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扫黄打非专业【汇编10篇】

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扫黄打非【第一篇】

今年我县根据省、市“扫黄”办关于xx年“扫黄打非”集中行动方案的要求,结合我县实际情况,贯彻落实党的xx大精神,以“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场健康发展”的精神为指导,围绕xx年“扫黄打非”工作的重点和任务,针对我县存在的问题,集中时间、集中力量、有重点、有目的地对出版物市场和文化市场进行了集中整顿,主要做了以下几方面的工作:

1、元月上旬县“扫黄”办安排了xx年“扫黄打非”集中行动后,“扫黄”领导组立即召开会议,研究讨论了xx年“扫黄打非”集中行动方案,并制定了我县的实施方案和措施,成立了“扫黄打非”领导组,由县委常委、宣传部长任组长,亲自抓此项工作,由文化、公安、工商、市容、教育等部门领导为成员,组成联合稽查队伍各司其职,落实责任,并设立了报告制度、通报制度、举报奖励制度和每天的检查记录制度,运用法律、行政、经济、舆论的手段,对出版物市场、印刷市场进行了综合治理。

2、确立了工作重点。将封堵和查缴非法出版物作为市场监管工作的重中之重,始终保持高压态势;集中整治*等有害出版物,净化青少年健康成长环境;继续深入严打各类侵权盗版活动,切实保护知识产权;深入开展取缔非法报刊等专项行动,切实规范出版物市场秩序;把网上“扫黄打非”列入总体部署,进一步加大打击力度今年“扫黄打非”的重点是清理整顿出版物市场,加强对印刷、复制企业的管理,我县检查的重点是城关地区、小河口地区、帽山矿区。重点是对国营、集体、个体书刊店和音像制品及电子出版物经营单位的零售市场。2月20日上午和3月23日上午我们分别对全县114家网吧和237户歌厅经营负责人进行了法律、法规培训,请市领导做了有关法律、法规宣传,提高了经营者懂法、守法的意识。

3、对出版物市场进行了全面细致的摸底检查,坚决取缔政治性非法出版物和““组织宣传品,集中取缔*出版物、特别是光盘和以青少年为读者对象的有害卡通画册及“口袋本”图书,主要以学校周边为检查重点。

4、集中力量,协同作战,解决难点,规范网络市场。长途汽车站内有20多家主营食品,兼营书刊、报纸店,每年图书、报刊年检*,成了“老大难”问题,大部分属无证经营,每次检查经营者不是积极配合,反而态度十分蛮横。今年,局领导非常重视,把长途汽车站书报刊*列入我们“扫黄打非”工作的重点,领导亲自带队进行了多次督促检查,在此期间我们还协同市“扫黄”办和市新闻稽查队及区公安分局对其进行了督促*,我们稽查人员不厌其烦地给经营者做工作,对一些态度不好的经营户,我们始终坚持文明执法,按章办事,截止6月中旬绝大部分经营户都已办理了《出版物经营许可证》,合法经营,规范了我区出版物市场。

5、加强对印刷、复制企业的管理。3月中旬我们对全县30家印刷厂进行了检查,重点是检查各家是否印制教材、教辅读物,是否有委托证等相关证件,对没有相关证件而承揽印制教材、教辅读物的印刷厂,给予了严肃处理,坚决将盗版教材、教辅读物赶出课堂,确保学校正常教学活动的开展。

我们始终坚持日常检查和重点检查相结合,共检查45次,出动稽查人员共计158人次,出动检查车辆共计51辆次,设立举报电话2部,接收举报电话、举报信件12次(件),取缔无证经营摊点35个,收缴非法出版书刊1200册,[其中“口袋书”630册,盗版vcd光盘754盘,非法节目录像带110盘,取缔大虎沟地区电子游戏2户,处罚违规网吧13户,暂扣主机28台,连接器3个,清除学校周边网吧1户,取得了“扫黄打非”集中行动的阶段性胜利。

扫黄打非【第二篇】

一、积极开展宣传活动。

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

二、创新主题教育。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

三、强化周边环境整治。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

四、强化家园互动机制。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

扫黄打非【第三篇】

20__年,我办认真落实国家、省、市“扫黄打非”工作电视电话会议精神,坚决贯彻中央、省、市“扫黄打非”行动部署,以净化出版物市场、清除网上有害信息、保护知识产权为工作主线,以维护意识形态和政治安全为目标,以深入开展专项行动为主线,以强化日常监管为基础,规范出版物市场秩序,扎实有效开展“扫黄打非”各项工作。据统计,我办共组织文化执法检查50余次,出动360余人次,检查经营单位500余家次,取缔出版物游商地摊2处,收缴非法物200余本(张、册),取得明显成效,极大地净化了我区出版物经营环境,为维护文化安全筑起了一道坚强防线,确保十九大期间的文化市场安全、稳定、和谐。

