2024年员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟汇总5篇
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员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟【第一篇】
5月20日—5月21日,我在耒阳教师进修学校,参加了中学老师信息技术应用能力提升培训。期间认真聆听了陈丽媛,李丹等老师的讲授,我感觉受益匪浅。也进行了自我反思。
我是去年才刚刚毕业参加工作的,以前通过看书对新课改也有一定的认识,但是我的认识都是有限的,浅显的。但通过这次培训,我感觉自己的思想有了很大的改变。印象深刻的是伍教授所说的信息技术的课堂导入,信息技术的课堂讲授,信息技术的课堂评价。让我感悟到,原来语文课可以上得如此精彩,让我明白运用信息技术的课堂设计,对学生对老师都是一种美的享受,文化的陶冶!
关于导入,伍教授很细心地给我们介绍了四五种具体的操作方法,比如名言与故事导入,问题与悬念,对比与强调。关于每一种导入方法,伍教授还细心地给给我们播放了,实际操作授课的视频。看到这些视频,我们感觉脑洞大开!我们若获珍宝地做好笔记,想着回去给我们的学生,我们的课堂也用上这样的方法。
金杯小学罗老师的《母鸡》让我学到了许多与孩子沟通交流的方法,以及一些语文教学的策略。
(1)对于学生的回答,要及时给予肯定,并且进行评价。例如,在教学过程中,学生朗读得很有感情,罗老师就表扬说道:你把母鸡狠毒的神情读出来了,“狠狠地”这个词,你读的真好!
(2)注重学生的情感教育。例如罗老师在讲授到:“一个母亲它必定就是一位英雄。”时,说道母亲是值得尊敬的,母爱是伟大的。我们大家都要感恩我们的母亲。这样不但理解了文章的中心思想,无形中让我们学生的情感进行了升华。
(3)制作精美的课件,有利于吸引学生的学习兴趣。在罗老师的这堂课中,罗老师不但添加了小动物们的图片,还加了动物们的叫声。当这些资源一放出来时,学生的眼光立即拉直了。不但短时间让学生的注意力高度集中起来,而且更加直观形象地让学生理解到事物的特征。
培训其实是一个反思、进步的过程,与授课老师所讲的标准、与优秀老师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后只有快马加鞭,加强学习,提高教育教学能力才能不虚此次培训。
当老师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好老师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。
例如:李文娟教师谈到在《猴子种树》“结果”教学中,“结”的读音为第一声,而我们日常教学中却读成了第二声,听了这堂课后我受益匪浅。
李丹老师的上机操作课程,让我学会了运用ps软件、学会了初步地处理图片,例如改变大小,添加边框。
员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟【第二篇】
秋高气爽的九月,我有幸与全国财政部系统169位学员一起,参加了“财政部20xx年新录用人员岗前培训班”。期间,我们开展了破冰和拓展团队训练,接受了廉政建设的警示教育,了解了国内外财经、政治和外交形势,学习了公文写作、保密知识,探讨了如何提高文化素养、学习能力和心里调节能力,参加了篮球赛和联谊会等丰富活动。
