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实用学生听课心得体会范文(通用4篇)

网友发表时间 2041515

学生听课心得体会【第一篇】

作为一名学生学习英语,英语听课是必不可少的学习环节。通过听课,我们可以接触到英语原声,提高听力能力,增加口语表达的自信。听课也是了解英语文化和语言习惯的重要途径。在我长期的英语听课经历中,我积累了一些心得体会,现在我将和大家分享。

第二段:积极参与讨论。

在英语听课中,积极参与课堂讨论是非常重要的。课堂上教师通常会给学生一个环节参与课堂活动,比如问问题或者结对练习。这是学生展示英语口语能力的机会,也是加强与教师和同学之间交流的好时机。通过积极参与课堂讨论,我们能够运用所学的知识,并且可以从教师和同学的反馈中提高自己的学习效果。

第三段:反复听录音材料。

对于一些比较难理解的英语录音材料,反复听是必要的。在听录音时,一开始可能会觉得难以捕捉到每一个词语的含义。这时候,我们可以多听几遍,通过反复听来提高自己的听力能力。每次听的时候,可以重点关注不同的语音、语调和表达方式,从而逐渐提高我们对英语听力的理解能力。

第四段:做好笔记和听力练习。

在英语听课过程中,做好笔记是非常重要的。通过做笔记,我们可以有效地整理听到的信息,并且在复习时更容易掌握要点。在听力练习中,我们可以通过听一些短对话或者听力材料,并根据所听内容填写答案进行练习。这样有助于提高我们对英语听力的记忆和理解能力,达到听得更准确的目的。

第五段:有效利用学习资源和多进行听力实践。

在当今数字化的时代,我们有很多学习英语的资源可以利用。除了听课,我们还可以通过各类应用、网站、电台和英语角等途径来进行听力实践。这些资源能够帮助我们更好地提高英语听力能力,扩大词汇量,熟悉各种语言表达方式。通过多听实践,我们可以逐渐适应不同的语速和发音方式,提高我们的听力和口语表达能力。

结论:英语听课对学生的英语学习起到了关键的作用。通过积极参与讨论、反复听录音材料、做好笔记和进行听力练习,以及有效利用学习资源和多进行听力实践,我们可以提高自己的听力能力,增加对英语原声的理解,提高对英语文化的认知。希望我们能够在英语学习的道路上不断进步,取得更好的成绩。

学生听课心得体会【第二篇】

随着财会制度的日臻完善,社会对财会人员的高度重视和严格要求,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的财会工作的操作能力,我参加了实习,经过在_企业的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。

为期半年的实习结束了,我在这6个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。这次实习的内容主要包括财会业务,从原始凭证到财会报表的流程,以及公司的资产运营,财务预算等。

财会本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次财会实习,我可谓受益非浅。

学生听课心得体会【第三篇】

星期天我们来到可园,由魏队长带领我们入园。这是第二次走进可园,不管大家是冲着免门票参观可园,还是学习,魏队长都希望大家有所收获,最好学习为主游玩为辅这样相辅相成就太好了。

园内集合好魏队长给我们讲解了一下映山红国学组的发展,以后会走进学校、工厂、社区、博物馆、图书馆推广国学传统文化,大家努力学习后帮助别人也成长自己。可园这地方前几期不限人数,但带朋友来的希望报上人数,咨询一下组织者,还有穿志愿服,最好穿长裤(虫子爱新人血,喜嘻)。

我们在园中走着,找到处湖边休闲场合。魏队长让我们一起朗读完弟子规,后给我们一同分解“入则孝”篇的大义。孝排在弟子规首位,母“呼、命、教、责”中学习了孝的第一步要培训的是敬,这是一切人伦之道的基础。“至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”对父母没有恭敬心,那养父母跟养狗、养马有什么区别?;“冬则温、出必告、事勿擅为,、物勿私藏、力为亲好、柔谏亲的过、亲疾昼夜侍”里讲了对父母身体的关心,杜绝自己生活中给父母带来的担心,永远温和对待父母错,全力服侍病中父母。

最后大家讨论了自己出门在家怎样对父母的关爱?一个问候的电话一句温暖祝福的话语。也反省了我们对父母的不奈烦,和父母吵架对骂,孔子说:“色难。”对待父母,难在永远保持和颜悦色。麦当劳听到这里脸有点红(大家都红吧,不红都是脸皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我们有过小时候父母所对待自己的痛爱、照顾吗?感恩,父母!

弟子规我们以为是小孩子的读物,“我们错了”总结时大家都同感地说:“弟子规是全天下人的第一读书经典!”

下周日,在可园学习弟子规“出者剃”文化。出门在外,平安快乐。

学生听课心得体会【第四篇】

20_年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学_年级(_)班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我十分激动。

我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!

如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一齐学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时光,以前经常带孩子去逛超市,此刻尽量不去;省下时光辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!

透过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的'反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!

因此我不得不重新调整自我的辅导思路:

一、绝不抹杀孩子的玩耍时光。

二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励。

三、对孩子的辅导时光每一天不超过45分钟。

孩子的学习固然很重要,孩子的快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自我才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的资料!

家长与老师的交流很重要:

了解孩子在学校的一切状况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自我的孩子!

孩子的班级有qq群,即使工作再忙,家长也要抽出时光登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自我的时光多留一点给孩子!

坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自我的错误;同时让孩子敢于应对错误,虚心理解批评!

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