为贯彻落实第三十次全国、省“扫黄打非”工作电视电话会议精神级要求,我办组织召开了20__年全区“扫黄打非”工作会议,会上明确了今年“扫黄打非”工作重点,部署了个各项“扫黄打非”工作任务,提出了工作要求,尤其是“扫黄打非”进基层工作要求和责任,区委常委、区委宣传部部长、区“扫黄打非”工作领导小组组长胡洪水主持,区“扫黄打非”工作领导小组副组长、各成员单位分管领导参加会议。

在公园街道试点推进“扫黄打非”进基层工作的基础上,今年,我区坚持以示范先行,以点带面继续推进“扫黄打非”进基层工作至最后一公里,实现“扫黄打非”进基层的全覆盖。按照“扫黄打非”基层工作站的建设标准(“五个有”:有办公地点、有人员力量、有宣传专栏,有举报电话、有工作台账和“四统一”:统一牌子、统一制度、统一台账、统一宣传栏目名称)等要求,我办在年初制作了一批牌子、制度、台账本等下发至各街道(乡镇、管理处),实现了街道(乡镇、管理处)“扫黄打非”工作站的全覆盖。在此基础上,我办要求各街道“乡镇、管理处”按照要求和标准在社区(村)建立“扫黄打非”工作站,目前我区所有的街道(乡镇、管理处)、社区(村)都已建立“扫黄打非”工作站。

“扫黄打非”工作站工作落实有声有色,一是“扫黄打非”工作站定期召开工作部署会议,研究部署下一阶段“扫黄打非”工作;二是由“扫黄打非”工作站牵头,综治办、司法所、派出所、工商所、中小学校等成员单位参与,经常性地开展联合执法检查、法制宣传等;三是信息反馈及时,在“扫黄打非”进基层实际工作中,认真收集各项信息,并反馈至我办,由我办梳理解决。

完善考核机制,强化督导检查。“扫黄打非”工作已纳入到全区社会治安综合治理年终考核中,由我办根据对各街道(乡镇、管理处)落实“扫黄打非”工作情况进行打分,使街道(乡镇、管理处)“扫黄打非”工作真正做到有人抓、有人管、见成效。我办经常性对街道(乡镇、管理处)、社区(村)“扫黄打非”工作开展情况开展指导和督查,将“扫黄打非”进基层工作落到实处。

三、专项行动稳步开展。

根据上级“扫黄打非”工作部署,我区先后启动了“净网”、“清源”、“护苗”、“秋风”四项“扫黄打非”专项行动,各项行动正有条不紊地向前推进,并取得一些成效。在抓好四个专项行动的同时,积极开展打字复印店专项行动、非法地面卫星接收设施专项整治行动以及旅游景区及周边市场专项整治行动等,严厉打击政治性非法出版物、违法违规音像制品、非法印刷活动、打字复印店非法经营行为、盗版教材教辅读物、非法报纸期刊、非法安装地面卫星接收设施以及涉黄涉政的旅游纪念品销售行为等,并与打字复印店、旅游景区等相关单位签订“扫黄打非”工作责任状。

四、强化重点区域联合整治。

一是八一桥下文化市场联合整治。针对八一桥下2元超市售卖盗版光碟及残疾人流动兜售淫秽色情光碟等情况,在我办的牵头下,区文广局联合八一桥街办、八一桥街道派出所开展了多次联合整治行动,对非法的光碟进行了收缴,对相关人员进行了批评教育,并责令他们依法依法规开展经营活动。通过联合整治,目前八一桥下文化市场总体情况良好。

二是校园周边文化市场联合整治。以中、小学及周边为重点整治区域;以书店、报刊亭、网吧等重点整治场所,以出售非法图书、低俗杂志、违规接纳未成年人进入网吧等为重点整治内容,通过反复查、重点查、全面查的持续整治及宣传教育活动,彻底清理整顿校园周边文化市场的违法违规经营行为,从而有效净化校园周边市场环境。

