光全暗。由主持人向老师、赞助商及学生会个部门致谢，宣布当天活动的相关事宜。

⑷主持人请老师上台，由老师宣布舞会开始。

⑸第一节：如有较对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈、斗牛舞。激发全场风情，调动活跃气氛，使舞会有一个热烈的开场。

⑹第二节：集体恰恰

借助开场的火热气氛，邀请全体学生会成员上场表演。最前方站一对领舞，后面学生按‘男女女男’站四列，左边两列和右边两列各位一组，尽量按高矮顺序排列。

恰恰音乐响起，在场人员跟着领舞开始舞蹈。因为培训的过程中已经统一了舞蹈动作，所以两组舞者呈轴对称整齐划一的'舞蹈动作将非常美观。

⑺第三节：华尔兹

四三拍的音乐响起，愿意继续跳的同学继续留在舞池中，其他同学可在旁观舞、就餐。

⑻第四节：小游戏。

⑼第五节：邀请社团表演节目。

⑽第六节：斗舞。随机抽选若干搭档，由社团舞者教授几组较有难度动作，经过5分钟现场学习后现场表演，随后从中选出优胜搭档，并赠送小礼物。

⑾第七节：兔子舞。兔子舞是个简单易学活跃欢快的舞蹈，能够充分体现学生的青春与激情。当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，是全场气氛达到高潮。

⑿第八节：圆圈曲。所有同学围成一个大圈一个小圈，大圈包围小圈，跳圆圈舞。

⒀第九节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束。

⒁第十节：相关人员进行清场活动。

九、应急措施

1、音乐卡带

①准备备份音乐一份，一边替换。

②主持人进行圆场。主持人可安排些小游戏，如“踩气球”等。

2、现场培训。曾参与培训的人可能由于时间原因没花时间去熟悉、练习舞蹈而导致舞蹈生疏。也有可能有些同学被会场的气氛所吸引而参与到舞会中来，我们安排了5名较为熟练的同学进行现场培训。

十、资源需要

㈠人力资源

1、会场布置人员约12人。

2、男女主持人各一人。

3、现场教授人员约5名。

4、音效师2名

5.会场清理人员约12人。

㈡物力资源

1、水果、糕点等零食

2、游戏道具

3、小礼品

4、活动场地

5、笔记本电脑

6、音响话筒接线板

7、彩带气球

8、桌椅

十一、服装要求

1、对于服装并无硬性要求，大家可选择能体现自己个性的服装，cosplay都可以。

2、舞会凭面具入场，自行准备面具。

十二、注意事项

1、注意会场秩序，不得有不尊重不礼貌的行为，应尊重舞伴。

2、活动过程中，听从组织人员指挥，切勿有过激行为。

3、舞会上允许个人自由发挥。

十三、活动预算