以法律进校园为汇聚【实用8篇】
以法律进校园为【第一篇】
20xx年,xxxxxx中学认真贯彻落实《....县依法治理领导小组关于认真开展“法治七进”活动的实施意见》,把法律教育纳入教学工作各个环节,以“弘扬法制精神,普及法律知识,共建和谐校园”为主题,认真组织开展了“法治进校园”活动,进一步增强了全校师生的法律意识。主要工作如下:。
一、提高思想认识。
在全校中广泛宣传法律进校园活动的重要性,在活动中,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,首先将法律教育融合到学校师德师风教育,利用全校教职工集中学习和党员学习,加强对广大教师的法律纪律教育和优良传统教育,切实解决师德建设中的突出问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段,着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平,充分发挥教师在开展“法治进校园”活动中的重要作用。其次是以教育教学为中心,遵循青少年教育规律,切合青少年的身心发展规律和认知特点,贴近实际,贴近生活,贴进学生,大力开展校园法律建设,法律教育进课堂,法律意识进头脑,引导全体教师和全体学生形成诚实守法价值观念和道德情操。
二、强化安全管理、共建和谐校园。
开学初,制定本学期安全制度与措施,把安全教育与防范渗透到学校的日常管理工作中去,进一步规范了办学行为。各年级、班级在政教处的组织安排下,召开了班主任会议重点强调布置,各班纷纷开展了以“法律知识进校园”为内容的主题班会,并出了一期墙报,同时落实各年级、班级的安全制度和措施,确保了正常的教育教学秩序。
三、完善“校园警务室”、加强综合治理。
政教处紧密联合“校园警务室”,协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,打击校园周边社会闲杂人员,不断净化校园治安环境,以创建“平安校园”。同时,我们还邀请交警大队有关领导和“法制副校长”为全校师生做“法律知识”和“中学生如何防盗防骗、维护自身安全”的专题报告,提高了学生的自我安全防犯意识。还组织学校文明监督岗的师生在校园附近的十字路口,协助交警人员进行执勤,从而提高了学生道路安全意识。
四、利用多种平台、加强宣传力度。
充分利用学校的黑板报、墙报和横幅标语等多种平台,大力宣传了有关法律法规知识。紧紧围绕“平安校园、和谐校园”的创建工作为宣传重点和中心任务,切实提高了广大师生对平安建设工作的认同率。组织学生开展“志愿者”活动,到街道和社区主动打扫卫生、捡拾垃圾,从而带动一个家庭,影响一个社区,使大家爱护城市公共环境、养成讲卫生的好习惯,积极自觉地投入到环境保护和维护城市管理秩序的工作中去。
“法治进校园”教育活动是一项长期的工作,我们根据有关部门的要求,做到活动有计划,有专门机构负责各项工作的落实,能做到定期总结。我校的每个人都积极的投入到活动中,通过活动,提高了我们自身的道德素质,提高育人的本领,也提高了学生的法律意识。
以法律进校园为【第二篇】
1、学法以明道,用法以立身。
2、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
3、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。
4、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。
5、依法治国,执政为民。
6、与法同行,成长有保障。
7、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
8、学法用法,做遵纪守法好少年!
9、人生道路千万条,学法用法第一条。
10、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
11、宣传行政强制法,提高行政执法水平。
12、开展“六五”普法,建设法制校园。
13、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
14、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。
15、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。
16、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
17、学法护法者智,违法乱法者愚。
18、依法治校,法育未来!
19、学法让人生更美好,守法使社会更和谐。
20、弘扬法制精神,构建和谐校园。
以法律进校园为【第三篇】
1、依法治校,法育未来!