五、宣传工作不断给力。

4月,我办联合东湖区网监大队、东湖区消防大队等部门开展文化市场业主培训,网吧、出版物经营单位业主参加,旨在不断提高文化市场经营单位业主的法治意识和安全意识,促进文化市场长期健康、稳定发展。

5月,东湖区20__“绿书签”进校园活动在青桥学校举行,“护苗20__?绿书签”宣传活动以“书香校园,正版生活,绿色阅读”为主题,向广大学生派发了寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”的“绿书签”、张贴了“绿书签”宣传海报、组织了“绿书签”主题签名活动,还在辖区的书店(音像店)、影剧院等场所张帖了“绿书签”宣传海报,加大了宣传力度,积极营造“打击盗版,支持正版”的社会文化氛围,助力青少年健康成长。

为更好地宣传“扫黄打非”工作,使“扫黄打非”工作深入人心,家喻户晓。10月,我办制作了一批印有“开展扫黄打非·净化社会环境”的宣传袋向辖区群众发放。

我区的“扫黄打非”工作取得了一定的成绩,这些成绩的取得,得益于全区“扫黄打非”战线全体同志的共同努力,但是离上级部门、领导的要求以及群众的呼声还有一定距离。下一步,我们将严格按照中央、省、市“扫黄打非”工作部署,以高度的政治责任感、饱满的工作热情和良好的精神状态,扎实工作,推动“扫黄打非”工作深入开展。

扫黄打非【第四篇】

根据“扫黄打非”有关文件精神,结合我局实际,围绕“扫黄打非”的工作重点和任务,齐抓共管,集中时间、集中力量,有目的地对旅游企业进行了全面的检查,总结如下:

一、堵源头,严把市场主体准入关。

1、严把端口源头,筑好旅游企业门槛。严格审查行政许可申请,对申请人进行有效的旅游企业法律法规宣传,星级饭店、星级农家乐、a级景区、旅行社等在内的物品严格审查和把关。

2、遏制流通咽喉,对旅游企业经营活动进行全面检查。我局领导小组严格按照要求,组织人员开展专项行动和集中行动,对我市星级饭店、星级农家乐、a级景区、旅行社等场所进行严密查处,清缴整治,从源头控制非法出版物的流通。

二、重宣传,构建和谐旅游市场。

1、为防止专项检查行动形成“盲区”,并在全社会形成良好的旅游市场论氛围,我局利用“326”、“519”等活动主题日,在星级饭店、星级农家乐、a级景区、旅行社开展各种类型的宣传活动,提倡民众形成健康积极的旅游娱乐生活。

2、构建舆论监督体系,形成旅游安全网。公开旅游市场投诉电话,做到有报必查,有查必果,通过增强民众作为旅游市场监督主体的形象感,加强旅游市场主体、旅游市场监督者、构建和谐旅游市场。

三、活动要求。

我局要从讲政治的高度,从构建和谐、平安和田的高度,充分认识、精心组织,认真开展好6月至10月份“扫黄打非”活动。通过“扫黄打非”活动,进一步提高了全市旅游系统员工的思想意识。从“建设健康旅游市场”的思想意识正在进一步转变,形成了浓厚的旅游文化氛围,旅游企业责任制正在得到进一步落实,为全市社会和经济的持续、快速、健康发展营造良好的旅游环境。

文档为doc格式。

扫黄打非【第五篇】

大家好!

我叫袁珂,男,****党员,回族,现年30岁,毕业于信阳农业高等专科学校,毕业后分配到开发区关王庙乡工作。xx年元月我被开发区委选派到关王庙乡余庄村委任村委会副支书。转眼间走上村官岗位已经两年了。以前的我和现在的我可谓是判若两人,现在的我多了几分成熟。这两年中,在各级组织领导的关心、培养下,静下心思工作,坚持以和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力开展工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。

在农村这样广阔的天地为有志青年发挥才能,施展才华提供了舞台,而我要在这个舞台上扮演好自己的角色,不断的去学习、锻炼、充实、提升。从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。以服务农民、服务农业、服务农村的思想为宗旨,不断摸索农村工作的特点,不断提升为人处事的能力,不断创新服务群众的载体。充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。

