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实用本科毕业设计和毕业论文的区别【汇编4篇】

网友发表时间 2110663

本科毕业设计和毕业论文的区别【第一篇】

对于大学本科学生而言,毕业设计是一个非常重要的实践性教学环节,针对目前工商管理专业人才培养存在的重理论轻管理实践,重日常业务轻营销策划的现状,特别是在实践中我们发现学生对。

毕业论文。

采取应付态度者不是少数,为此,我们尝试在工商管理毕业生中启动了毕业论文全过程管理之导师选择这一教改创新模式和研究性实践活动,以期取得理想的效果;下面是有本科生毕业设计。

评语。

欢迎参阅。

优秀。

指导教师评语:该生在毕业设计中态度认真,积极参加毕业设计,严格保证设计时间并按任务书中规定的进度开展各项工作。能独立查阅文献及从事其他形式的调研,能较好地理解毕业设计任务并提出合理实施方案,有分析整理各类信息,从中获取新知识的能力。

交叉评语:毕业设计合理,理论分析与计算正确,施工组织设计安排合理,施工方案满足工期要求,投标报价计算合理准确,并结合实际进行了价格调整。有较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力,设计文件结构严谨,内容完整,语言准确,格式完全符合规范化要求。

答辩评语:答辩时能简明扼要、重点突出地阐述设计的主要内容,能准确流利地回答各种问题。

良好。

指导教师评语:该生能积极参加毕业设计,认真阅读教师指定的参考资料、文献,并根据需要查阅其他相关文献资料,能提出较合理的实施方案。

交叉评语:毕业设计基本合理,理论分析与计算正确,施工组织设计安排比较合理,施工方案满足工期要求,投标报价计算基本合理,有一定的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。设计文件内容完整,结构合理,语言准确,格式达到规范化要求。

答辩评语:能比较流利、清晰地阐述设计的主要内容,能较恰当地回答与设计相关的问题。

中等。

指导教师评语:能阅读教师指定的参考资料,能分析整理各类信息,有实施方案,学习态度尚好,基本保证设计时间,能按期完成任务,能按时参加毕业设计。

交叉评语:设计基本合理,施工工期安排能满足要求,施工组织设计能满足现场要求,投标报价计算基本合理。实际动手能力、分析能力尚可。设计文件结构基本合理,层次较为分明,内容完整,文理通顺,格式基本达到规范化要求。

答辩评语:能阐述毕业设计的主要内容,答辩时回答问题基本准确。

及格。

指导教师评语:能阅读教师指定的参考资料,有实施方案,学习态度尚可,在教师的要求下能按期完成任务,能按时参加毕业设计。

交叉评语:设计基本合理,施工工期安排能满足要求,施工组织设计能满足现场要求,投标报价计算基本合理。设计文件结构基本合理,内容基本完整,文字尚通顺,格式基本达到规范化要求。

答辩评语:基本能阐明自己设计的主要内容,答辩时回答问题无重大错误。

孟玉丽同学在毕业设计期间遵守纪律,完成了规定的任务,工作量符合教学要求;能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成。

开题报告。

;其英文翻译符合要求,翻译准确,语句基本通顺;设计方案基本合理,系统动力学特性分析基本完整,绘图基本准确;毕业设计。

说明书。

文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。

本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。孟玉丽同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句通顺;设计方案合理,绘图基本准确,设计说明书书写符合要求。

陈晓龙同学在毕业设计期间遵守纪律,积极努力学习与设计有关的专业知识,认真完成了规定的各项任务,工作量符合教学要求;较好地完成了毕业设计前期的调研工作,方案论证、并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译较准确,语句基本通顺;系统分析详细,仿真结果正确,绘图准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,符合规范。

本课题能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。陈晓龙同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句通顺;所设计的系统分析详细,仿真结果正确,绘图准确,设计说明书内容丰富,书写符合要求。

卢小波同学在毕业设计期间遵守纪律,完成了规定的任务,工作量符合教学要求;能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译较准确,语句基本通顺;设计方案较合理,仿真软件编写较完整,绘图基本准确;毕业设计说明书文理通顺,结构合理,技术用语基本准确,基本符合规范。

本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到了教学的要求。卢小波同学根据课题任务,完成了文献资料查询工作,具有的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文翻译较准确,语句较通顺;设计方案较合理,绘图基本准确,设计说明书书写符合要求。

本课题基本能使学生受到本专业全面综合训练,课题完成达到教学的基本要求。马彬涵同学根据课题任务,基本完成了文献资料查询工作,具有初步的收集、整理,综合各种信息的能力;其译文基本符合要求,翻译基本准确,语句通顺;设计方案合理,绘图准确,软件编写基本完整;设计说明书书写符合要求。