两周的集中培训,锻炼了我的团队沟通协作能力,坚定了理想信念,树立了正确观念,提高了文化素养,实现了自我突破、自我提升,为顺利开展工作打下了坚实的基础。
驻部纪检监察局秘京平专员给大家上了加强党风廉政建设一课,强调了在新情况下廉政建设面临的新挑战,并通报了近几年来监察局查办的各类案件情况。这些触目惊心的案例让我深深的感受到,廉洁自律是顺利开展工作的有效前提。要应对新岗位带来的挑战,我必须坚定理想信念不动摇,树立慎独、慎微、慎情、慎友的自律观念。
条法司许大华司长在依法行政一课上向大家解释了依法行政的基本内容及其“治官不治民”的本质含义,从美国人民持枪现状谈到人民拥有和使用武器的权力不容侵犯。于是我懂得了,任何超越人民群众之上的公共力量都需要强制接受法律的约束及监督。因此,牢固树立现代法治观念、尊重法律权威、依靠法律程序、接受法律监督,才能真正做到依法行政,为人民服务。
在报到的当天上午,学员们就分组进行了破冰训练。选举组长、设计组徽、敲定口号,选定组歌,这一切都是在全体组员的共同努力下完成的。当组员们在组徽的图案周围签上自己的名字时,我们的团队凝聚力也悄悄的产生了。第二天,在人众人拓展训练公司的带领下,学员们分组进行了一天的户外拓展训练。背摔游戏、拼七巧板游戏以及攀爬8米高空圆柱体的运动让我深切的体会到了团队协作的重要性。通过团队的沟通与协调,我们学会了相互信任与分享。当克服了心理恐惧,站上 8米高空往下跳的那一霎那,我实现了自我的突破。
人教司张猛副司长、办公厅穆树彬副主任分别为大家介绍了部机构编制情况、干部队伍管理情况以及各机构的主要职能;综合司汪义达副司长与外经办张文才主任以政府部门为出发点讲述了当前我国财政政策发展及对外财经交流与合作形势,中央财经大学财政学院马海涛院长与中国社科院马大正研究员则从民间研究的角度阐述了对新时期财税改革与发展的思考以及对当代中国边疆热点问题的冷思考;办公厅督察处的谢少波及文秘处的吴迪晓对大家进行了保密知识及公文写作的培训。这些课程帮助我们了解了工作的背景和环境,学到了多项工作相关的知识和技能,为顺利的走上岗位开展工作奠定了良好的开端。
文资办的王家新主任以自身丰厚的文化底蕴为基础,从科学、艺术、人文三个方面阐述了文化素养的内涵和重要性,并告诉大家要通过读万卷书、行万里路的学习实践方式,“以文化人,以艺养心”,提升自我文化素养;干教中心的贾荣鄂主任用象形文字、古代诗词、名人轶事以及多个富有哲理的故事,向大家展示了学习的三种渐进境界,并探讨了如何通过“处处留心、不耻下问、善于思考、学会质疑、敢于创新”来提高个人的学习能力;中国人民大学胡邓教授则是用幽默风趣的语言以及新奇的小游戏从心理学角度教大家如何进行心理调适,维持心理健康,从而学会享受工作与生活。通过这些课程,我将能更好的吸收并融合知识与文化,通过树立目标、勤学苦练并持之以恒来提升自己的学习能力,学会维持阳光的心态,享受人生。
两周过去了,离别的时候,大家都泪眼盈眶。我们怀揣满腔热血奔赴各自的工作岗位,同时相互约定要努力按照人教司张猛副司长在结业典礼上提出的要求,找准定位、尽快适应角色转换;坚持学习,尽快提高工作能力;严格自律,打造良好的工作作风。我要争取成为一员政治上靠得住、业务上拿得起、想干事、能干事、干大事的财政部专员办尖兵!
