有趣的小学生室内游戏活动方案精彩7篇
设计多种趣味室内游戏,如寻宝、拼图比赛、角色扮演和创意手工,激发孩子们的团队合作与创造力,增加互动乐趣,是否让他们乐在其中?以下是阿拉网友分享的“有趣的小学生室内游戏活动方案”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇1
一、活动背景
20xx年,双十一光棍节,即将到来,考虑我班男生、女生人数比例悬殊,特举办双十一模拟情侣活动和男、女生性格差异知识抢答活动,以促进我班同学之间的感情交流,丰富他们的校园生活,让我们在学习知识(IQ)的同时,提高我班同学的情商(EQ)。
二、活动主题
共赴11月11,交友万岁
三、活动宗旨及目的
通过此次的活动,向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识,引导同学们正确的处理男女生之间的关系,帮助同学们树立起正确的.恋爱观,理性的对待大学时代的爱情。
四、承办单位:
化学化工系xxx5级材料化学四班
五、活动时间
20xx年11月11日——13日
六、活动地点
理科楼610教室
七、活动对象:
化学化工系xxx5级材料化学四班全体学生
八、活动内容策划
1、利用QQ群、xxx、同时由班干部在班级宣传,让同学们了解我们的活动主题和内容,以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。
2、主持人进行游戏说明,宣布游戏开始。
3、配对原则:通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行情侣配对,以及男、女生性格差异知识抢答赛。
4、各队情侣要在两日之内完成规定的任务,一切任务需拍照片,以照片为凭证。
5、主持人颁发精美礼品,宣布活动结束。
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇2
价格战是双十一的标配策略,我们应该根据自身的特点来推出新生报名优惠政策,让在这期间购买课程的家长或多或少都享有价格优惠,这样可以拉动课程销量,增加品牌曝光机会,拓展营销,本次活动策划方案如下:
一、新生报名优惠政策参考
1、双十一特惠,报名可抽奖,最高奖项学费全免;
2、部分课程双11当日买一送一;
3、上门摘红包+报名有惊喜(半价、买赠、抢券、秒杀)+微店有秒杀;
4、庆双11,满5000减20xx;
5、最红双11,学费5折起(限当天);
6、登记信息,免费试听。
双11针对会员做打折优惠活动。动员老会员成为双11活动最好的推广员,同时也为下一阶段的续报做好准备。
二、会员打折活动参考
1、转发机构活动信息,并@三个好友,领礼品/减下阶段学费;
2、点赞双11活动换学费;
3、双11,拍照转发活动海报拿礼品;
4、会员20xx-5000奖学金。
三、机构全员营销
在活动开始之前,组织员工动员大会,“双十一”启动的一个重点。
1、宣布“双十一”整体策划。
这是让大家深刻的.参与进来。只有充分认可校区的员工,才能被激发出更大的动力。在员工大会里面尽可能把双11讲详细,而且告诉大家怎样更轻松的完成目标,这样才能得到大家的认可。
2、奖励方案。
当员工认可校区之后,再来宣布当他完成任务以后,怎样拿到奖励。举例说明,比如一个老师教50个人报四科,每科奖励50元。那么50个人奖金就是2500,但是首先他得完成校区的一级目标,就是第一个100%的目标。当他完成115%的目标之后,奖励2500就变成了3750。他完成第三级的时候,完成了130%的目标,就是100万的目标变成130万,奖金就是5000元。这种奖励机制对老师动力的激发是很起作用
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇3
我们迎来了--级的新生加入我校之后两个月里,我们也即将送走--级的学长学姐,在这样一个特殊的时间里,为了活跃校园气氛,为了让大一新生更加迅速和愉快地融入这个校园,为了丰富校园生活,展示各位学子的风采,拓宽学生能力和特长,让课外生活更加丰富多彩,我们特此为大家在这特殊的日子举办这个联谊会。
一、活动目的
(1)促进同学之间的'关系。
(2)丰富校园文化,活跃学习氛围
(3)团结会员以及其他学生,展示会员风采
二、活动宗旨
在校、院方的同意下,以最大的影响,最美好的方法来促进同学之间的友谊。
三、活动对象
--学院全体师生
主办单位:大学生实践协会,人文社科学院文艺部
承办单位:
特邀嘉宾:
四、时间及地点
时间:20--年11月11晚6:30
地点:--学院大学生社团文化中心
五、活动流程
1、前期宣传
⑴有大学生实践协会和人文社科学院文艺部画出活动展板。
⑵通知全院的每一个班文艺委员关于此次活动相关事宜,再由他们通知班级每一位成员(人文社科学院文艺部)。
⑶通过拉赞助,获取经费赞助,把横幅展示出来(大学生实践协会)。
2、正式流程
⑴在11月8日—9日,采取信箱形式,收集同学们的心里话。
⑵在11月10日,我们主办方通知那些同学,在他们自身同意的情况下,我们邀请其来参加我们11月11日晚上的联谊会。
⑶在11月11日晚6:30,我们将在大学生社团文化中心举办联谊会。
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇4
电影
一、活动时间:20xx年3月3、4日19:00
二、活动地点:大学生活动中心(大礼堂)
三、活动目的`:通过播放优秀影片,丰富大学生的在校生活,提高广大女生的审美情操、内在修养。
四、电影内容:反映当代优秀女性生活工作及女大学生的学习情感等方面。
五、活动宣传:张贴海报、发宣传单。
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇5
一、活动目的
1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的.魅力,锻炼学生的思维能力,激发学生读书的兴趣。
2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。
二、活动主题
诵成语比赛活动
三、活动时间和地点
时间:20xx年10月29日下午
