知之深爱之切读后感汇聚（精彩8篇）
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知之深爱之切读后感【第一篇】
这本书是我去年国庆节到重庆旅游时买的，当时带着娃去书店逛时，娃他爸一看到这本书就兴奋地买了，他说，读了这本书你的思想会得到一个质的飞跃。一回到家他就沉浸在书中，之后我也拿来翻看，没想到一看就迷上了。书中语言朴实，例子接地气，让我感悟颇深。
这本书收录的是习近平总书记在河北省正定县工作三年多（1982-1985）的讲话、回忆文章等，书中生动地展现了习近平总书记在正定县期间的工作，生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考，实践探索成果，是我们干部群众认真学习的珍贵史料。
习近平总书记特别善于倾听群众的声音。在正定工作期间,他跑遍了正定的每一个村。那时县委、县政府的大门是敞开的,许多老农背着粪筐就进来了。习近平经常让县委干部走上街头搞随机问卷调查,有时他还把桌子往大街上一支,自己坐在那里听取群众意见。后来,正定形成的许多文件和重大决策都跟这些调研有关。
习近平总书记在同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时强调要做到“心中有民”。心中有民，就是要全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是共产党的宗旨，无论是党员干部，还是不是党员的一般干部职工，都是人民的公仆，要心里装着群众，办事想着群众；始终坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，要把为群众办好事、办实事、解难事作为一切工作的出发点和落脚点，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，以实际成效取信于民，赢得群众满意。
联系群众鱼得水，脱离群众树断根。人民群众是我们党执政的力量之源，人民群众的利益是我们各项工作的出发点和落脚点。习近平同志正是用他自己的工作经历,给我们上了一堂生动的作风课,我们应认真对照,深刻领会习总书记的亲民、爱民、为民的情怀。内化于心,外化于行,在“高、新、实”上下功夫,做到带头学、带头干、带头督促落实,在学、悟、行中砥砺身心。从基层工作实际出发,以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲真正实现为民办实事,为民干好事,把学习教育的过程变为凝聚人心、奋发实干的过程，为共产主义事业贡献自己的一切。
知之深爱之切读后感【第二篇】
《知之深爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。
读着这1篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率，改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中，我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
在书中有这么一个小故事：习近平同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，习近平脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：“给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得，慢不得，拖不得，习近平当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
“惟知之深，故爱之切”，在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中习近平总书记“我要为我们伟大的人民点赞”，有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是“知民爱民”。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
知之深爱之切读后感【第三篇】
由河北人民出版社出版的《知之深爱之切》已公开发行，收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。
在书中有这么一个小故事：习近平同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，习近平脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：“给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得，慢不得，拖不得，习近平当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
“惟知之深，故爱之切”，在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中总书记“我要为我们伟大的人民点赞”，有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是“知民爱民”。
从正定时期的知民爱民到现在的“三严三实”、“四个全面”战略布局，总书记带领全国人民一步一个脚印、踏踏实实为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。知之深，爱之切，行之坚，细细回味，唯有把总书记的宝贵精神财富真正继承好，用真挚诚朴的工作热情、认真负责的工作态度、久久为功的实干精神，努力做好本职工作，用实际行动交出一份满意的“读后感”。
鲍墟乡党委书记。
王平。
《知之深爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。
读着这1篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率，改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中，我们可以看到总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
在书中有这么一个小故事：习近平同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，习近平脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：“给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得，慢不得，拖不得，习近平当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
“惟知之深，故爱之切”，在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中总书记“我要为我们伟大的人民点赞”，有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是“知民爱民”。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
鲍墟乡乡长。
付志彬。
实践出真知，智慧来源于实践。习近平同志15岁到陕北农村插队7年，后来又经过大学的深造和部队的锻炼，到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民，深谙人民的诉求，立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华，成为他领导全国人民为实现伟大的“中国梦”而奋斗的力量之源。
