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助残日活动方案案例精品整理

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助残日活动方案通过多元化活动形式,增强社会对残疾人群体的关注与支持,促进无障碍环境建设,提升残疾人生活质量,倡导包容与平等。下面整理的优秀范文,供您参考学习之用。

全国助残日慰问活动方案【第1篇】

一、活动内容

(一)参加市残联举办的活动

第xx个助残日期间,一批扶残助残先进个人和基层残疾人先进工作者,我区残联按照文件要求,已上报xx为基层残疾人先进工作者。

(二)开展辅助器具发放活动

以城区残联牵头,开展大型残疾人辅助器具捐赠活动。品种包括:轮椅、座便椅、助行器、手杖、助听器等。

(三)组织开展残疾人文化活动

5月21日,由城区残联主办,下东社区承办的残疾人文化艺术节,将在市师范学院举办。

(四)组织开展残疾人体育活动

1、为促进我区残疾人体育事业健康、持续的发展,为选拨优秀残疾人运动员,经区残联研究决定,拟定于20xx年5月下旬举办xx市城区第xx届残疾人运动会,地点待定。

2、各街道残联要结合实际,组织开展残疾人文化进社区活动。结合助残日活动主题,通过举办残疾人书画摄影展、文艺表演、体育健身比赛、观看自强励志电影等系列活动,鼓励更多的残疾人走出家门,参与公共文化生活,将残疾人文化进社区活动扩展成为残疾人身边的舞台和展示才华的窗口。

二、具体要求

1、各街道、社区及有关单位要按活动内容进行具体筹划并落到实处。

2、区残联组织的活动,按活动内容及时间逐一举办;街道以及社区、有关单位进行的活动,于助残日前实施。

3、助残日活动期间,各街道残联要充分利用广播、电视、报刊等各种媒体进行广泛宣传。

4、各单位要将活动情况于活动后两天内以文字形式报区残联。


全国助残日慰问活动方案【第2篇】

一、活动宗旨

关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

二、活动主题

牵起爱心之手同看美丽风景

三、活动目的

1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

四、活动日程

xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。

到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。

参观xx县xx镇景区,下午3点返回。

中午在xx国际大酒店吃自助餐。

五、活动机构

主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府

承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

六、活动方式

1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;

3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

七、活动细则

1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

八、活动费用

整个活动费用约xxxxx元,其中车辆及饮用水费用约xxxx元,就餐费用约xxxx元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。


全国助残日慰问活动方案【第3篇】

活动主题:5月19日是“全国助残日”,在这个特殊的日子里,我们班将举行第二波爱心活动,这次的义卖物品为矿泉水,所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院,那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

活动口号“小小爱心,温暖人心!”

活动时间招募期:5月9日—5月15日;

活动时间:5月19日星期日下午13:00——16:00

活动组织宁波戎徐小学102班家委会

活动地点天一商圈

人员安排家委会成员及部分学生家长(视学生报名情况招募部分家长帮忙)

活动准备:

1、活动当天需穿校服,戴红领巾;

2、配戴志愿者小红帽及袖章。

3、给孩子准备一个方便拿钱的小包(推荐腰包)。准备足够的零钱(10-20元);

4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人,请给孩子进行挫折教育;

5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

活动流程:

1、做好矿泉水的采购及预算工作,所需物品要提前一天送到;

2、准备好义卖宣传用品,如孩子们的义卖袖套,海报,横幅等;

3、在学校天井集合,由家长和老师给孩子们做简单的培训工作;

4、集体行动,分组管理,将孩子们进行分组,每组由一位家委会成员负责管理;

5、孩子独立完成义卖活动,家长陪同,仅是陪同,确保安全。可以做拍摄工作,不要再干涉或帮助,孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力;

6、15:30回到学校教室,计算义卖所得,进行募捐活动;

7、鼓励孩子写义卖体会,并发到班级博客中进行评比交流。

亲爱的家长、小朋友们,一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此,热切期盼您的参与,献出您的爱心,伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩!


助残日活动方案【第4篇】

活动宗旨:

在全国第十九个助残日来临之际,海南小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动。通过一系列活动,让两校的学生结成手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊。让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

活动时间:20xx年5月15日(左右待定)

活动准备:

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作。

2、校园环境布置。

3、学校手工兴趣小组准备小礼物。

4、背景、搭台。

5、场地分配、学生座位安排。

活动地点:操场

活动安排:

1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)

2、两校学生代表讲话。

3、独舞:《水乡清韵》表演者:海南小学学生。

4、环保时装秀,表演者:培智部学生。

5、《自由飞翔》,表演者:学校舞蹈队。

6、游戏:呼啦圈串串烧

规则:两校分别派十五名学生上来参加比赛,手拉手,用一个呼啦圈从排头一直穿过去,不能用手帮忙,两组同时进行,用时最少的一组胜出。

7、音乐剧:《生死概率》表演者:海南小学学生。

8、游戏:花样传球。

比赛规则:两校分别派15名学生上场,排好队,第一个同学从头顶将球传给后面的同学,第二个同学从胯下将球传给下一个同学,按照同样的方法依次往下传,两组同时进行,哪组用时最少就胜出。

9、小品:《跳动的爱》。

10、健美操:《我运动,我快乐》:表演者:培智部学生。

11、两校学生互动:聋生教海南小学学生手语,海南小学学生代表上来展示自己学习的成果。

12、两校学生代表互赠礼品。

13、学校领导讲话。

14、手语表演:《感动中国》,表演者:学校舞蹈队。带领全场师生共同打手语。(海南小学学生共同参与)

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址,交朋友。

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