该同志在单位的现实表现范例精彩5篇
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该同志在单位的现实表现【第一篇】
近三年来,该同志先后担任xx等职务,在局党组的正确领导下,勤勤恳恳,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。
一、政治思想觉悟高,工作态度端正。
该同志通过参加集中学习讨论、培训、自学等形式,不断提高政治和业务素质,以适应新形势财政工作需要。坚持“聚财为国、理财为民”的宗旨,认真贯彻落实党的路线方针政策和财政政策法规。树立爱岗敬业、诚实守信的思想品德,增强责任感和大局观,在政治上、思想上、行动上始终与市委、市政府、局党组保持一致。
二、工作细致,业务能力强。
该同志工作思路清楚,工作计划细致,工作积极、勤恳、大胆,工作作风扎实,有开拓创新精神,勇于承担责任,工作计划落实比较到位。近三年来,该同志先后在教科文科和预算科任负责人,同时还兼任.该同志能针对科室及其他兼任工作的业务特点,充分调动科室每一位干部的积极性和能动性,较出色地完成领导交办的各项工作任务。
在工作中,能够以正确的态度对待各项工作任务,有强烈的工作责任心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言,埋头苦干。工作扎实深入,注重调查研究,不断提高科学理财水平。
三、勤政务实,敢于担当。
该同志为人正直,品行高尚,有很强的工作责任感紧迫感,勇于担当工作重担,不推不等,积极肯干,任劳任怨,敢于负责,勇挑重担。原则性强,敢于严格要求,严格管理。
四、团结同志,严守法纪。
该同志为人坦诚、正派,能够团结同志,帮助同事解决困难和问题,与同事关系融洽。自律较强,在工作和生活上都能严格要求自己,约束自己,自觉遵守纪律和国家法律,做到
该同志在单位的现实表现【第二篇】
***,男、汉族,生于****年6月19日,现年**岁,大学文化程度,****人,中共党员。于****年7月参加工作,1992年7月至1996年4月在民族乡学区参加教育教学工作,1996年5月至2014年在祁山乡任秘书,2014年至今在我乡先后担任财粮,司法助理员职务。
***同志能始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,勇于实践“三个代表”重要思想,具有坚定的共产主义信念,思想上、政治上和党中央保持高度一致,能服从组织安排,工作扎实认真、不畏艰难、勇挑重担、勤勤恳恳、任劳任怨、求真务实。
(一)在思想政治方面。该同志着眼于加强思想政治建设,坚持自身学习,能够认真学习党的各项路线、方针、政策,积极参加“三个代表”重要思想活动和保持共产党员先进性教育活动,努力按党章严格要求自己,切实提高自己的理论水平,牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观,坚定了社会主义信念和共产主义理想。
(二)在工作方面。该同志工作扎实、认真负责,无论是党委、政府分派的工作,都能按时出色地完成,工作上兢兢业业,一丝不苟。
1、在工作中,坚持原则,秉公办事。在政府机关后勤和内务方面,严格按照规定办事,工作细心周到、处理日常事务及时准确,为政府各项工作完成起到了后勤保障作用,提高了政府机关的工作效率。
2、工作认真负责,任劳任怨,不怕吃苦,不仅对自己所搞得业务,能准时完成,而且在全乡大规模集中活动中,能独当一面,善于化解各种复杂环境中的矛盾。
3、善于协调各方面关系。五年来,在机关上答下应方面,热情周到,在公文处理和档案管理,以及团的各项工作中处理的井井有条,在协调乡、村两级干部和各种工作关系方面起到了一定的作用。
4、齐抓共管。在司法调解和矛盾排查方面成绩突出,在民事调解,维护社会稳定方面,起到了模范带头作用,为**社会长期稳定发展做出了应有的贡献。
总之,马思权同志是一位政治坚定、作风正派、原则性强、团结同志、工作有魄力、能力强、群众基础好、工作识大体、顾大局,有一定的组织协调和领导能力,
学习上刻苦努力,生活严谨,工作上勇担重担,能够在复杂多变的环境中处理问题,能创造性地开展工作,是一名合格的公务员,也是我乡推荐的一名优秀后备干部。
该同志在单位的现实表现【第三篇】
__,_,汉族,____年_月参加工作,__年__月_入中国共产党,现从事___作。该同志以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风最正、工作出色“为具体要求”,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务,为党务工作和党的事业作出了积极和优异成绩。
一、立场坚定,政治素养好。
该同志有坚定的政治立场,在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党组织保持高度一致,重大局,识大体,自觉维护集体和个人的形象,做人做事光明磊落。参加工作以来,始终注重不断提高理论修养,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的各项路线、方针、政策,积极投身于工作实践当中,创先争优,牢固树立了为人民服务的宗旨意识。
二、锐意进取,业务能力强。
该同志多年来爱岗敬业,扎实工作,积极进取,熟练掌握财经法规及相关业务知识,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当作对自己素质和能力的检验和挑战,不断提高自己的工作能力和业务水平。同时,通过在工作中积累的丰富经验,不断提高财务管理工作水平,努力规范财务行为,提高资金使用效益,依法理财,合理、节约、有效地使用每一项资金。积极当好领导参谋,准确及时地向领导反映财务状况,协助分管领导管理好财务。
三、工作扎实,综合素质高。
该同志在工作中勤勤恳恳、任劳任怨。该同志时刻牢记自己是一名共产党员,牢记自己是一名党务工作者,在平时的工作中,事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己,以一名组织干部来约束自己,近几年,党员发展工作很有成效,作为具体负责党员发展工作的同志,做了大量的工作。在工作实践中不断创新、进步,能够按照要求抓落实,协调各方面的工作关系。办事情既能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,克服办公室人员少,工作量大的困难,利用晚上或节假日时间加班加点,圆满地完成了各项工作任务,展现出良好的工作作风和精神风貌,得到领导和同事的肯定和好评.