员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟【第三篇】
搞好新型农民科技培训,提高农民素质,是提高农业综合生产潜力,促进农民增收的重要措施。对此项工作区委、区政府领导十分重视。区里成立了以分管副区长阎林英为组长,农业局长周未田、财政局总会计师刘晋来、区团委书记李文田为副组长,高级农艺师、农业局副局长王建林为首席专家的领导小组。领导小组多次召开会议,研究制定了《新型农民科技培训项目实施方案》、资金保障制度,监督检查制度,确保此项工作顺利实施。成立了由项目首席专家、各专业首席专家为首,农业技术推广中心、畜牧中心、蔬菜服务中心等涉农部门及海运学校技术骨干为成员的技术小组。技术组共有教师31名,都具有中级以上技术职称、实践经验丰富。培训教师分工明确,职责到人,包点到村。参加项目实施的13个乡镇也成立了相应的领导小组和技术组织配合开展培训工作。整个项目的实施单位两个,分别是忻府区农业技术推广服务中心和山西省海运职业技术学校,共设立培训教室6个,都具备电视、vcd等先进的教学设施。建设培训基地6个,其中玉米专业3个,蔬菜专业2个,奶牛专业1个。
在项目管理方面,开发了“全国新型农民科技培训管理系统”软件,使得整个项目在核心农户挡案管理;教师、教材、教学管理安排;相关政策法规学习汇综以及资金管理使用等方面更加科学、高效。
我区的“新型农民科技培训项目”实施初期,按照“进村入户,核心培训,包教包会,示范带动,全面覆盖”的原则,在全区13个乡镇办事处全面展开,其中玉米专业1500户、蔬菜专业200户、奶牛专业300户。确保透过核心农户的示范,带动全村及周边村的农业发展,结合“四个一”(即一张培训卡、一张明白纸、一本科技教材、每个培训点一张技术光盘)的发送,在20xx年冬20xx年春的农闲时节,首先在13个项目实施乡镇分别召开了由项目涉及村的支部书记、村长参加的科技培训进村入户动员会。为了圆满完成培训任务,确保培训效果,我们不断创新培训模式,丰富培训资料。采取核心农户专业性培训与普及性培训相结合,集中培训与巡回指导相结合,教室授课和基地大田观摩相结合的方式,取得了很好的培训效果。
培训的方式一是核心农户培训与普及性培训相结合,在培训核心农户的同时,做好宣传发动,吸收更多的农民参加培训,除培训2000户核心农户外覆盖普通农民3。5万户;二是集中培训与巡回指导相结合,以乡镇为单位集中办班15次,其中玉米专业8次,培训农户2500户;奶牛专业5次、参加人数600余人;蔬菜专业3次,参加人数900多人次。玉米专业的培训以进村入户培训为主,涉及的54个项目村,平均进村1。8次,在村委会、街道、农户小院、田间地头小规模培训200余次。农忙时节,有的项目实施村农民白天忙农事人员难组织,我们就采取晚上以村集中办班的方式对核心农户进行技术培训,利用晚上的时间共办班20余次。20xx年3月17日从省农科院、农业厅蔬菜办请来专家在区政府大礼堂举办了“全区蔬菜种植技术培训会”,参加培训的有“新型农民科技培训项目”的蔬菜专业核心农户200名、区农口有关科技人员、主要菜区的广大菜农共计人数800多人。20xx年3月25日以4个奶牛养殖项目实施乡镇为单位,举行了奶牛高产养殖集中培训会,授课教师除了项目技术组的讲师外还请了市里的奶牛专家,300名奶牛养殖核心农户参加了培训,还有奶牛养殖村广大的奶牛饲养户,人数达450多人。在整个阶段的培训活动中,发放教材2300本、技术手册2000册、各种资料8000多份,科技光盘90余张;三是培训基地展示田观摩与现场指导相结合,20xx年9月8日、10日、13日、15日,我们先后组织奇村镇、播明镇、东楼乡、秦城乡、合索乡、解原乡等乡镇农民,举行了4次大规模的基地示范田观摩现场指导培训会,主要参观了:
⑴卢野基地玉米新品种、新技术示范园区,共有56个示范品种,占地20亩;
⑵项目单位和忻府区种子管理站共建的玉米新品种展示基地;
3)项目基地和农业开发办