2、与法同行,成长有保障。
3、祖国在我心中,法律伴我成长。
4、学法用法,做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
6、开展‘六五’普法,建设法制校园。
7、弘扬法制精神,构建和谐校园。
8、宣传行政强制法,提高行政执法水平。
9、依法治国,执政为民。
10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。
11、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。
12、学法让人生更美好,守法使社会更和谐。
13、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
14、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。
15、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
16、学法护法者智,违法乱法者愚。
17、人生道路千万条,学法用法第一条。
18、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。
19、手拉手践行法治,心连心共建和谐。
20、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
以法律进校园为【第四篇】
——校园的安全与稳定是学校改革、建设和发展的重要保障。为了搞好我校治安综合治理工作,促进学校精神文明建设,保证学校正常的教育。
教学。
工作,不断提高师生的法律意识,增强他们的法制观念,我们根据上级教育主管部门的工作安排,结合我校的实际情况,特制定我校的本学年法制安全教育工作计划如下:
一、指导思想。
继续高举邓小平理论旗帜,坚持三个代表的重要思想,深入贯彻党的第十七次代表大会的精神,全面落实科学发展观,在巩固依法制校的基础上,围绕工作的实际,深入开展法制宣传教育,全面推进依法制校的各项工作,坚持法制教育与道德教育相结合,充分调动全校教育工作者的积极性,为构建和谐社会、为保障我校教育教学稳步提高及为学生创造稳定的学习环境起到保驾护航的作用。为创造安全文明校园营造良好的法制环境。
二、重点工作。
1、强化领导,完善制度,确保活动顺利开展。
经学校研究决定,成立法制教育活动领导小组,由张四桢校长任组长,负责全面实施,范全厚主任负责学生法制教育工作任副组长,吴凤君主任负责教师课堂教学法制教育工作任副组长,班子成员,大队辅导员,班主任,任成员。各班班主任具体负责实施各项活动的开展。做到分工明确,责任到位。
2、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,了解《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》等法律、法规的主要内容和要求,使在校学生增强法制观念,逐步做到知法、懂法、守法,并初步学会用相关法律保护自己。
3、采取请进来、走出去形式相结合。
请进来即我们聘请呼兰区孟家乡派出所民警代志强担任我校的法制副校长,分别就《中华人民共和国治安管理处罚条例》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》做好法律解释,旁引大量的未成年人犯罪事例,加以剖析,以提高师生的认识。
走出去即我们的教师和学生分别向司法所、公安局、法院等司法单位退休老民警、老干部学习、咨询、探讨,以增强认识水平。
4、学校开辟一个法制园地,采取黑板报等形式,以学生学法为内容,加强法制教育工作的指导与宣传。努力营造“守规范,树美风”的良好氛围。
5、各班班主任利用班会要对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的学习园地。
6、学校定期开展一次“学生带法回家”社会实践活动。学校每月布置一至二个法律问题让学生带法回家,带法回家内容是与学生、家长日常生活关系密切的法律法规及学生德育方面的常识。
7、五月份我校将开展“远离毒品”宣传活动。在全体学生中开展一次“不让毒品进我家”承诺活动,并以此为主题组织学生写。
心得体会。
总之,将通过具体工作的落实,促使师生们增强法律意识,提高法律观念,从一定程度上提高师生们知法、懂法水平,为真正实现法制进校园打下坚实基础。
孟家中心小学。
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——。
孟家中心小学。
以法律进校园为【第五篇】
1、与法同行,成长有保障。
2、祖国在我心中,法律伴我成长。
3、依法治校,法育未来!
4、学法用法,做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
6、开展六五普法,建设法制校园。
7、弘扬法制精神,构建和谐校园。
8、宣传行政强制法,提高行政执法水平。
9、依法治国,执政为民。
10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。
11、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。
12、学法让人生更美好,守法使社会更和谐。
13、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
14、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。
15、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
16、学法护法者智,违法乱法者愚。
17、人生道路千万条,学法用法第一条。
18、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。
19、手拉手践行法治,心连心共建和谐。
20、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
21、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
22、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。
23、学法以明道,用法以立身。
24、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
以法律进校园为【第六篇】
我校在上级领导的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的国家法制教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:
一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由汗校长为组长,德育主任为副组长,班主任为成员的法制教育工作领导小组。
二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
三、加强学生的法制宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合“”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
以法律进校园为【第七篇】
我们应该怎么宣传法律,让法律走进校园呢?欢迎阅读以下的法律进校园演讲稿,与你分享!