地点:学校餐厅
四、参赛对象
1——6年级学生
五、比赛办法
1、评分标准:
(1)、各班参加人数:全班人数的百分之八十,少一人次扣一1分。(1分)
(2)、精神面貌好。进出场有序,队列整齐,服装统一。(1分)
(3)、普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(6分)
(4)、诵读时间:3分钟内。(1分)
(5)、附加分:诵读形式新颖,感情处理得当,富有表现力、感染力。(1分)
2、各评委评分采取10分制,8分起评,评分保留一位小数。
3、全部评委所评得分需去除一个最高分和一个最低分后计算平均得分。
4、比赛分三组进行,低年级组(一二年级),中年级组(三四年级),高年级组(五六年级)。每组按所得分数高低顺序,评出一等奖一名,二等奖两名。
六、会场布置:张栋梁、远顺成
七、主持人:孟伟伟
八、裁判:王晓红、李连斗、于旭红、于群阳、李子明
九、记分员:张威威
十、写奖状:梁占军
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇6
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的'长远发展。
三、时间地点
1、活动地点:自律委员会办公室
2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)
1、主持人:勒荣荣
2、裁判成员:自律委员会全体学生干部
3、物品负责:自律委员会秘书部
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置
六、活动内容:
1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布
比赛开始
2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄
球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3、颁奖仪式
4、领导讲话
5、活动结束
七、活动安排:
1、朗诵《玩转大话西游》
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)
2、“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)
3、“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)
4、“猪八戒背媳妇”
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)
5、“蜡烛爆破音”
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)
6、“春风吹,战鼓擂”
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)
7、“我爱记歌词”
规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟
例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶
有趣的小学生室内游戏活动方案 篇7
一、活动宗旨
为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人,同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平,结合中心学校举办的“中国梦我的梦”学生书信比赛活动,经学校研究决定,特举办本次作文竞赛活动。
二、活动时间
学生交稿时间为:12月17日—10月19日
三、参赛对象
全校2——6年级学生(要求每位学生都参与)
四、活动内容及要求
(一)活动主题:中国梦我的'梦
(二)要求
①自备纸张,字迹清楚,卷面整洁。
②紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。
③抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。
④作文体裁不限,六年级字数不少于500字,其余年级酌减。诗歌不少于15行。
⑤正确使用标点符号,写规范字。
五、奖励办法
分年级评选设奖。
每个年级组:一等奖:4名二等奖:8名三等奖:10名
六、评阅细则
(一)评阅办法
1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出20篇左右优秀作文用统一书信纸誊抄(每份元)装订密封参加年级复评。分数打在另备的登记表上。
2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。
3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。
4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。
5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。
(二)评分细则
基础分:一类文(80-90分)思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。二类文(70-79分)思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。
创新分:(1—10分)思想深刻构思新颖语言生动
另减分:无题目扣2分。错别字、标点每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。
字数不足:每少50字扣1分。诗歌每少一行扣2分。
七、评阅小组
组长:夏志科副组长:向艳青
成员:六年级唐永治、彭慧辉二年级谢力、李淑红三年级文洁、谭芳四年级邓奕花、谭平宇五年级文丽娟、杜小芳
八、评阅时间及地点
时间:12月19日(星期四)下午2:00
地点:多媒体教室