共建的董村镇玉米新品种、新技术示范基地,占地150亩,30个品种示范;4)原种场玉米优良品种示范园。核心农户透过亲眼目睹了各个优良品种的主要性状,玉米高效栽培各项新技术的使用效果,亲耳聆听了培训教师的现场讲解,理论联系实际为巩固所学技术指导高产高效的玉米种植打下了坚实的基础。基地观摩培训的人数到达1500人,这种观摩培训的模式用时短效果好,受到了广大核心农户的一致好评。
培训教材和资料除了省、市农业部门精心修改出版的农业实用技术书籍外,我们透过技术人员深入农户田间地头调查生产中存在的问题,农民的需要,专门印发了技术手册、农事明白纸和超多的技术资料宣传单。针对我区实情和项目要求,共精编17项实用技术重点讲授推广。
其中玉米高产种植技术:
(1)玉米地膜覆盖栽培技术
(2)玉米旱作节水栽培技术
(3)玉米品种优化技术
(4)玉米化控技术
(5)玉米病虫害防治技术
(6)玉米立体种植技术
(7)玉米配方施肥技术
(8)玉米种子生产技术。
奶牛高产养殖技术:
(1)奶牛品种改良
(2)奶牛冷冻****配种技术
(3)奶牛高产养殖
(4)奶牛疫病防治技术
(5)奶牛秸秆青储饲料加工技术。
温室大棚高效栽培技术:
(1)大棚水果栽培技术
(2)大棚蔬菜栽培技术
(3)大棚沼气利用技术。这些技术基本上都是当前农民迫切需要的实用技术,除此外,还结合农业政策、法规对农民进行了普法教育。
为了使“核心农户的选取更具有代表性、培训资料讲授更具有针对性”,在项目实施过程中,项目技术组及包点培训教师与各村干部对科技培训的工作做了进一步的探讨。根据各村农民具体状况和要求,有的村对核心农户进行了个别调整,有的村调整、增加了培训的资料。许多项目实施村透过前一阶段培训工作实施的进一步认识,对培训工作相当重视,如奇村镇唐林村还专门成立了科技培训协会,由协会根据农时、全村科学种田的需求联络、安排培训的具体事务。甜糯玉米种植户,成立了甜糯玉米协会,协会培训单位联合进行了甜糯玉米绿色食品生产操作培训。
根据项目实施方案的管理考核要求,我们投入一写经费设计开发“新型农民科技培训项目管理软件”,对核心农户全部计算机规范管理,同时建立对技术人员和核心农户的评价考核。各种形式的培训活动均受到了乡镇和村里的大力支持,受到广大农民朋友的热烈欢迎。我们在农业局和农业技术推广中心设立了热线咨询电话,共理解农民技术咨询电话262次,其中播明镇农民反映出苗后的玉米出现大面积的异常现象,农技中心的技术人员及时前往诊断,指导农民进行了补救措施。
培训经费按项目实施进度实行专款专用,专项管理。项目实施所需资金及使用状况,实行审计制度。审计报告和资金预算、决算一并报项目办公室审批列支。项目设立专帐管理,一支笔审批,统一开支范围,统一报销程序,统一费用管理,建立完整的财务档案。资金的使用主要用于购买、编印教材、技术材料,明白纸,购买培训器材,以及包村教教师讲课培训费补助,交通费用等。
为了保证新型农民科技培训工作的落实,区农业局成立了监督考核小组建立了对技术人员和核心农户的评价考核制度,透过层层签订职责状,与技术人员签订了职责书,监督考核小组对培训资料、培训时间和培训效果进行严格考核,不定期进村入户抽查,透过与核心农户访谈和由核心农户填写评价表,对技术人员进行考核,按考核分数排出名次,与年度考核、职称评聘挂钩。凡弄虚作假的,年度考核视为不合格。表现突出的给予表彰奖励。对核心农户的考核,由技术人员测评和全体村民评价,考核合格的发给绿色证书,考核不合格的,继续培训直至合格为止。
新型农民科技培训项目的实施,提高了我区玉米种植、奶牛养殖、城郊蔬菜种植效益,促进玉米、奶牛、蔬菜这三个主导产业的可持续发展;促进了全区农民的科技素质的不断提升;促进了我区农业科学种田水平的整体提高;促进了常规玉米、特色玉米、蔬菜等绿色食品生产和无公害生产基地的发展;同时也促进了农技推广服务体系的建设和服务创新。在2000名核心农户中涌现出了一大批种田大户、养殖大户,更主要的出现了不少自我种田、养殖,又能在本领域带给相关服务、带动更多农户发家致富的农民经纪人。