今天，我们学习习近平同志一系列重要讲话精神，同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平同志的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比，已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多，但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。
要学习《知之深爱之切》中所体现出来的习近平同志那种坚定忠诚的政治品格。在当前纷繁复杂的国内外形势下，必须坚定共产党人的理想信念，不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右，不为国内外左右错误思潮所干扰，坚持道路自信、理论自信、制度自信，使改革开放的方向沿着正确的道路前进。
要学习习近平同志真挚深厚的为民情怀。实现“中国梦”、全面建成小康社会，归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。我们要重视民生、民主、民意，一切从人民的利益出发，千方百计解决人民群众遇到的住房、就医、升学、就业等迫切需要解决的民生问题，这是全面建成小康社会的出发点和落脚点。学习习近平同志的为民情怀，就要在“十三五”规划的制定和落实中，在党的一切工作中进一步体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样，才能更好的带领全体人民为创造自己的幸福而齐心努力。
要学习习近平同志勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感，只有为人民利益勇于担当，不怕困难，才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪，振奋广大党员干部的精神，焕发起克服一切困难的勇气和决心，才能排除各种艰难险阻，把改革引向深入。
要学习习近平同志强烈鲜明的问题导向。在国内外形势纷繁复杂的情况下，矛盾层出不穷，只有正视矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解决问题的出路和办法。要以改革创新的精神面对困难，以人民群众迫切需要解决的问题为出发点，以深化改革需要解决的难点为突破口，以全面发展的要求为课题，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙，才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎，把我们的事业推向前进。
要学习习近平同志从严治党的坚定态度。从正定时期“县委一班人要遵守六项规定”、“刹住新的不正之风没有气势不行”，到“抓作风建设，首先要从中央政治局做起”，反映了习近平同志从严治党的决心。党的十八大以来，党中央大刀阔斧地惩治腐败，形成了对腐败分子的高压态势。这场反腐风暴，初步扼制了腐败现象进一步扩大的势头，许多方面的风气有了根本性的好转，人民群众亲眼看到了反腐败的效果。但是腐败现象由来已久，不是搞一段就能根除的，需要长期艰苦的努力。只要象习近平同志那样，对腐败现象零容忍，持续抓，保持反腐的气势，实现党风根本好转就是大有希望的。
知之深爱之切读后感【第四篇】
《知之深爱之切》一书收录了习近平总书记1982年至1985年期间在正定工作期间的37篇讲话、文章、书信，附录了他离开正定后的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊的3篇新闻通讯。虽然时隔30多年，但同学习习近平同志一系列重要讲话精神结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平同志的管党治国理政思想。我认真研读了其中的6篇文章，读着这1篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。
作为工作在基层一线，对于习近平总书记的这些文章，我们可以从中汲取无穷的政治智慧的精神动力，为我们今后工作提供有力帮助。
《知之深爱之切》体现出来的很多思想观点，今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义，体现了严和实的要求，严和实的作风，与“三严三实”要求一脉相承、一以贯之，彰显了习近平同志坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，从中可以清晰感受到党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基，深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感，令人深受鼓舞。
聚焦于三十多年前习近平同志在基层工作中的思想解放历程，一方面说明，思想解放是一个长期的过程，是一个与时俱进的过程。同时也说明，各级党员干部也要敢于担当，勇于改革，更要大胆的解放思想，不能畏首畏尾，要结合工作实际，开拓创新。从这个角度说，“习总书记在正定的经历”树立了一面镜子，值得各级干部去映照和体会。
学如弓弩，才如箭镞。《知之深爱之切》是留给党员干部的宝贵财富，更是每一位组工干部应该深入学习的伟大论著。在京津冀协同发展的今天，组织工作应以习总书记的思想为指引，深入贯彻中央及省市的各项规定，结合正在开展的“三严三实”专题教育和解放思想大讨论活动，奋发作为、提振精神，强化组织工作助推社会发展的保障作用。
组工干部要把学习《知之深爱之切》当做一项政治任务来抓，学到深处，落到实处，不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神的领会和把握，把学习成果转化为推动组织工作深入开展的生动实践，不断增强协调沟通能力、语言表达能力、公文写作能力、研究谋划能力。
知之深爱之切读后感【第五篇】
教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣赏，爱的教育是尊重，爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献;爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。
从习的书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”
而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说：“如果没有爱，那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生，那么，就必须深入到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的尊敬和爱戴。
“师者，传道授业解惑也。”老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：教师要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻习“好学才能上进，好学才有本领。”的要求，让自己的知识成为川流不息的长流水，才能满足时代教育的需要。时代不同，造就不同的人才，对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个热爱学习，善于学习的人。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”习从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深，爱之切》一书37篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的教师，肩负着祖国新一代建设者的教育，全面发展人才的培养。在今后的教育道路上，我们有决心、有勇气去探索教育的真谛，去诠释理想的教育。这正是我们对习勇于探索，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!