各位领导、老师、同学们:
下午好!为了能够构建平安、稳定、和谐的社会环境,有效地预防青少年犯罪,今天召开法制报告会,我认为很有必要。
这对提高未成年人思考道德水平和法制责任,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一名知法、守法的合格学生,会起到非常重要的作用。
同时让法制走进校园,这对于建设和谐平安校园,改善校园环境,形成全社会都来关心青少年健康成长的浓烈氛围,为我们绿春教育的良性发展会起到良好的促进作用。
今天,我要讲三个问题,一是对未成年犯罪有关的法律给大家作一下简要解释,使大家明确应该如何遵纪守法;二是简要分析目前校园及周边治安形势,引起大家高度重视;三是要向同学们提出一点希望,希望同学们立志成材。
一、与未成年人犯罪有关的法律
党的十五大提出了依法治国的战略决策,十六大、17大又提出了依法治国与依德治国的有机结合,这就是说,只有依据法律、依靠崇尚品德的人才能治理好国家。
实际上我们每一个人,每时每刻都生活在法制氛围中。
法:是体现现统治阶级意志,由国家判定或认可,受国家强制力保证执行的行为准则的总称。
自建国以来,我国不断完善社会主义制度,各种法律
法规相继出台。
又于1999年6月28日第九届全国人民代表大会常委委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日实施。
这部法律的颁布,预示着我国把对未成年人的保护纳入到法制化轨道,今天第一个问题就是针对这部法律对未成年人不良行为的预防和大家探讨。
第十四条规定:未成年人的父母或者监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为:
1旷课、夜不归宿(偷钱、在游戏厅、网吧过夜现象);
2携带管制刀具(如带匕首等);3。
打架斗殴、辱骂他人;
4强制向别人索要财务(在学生身上发生特别多,以大欺小);5。
偷窃、故意毁坏财务;6。
参与赌博或变相赌博;7。
观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物;8。
进入法制法规规定的未成年人不适应进入的营业性歌舞厅等等;9。
其他严重违背社会公德的不良行为。
第十六条规定:中小学生旷课,学校应及时于父母或者其他监护人取得的联系。
未成年人擅自外出,夜不归宿的,其父母或其他监护人所在寄宿制学校应及时查找,或向公安机关请求帮助。
收留夜不归宿的未成年人的,应当征得父母或其他监护人的同意,或在24小时内通知其父母或其他监护人,所在学校或及时向公安机关报案。
第十八条规定:未成年人父母或其他监护人及学校发现有人教唆、引诱未成年人违法犯罪的,应当向公安机关报案。
公安机关接到报案后,应当及时依法处理,对未成年人人身受到威胁时应及时采取措施,保护其人身安全。
第十九条规定:未成年人的父母或其他监护人,不得让16周岁以下的未成年人脱离监护,单独居住。
第二十二条规定:继父母、养父母对其抚养的'未成年人的继子女、养子女,应当履行在法律真凭实据,父母对未成年人子女在预防犯罪方面的职责。
第二十六条规定:禁止在中小学附近开设营业性的歌舞厅、营业性电子游戏厅。
以上,讲的是《预防未成年人犯罪法》中的7条,这部法律共8章57条,都和同学们的日常生活有密切的关系,希望同学们能认真学习这些法律条文。
谢谢大家!
各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。
我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。
我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。
我说不,法律离我们很近。
那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。
请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。
法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。
它的重要性更是无庸质疑。
有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。
在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。
这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。
纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。
有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。
犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。
但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。
也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。
为的只是金钱,只是一个“利”字。
但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。
我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。
并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。
而作为中学生我们常常讲要遵纪守法。
可见,遵纪是基础。
从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。
从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。
从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。
从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!!
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。
在这里,我首先要通报上一周发生的两起校园安全事故。
第一起是:12月7日晚,发生在湖南省湘乡市某民办中学的事故,造成8人死亡、26人受伤的惨剧。
以法律进校园为【第八篇】
1、依法治校,法育未来!
2、与法同行,成长有保障。
3、祖国在我心中,法律伴我成长。
4、学法用法,做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
6、开展‘六五’普法,建设法制校园。
7、弘扬法制精神,构建和谐校园。
8、宣传行政强制法,提高行政执法水平。
9、依法治国,执政为民。
10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神。
11、深入开展“六五”普法,全面提高公民法律素质。
12、学法让人生更美好,守法使社会更和谐。
13、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
14、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。
15、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
16、学法护法者智,违法乱法者愚。
17、人生道路千万条,学法用法第一条。
18、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正。
19、手拉手践行法治,心连心共建和谐。
20、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
21、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
22、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。
23、学法以明道,用法以立身。
24、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。