玉米专业核心农户孔中秀,透过项目培训和自我钻研掌握了一套因地引种,高效种植甜懦玉米的技术。他自我家里的10亩地全部种植了甜懦玉米,同时还担任一个公司甜懦玉米绿色食品生产基地的技术员,负责2个乡镇6个村近2000亩甜懦玉米的生产任务,带动一批核心农户推广玉米绿色食品生产技术,合理安排轮作,亩产值达1700元以上,农民纯收入达千元。还有核心农户崔玉卯凭着自我掌握的过硬技术,承包土地300亩,合理选取品种、安排播期,全部种植甜懦玉米,收到很高的经济效益。
蔬菜专业核心农户赵黄科,担任着南城办事处新农村的村主任,按照新型农民科技培训会的要求,认真学习种菜新知识,引进新品种,采用新技术,改变传统种植观念,科学种植蔬菜,效益稳步增长,他种植的温室,创下了亩收入28000元的好成绩。具体状况如下:茬口安排:按照温室蔬菜生产工艺流程,一年两大茬,西芹――西红柿两茬生产模式,西芹7月下旬育苗,10月中旬定植,元月上旬采收上市,7月中旬拉秧,比较前向年西葫芦一大茬生产,生产周期延长,西芹秋季和平病害少,西红柿采用冬春茬产量高,采收期长,效益较好。田间管理:蔬菜整个生产期管理全部采用新技术,改变传统种植管理模式,注重科学,实行配方施肥,西葫芦吊架,并采用病虫害综合防治技术,注重西芹、西红柿品质的提高,增加经济效益,比较前几年大肥大水,缺乏科学田间管理,随意盲目浇水、施肥、喷药,生产成本大下降,田间病害得到全面控制。赵黄科温室实种面积0。6亩,西芹产量3200千克,收入2560元;西红市产量4000千克,收入13800元,折合亩收入27933元,效果明显。我们在新农村建设了温室蔬菜大棚生产技术培训基地,在他和其他核心农户的的带动下,全村逐渐缩减的温室蔬菜面积05年增加到240亩,到达历史最高水平,亩收入达23000元,成
为忻州市郊农民增收的新亮点。
忻府区曹张乡高村是我区奶牛养殖大村,也是奶牛核心农户最多地方一个村,核心农户秦俏平经营良源忻定奶牛场,存栏奶牛60头,其中产奶牛34头,过去每头牛平均日产奶16公斤,由于多年来养殖技术落后一向没有较高的经济效益。20xx年成为核心农户以来,认真学习奶牛相关技术,从奶牛的配种输精、饲养管理、疾病防治到种植优质牧草都认真钻研,精心领会。透过把掌握的新技术运用到牛场的管理经营中,到20xx年下半年,存栏奶牛从外部观察有了明显的改善,配种方面也开始给每头奶牛建立挡案,杜绝过去的近亲繁殖,逐步使品种优化。饲料管理上以贮青为主,再加上搭配苜蓿粉和精饲料,产奶量逐月上升,每头牛平均日产奶达23公斤,经济效益也逐步提高。同时牛场也构成一套“推良种、喂贮青、阶段养、标准给、科学管理”的科学饲养规程,管理上重点抓四个环节:一是抓良种,严把母本关;二是抓防疫,严把抗病关;三是抓青贮,严把饲养关;四是抓方法,严把技术关。高村的奶牛养殖透过我们在那里建培训基地,无论是象秦俏平这样的养殖大户,还是养3头5头的小户,养殖技术上均有很大的提高,正逐步成为蒙牛、古城等国内几个大奶业集团的优质牛奶生产基地。
新型农民科技培训工作是建立社会主义新农村的需要。生产要发展,科技是关键。要把现有科学技术普及到千家万户,务必有一批新型农民。综观我区新型农民科技培训存在不少问题,一是地方政府经济落后,从财力人力上还不能更好地利用国家实施项目的东风,配套必须资金更好地促进农民科技普及的有效途径,尽快提高我区农民科学种田的整体水平;二是培训专业不能与项目村产业更细致紧密地结合,虽然玉米是忻州农业的主导产业,但各县各村状况各异,比如有的村以种植红薯出名,有的村是多年的蔬菜制种基地;三是在数量有限的核心农户选取上还不能做到更具代表性、典型性;四是在培训模式和手段上尽管我们也下了很大力气,但总体效果还不是更好,同时自身的科学素质也有待进一步提高。