知之深爱之切读后感【第六篇】
首先，衷心祝贺《知之深爱之切》的出版发行，深感这次发行意义重大、影响深远。这本书的出版源于正定县党的群众路线教育实践活动之中的“读原著、看专辑、听报告”创新之举，当时正定县委特别是王市长以高度责任感和政治敏锐性，及时提出将习近平同志在正定工作期间的部分文稿进行收集整理，供大家学习参阅，以更好地传承和弘扬党的优良传统，扎实有效推动了教育实践活动的深入开展。之后，经中办和省、市、县委共同努力，厚重丰富的《知之深爱之切》得以出版发行。
这本书题材广泛，既有习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话节选，还有他在全市经验交流会上的发言;既有他在《中国青年》发表的文章，还有给班子成员的信、给河北农大全体正定籍同学们的信等，并且大多数都是第一次公开发表。
这本书内容丰富，记载了习近平同志在正定期间的足迹和实践。这其中，有他对正定在其执政履历和人生情感中的定位：在《中国青年》1984年第5期发表的文章《知之深爱之切》中，他就提到“这里，我想向我的青年朋友们谈谈我的第二故乡———正定”、“我和许多外地来这里的人把正定引以为自己的第二故乡，也由衷地产生了这种自豪感”。在他1987年7月为《正定古今》作的序中，标题就是“我爱自己的第二故乡”，随后的第一句话就是“正定是我的第二故乡”。
2005年4月2日，他回正定考察座谈时的话更为直接：“今天来正定走一走，我感到很高兴!一个原因是又回到了河北，回到了正定，对此很高兴。因为这是令我经常回想起来，经常触景生情的地方。还有一个原因就是我从政的始发地在正定。在这之前不能算。
之前我插队七年，当大队支部书记那是在基层;后来在中央机关，那是当工作人员。真正当领导干部，起步是在正定。现在回想那个时候无论什么体会都是非常鲜活的，非常深刻的。因为开始让我下到县委来做县委副书记，感到诚惶诚恐。我心想这是老虎吃天———不知道从哪下口。虽然有一定的知识面，但是这不能代表实践经验，一切从头开始，一切都要学习。
这个学习过程，这所学校就是在正定。所以想到河北想到正定，感到格外亲切。虽然只有三年时间，但那是不寻常的三年，不同于一般的三年。”有他在正定执政履职期间的思考和理念。十八大后习近平总书记好多治国理政的思想，都可以在正定找到发轫。比如，现在强调的“八项规定”，就可以从1983年他主持起草、审定的中共正定县委《关于改进领导作风的几项规定》中发现一以贯之的思想和观点。
又如，习近平总书记亲自谋划推动的京津冀协同发展，第一次把河北全域纳入国家战略，《京津冀协同发展规划纲要》更是两处直接提到正定，而早在1984年他在全县传达省委召开的地市县委书记会议精神会议上就曾讲到“有位经济学家从研究经济地图的角度，根据邯邢石保京津沧七个城市的位置，说河北有一个‘北斗星座’，将以城市带乡村，形成一个经济区。现在有了上海经济区、珠江三角洲经济区，我们也可能成为一个‘北斗七星’经济区”。