四、作风优良,大局意识强。
该同志讲政治、讲大局,有默默无闻的奉献精神。在不同的工作岗位,都本着“只干不说,先干后说,干好了再说”的心态,做到了尽职尽责,不事张扬,无私奉献。在工作中,始终不图名、不图利、默默无闻、全心全意做好工作,以高度的责任感和工作热情,脚踏实地,积极主动工作,以“诚”相待,乐于助人,深得领导、同事的信任和好评。
该同志在单位的现实表现【第四篇】
xx老师在我校任职以来,拥护党的领导,热爱党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,遵守学校各项规章制度、教书育人、为人师表、爱岗敬业、廉洁从教。任职以来从未到校外兼职或进行有偿家教,从不给学生滥订教辅资料,关心爱护学生,从未体罚学生,具有良好的形象。
在教育教学过程中,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。
特此证明。
xx学校
20xx年xx月xx日
该同志在单位的现实表现【第五篇】
XX同志,男,汉族,现年XX岁,中共党员,本科文化。该同志于XX年XX月参加工作,先后在XX、XX地方工作,XX年XX月起任XX职务。自任职以来,该同志团结带领全体同志,紧紧围绕单位的重点工作和目标任务,认真履职,开拓创新,真抓实干,顾全大局,任劳任怨,廉洁自律,是一名理论功底深厚、政治立场坚定、工作严谨细致、群众基础较好的同志。
一、立场坚定,思想政治觉悟高
面对新时代新任务,该同志始终严格要求自己,坚持把政治理论学习摆在更加突出的位置,该同志坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、____新时代中国特色社会主义思想为指导,在思想上、政治上、组织上同党中央持续高度一致,着眼于思想上的提高和政治上的进步,用党章党纪严格要求自我,争做一名优秀的共产党员。
树立正确的世界观、人生观和价值观,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,认真学习十九大精神,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别能力,立足本职工作,以政治修养统领全局,增强大局观念,务实创新,团结同志,把握当前,着眼长远,认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、爱岗敬业,业务素质能力强
一是勤于学习,视野开阔。该同志在工作中多形式的进行学习,认真钻研业务,虚心向领导和同事学习请教,能正确的把握时代发展的要求,科学地判断形势。工作有魄力,善于抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。工作上能团结和带领同志抓作风重素养夯理论,培养和造就了一个政治可靠、作风扎实、业绩突出的工作团队。
二是积极创新,科学管理。该同志紧紧围绕中心工作,提前安排,及时调度,跟踪落实,用心健全管理机制、优化工作流程,在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新,牢固树立创新精神和创新意识,掌握工作主动权。严格接待程序,控制接待范围和标准,公务接待实行厉行勤俭节约,严格经费核算,提高服务水平。加强接待事务制度化、规范化、程序化建设。
三是任劳任怨,严谨细致。为做好办公室上传下达精准服务的工作,该同志在人员紧张的情况下,主动担当,经常加班加点毫无怨言,保质保量完成领导交办的任务。近三年来,该同志先后被评为“优秀共产党员”、“优秀公务员”、脱贫攻坚先进个人。
三、心系群众,脱贫攻坚成效显
对待工作,做到兢兢业业,对待群众,做到满怀热情。该同志始终把所帮扶的困难群众视为亲人,坚持每月定期看望慰问,帮助困难群众打扫卫生、销售农产品,积极协调子女入学、生病就医等问题,通过实际行动赢得群众的肯定。
四、严格要求,廉洁自律葆先进
该同志作风务实,工作中服从安排、勇挑重担、兢兢业业,能团结带领办公室同志一道努力工作。生活中,为人正直、待人真诚、谦虚友善、乐于助人,同事和朋友评价均比较好。廉洁自律方面,知足常乐、不贪不占、不计较个人得失,能严格遵守党风廉政建设相关规定,未收到不良反映。
五、缺点及不足
尽管该同志工作突出,作风正派,但在学习教育方面还不够全面深入细致,理论联系实际还不够,望在今后的工作中加以改进。