现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导给予批评指正。

一、认真履行职责,积极协助村委工作。

1、积极参与信访稳定、矛盾调解、民生关爱工作。

首先,积极主动的帮助结对帮扶对象,主动走进弱势群体,帮助她们解决实际困难。其次,我们支部书记做信访对象思想工作、矛盾调解、处理纠纷等工作时,我经常跟着他学习,积累了不少处事的经验,为我的工作提供帮助。我村综治办公室共处理邻里、家庭等各种纠纷12起,无越级上访事件发生。

2、积极组织政策法规宣传及远程教育培训工作。

根据上级党委及远程办下达的任务要求,结合当地实际,政策法律法规宣传及远程教育培训计划。首先,是做好普法宣传工作。普法宣传内容包括《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《民事诉讼法》、《婚姻法》等法律法规宣传,通过电视广播、宣传册、宣传单、公开栏等多种形式进行法律法规宣传,xx年共组织学习法制学校培训学习12次,印发发放各类宣传册/单等1200余份,通过宣传,很大程度上提高村干部和村民的法律意识和依法办事能力。

其次,是做好远程教育培训工作。根据党员干部群众的学习需求,科学安排播放内容并做好节目预告工作,每月对即将播放的节目通过广播、公开栏等形式进行预告。做好远程教育内容的学用辅导,结合农村党员干部的实际,采取举例说明、案例分析、示范讲解等方式,运用浅显易懂的语言,就学习收看内容对党员干部群众进行辅导,使党员干部群众真正地听得懂、学得会、用得上,收到了良好效果。充分发挥了远程教育在推进农村基层组织建设和新农村建设中的作用,实现远程教育站点“管理上档次,学用见成效”的目标。为村民提供了良好的培训服务,活动内容丰富,活动记录完善。共组织远程教育实用技术培训20余次,组织留守老人、儿童、妇女观看各类教育片30余次。

3、做好脱贫攻坚工作。

余庄村是个回汉杂居的村,有四个自然村,9个村民组,全村现有1625人,其中回民815人、汉民810人。耕地3100亩,是个地势平坦,水土肥沃、条件相对较好的典型农业大村,主要农作务有小麦、玉米、大豆、芝麻等;我村原有贫困人口121人,其中通过二三产业带动、高效农业等措施已脱贫98人。转目前,全村养殖户达80%以上,其中养猪2200头;养羊1800只;养牛620余头。基本形成以农养牧,以牧促农的生产格局。仅养殖业人均收入2200元以上。在去年的基础上大力发展建筑工程承包产业,帮助全村大大小小15家预制厂积极联系拓展销路,产品销往漯河、新乡、许昌信阳等多个地市,年创效益190多万元,同时组织村内闲散劳动力外出承包建筑工程,年收入达到了60多万元。

二、关心儿童,发展教育。

余庄村回族小学是开发区唯一一所少数民族学校,再穷不能穷教育、再穷不能穷孩子,我与该小学校长张法群一同,多方筹措向上级财政部门争取教育资金3万元,建起了学校的大门和门岗房,进一步美化了校园环境,促进了教育教学的有序进行。

三、存在的问题。

虽然取得了一点成绩,但还存在一些问题。

1、由于工作经验不足,处理很多问题不能得心应手,所以我也不能急于求成。

2、创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。

农村工作说难也难,说简单也简单,最重要的是有牺牲精神,有服务大局的精神,遇到难题时能挺身而出,把工作放在第一位,只有这样才能取得一定的进步。

扫黄打非【第六篇】

优秀作文推荐!一、高度重视、明确责任扫黄打非工作是一项长期而艰巨的工作,需要各村(居)、各部门的密切配合,也需要全社会的共同努力。镇领导对此高度重视,多次召开扫黄打非成员单位负责人和各村主要领导会议进行研究和部署,要求各单位按照属地管理和谁主管谁负责的原则,组织开展集中清查行动,严厉打击各种侵权盗版和非法出版活动。镇扫黄打非办制定了《xx镇20xx年扫黄打非工作方案》,并下发各相关单位,分解任务,明确责任。

二、加强市场监管,认真开展专项治理和集中行动今年上半年,我镇在积极实施扫黄打非的'同时,认真开展各项专项治理和集中行动,以查处各类政治性、非法出版物为重点,加大监管力度,打击游商地摊,严查印刷企业和出版物销售发行点,确保了文化、出版物市场秩序。