再如，党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，同样也能在正定找到“绿色”的“影子”，他也是在1984年全县传达省委召开的地市县委书记会议精神会议上讲到“就生态环境讲，有一个生态战略问题。
如何保持良好的生态环境，给人类、给农业经济的发展，提出了一个世界范围内的生态问题，或者叫农业发展的生态战略问题。在自然规律中，生态平衡规律对经济建设、对农业发展的关系最为重大”、“只有在生态系统协调的基础上，才有可能获得稳定而迅速的发展”。可以说，这本书填补了习近平总书记执政履历中关键阶段的著作空白，对丰富其执政理念，对弘扬正定的知名度美誉度，对推动正定的快速发展，都将起到巨大作用，也必将载入史册。
其次，要常常感念习近平总书记对正定的深情关怀和美好期待。正定是习近平总书记的从政起点和第二故乡，他在正定三年多时间为正定留下了许多改革开放的理念、推动发展的举措和传为美谈的动人故事，并与正定人民结下了深厚的情谊，建立了永久的联系。习近平总书记离任后曾先后6次回到正定，特别是2008年1月，作为中央政治局常委第一次离京到基层调研，就回到正定;2012年11月19日，在刚刚就任党的总书记的第四天，就通过中共中央办公厅致信河北省委转达了他对正定人民的问候和感谢、期望和要求。
2013年7月11日，习近平同志当选国家主席刚满百天，就又回到正定，并说与正定的联系是一种天经地义的、顺其自然的联系，来正定就是为了接地气;2013年8月24日，他对正定古城保护作出重要批示，“充分肯定近年来正定古城保护工作。要继续做好这项工作，秉持正确的古城保护理念，即切实保护好其历史文化价值。”就如文物局领导说得那样，总书记不会不知道他批示的含金量，这是正定之幸、正定百姓之幸。国家文物总局和省、市的大力支持，开辟了古城保护的全新局面，其他重点工作也迈上了新台阶。可以说，总书记对正定的这种深情弥足珍贵、令人感动!能够在正定生活和工作，确实值得自豪和珍惜。
第三，要自觉学好《知之深爱之切》，努力为建设经济强县、美丽正定做出积极贡献。要学出责任，2013年7月11日，习近平总书记在接见县四大班子领导干部时，语重心长地对大家说“现在接力棒传到你们手里了，好好干，一棒接一棒，把正定事业传承下去，按照全面建成小康社会的要求，把正定建设好，让正定人民过上幸福美好的生活!”
要结合这个要求从书本中学到作为党员干部所应肩负的政治责任、历史责任，传棒接力，不折不扣地把总书记的优良作风传承好、弘扬好，积极参与、坚持不懈地把正定建设好、发展好。要悟好精神，通过学习感悟好“老书记”坚定忠诚的政治品格，把忠诚融铸于魂;感悟好“老书记”真挚深厚的为民情怀，把为民沉淀与心;感悟好“老书记”勇于担当的改革精神，把创新践之于行;感悟好“老书记”强烈鲜明的问题导向，把问题矗立于标;感悟好“老书记”从严治党的坚定态度，把党建扛之于肩。
要干出激情，通过学习充分认识到振奋精神状态的重要性，靠难得机遇振奋精神状态，靠严峻挑战逼出精神状态，靠精诚团结提升精神状态，特别是要靠工作实践检验精神状态，真正把心放在工作上、把工作放在心上，努力为建设经济强县、美丽正定做出新的更大贡献，不辜负总书记对正定的关怀和期待!