马彬涵同学在毕业设计期间遵守纪律,基本完成了规定的任务,工作量基本符合教学要求;基本能够完成毕业设计前期的调研工作,并完成开题报告;其英文翻译基本符合要求,翻译基本准确,语句基本通顺;硬件设计方案不够合理,内部软件未能编写完整,绘图基本准确,没有必要的社会和经济效益分析;毕业设计说明书文理基本通顺,结构基本合理,技术用语基本准确,基本符合规范。

1.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。

心得体会。

提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。

2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

3.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

4.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

5.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

6.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

7.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

8.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

9.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

10.本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

13.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为1篇好文章。

本科毕业设计和毕业论文的区别【第二篇】

近年来,随着高校研究生教育事业不断向广度和深度发展,参加论文答辩的研究生人数逐年增加,教务管理不再适用传统的手工管理方式;下面是有本科毕业设计总。

评语。

欢迎参阅。

1.论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的。

心得体会。

提出自己的看法言之成理。论述观点正确材料比较充实叙述层次分明有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验对音乐教育模式进行比较这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿经过认真修改已经达到本科论文的要求。

2.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

3.本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

4.该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在xx也有专家学者对xx区域经济问题做了较深入的研究,但对xx农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。如何认识xx农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

5.论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。

6.该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

7.文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

8.文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

9.语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

10.本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

11.该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀。

12.论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

13.论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为1篇好文章。

1.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮,但不太符合专业要求,若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

3.该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的表示方式不规范。

4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

5.该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

6.该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

7.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。

8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

9.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

10.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

11.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套用他人研究成果,论文格式方面应多规范。

12.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。

13.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰,但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。

14.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计的细节技术不太熟,回答问题不够切题。

15.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。

16.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

优秀:该同学按毕业设计(论文)任务书圆满完成规定的任务,工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献,具备有良好的阅读外文资料的能力,并能从中获取、加工各种信息及新知识;论文设计了周密、合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确,能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实,论文格式标准,层次清晰,文理通顺,图表规范,结构严谨,逻辑性强;结论具有一定创新性,实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看,该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:优秀。

良好:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献,具备有一定的阅读外文资料的能力,并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理、可行的实验方案;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理通顺,图表规范,结构严谨,结论正确。从完成论文情况来看,该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:良好。

中等:该同学按毕业设计(论文)任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确,计算准确;论文概念清楚,文理较通顺,图表较规范,结论正确,无原则性错误。从完成论文情况来看,该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力,达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:中等。

及格:该同学按毕业设计(论文)任务书完成了主要工作量;按要求查阅了相关中英文文献,具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案基本正确;论据尚正确,计算基本准确;论文概念基本清楚,文理较通顺,图表欠规范,结论基本正确,无原则性错误。论文达到了本科毕业设计(论文)要求,同意组织答辩。并建议成绩为:及格。

不及格:该同学未按毕业设计(论文)任务书完成主要工作量;论文设计原则与方案选择缺乏足够的依据,存在较大的错误;论文概念不清楚,论据有明显错误,文理混乱,图表不够规范,结论存在原则性错误。论文未达到本科毕业设计(论文)要求,不同意组织答辩。并建议成绩为:不及格。

本科毕业设计和毕业论文的区别【第三篇】

社会在不断发展,各种企业的规模也在不断增大,而规模增大所导致的后果就是对众多员工管理的不易和低效,因而完善人事管理系统势在必行,而这需要的不仅仅是有能力的人事管理人才,方便的人事管理工具应运而生,考勤管理系统是其中重要一环。

通过使用考勤管理系统软件,企业可以不耗费人力去专门进行员工考勤的查询,而通过打卡记录来了解每个员工全部的出勤情况,将出勤情况与员工工资、奖金挂钩,达到正负激励作用,能够通过所有员工的出勤记录比较来发现企业管理和员工作业方面的诸多问题,更是员工工资及福利待遇方面重要的参考依据,从而更好促进工作质量的提高,增加企业的竞争能力和综合效益,并且还减少了很大的一笔管理费用,提高了管理效率和质量。

目前企业考勤管理信息系统在实际开发和应用中尚存在很多问题,各自为政及半现代化的问题依然存在。一部分工作实现了计算机化而另一部分却仍处于手工处理状态,这使得信息共享变得困难。另外如代码标准不统一、代码的更新、工作人员计算机水平低等问题也在一定程度上制约了企事业单位考勤信息系统的推广应用。