下一步工作打算,首先要充分认识到新型农民科技培训工作在新时期的重要性、长期性、艰巨性,农民科技培训任重而道远。我们经过2年的项目实施,已初步建立了一支农业科技培训的技术队伍,发展了一批合格的新型农民核心农户,掌握了一套比较有效的培训模式。在继续争取上级部门培训项目的同时,结合农业部门工作和其他农业项目的实施,用心开展形式多样的培训活动,定期回访2000名核心农户,发展更多的核心农户,以带动农民走山依靠科技发家致富的道路。
员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟【第四篇】
教师专业发展是新课程改革对学校发展提出的新要求,也是学校管理工作的重要构成部分。哈巴河县第二小学致力于打造一支高水平、高专业、高素质的教师团队。为此,在历年教师培训工作的基础上,我们注重服务基层,以校为本,抓校本培训、校本研修,形成教师成长的校本特色;同时,紧密围绕县教师进修学校对教师培训的新任务、新要求,大力开展具有针对性、系统性、实效性强的全员培训和知识性课程、实践性课程培训。本学年,我校非常重视教师的成长与培养,把教师的培训工作作为一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具有针对性和实效性。现把本学年教师培训工作总结如下:
本学年培训一如既往地得到学校领导的重视,培养的组织体系为:校长统一指挥协调,教务处组织实施并制定科学合理的培养机制,精心挑选有较强针对性地培训内容,严格规定了新教师的管理措施,并做好培养的组织与后勤保障工作。培养工作做到了组织健全、责任明确、分工协作、保障有力,为保证培养工作收到实效奠定了坚实的基础。特别是侯校长对教师的培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导。她还参加每一次教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持。
全体教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是一位优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责的需要。因此,全体教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训要求。
1、理论培训:
一是我们组织教师认真地学习理解临清市教育局教研室制定的有关教学常规这一部分内容,包括制定计划、备课、上课、作业的批改、考试与讲评等等,使中青年教师明确了当好教师的标准和要求,使之有规可依,有章可循。除此,还认真学习了《走进新课程》、苏霍姆林斯基的《给教师一百条建议》、各学科的新课程标准及解读等。 二是通过二次培训为教师做新课程理论的报告,使大家提高了对新课程改革的认识,明确了方向,树立了走向新课程改革的信心。
三是我们始终强调培训方式的开放性、多样性、参与性和研究性。倡导培训者与学员的互动交流,注重两者在培训过程中的相互启发与思维碰撞,改变“一言堂”的注入式讲授方式,采用“参与——分享”式培训模式,搭建平等的对话平台,以实现最充分的信息交流与资源共享。
2.加强教学技能培训,提高了教师的水平。
本学年开展了教师教学技能方面的各项比赛,包括教师钢笔字比
赛、说课比赛等。从大家的成绩中可以看出,教师的教学基本功朋明显提高,驾御课堂的能力和水平也有不同程序的进步。
3、 开辟多种空间,多种渠道对教师进行培训。
我们学校支持教师走出去取经。走出去可开阔教学视野、拓宽知识范围,为中青年教师的“换脑”和“充电”提供条件。学校多次分批组织教师外出学习,并且定期组织学科教师到市里其它学校观摩学习。通过实施学习汇报制度,我们让学习者通过校园网的学习论坛和学术交流活动,展示学习经验与收获。同时学校还与一些知名网站进行联系,如:中国基础教育网、小学语文资源站、教育在线论坛等,开辟多种空间,多种渠道对教师进行教学方法的培训。