1、查处政治性非法出版物专项整治工作。为了严密防范政治性非法出版物在我镇境内传播和扩散,镇政府分管领导多次召开扫黄打非工作领导小组成员单位工作会议,制定了专项行动方案,明确了各部门的职责、任务。坚持日常检查与集中行动相结合,相关部门各司其职与协调行动相结合的方法,严厉查缴各类政治性非法出版物。

2、坚持不懈开展扫黄打非行动。根据区扫黄打非办公室的工作要求,我镇制定了详细的实施方案,成立了工作小组,明确分工,落实责任。组织了文广中心、综治办、派出所、工商所、大队等部门联合对全镇吧和娱乐场所、出版物零售摊点进行集中整治。

3、开展清理整顿校园周边环境,保护未成年人的合法权益。为切实做好未思想道德建设工作,为未健康成长创造良好的社会文化环境,紧紧围绕我镇文化出版物场工作,积极开展打击销售盗版音像制品、盗版电子出版物及软件、盗版工具书和畅销书等各类侵权盗版行为。以学校周边为检查重点,多次组织开展专项整治行动,集中整治恐怖类、涉黄类有害出版物,净化了校园周边环境,保护了未的合法权益。

4、开展治理四假专项行动。我镇的检查小组对全镇的书报刊零售门店(亭、摊),以及具有印刷报刊能。

扫黄打非【第七篇】

今年,我县扫黄打非工作在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕市“扫黄打非”办《关于开展全市“扫黄打非”第五次集中行动及进一步加大对政治性非法出版物封堵查缴专项行动的通知》、《关于进一步加大打击侵权盗版和制售假冒伪劣商品专项行动的通知》、《关于开展打击淫秽色情出版物和有害信息专项行动的通知》等一系列专项行动,下发专项行动文件6个、查堵文件15个、相关文件5个,加大文化市场的监管力度,严厉打击各种违法违规行为,维护我县文化市场正常的经营秩序。据统计:全年全县共出动文化市场行政执法人员1260人次,各类书店120家次,印刷厂90家次,音像店75家次,收缴各类侵权盗版出版物9500多册(盘),收缴赌博游戏机20台。取缔流动游商3个,非法游戏室1家,警告超范围经营印刷厂2家,查处未报批擅自付印2家,全县通过日常检查和不同时期的专项整治,逐步规范了文化市场秩序,实现了预期的工作目标。具体的工作和成效汇报如下:

一、集中开展出版物市场的整治工作。

以经营实际、音像场所、电子科技市场、电脑软件市场以及繁华街区、车站、城乡结合部经营摊点等为重点部位,将专项整治与日常监管相结合,一方面,对各重点区域和重点市场的监管人进行了明确,使责任到人,任务到人;另一方面,积极协调公安、工商部门开展专项检查行动。

版物市场“百日整治”行动的活动,进一步巩固出版物市场整治成效。

二、全力打击侵权盗版活动。

1月10日和4月22日在市文广新局的统一部署之下组织开展了两次侵权盗版物集中销毁活动。期间制定了《柳林县文化广电新闻出版局关于进一步加大打击侵权盗版和制售假冒伪劣产品专项行动的实施方案》,于4月11日至4月26日开展了“绿书签行动”系列宣传活动,发放了“绿书签”及宣传海报,组织了为期一周的绿书签优惠购书活动,并会同公安、工商等部门加强了印刷企业源头治理工作,关闭和取缔了一片无证照的印刷窝点。本次专项行动中,全县共出动执法检查人员105次,出动车辆15次,检查图书经营点12家、影像制品销售点5家、印刷厂6家次,收缴各类侵权盗版出版物2300多册(盘),使全显得打击侵权盗版活动逐步深入推进,为进一步净化全县文化市场环境,推进全县“扫黄打非”工作深入开展提供了有力保障。

三、开展对中小学教辅教材发行专项检查。

全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。对学校内部人员正在非法印刷盗版教材教辅读物的,责令其立即停止生产;对正在使用的盗版教材教辅读物的,全部收缴。各类中小学教学用书的发行机构及各类学校自办的图书代办点、发行部是此次专项治理的重点。在清查工作中,对从事盗版教材、教辅读物编印、订购的责任人,视情节轻重,依法追究行政责任;涉嫌构成犯罪的,移交当地司法部门,依法追究刑事责任。通过专项行动确保了中小学教辅教材市场健康有序发展。