当代信息技术的日益发展波及到了社会的每一个角落,企业管理领域也不例外,企业办公管理的信息化越来越受到人们的重视。在企业中,各种员工管理信息系统层出不穷,极大地提高了企业管理的效率和质量,但目前企业考勤管理信息系统在实际开发和应用中尚存在很多问题,各自为政及半现代化的问题依然存在。一部分工作实现了计算机化而另一部分却仍处于手工处理状态,这使得信息共享变得困难。另外如代码标准不统一、代码的更新、工作人员计算机水平低等问题也在一定程度上制约了企事业单位考勤信息系统的推广应用。概括起来主要有以下几点技术难题:

(1)功能单一。考勤信息系统只是为了解决一个具体的考勤问题而开发的,造成了管理流程上的不通畅,影响了信息的重用和共享,不能提供充分的信息分析与决策能力。

(2)统计与报表功能是企业考勤管理信息系统设计的目的,数据的不一致不可能产生一致的统计与报表,即使一致的数据也有用户的不同需求,这种需求也包括个人偏好,同一个人也有不同时期的特定需求,如何设计让用户满意的统计与报表功能是我们开发者不断追求的目标。

(3)从动态数据来看,动态数据的作用就是能提供现时的信息,以供管理层进行决策。这要求动态数据库能随时进入关系数据库。然而,一些企业由于管理水平有限,动态数据并没有做到随时更新。动态数据没有及时的进入数据库,则整个考勤信息系统就不能为管理决策提供支持。

(4)从数据库结构看,由于考勤信息等人事管理系统在我国还是一个新领域,计算机软件人员对这个领域不熟悉,而企业管理人员又缺乏理论的支持导致双方无法很好的合作。

(5)从系统的功能看,考勤信息管理系统不仅能记录所以发生的数据,更重要的是它能整理和分析这些数据,并提出有价值的报表。所以,考勤信息管理系统不但要对基础信息如员工请假等进行记录,而且更重要的是能向企业的高层提出支持性的具体数据报表。

上下班时间的设定。上下班时间一般来说相对比较固定,可保存在客户端的设置文件中,本设计是将其保存在“”文件中,以即时的使用系统设置的上下班时间,同时,还可以在其中进行上下班时间的修改。

员工出入情况记录。出入情况主要由考勤机来记录,员工每天刷四次卡,第1、3次刷卡记为入,第2、4则系统会提示本日已刷四次卡,刷卡无效。除通过考勤机刷卡来记录员工上下班情况外,还需要人工添加员工每日出入的功能,以备特殊情况例如考勤机坏掉等情况的处理,从而得到毫无遗漏的员工出勤信息。

请假、加班和出差情况记录。除过每天的出勤情况外,考勤管理系统还包括对员工请假、加班和出差情况的考勤,可手动在系统中进行员工请假、加班和出差信息的添加及删除。除此之外,系统还可以根据请假、加班、出差记录来按条件检索记录,其检索条件包括按时间段检索和按员工号检索。

通过统计列表可以更直观的看到整体的考勤记录。

通过阅读有关书籍,并在网上查找相关资料(通过网络引擎查找关键字和学校的资源),对c语言进行系统深入的学习,巩固自己的c语言编程能力。继而广泛了解关于考勤管理系统的相关设计及硬件的联合设计,最终完成完整的考勤管理系统功能。

(1)构建系统的基本框架;

(2)针对框架的每一个模块各自进行设计;

(3)将每个模块整合起来综合测试;

(4)对系统进行综合测试,查漏补缺;

(5)在硬件环境下进行联合测试;

(6)针对现有实现的系统,进一步进行系统完善。

本科毕业设计和毕业论文的区别【第四篇】

本设计从选题到完成得到xx老师的悉心指导和帮助。_老师还为我提供了单独的房间和电脑设备,使我们拥有了一个良好的环境来进行毕业设计;_老师在课下空余时间里一直和我们在一起,随时为我们解决设计过程中遇到的实际问题。还将大量的书籍提供给我们阅读学习。毕业设计之所以能够顺利完成,与_老师为我们做的一切是分不开的。

在制作毕业设计的这段时间里,深刻感受到了_老师正直开朗的性格,严谨的治学态度,务实的.工作作风以及对学生无微不至的关怀,不仅使我增长了专业能力,也让我在个人品质修养上终身受益。

特在此设计完成之际,向我的指导教师xx老师表示由衷的感谢,同时也对机电工程学院工业设计系指导和帮助过我的老师表示感谢。

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