知之深爱之切读后感【第七篇】
《知之深爱之切》收录了习总书记1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习总书记离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到的拳拳爱民之心。
这本书生动展现了习在正定县期间的工作、生活情况，彰显了他真切的为民深情。习总书记在正定工作三年多，把这里作为第二故乡，对这里倾注了极大心血和深厚情感，为正定改革开放事业做出了重大贡献，给我们留下了很多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。他在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。他坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，是我们一辈子都将受益的精神食粮。
一个风华正茂的县委书记，为了正定的发展，为了人民的事业，不耻下问，甘当学生。再看看我们的一些党员干部，有了点成绩就骄傲自满，飘飘然起来。新的知识不愿学，新的技能不掌握，新的形势不适应。曾经一度我看到不少的单位出现这样的情景：上班期间，人人抱着个电脑，玩纸牌、斗地主、打麻将、聊qq，还有的连这些也不干，抱着电话煲电话粥，哼哼哈哈一聊就是半天。先不说这样会浪费国家的物力人力资源，就是对个人来讲，也是浪费，因为你虚度了美好的青春年华。我们的共学堂制度的建立，将会在很大程度上改变上述问题，但如果没有一个“活到老学到老”“把学习当成一种修养”的态度，恐怕也只能是看看闲书了解些奇闻异事而已。我自己也是工作之余时有发呆，有时感觉不知道学些什么，可工作起来又时刻感觉掌握的知识是如此的匮乏。比如依法管理民族宗教事务的法律法规和相关制度，尽管经常翻看书籍，但能够记得住、用起来得心应手的依然很不够。加之自己不是法律科班出身，在政法处长这个岗位上仍时时感到力不从心，尽管不敢稍有懈怠，但也常有被动应付情况。学了上述文章，感触颇多，受益匪浅。坚定了干好工作的决心信心，办法总比困难多，努力就会有收获。
知之深爱之切读后感【第八篇】
“路漫漫其修远矣，两袖清风来去。为官一任，造福一方，遂了平生意。”这是习总书记1990年在《福州晚报》上发表的一首追思焦裕禄的词，这首词彰显了习总书记坚定忠诚的政治品格和勇于担当的改革精神，也成为习总书记在正定的工作期间的真实写照。“凡事务求贯彻”是在漫漫道路上以求修远的行事准则，也是两袖清风、造福一方的根本之法。
1984年3月习总书记在给县委、县人大、县政府、县政协等四大班子的信中提出“凡事务求贯彻”。“凡事务求贯彻”，贯穿了习总书记在正定期间的系列讲话精神和方针政策落实。一是要求共产党人在大是大非面前要态度明朗。要有鲜明的立场，支持什么，反对什么，旗帜要鲜明，特别是在大是大非面前，态度要明朗。要敢于表扬学习优秀，又要敢于扶正祛邪。二是要求共产党人坚持贯彻党的精神纲领，坚决按照党章办事，坚决克服畏难情绪，把“怕”字换成“敢”字，把“软”字换成“硬”字，下定决心，不怕困难，努力奋斗，狠抓落实。三是要认真解决好一些党员长期消极落后、只挂党员牌子、不起党员作用的的问题，就必须要搞好“三个对照”：对照党章的要求，看自己够不够一个合格党员;对照先进党员、英雄模范，看自己思想上和行动上有哪些差距;对照入党誓词，看自己是否真正履行了入党誓词。在当前来说，“凡事务求贯彻”对于增强全党的看齐意识，不折不扣地贯彻落实中央决策部署，顺利完成全面建成小康社会战略任务，具有重要的现实指导意义。
《知之深爱之切》一书，全面展示了习总书记在正定工作期间的发展思想和举措，也集中体现了系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基。读罢此书，让我更加真切地感受到习总书记那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深，让我们清晰的认识到，党员干部只有心系人民、扎根人民、服务人民，才能赢得人民的支持和认可。