全体教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。这些成绩可以从下面的几组数据中看出:
1、教师培训与教学实践工作的联系是紧密了,可有时候会疏忽了培训与教师提高的互相促进。
2、实践性课程的设置更要关注如何提高老师们的工作积极性。
3、在今后的教师培训中,要继续增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,继续增强对教师创新精神和实践能力的培养,继续增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。
总之,教师培训是一项任重而道远的长期工作,我们既要在政策上准确把握培训要求,又要在工作中创设、争取、珍惜各种学习机会,支持老师参加学习,保证老师学有所用,学有提高,真正通过教师继续教育促进教师专业提升。本学期我校的的教师培训工作取得了一定的成绩,这和学校领导的关心重视、全体教师的积极参与是合分不开。今后我们要再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量。
员工个人培训总结 个人培训总结和收获感悟【第五篇】
在两个阶段的青干班培训中,我能够做到认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,努力提高自己的思想认识和理论认识。培训班开设的课程内容丰富、针对性强,一个个生动的案例,一位位老师精彩的讲述,启发了我的思维,开拓了我的视野,增长我的才干。同时也促使我对自己提出更高的要求,与各位同学共勉。
提高理论素质,加强学习,坚定走有中国特色社会主义道路的信念是青年干部的首要任务。今天,我们这些青年干部理论根基不是很牢,所以要有计划有步骤地加强理论学习,提高理论素养。
1、学习内容要追求更深。我们之所以有可能对科学发展观的认识存在偏差,理解不够透彻,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性不够强,根本原因是学习不够,只有把学习抓紧抓好,才能从整体上把握科学发展观的理论体系、丰富内涵、精神实质和基本要求,才能真正搞清楚、弄明白为什么要科学发展、怎样实现科学发展,如何不折不扣地贯彻落实科学发展观。我们担负着我区推动科学发展、促进社会和谐的重要职责,肩负着通过学习实践活动,着力解决当前工作中与科学发展观要求不相符合、不相适应的问题,解决影响和制约科学发展的突出问题,解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题等任务,要切实完成职责任务,很关键的一环还是学习。只有先学,学好,学透,才能把准方向,摸准脉搏,找准问题。
2、学习方法要追求更活。
一是重点突破学。学习要分阶段定重点,然后围绕重点内容选择学习材料,学习的重点还要根据工作和实际的需要来定,根据我们面临的实际问题,寻求解决问题的方法来学。
二是集中强化学。我们参加青干班集中学习,能够系统地接受理论培训,了解新的信息,接受新的思想。我们应该以此为契机,把集中学习用好用足,不做一点荒废,就教授专家授课内容作深层次思考,在思考中吸收。
三是网上交流学。积极运用互联网开展学员间理论学习交流,定期落实讨论专题,让大家在交流中碰撞思想、启迪智慧、沟通方法、了解信息。四是联系实践学。理论联系实际,求真务实,在深入学习上求“精”、在理论研究上求“实”、在学用结合上求“广”。
我们进行理论学习活动,是为了达成学习目标和工作目标,实现两个方面的“学习效益”。最终实现党的建设协调、全面发展,最后终实现各项事业的全面进步。在学习的同时,要坚持写读书笔记,并结合工作实际,写出工作汇报、工作小结、学术论文,党性分析等,不断提高理论学习的质量和效率。