四、开展重大节假日安全稳定的保障工作,努力规范文化市场安全有序运行。

是开展全市文化系统安全生产百日督查专项行动;五是开展娱乐演出场所和电子游戏市场专项整治,清查利用游戏机赌博的专项行动;六是积极开展全国集中打击网络赌博违法犯罪活动专项行动和集中打击网络淫秽色情犯罪专项行动。以上的专项行动有力的打击了各类文化市场的的违规行为,有力的保障了重大节日的安全稳定,有力的维护了全县文化市场的安全有序运行。

一年来,我们精心组织开展了“扫黄打非”系列专项整治行动,挖窝点、清市场、群防群治,齐抓共管,创造性的开展好“扫黄打非”各项工作。虽然我局通过努力在扫黄打非工作中取得了一定成绩,但仍存在着一些不足,今后我们将继续加大工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,确保单位稳定,确保一方平安,为打造“平安柳林”做出我们文化部门应有的贡献。

柳林县文化广电新闻出版局二〇一一年十一月十七日。

扫黄打非【第八篇】

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

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扫黄打非【第九篇】

幼儿园要结合“七五”普法宣传教育活动,在教师之间,幼儿园和级组之间深入开展相关的法制宣传教育。在幼儿教育方面,班级单独开设“扫黄打非”知识教育宣传,开展盗版与正版、非法与合法图书实物展示,开辟为好读者找好书籍、为好书籍找好读者温馨提示;引导幼儿爱读书、读好书、善读书,远离文化垃圾,增强自觉抵制有害信息的能力,防止有害读物在校园传播蔓延。开展多种形式的普法教育,教育幼儿远离网吧,使用正版教辅教材,增强法律意识,正确维护自身权益。

教育课,幼儿园led宣传,家校通、家庭一封信等形式,进行抵制不良读物、不文明上网、沉迷游戏的危害。开展弘扬儒家优秀传统文化活动、组织老师积极参与广州市“好家风、促成长”的征文活动,陈婷芳、潘适华两位老师取得了三等奖的成绩,积极组织班级老师在寒假进行“好玩具”阅读心得征文活动,积极激励后勤老师,进行本职工作总结,另幼儿园根据当前教研发展趋势,“三研究”系列教材的学习,假期内,教研员黄秀珍老师利用网络媒体积极组织大家交流、学习。形成在工作、学习、生活积极向上的读书氛围。

积极发挥幼儿园及周边治安综合治理专项组的牵头作用,加强与属地综治、公安、文广、工商等部门的沟通协调,配合各职能部门深入开展幼儿园周边环境综合整治。幼儿园严把出版物进校园的关口,杜绝各类侵权盗版教材教辅和其他制品流入幼儿园。定期检查周边图书、音像店和流动摊点销售盗版图书、教材、教辅及音像制品行为,特别留意有害儿童健康等非法行为,如发现类似情形,立即上报园领导,研究后决定向执法部门举报;协调相关部门及时查处校园周边不良长多或行为,为幼儿的健康成长提供良好的文化环境。要加强与社区的协调配合,维护校园网安全,保障师幼的个人信息安全以及正当权益。

本园教育理念一直来,都以幼儿园、家庭、社会三位一体教育体系。利用微信群、qq群,公众号等倡导文明读书的积极氛围,利用不同接送、网络、通信等手段,向广大幼儿家长普及“扫黄打非”政策法规常识,积极营造健康的网络通讯氛围,杜绝低级无味的信息发布,主张教师进入积极向上的群中学习成长,对教师本人建立的群,要求教师本人负责的原则,建立向上健康的群聊氛围。最终达到加强幼儿园与家长、社会的互动,联手呵护幼儿健康成长。通过家长委员会,定期以会议形式,以及利用家长资源加强家园公育的讲座等,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,并开展各类读书活动,呼吁家长以身作则,给幼儿营造良好的家庭教育环境。

扫黄打非【第十篇】

“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下:

组长:

副组长:

组员:

二、全面检查,认真清理。

为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。

11月12日,我校又对学生用书及教师用书进行认真检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查,发现有错印,漏印、字迹不清等现象及时清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,认识盗版的危害,以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。

我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否则一经查实学校将会严肃处理。

三、打造校园文化,提升学生品味。

开展多项活动,丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。

构建书香校园,引领学生阅读。各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的“经典诵读”,让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用,使学生的品味逐步提高,具有抵制不良文化的能力。

四、办好家长学校,引导家庭阅读。

中心学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅读,开展书香家庭活动,开发了家庭教育的潜能,有力地配合了学校的教育。

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