怎样做人,为谁活着,这是一个人思想政治的基础,是人生观的反映。雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”我觉得做人就要堂堂正正,人活着的意义就在于奉献,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”我们是新世纪的一代,历史赋予我们重任,作为青年干部,我们要努力强化公仆意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以张云泉为榜样,认真改造世界观,进而牢固树立共产主义的人生价值观。
1、要有做“凡人”之心。要以一颗平常之心,恪尽职守,做好每一天的平凡之事,日出而作,日落而息,物竞天择,随遇而安尽情地享受有汁有味的百姓生活。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金,平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身;不必去渴望政治家的纵横捭阖;不必去刻意追求荣华富贵。平凡的人生,也有一番别开生面的景象。因为平凡,我们可以过得无忧无虑,无牵无挂。没有了明星陨落,明日黄花的失落感。虽无高高在上、一呼百应的气魄,但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉,多了一份“采菊东篱下,悠然见南山”的闲趣。因为平凡,我们更深切体会到了人生的真谛:平平凡凡才是真。当然,甘于平凡并非是让我们安于天命,自生自灭,没有了进取之心。
2、要有做“真人”之德。何谓“真人”?可理解为社会认同的人、遵纪守法的人、符合道德标准规范的人。要做“真人”。从廉政的角度而言,它是对每一个党员干部公职人员做事评价的境界。做“真人”做事说起来容易,做起来难,保持一生更难。在我们干部队伍中,众多的公职人员,包括党的高级干部,他们在人生旅程过程中,绝大部分同志绝大部分时间内都是优秀的,只是少数人一念之差,一失足而成千古恨。违了纪、犯了法、入了狱、丢了人,甚至晚节不保,倒在即将功德圆满的退休之前,遗恨终生。修炼成“真”,永葆青春应做到如下几点:首先要正确地认识自己。只有正确地认识自己才能正确地认识别人,只有正确对待自己,才能正确对待别人,如果心中只有一个“我”字,唯“我”独尊,唯我最美,其必然是为人处世“我”字当头,权力要高的,待遇要优的,荣誉面前往前排,困难面前靠后站,一旦不能占先,就心理不平衡,利用手中的一点权力,变着法子弥补自己,以至于违法违纪,走上犯罪。
“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。’”钢铁就是这样炼成的。
对于青年干部,踏踏实实做事,应当注重实践锻炼,不断提高工作能力。因为我们比较年轻,社会阅历浅,工作经验不够,在新形式下更要脚踏实地努力工作。首先应该锻炼自己的洞察力,掌握分析问题解决问题的方法、途径,其次要学会调查研究,再次要学会关心人、理解人、凝聚人。事业是干出来的,人才是在实干中锻炼出来的。广大中青年干部要想有所作为,不断进步,就必须切实改进工作作风,踏踏实实做事,坚决克服形式主义和官僚思想,坚持重实际、重实干、重实效。
1、要从实际出发,实事求是。这是做好一切工作的基本前提。广大中青年干部要想真正干一番事业,就必须坚决反对弄虚作假,脱离实际,牢固树立重实际的观念,想问题、作决策、办事情,都要从客观实际出发,努力使自己的思想符合实际,按照客观规律办事,不断在工作中取得新成绩。
2、要从实践入手,埋头苦干。不尚空谈。现在,有些领导干部,不在实干上下功夫,“说功”比“练功”好,“唱功”比“做功”强。讲道理头头是道,就是不行动;讲思路一套又一套,就是不落实;讲经验一条又一条,就是不见效。空谈误国,实干兴邦。作为一个领导干部特别是年轻干部,要坚决反对光说不练,纸上谈兵。要大力发扬脚踏实地、埋头苦干的工作作风,结合工作实际,努力贯彻中央的路线方针政策,扎扎实实地解决好关系改革发展稳定全局的各种问题,用实干锻炼自己的意志和才能,用实干为党和人民创造新的业绩。